华南农业大学公共管理学院土地资源管理系简介
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土地资源管理本科论文随着科学技术的逐渐发展,促使测绘技术得到了较大的完善,因此在土地资源管理工作中得到了广泛的应用,并取得了较好的效果。
下面是店铺为大家整理的土地资源管理本科论文,供大家参考。
土地资源管理本科论文范文一:土地资源管理实践教学改革与创新【摘要】土地资源管理是一门新兴的集经济学、法学、管理学、区域学等诸多学科为一体的综合学科。
其学科性质决定该专业兼有管理与应用双重性质,实践教学在高校本科人才培养过程中具有重要作用。
通过对贵州大学土地资源管理专业实践教学的现状和存在问题的调查分析,提出实践教学改革的建议。
【关键字】土地资源管理;实践教学;改革与发展;对策与建议;创新贵州大学为了落实《教育部关于进一步深化本科教学改革全面提高教学质量的若干意见》文件精神,自土地资源管理专业开设以来,不断的开展培养方案的修订和一系列的课程体系改革工作。
目前,学校已建立了通识课程—学科大类课程(专业必修、专业选修)—专业课程-个性课程—创新创业课程及实践这一阶段式循序渐进课程培养体系,为土地行业培养了一大批所需要的高级专门人才。
但是,与社会发展需求相比,土地资源管理专业教学中还存在不足。
1实践教学现状1.1课程体系设置较完善,但缺乏科学的安排我校土地资源管理本科专业课程设置包含管理学原理、土地管理学、土地利用规划、土地经济学、不动产估价、土地法学、土地资源学、地理信息系统、专业制图等核心课程。
在这些核心课程的基础上,我校还开设有土壤学、环境生态学、地图学、资源与环境价值评估、土地信息系统、专业外语、地质地貌、矿产资源管理、土地调查与评价以及城市规划原理与设计等选修课程。
纵观全国众多高校,我校在课程设置上存在交叉重复的问题。
例如,《地籍管理》与《土地管理学》内容有重叠之处。
其次,一些重点课程如土地政策分析与评价、国内外土地管理前沿、房地产相关课程并没有在我校课开设;不仅如此,一些应用型很强的课程如CAD专业制图并没有在必须课的设置当中,加之专业选修空间较少,不利于提高学生的综合专业素质。
代社会需要的高素质行政管理专门人才。
现代行政管理应用了系统工程思想和方法,对减少人力、物力、财力和时间的支出和浪费,提高行政管理的效能和效率很有帮助。
该专业学生需要学习行政学、政治学、管理学、法学等方面的基本理论和知识,受到行政学理论研究、公共政策分析、社会调查与统计、外语、公文写作和办公自动化等方面的基本训练,具备行政管理的基本能力及科研的初步能力。
优秀的行政人员,能够掌握协调的必备技能,善于搭建内耗较少的内部沟通体系而帮助各部门解决后顾之忧。
条理清晰、工作效率高、善于沟通与协调的考生更适合报考这个专业。
劳动与社会保障——随着社会主义市场经济体制的日益完善,劳动与社会保障在稳定社会、保障公民基本生活方面发挥着越来越重要的作用,社会对劳动就业问题和社会保障问题的研究也越来越重视。
本专业的学习和研究对象涉及面较广,既包括社会保障、就业政策、收入分配等民
我想跟我身边的朋友说声对不起,这些年由于我的帅气,给你们添了不少麻烦。
2022城市管理专业大学排名一览表城市管理专业是为了适应我国城市化和城市管理现代化的迫切需要而设立的。
主要培养从事城市公共事务管理、公共政策分析、公共资源管理、市政项目评估、城市经营实践等领域的复合型专门人才。
一起来了解一下城市管理专业大学排名吧!● 2022城市管理专业大学排名1、北京大学世界一流双一流985 211北京大学政府管理学院成立于2001年12月,其宗旨是“管理政府、治理国家”,推动国家治理体系和治理能力的现代化。
学院前身为京师大学堂仕学馆,北京大学政治学门和政治学系。
