《蒙娜丽莎微笑揭秘》阅读附答案
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【说明文阅读】《蒙娜丽莎微笑揭秘》阅读分析及答案蒙娜丽莎微笑揭秘一、谋篇立意本文通过写下美国科学家列于文斯通用科学的观点阐明蒙娜丽莎时隐时现的微笑之谜的经过,说我们观赏艺术作品有赖于科学,追寻艺术奥秘的道路坎坷而漫长。
二、文章脉络本文针对500去疑惑人们的难题,做出了深入探讨与猜测。
开篇先交代蒙娜丽莎微笑的谜样之处,再对其成因展开各种猜测。
全文共12小节,可分为三部分。
第一部分(第1节)蒙娜丽莎的微笑引发了人们的猜测和议论。
第二部分(第2-9节)人们对蒙娜丽莎的神秘微笑进行了种种猜测。
第1层(第2-4节)详述人们对微笑之谜的悖论。
第2层(第5-9节)列文斯通对微笑之谜的猜想。
第三部分(第10?12节)人们对与否存有必要掀开微笑之谜的相同观点。
三、写作方法语言迷人。
本文就是一篇探究“美”的科学散文,在行文中,读者能够感受到的,除了科学美、艺术美之外,除了语言美。
首先,文言语言的采用为文章增色不少。
比如:“岂不大煞风景”,“在天之灵闻之,当跌足叹息曰……”,“当拊掌赞之曰……”这些语句都简约而精确的抒发出来人物的心意。
此外,文章还精妙地采用典故、化用诗句。
比如典故“焚琴煮鹤”很恰当的整体表现出与艺术谜样之美的层层解剖学之后的索然无味。
四、重难点导析(1)蒙娜丽莎的微笑给我们的观感就是“先是看见微笑,继而似乎略去,然后微笑再次发生,过一会再次谜样地略去”,这种谜样的微笑就是如何产生的呢?(2)达?芬奇是怎样捕捉到蒙娜丽莎如此美丽又神秘的表情的呢?(3)为何别的画家没恶搞超过?芬奇这样绘画呢?(4)文中描述达?芬奇创作《蒙娜丽莎》采用的是“无界渐变着色法”,意思是朦胧似烟凭想象,对此我们如何理解?(5)哈佛大学脑神经科学家玛格丽特?列于文斯通指出蒙娜丽莎的微笑就是人类视觉系统的本性所致,列于文斯通的根据就是什么?(6)为什么有人不赞成蒙娜丽莎的微笑揭秘?(7)有人指出掀开蒙娜丽莎微笑的奥秘合乎超过?芬奇的意愿,这又就是如何看看的?(8)作者在文中是赞成揭秘还是不赞成揭秘呢?第(1)个问题:至今还是一个谜,目前还无法获得使所有的人都信服的答案,但这个问题已引起了人们的浓厚兴趣,课文明确提出这个问题就是为了带出列于文斯通的研究,同时带出人们对艺术的探讨。
第七单元测试基础卷一、积累与运用。
(共49分)1.读拼音,写词语。
(10分)yuè pǔ() táo zuì() guān jiàn()shàn zāi() gāng qín() jǐn náng()wēi é() chún pǔ() pù shài()máo wū()2.用“\”划去加点字的错误读音。
(3分)奴婢.(bì pí)票券.(quàn juàn)谬.论(miào miù)凸.显(tū tú)恬.静(tián tiān)驰骋.(chéng chěng)3.用“○”圈出下面语段中的错别字,并依次改正在横线上。
(4分)晚上,大戏开演了。
罗鼓声一响,演员们粉磨登场。
他们动作有板有眼,说唱字正腔园,令台下的观众深深淘醉,现场不时发出热烈的掌声。
①②③④4.对下面两幅书法图片的作者判断正确的是()。
(2分)A.颜真卿和柳公权B.欧阳询和柳公权C.柳公权和欧阳询D.颜真卿和欧阳询5.补全四字词语,并按要求完成练习。
