小班健康说课稿：我的小手真干净导言健康是我们人类最宝贵的财富之一，而干净的双手是保护健康的重要措施之一。
在小班教学中，培养幼儿保持双手清洁的良好习惯至关重要。
本次说课将围绕“我的小手真干净”这一主题展开，帮助幼儿了解保持双手清洁的重要性。
一、教学目标1.让幼儿认识到保持双手清洁对健康的重要性。
2.培养幼儿养成勤洗手的良好习惯。
3.引导幼儿主动回应并积极参与班级关于“小手洁净”的活动。
二、教学内容1. 为什么要保持双手清洁？•双手是我们身体上最容易接触到细菌的部位，不干净的双手容易传播细菌导致感染和疾病。
•保持双手清洁可以有效预防感冒、腹泻等疾病的传播，让我们保持健康。
2. 如何保持双手清洁？•使用肥皂和清水彻底洗手，尤其在进食、接触垃圾等活动后要及时洗手。
•着重培养幼儿勤洗手的意识和习惯，让他们懂得在各种场合下保持双手清洁的重要性。
三、教学方法1.故事启发法：通过讲述小动物的故事来引导幼儿认识到保持双手清洁的重要性。
2.实地示范法：老师亲自向幼儿展示正确的洗手方法，让幼儿在参与中学习如何正确洗手。
3.游戏互动法：设计简单有趣的洗手游戏，让幼儿在玩中学，增加学习的趣味性。
四、教学流程第一步：故事启发1.用生动有趣的方式讲述关于小动物保持双手清洁的故事。
2.引导幼儿讨论并总结出故事中的主要问题和教训。
第二步：实地示范1.老师向幼儿展示正确洗手方法，重点讲解洗手时应洗哪些部位和应用肥皂的重要性。
2.让部分幼儿上台模仿老师示范，检查幼儿洗手的正确性。
第三步：游戏互动1.设计洗手游戏，让幼儿在游戏中学习如何正确洗手。
2.根据幼儿的表现进行评价和指导，帮助幼儿掌握正确的洗手方法。
五、教学反思通过本次说课，幼儿对于保持双手清洁有了更深入的认识，并在实践中学会了正确洗手的方法。
在未来的教学中，我会继续加强健康教育内容，培养幼儿良好的生活习惯，助力他们健康成长。
六、总结“我的小手真干净”不仅仅是一句口号，更是一种生活态度。