学院设有政治学与行政学、行政管理与城市管理三个本科专业,七个硕士专业,政治学与公共管理学两个一级学科以及区域经济学一个二级学科博士授予点,三个博士后流动站。
2007年北京大学城市管理专业入选教育部高等学校特色专业建设试点,2008年入选北京市高等学校特色专业。
地址:北京市海淀区颐和园路5号2、中国人民大学双一流985 211中国人民大学公共管理学院组建于2001年6月。
学院拥有行政管理、土地资源管理、房地产经济与管理等7个博士学位点;行政管理、土地资源管理、房地产经济与管理等9个学术型硕士学位点,1个公共管理专业学位硕士点(包括全日制MPA和在职MPA);行政管理、土地资源管理、城市管理3个本科专业。
其中城市管理专业有公共管理、经济学、社会学、城乡规划学、地理学、建筑学等不同学科背景的教师团队,有来自国家政府部门和智库机构的兼职导师,还有国家教育部支持建设的专业实习基地。
地址:北京市海淀区中关村大街59号3、南开大学双一流985 211南开大学周恩来政府管理学院成立于2004年5月。
学院设有政治学与行政学、行政管理、城市管理、国际政治、社会学、社会工作、应用心理学7个本科专业、17个硕士专业、9个博士专业,有3个一级学科博士授权点,4个硕士一级学科授权点,3个专业硕士授权点。
政治学理论(二级学科)为国家重点学科,社会学(二级学科)为天津市重点学科。
土地管理信息系统土地管理信息系统随着国土大面积调查工作的全面展开和城镇地籍管理工作得以日趋细化,各种野外调查数据,不同比例尺图件资料急剧增加。
特别是城市建设的空前发展以及土地有偿使用法规的实施,使得地籍变更日益频繁、地籍信息量也越来越大,对城镇地籍管理提出了更高的要求。
面对如此数量巨大、来源多样、变更频繁的信息,传统的管理方法已经愈来愈不能满足现代化土地管理的需要。
此外,国民经济的迅猛发展,迫切要求各级国土部门为国家提供准确的数量、质量和土地利用现状等信息。
因此,应用现代先进的科学技术和手段,建立科学的土地管理体系,为合理利用土地资源,进行土地规划、整治、开发利用、税收等提供有关基础资料和科学依据,土地管理信息系统的建立势在必行。
从本质上来讲,建立土地管理信息就是用现代化的技术来获取、分析、处理、管理和利用土地信息,就是要依靠计算机技术和现代化科学理论及数学模型的应用,如地理信息系统、遥感学、计算机科学(包括互联网技术……)等对土地信息进行管理。
其中,土地管理的许多业务工作,如,动态监测、建设用地管理、土地监察、地价评估都必须建立在地籍、土地详查系统的基础之上,或者说与其有着千丝万缕的联系。
因此,土地信息系统的核心问题是建立地籍管理信息系统和土地详查系统,这是土地管理各项业务工作的基础,必须先行。
土地管理的特色是对土地空间特性的管理。
土地空间特性,包括土地的地理位置、相邻关系,图层的划分及与土地相关的各种空间属性和人文属性。
土地的这种空间特性,为地理信息系统(GIS)的应用提供广阔的天地。
GIS最初的应用领域,就是建立与土地管理、土地规划相关(包括地籍管理、土地数据库等有关系统的管理和规划等)的土地信息系统(LIS)。
因此,GIS是进行土地管理,建立土地信息系统的最佳平台。
一、系统目标建立地、市、县级的土地信息系统,开发以土地登记为核心的地籍信息系统,以土地利用现状调查为核心的土地资源信息系统,为以服务社会为目标的地、市、县级数字国土信息系统奠定基础,从而实现土地管理工作的计算机化,实现土地管理信息的共享;提高土地管理的质量、效率和水平,更好地为上级领导和有关部门提供准确快速的土地信息查询服务、为土地使用者提供快捷的、全面的服务,为各级政府部门和有关机构的土地管理和决策提供技术支持。