(9分)①余音()梁②戛然而()③黄钟大()④()()如生⑤轻歌()舞⑥惟妙惟()⑦曲终人()⑧笔走()()(1)形容描写或模仿得非常逼真的词语有和。
(填序号)(2)再写两个与词语⑤搭配形式相同的词语:,。
(3)晚会上的让观众看得如痴如醉,之时已是深夜。
人们在回去的路上依旧在讨论方才的演出。
(选词填空)(4)用词语⑧造句:6.按要求完成句子练习。
(12分)(1)浪花涌过来。
(扩句,至少扩两处)(2分)(2)贝多芬说:“不,我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。
”(改写成第三人称转述)(2分)(3)下面句子中破折号的作用不属于“解释说明”的一项是()。
(2分)A.主人吩咐:“酒宴摆下——” B.这就是他刚才弹的曲子——《月光曲》。
实用文阅读训练之科普说明文阅读训练(二)一、高科技污染凡是因为技术进步产生的影响人类正常活动的现象都叫作高科技污染。
高科技污染可分为无形和有形两类。
无形污染指信息、声、光等非实体对人的正常工作和生活的干扰。
有形污染指高科技工业产生的新的垃圾(包括固、液、气三种形态)造成的污染,这种垃圾我们也叫作高科技垃圾。
由于高科技大大拓展了人对自然的影响范围和程度,所以高科技垃圾的种类日益增多,分布领域也日趋广泛。
从太空到海底,凡是人的高科技能影响到的领域,都存在高科技垃圾。
由于社会的进步和生活水平的大幅度提高。
产品的折旧速度越来越快,大量的耐用产品很快被消费者淘汰,造成垃圾量激增。
在发达国家,过时的汽车、家用电器甚至电脑部件等都成了无人要、无人处理的垃圾。
这种垃圾填埋成本高,焚烧困难,堆置对环境有破坏。
还有一些固体废弃物离人们的日常生活很远,危害却很大,如太空垃圾和核垃圾等。
太空垃圾是指在近地轨道上运行的遗弃了的航天飞行器及部件。
现在,地球周围的太空垃圾已有3000吨左右。
在近地轨道上高速环绕飞行的太空垃圾,对单位价值数十亿美元的各种卫星构成了严重的威胁,且直接事故概率越来越大。
而由于核电的开发产生的大量核垃圾,一旦没有妥善处理,将大范围危害居民的健康乃至生命安全。
这样的垃圾,依靠新技术处理难度较大,目前只能依靠全世界政府组织的力量,订立国际公约,才有可能首先避免数量上的进一步增长。
高科技带来的气态污染物也直接对人类的生存构成巨大的威胁。
如制冷行业、塑料工业的重要原料――氟氯烃(tīng),对臭氧层已造成严重破坏。
近十年来,地球上的臭氧空洞已增至5个之多,总面积近4000万平方公里,接近地球表面积的10分之一。
所幸目前这些空洞均在南极、北极、西伯利亚等无人区,否则阳光中的紫外线会使人类和动物遭受灭顶之灾。
10、对这篇文章的说明对象(“高科技污染”)具有的特点概括不正确的一项是()A、种类多,分布领域广泛。
B、填埋成本高,焚烧困难。
《蒙娜丽莎微笑揭秘》阅读附答案①近五百年来,人们对文艺复兴时期艺术大师达·芬奇的名画《蒙娜丽莎》怀着极大的兴致,尤其是她那神秘的微笑,引发了种种猜想和议论。
②蒙娜丽莎微笑的神秘之处在于:当你注目她的笑容时,先是看到微笑,既而仿佛隐去,然后微笑从新呈现,过一会儿再次神秘地隐去……③哈佛大学脑神经科学家玛格丽特博士,是一名钻研视觉系统的权威学者,尤其对人的眼睛和大脑如何处理视觉形象的光照度和对比度感兴致。
她认为蒙娜丽莎微笑之所以时隐时现,是因为视觉系统的本性而至。