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公共管理一级学科简介武汉大学公共管理一级学科包括行政管理、社会医学与卫生事业管理、教育经济与管理、社会保障、土地资源管理和公共经济管理6个二级学科。
2003年获得公共管理一级学科博士学位授予权,2004年获主管部门批设公共管理博士后科研流动站。
其中行政管理专业于1993年获得硕士学位授予权,2003年设立博士学位授权点,2008年被评为湖北省重点学科。
社会医学与卫生事业管理专业于2001年获得硕士学位授予权,2008年设立博士学位授权点。
教育经济与管理专业于2001年获得硕士学位授予权,2005年设立博士学位授权点。
土地资源管理专业于2001年获得硕士学位授予权,2003年设立博士学位授权点,2008年被评为湖北省重点学科。
公共经济管理专业于2004年设立硕士学位和博士学位授权点。
社会保障专业于1998年获得硕士学位授予权和全国唯一的博士学位授予权,2001年被评为教育部人文社科重点研究基地,2001年被评为国家级重点学科,2007年第二次被评为国家级重点学科,2002年被确定为“十五”“211工程”建设项目,2008年又被确定为国家“十一五”“211工程”建设项目,2004年,武汉大学社会保障学科和社会保障研究中心又被批准成为国家“985工程”二期建设项目社会保障研究创新基地。
行政管理学科点的主要研究领域为当代中国公共政策与公共行政、行政组织与人事制度、比较行政管理、电子公务与文件管理等。
社会医学与卫生事业管理学科点的主要研究领域是卫生经济、卫生政策、卫生信息、卫生管理、药事管理、健康保险、健康教育与健康促进、卫生法学与卫生监督等。
教育经济与管理学科点主要研究教育经济与管理、高等教育管理、教育政策与法律比较、欧盟国家教育制度、国际教育制度比较等。
土地资源管理学科点强调土地利用与信息技术的融合,主要研究领域为土地信息科学理论、空间信息可视化技术、土地信息系统建设、空间分析与应用、数字地图综合应用技术、“3S”集成应用等。
中国人民大学公共管理学院土地资源治理专业介绍本专业是博士和硕士学位授予点。
本专业是自然科学与社会科学相交叉的边缘学科,其研究内容要紧包括土地利用治理、规划治理、资产治理、地籍治理等。
本专业要紧研究方向有:①土地经济:要紧从经济学的角度研究土地问题,研究土地利用中的经济关系及其运动规律。
②土地行政治理:运用国际先进的公共政策分析、公共行政和公共事务治理的基础理论、方法及技巧,研究土地资源治理的公共政策分析、政府行政行为和非营利组织(各种社会中介组织、基金会、协会等)服务行为的理论、方法及技术。
包括土地政策分析、土地行政治理、土地利用与治理中的公众参与、土地进展基金研究、土地资产运营、电子政务、土地税收。
③土地利用与规划:要紧研究土地资源可连续利用进展、土地利用战略与模式,土地资源的调查、评判技术以及土地利用总体规划、城镇规划和土地开发整理、土地资源爱护等专项规划的编制理论、方法与技术,土地利用工程项目策划、规划、设计和治理。
④土地政策与法规:要紧研究土地政策和土地法律法规的运行规律以及与之相关的差不多理论,土地政策与法律法规的制订和实施、土地政策与法律法规的评估。
具体包括土地产权、土地利用、土地爱护、土地整理、土地征用、土地市场、土地价格、土地金融、土地税收等方面的政策与法律法规。
⑤地产评估与地产市场:要紧通过学习地产评估及地产治理的差不多理论与方法,深入研究土地收购储备、出让转让,招标拍卖运行机制和操作方法,也包括地产市场的运行规律以及地产市场同国民经济各部门间的相互阻碍变化规律。
⑥地籍治理与土地信息系统。
要紧研究土地产权和产籍治理以及地理信息系统在地籍治理中的应用。
具体内容有:土地分类、地籍测量与地籍调查、土地登记、土地统计与应用分析、地理信息系统差不多原理与操作、土地信息系统。