她在一本名为《美术故事》的书中读到这样一段:“我晓得你已看过这幅画不下一百次,然而再看,就这么看……”她照着做了——近看远看,左看右看,上看下看……她感觉《蒙娜丽莎》拥有一种闪烁的特性,但仍是不明白到底是为甚么。
一天,她在骑自行车回家的途中,忽有所悟:微笑的忽隐忽现是因为我眼睛注目的部位不同所造成的。
玛格丽特大喜过望:蒙娜丽莎微笑之谜终究解开了!④玛格丽特解释说,人眼的视网膜拥有两个不同的区域:中心的小凹区对暗影不敏感,而擅长分辨彩色和细节;环绕小凹区的外围区对彩色和细节不敏感,却擅长区分运动和暗影。
人们在赏识蒙娜丽莎时专注于她的美目,视网膜的外围区刚好落在她的嘴部和面颊部。
因为外围区擅长区分暗影,将蒙娜丽莎嘴角和颧骨部位的曲线凸起了,从而显示出笑容。
人们发现蒙娜丽莎在微笑,很自然地将视野移到她的嘴部,在看她的嘴时,会发现笑容消失了。
⑤为了证实这个论断,玛格丽特用电脑将蒙娜丽莎的面部进行了图象处理。
面部暗影完整解除时,笑容也随之消失了。
面部暗影逐步加强时,笑容就呈现了。
蒙娜丽莎微笑的时隐时现,原来是人们的视野在画面上游移而至。
⑥至此,有人会说:“让蒙娜丽莎微笑的神秘美流传百世不是更好吗?为甚么非得要去揭秘呢?科学家真是无事忙。
就算你对了,将旷世奇美归结成眼球的滚动、视野的游移、脑电波的闪烁,还有甚么电脑图象处理等等,以这些世俗之物来亵渎艺术大师之杰作,岂不大煞风景?达·芬奇在天之灵闻之,当跌足长叹曰:焚琴煮鹤,莫此为甚!”⑦但也有人会说:⑧孰是孰非?唯有去问达·芬奇本人了。
蒙娜丽莎的微笑之谜|蒙娜丽莎的微笑的阅读答案阅读下面短文,完成15~17题。
人们在欣赏文艺复兴时期意大利画家达芬奇的名画《蒙娜丽莎》时,会感到蒙娜丽莎的微笑时有时无,对此,科学家们有不同的解释。
西班牙科学家奥特洛和帕布罗斯认为,这只是视觉误差所致,因为我们在注视她的时候,眼睛会向大脑输送不同的信息。
他们是人的眼睛视物的生理学和光学原理为依据的,这与美国科学家利文斯通的依据一样。
但是,他们的具体解释择与利文斯通大相径庭。
他们认为,视网膜上的视锥细胞和视杆细胞在想大脑传递不同的感觉信息或图像时有事一种图像会掩盖或覆盖另一种图像,因而有时会看到蒙娜丽莎的微笑,有时却看不到。
他们让志愿者在不同的位置和角度欣赏蒙娜丽莎,并说出各自在不同位置和角度所看到图像和蒙娜丽莎的笑容变化。
在距离很远时,志愿者看到的图像很微小,也很难分清其面部表情,随着距离接近,画面变大,他们开始看到笑容,画像越大,笑容越容易看到。
这时中央视锥细胞与外围视杆细胞一样能向大脑传递信息。
这一解释与利文斯通的解释显然不同,因为利文斯通认为外围区的视杆细胞才能感受到蒙娜丽莎的微笑。
然后,西班牙研究人员决定通过眼睛对光线明暗程度的感受,也就是视锥细胞(感受强度和色彩)和视干细胞(感受弱度和黑白)的特点来观察蒙娜丽莎的微笑。
研究人员让志愿者注视白色屏幕30秒后观赏画像,在注视黑色屏幕30秒后观赏画像,志愿者的感受是,他们在注视白色屏幕后更容易看到蒙娜丽莎的微笑。
奥特洛和帕布罗斯认为,白屏减弱了视杆细胞的感官能力,才会让视锥细胞能够感知蒙娜丽莎的微笑,可见,视锥细胞感知蒙娜丽莎的微笑,同时视干细胞感觉到蒙娜丽莎的微笑。
美国眼科专家康茨韦奇和泰勒通研究发现,从视网膜至视觉皮质之间路径上的干扰因素也会决定人们看到的是笑容还是其他表情。
如果蒙娜丽莎的嘴角边的视觉干扰增加,如同电视品目中的雪花现象,就会让蒙娜丽莎看起来像是在笑,但是在其嘴角的影像干扰如果减小,蒙娜丽莎看起来似乎就比较悲伤,这说明,即使是科学的解释,也有不同的结论。
04年中考答案之现代文阅读部分•15.(4分)(1)蒙娜丽莎微笑时隐时现(意到即可)(2)蒙娜丽莎含蓄的笑容,给人以丰富的联想。
•16.(6分,“论断”2分,其余每空1分)•视网膜区域名称功能论断小凹区对阴影不敏感,善于分辨彩色和细节。
蒙娜丽莎微笑的忽隐忽现,是由于眼睛注视的部位不同所造成的。
外围区对彩色和细节不敏感,善于辨别运动和阴影。
17.(4分)蒙娜丽莎微笑之谜终于解开了糟蹋艺术做煞风景的事。
•18.(3分)•(1)对事物的兴趣和好奇心•(2)丰厚的知识储备•(3)锲而不舍的精神•(4)勇于实践的精神•(5)严谨的科学态度。
05年中考答案之现代文阅读部分•二、•㈠11、文学是人类感情的最丰富最生动的表达,是人类历史的最形象的诠释•亲近文学,阅读优秀的文学作品,是一个文明人增长知识、丰富情感的极为重要的途径。
•12、一个从不阅读文学作品的人,纵然他有“硕士”、“博士”或者更高的学位,他也只能是一个“高智商的野蛮人” 丰富知识丰富情感•13、开放性试题,言之有理即可。
•••㈡14、“柳枝染上了嫩绿,在春风里尽情飘摆,舒展着自己的腰身。
”或“迎春花举起金黄的小喇叭,向着春天吹奏着生命之歌。
”•15、尽禁•16、略•17、因为刘老师并不因身体残疾而对人生悲观,他对生活有着纯朴、强烈的爱与追求,这让我深受感动,所以印象最深。
•18、开放性试题,言之有理即可。
06年中考答案之现代文阅读部分•二、现代文(共49分)•(一)(19分)11(2分)绝12.(4分,每空2分)比喻(形象生动地)写出了水如此重要,却不显山露水,更不张扬狂妄的特点(只写“重要性”,1分)13.(9分,每空3分)(1)在某些事物上,“有”和“无”常常表现出惊人的统一;(3)我们既要与周围的人友好相处,又要保持自己的个性;(4)不在喧嚣中迷失自己,而在宁静中澄明一片(每空抄写或概括意思不完整,2分;抄段首句,1分)14.(4分)如:长勺之战、抗日战争等(事例正确1分,围绕“坚持积聚,有信念,有恒心”等其中一点作简要分析3分)••(二)(30分)15.(2分)C 16.(9分,每空3分;语言不简洁2分;概括不完整1分)向客人推荐合适的书;帮助陷入困境的孩子;淡忘自己的善举(写“招呼小客人”1分)17.(5分)与改句相比,原文更能表现“我”对此事印象深刻,更真切地表现“她”的善良。
《蒙娜丽莎微笑揭秘》阅读附答案
①近五百年来,人们对文艺复兴时期艺术大师达·芬奇的名画《蒙娜丽莎》怀着极大的兴趣,尤其是她那神秘的微笑,引起了种种猜测和议论。
②蒙娜丽莎微笑的神秘之处在于:当你注视她的笑容时,先是看到微笑,既而似乎隐去,然后微笑重新出现,过一会儿再次神秘地隐去……
③哈佛大学脑神经科学家玛格丽特博士,是一位研究视觉系统的权威学者,特别对人的眼睛和大脑如何处理视觉形象的光照度和对比度感兴趣。
她认为蒙娜丽莎微笑之所以时隐时现,是由于视觉系统的本性所致。
她在一本名为《美术故事》的书中读到这样一段:“我知道你已看过这幅画不下一百次,但是再看,就这么看……”她照着做了——近看远看,左看右看,上看下看……她感觉《蒙娜丽莎》具有一种闪烁的特性,但还是不明白到底是为什么。
一天,她在骑自行车回家的途中,忽有所悟:微笑的忽隐忽现是由于我眼睛注视的部位不同所造成的。
玛格丽特大喜过望:蒙娜丽莎微笑之谜终于解开了!