要紧专业课有:土地经济学、土地政策与评判、土地资源评判、土地规划理论与方法、不动产估价案例、土地信息系统、地产市场、都市经营与治理等。
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中国人民大学土地资源管理专业(不动产估价与市场方向)课程研修班中国人民大学公共管理学院土地管理系成立于1988年,其前身土地管理专业创办于1985年。
中国人民大学房地产信息中心是依托土地管理系于2000年成立的校属研究机构。
目前,土地管理系设有土地资源管理本科专业(含房地产经营管理),土地资源管理、房地产经济与管理2个硕士专业,城市建设和房地产开发、土地行政管理2个MPA专业方向和土地资源管理、房地产经济与管理2个博士点,能够提供从本科生到博士生完善的教学、培养服务。
其中土地资源管理专业课程研修班创立至今已有三十年历史。
为适应经济建设和土地管理行业发展需要,提高在职人员的业务素质,公共管理学院决定面向社会举办"土地资源管理专业课程研修班"。
土地资源管理专业主要研究方向为不动产估价与市场方向。
课程设置培养方式学制2年,一般采用隔周周末上课方式,每次2天。
人民大学校内上课。
报名条件1、拥护宪法,遵守法律、法规,思想政治表现好;业务骨干;身体健康,并能坚持在职学习者。
2、大专及以上学历可报名参加学习,申请硕士学位者需具备本科学士学位。
报名须知1、填写报名登记表,提供本人最后学历证书、学位证书和身份证复印件。
2、交本人近期免冠一寸彩色照片4张、两寸彩色照片2张,白底或蓝底。
收费标准1、学费人民币29000元。
2、土地资源管理专业课程研修班开课后,学员因故不能坚持进修,视作自动放弃学习,不退学费。
授予证书学员修完培养方案规定的各门专业课且成绩均合格,达到规定学分者,颁发《中国人民大学课程研修班结业证书》,发放成绩单。
申硕流程对以同等学力申请学位工作的管理,继续参照我校现有的管理细则执行。
1、经我校学位办公室资格审核同意,办理《考试资格卡》;2、在获得《考试资格卡》后四年内,通过本校组织的全部课程的考试(实行试题库考试和非题库考试)和国家组织的水平考试;3、通过不动产估价与市场方向全部课程考试后一年内,提交学位论文,申请学位论文答辩;4、递交已发表的科研成果;5、在提交论文后半年内完成论文答辩;6、论文答辩通过后,经校学位评定委员会审核通过,授予学位。
土地管理信息系统土地管理信息系统随着国土大面积调查工作的全面展开和城镇地籍管理工作得以日趋细化,各种野外调查数据,不同比例尺图件资料急剧增加。
特别是城市建设的空前发展以及土地有偿使用法规的实施,使得地籍变更日益频繁、地籍信息量也越来越大,对城镇地籍管理提出了更高的要求。
面对如此数量巨大、来源多样、变更频繁的信息,传统的管理方法已经愈来愈不能满足现代化土地管理的需要。
此外,国民经济的迅猛发展,迫切要求各级国土部门为国家提供准确的数量、质量和土地利用现状等信息。
因此,应用现代先进的科学技术和手段,建立科学的土地管理体系,为合理利用土地资源,进行土地规划、整治、开发利用、税收等提供有关基础资料和科学依据,土地管理信息系统的建立势在必行。
从本质上来讲,建立土地管理信息就是用现代化的技术来获取、分析、处理、管理和利用土地信息,就是要依靠计算机技术和现代化科学理论及数学模型的应用,如地理信息系统、遥感学、计算机科学(包括互联网技术……)等对土地信息进行管理。
其中,土地管理的许多业务工作,如,动态监测、建设用地管理、土地监察、地价评估都必须建立在地籍、土地详查系统的基础之上,或者说与其有着千丝万缕的联系。
因此,土地信息系统的核心问题是建立地籍管理信息系统和土地详查系统,这是土地管理各项业务工作的基础,必须先行。
土地管理的特色是对土地空间特性的管理。
土地空间特性,包括土地的地理位置、相邻关系,图层的划分及与土地相关的各种空间属性和人文属性。