④玛格丽特解释说,人眼的视网膜具有两个不同的区域:中心的小凹区对阴影不敏感,而善于分辨彩色和细节;环绕小凹区的外围区对彩色和细节不敏感,却善于辨别运动和阴影。
人们在欣赏蒙娜丽莎时专注于她的美目,视网膜的外围区恰好落在她的嘴部和面颊部。
由于外围区善于辨别阴影,将蒙娜丽莎嘴角和颧骨部位的曲线突出了,从而显示出笑容。
人们发现蒙娜丽莎在微笑,很自然地将视线移到她的嘴部,在看她的嘴时,会发现笑容消失了。
⑤为了证实这个论断,玛格丽特用电脑将蒙娜丽莎的面部进行了图像处理。
面部阴影完全消除时,笑容也随之消失了。
面部阴影逐渐加强时,笑容就出现了。
蒙娜丽莎微笑的时隐时现,原来是人们的视线在画面上游移所致。
⑥至此,有人会说:“让蒙娜丽莎微笑的神秘美流传百世不是更好吗?为什么非得要去揭秘呢?科学家真是无事忙。
就算你对了,将旷世奇美归结成眼球的转动、视线的游移、脑电波的闪烁,还有什么电脑图像处理等等,以这些世俗之物来亵渎艺术大师之杰作,岂不大煞风景?达·芬奇在天之灵闻之,当跌足长叹曰:焚琴煮鹤,莫此为甚!”
⑦但也有人会说:
⑧孰是孰非?惟有去问达·芬奇本人了。
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《蒙娜丽莎》由意大利文艺复兴时期画家达·芬奇作于1503—1505年。
画上的蒙娜丽莎长发披肩,端庄稳重,脸部稍侧,双目正视,嘴角微微上翘,露出一丝含蓄的笑容,给人以丰富的联想,艺术史上称之为“神秘的微笑”。
达·芬奇不仅是艺术家,也是自然科学家和工程师,他的绘画把科学知识和艺术想像有机地结合起来,使当时绘画的表现水平发展到一个新阶段。
在绘画理论方面,他把解剖、透视、明暗和构图等零碎的知识,整理成为系统的理论,对欧洲绘画的发展影响很大。
1.阅读正文和相关链接,蒙娜丽莎的微笑被称为“神秘的微笑”是因为:(1)
(2)(4分)
2.细读第④段,联系上下文,完成下表。
(6分)
视网膜区域名称
功能
论断
3.第⑥段中加点的“此”指的是(2分)
“焚琴煮鹤”是指拿琴当柴烧,把鹤煮了吃。
在文中比喻(2分)
4.从玛格丽特揭秘过程中可以看出,要探究一个事物,需要具备一定的素质。
请写出其中三点。
(1);(2);(3)(3分)
5.从文中推断,第⑦段的内容显然应与第⑥段相对。
请你用一段话来驳斥对方(即第⑥段)的观点,阐明自己的见解。
(3分)
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