土地的这种空间特性,为地理信息系统(GIS)的应用提供广阔的天地。
GIS最初的应用领域,就是建立与土地管理、土地规划相关(包括地籍管理、土地数据库等有关系统的管理和规划等)的土地信息系统(LIS)。
因此,GIS是进行土地管理,建立土地信息系统的最佳平台。
一、系统目标建立地、市、县级的土地信息系统,开发以土地登记为核心的地籍信息系统,以土地利用现状调查为核心的土地资源信息系统,为以服务社会为目标的地、市、县级数字国土信息系统奠定基础,从而实现土地管理工作的计算机化,实现土地管理信息的共享;提高土地管理的质量、效率和水平,更好地为上级领导和有关部门提供准确快速的土地信息查询服务、为土地使用者提供快捷的、全面的服务,为各级政府部门和有关机构的土地管理和决策提供技术支持。
公共管理与公共服务用地价格评估研究1. 引言1.1 研究背景公共管理与公共服务用地价格评估研究的背景十分重要。
公共管理用地和公共服务用地在城市发展中扮演着重要角色,其价格评估直接影响着土地资源的合理利用和城市规划的实施。
目前对于公共管理和公共服务用地价格评估的研究还相对不足,需要进一步深入探讨。
随着城市化进程的不断加快,土地资源越发紧缺,公共管理与公共服务用地的合理估价问题也越发凸显出来。
开展公共管理与公共服务用地价格评估研究是非常必要的,有助于提高土地资源利用效率,推动城市可持续发展。
通过对公共管理与公共服务用地价格评估的研究,可以为政府制定相关的政策提供理论支持,为城市规划和土地管理提供科学依据。
在这样的背景下,对于公共管理与公共服务用地价格评估进行深入研究显得尤为重要。
1.2 研究目的本研究旨在深入探讨公共管理与公共服务用地价格评估的方法与应用,具体目的如下:1. 分析当前公共管理与公共服务用地价格评估的现状和问题,找出存在的难点和瓶颈。
2. 探讨不同的用地价格评估方法在公共管理和公共服务领域的适用性和效果,为决策制定提供参考。
3. 通过案例分析,总结成功的用地价格评估经验和教训,为未来实践提供借鉴。
4. 分析影响公共管理与公共服务用地价格的因素,探讨其影响机制,为合理制定政策提供理论支持。
5. 提出相关的启示和建议,引导公共管理与公共服务用地价格评估工作的有效开展,提高土地利用效率和社会福利水平。
1.3 研究意义公共管理与公共服务用地价格评估研究具有重要的意义。
正确评估公共管理与公共服务用地的价格可以促进资源的合理配置,提高土地利用效率,推动城市可持续发展。
通过对公共管理与公共服务用地价格的准确评估,政府可以更好地制定土地管理政策,推动城市规划和建设的科学发展。
公共管理与公共服务用地价格评估研究也为土地交易提供了依据,有利于维护土地市场的公平和稳定。
开展公共管理与公共服务用地价格评估研究对于促进城市建设与管理具有重要的现实意义,有助于推动土地资源的有效利用,提升城市的综合竞争力。
欢迎大家报考中国农业大学资源与环境学院。
学院的研究生入学考试初试专业课由土地管理学、土地资源学、土地利用规划、土地经济学和地籍管理五门课程综合而成。
专业课总分150分中,其中五门课程均会全面的考查,所占分数每年也有所不同。
在复习过程中,大家应该抓住重点,以土地管理学和土地资源学两门为重中之重,同时要掌握一些应试技巧这样才能达到事半功倍的效果。
如果你真正了解了命题的基本特点,那么它必将为你节约大量的人力与宝贵的时间,在考研的竞争中处于领先的位置。
每年真题的比例来看,有5-8个名词解释,4-8个简答,1-2道论述,但主要考查的仍是基础知识点的理解掌握情况。
中农土地资源管理专业课的出题老师每年基本上固定,出题风格在几年内基本保持了一致。
所以大家一定要重视历年试卷,尤其是05年至今的试卷对大家的备考会有相当重要的指导意义。
复习过程中一定要抓重点,针对性一定要强,比如说历年真题,有些题目复现率很高,绝对是重中之重。
中农852土地资源管理专业课考试没有规定的考试大纲,只列出了参考书目,2009年相对较好,给出了复习范围,对于范围以外的内容可以不必看。
具体的复习方法、重要的知识点我都会在课程中结合近年的命题规律给大家详细讲解。
相信有大家的努力加上我近年来的一些规律总结,在通信类专业综合的考试中拿下130分以上的高分并不难。
土地资源管理教授概况之——中国农业大学(2009-04-23 14:11:31)标签:教育中国农业大学土地资源管理系成立于1988年,现有教授7名,副教授7名,博士生导师5名,为国家学位办批准的土地资源管理博士学位授权点。
张凤荣土地利用与管理研究中心主任教授博士生导师,主要研究:土地评价,土地利用规划、持续土地利用管理,土壤地理学;社会兼职:中国土地学会副理事长,学术工作委员会主任、中国自然资源学会土地资源专业委员会副主任,全国土地利用总体规划专家组成员;《资源科学》、《水土保持学报》、《中国土地科学》、《中国土地》与《土壤通报》编委。
一、土地资源管理专业发展现状土地资源管理涉及技术、自然、社会、经济、法律、生态等学科领域,具有跨学科、跨行业、跨区域的特性,有着极广阔的研究视野,它以管理决策为中心,以土地利用及协调土地利用中的人地关系为核心研究内容。
1998年教育部将原经济学科中的“土地管理”和工学中的“土地规划与利用”合并成“土地资源管理”(学科代码110304,2019年变更为120404),作为二级学科隶属于管理学门类公共管理一级学科,可授管理学或工学学位。
从此,全国土地资源管理专业建设与人才培养迅速发展,众多高校相继形成了独具特色的专业人才培养体系。
截至2015年,全国有125所普通高校开设土地资源管理专业本科教育,130所高校有硕士学位授予权,20所高校有博士学位授予权。
每年为社会输送近6,000耀8,000名本科生、2,000耀3,000名硕士生、150耀200名博士生。
由于土地资源管理专业的学科属性比较综合,国内各高校的办学背景也十分复杂,但综合来看,主要有以下几类:农林类院校是在原土壤学和土壤农化分析等专业基础上成立的,它与国土资源管理部门的诞生背景非常相似;师范类院校是在原地理学专业的基础上成立的;理工类院校是在原测绘学专业的基础上成立的;综合类院校多数是在原有的人文社科基础上成立的。
二、河南城建学院土地资源管理专业介绍河南城建学院是一所以城建为特色的工科院校,土地资源管理本科专业是在1998年设立的测量与土地管理专科专业的基础上于2007年设立并于同年开始招生。
该专业和测绘工程、地理信息科学、遥感技术与应用等三个专业一并归属于测绘与城市空间信息学院,工科特色明显,毕业生授工学学位。
该专业于2013年获批为校级特色专业,2014年获批为河南省高校“专业综合改革试点”,2017年该教研室获批为“省级优秀基层教学组织”。
本专业的培养目标是毕业生熟悉测量学、地理信息科学、资源学等学科相关理论和知识,具备测绘、国土规划、数据库建设等能力;能在规划、城建、测绘、交通、农业、地产等行业部门从事国土资源调查与评价、国土空间规划、土地整治工程设计、不动产登记及评估、土地征收及储备、信息系统建设等工作,开设的主干课程有数字地形测量学、土地资源学、土地调查与评价、土地整治工程学、土地管理学、土地利用规划学、地籍管理、土地经济学、不动产估价、地图制图学、土地信息系统、空间数据库基础、空间分析、程序设计等。
【人大考博辅导班】人大公共管理学院2019年博士招生简章录取办公共管理考博经验启道考博分享一、人大公共管理学院简介-启道公共管理学院组建于2001年6月,目前下设行政管理学系、土地管理系、城市规划与管理系、卫生政策与管理系(筹)、公共财政与公共政策研究所、社会保障研究所、组织与人力资源研究所等教学科研机构。
全国公共管理专业学位研究生(MPA)教育指导委员会秘书处挂靠在学院。
现任院长为杨开峰教授。
学院现有行政管理、土地资源管理、房地产经济与管理、城乡发展与规划、公共财政与公共政策、社会保障、公共组织与人力资源7个博士学位点;行政管理、土地资源管理、房地产经济与管理、城乡发展与规划、公共财政与公共政策、社会保障、公共组织与人力资源、劳动经济学、社会医学与卫生事业管理9个学术型硕士学位点,1个公共管理专业学位硕士点(包括全日制MPA和在职MPA);行政管理、土地资源管理、城市管理3个本科专业。
同时,学院设有公共管理博士后流动站。
在教育部全国第三轮一级学科评估中,公共管理一级学科名列全国高校第一。
在学院现有二级学科中,行政管理为国家重点学科,土地资源管理、社会保障为北京市重点学科。
二、人大公共管理学院博士招生简章-启道一、工作原则招生工作要自始至终贯彻公开透明、公平公正、全面考察、客观评价和科学选拔的原则,招生过程中任何徇私舞弊、弄虚作假的行为,一经查实即取消录取资格。
如发现申请人提交虚假材料、作弊及其他违纪行为,将根据学校规定严肃处理(包括取消录取资格直至学籍等)。
二、选拔模式所有报考我院的考生均采取“申请-审核-复试(综合考试)”的模式进行选拔,即考生申请并报名后,由学院对申请考生提交的材料进行集体审核评议,通过审核的考生方可进入复试阶段,复试阶段将进行综合考试,内容包含外语水平、专业知识和综合素质三方面,采用笔试和面试两种考核形式,重点考核考生的学术水平、综合能力和专业发展潜力。
三、组织管理学院成立博士生招生工作领导小组,由主管副院长牵头,各专业负责人参加,旨在进一步提高博士生培养质量,总体负责学院博士生的招生、培养和学位工作,在学院“申请-审核-复试(综合考试)”制博士生招生工作中负责管理办法的制定及相关工作。
农业资源与环境专业专业简介学科:农学门类:环境生态类专业名称:农业资源与环境专业本专业学习农业资源与环境方面的基本理论、基本知识和基本技能。
毕业后能在农业、土地、环保、农资等部门或单位从事农业资源管理及利用、农业环境保护、生态农业、资源遥感与信息技术的教学、科研、管理等工作。
因该专业所学习的土壤、水分、肥料、气象等方面的知识,是农业生产需要最基本的知识,故农业生产要获得高产量、高质量、高效益的新产品,一定离不开这方面的专业人才。
专业信息培养目标:本专业培养具备农业资源与环境方面的基本理论、基本知识和基本技能,能在农业、土地、环保、农资等部门或单位从事农业资源管理及利用、农业环境保护、生态农业、资源遥感与信息技术的教学、科研、管理等工作的高级科学技术人才。
培养要求:本专业学生主要学习农业资源的管理及利用、农业环境保护、农业生态、资源信息技术等方面的基本理论和基本知识,受到农业资源调查与规划、土壤肥力和植物营养与施肥技术、环境监测与评价、生态效益分析、气象观测、计算机技术等方面的基本训练,具有农业资源高效和可持续利用、对农业资源和环境进行信息化管理等方面的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:◆具备扎实的数学、物理、化学等基本理论知识;◆掌握农业资源与环境科学的基本理论;◆掌握农业资源的管理与利用、农业环境保护、土壤改良、生态农业建设等方面的基本知识;◆掌握农业资源调查、环境质量评价、化学及现代仪器分析、植物营养的研究方法、科学施肥与科学灌溉、农业再生资源综合利用、土地规划与制图、资源信息管理等方面的方法与技术;◆具备农业可持续发展的意识和基本知识,了解资源与环境的科学前沿及发展趋势;◆熟悉资源管理与利用、环境保护的有关方针、政策和法规;◆掌握文献检索、资料查询的基本方法;具有一定科学研究和实际工作能力;◆有较强的调查研究与决策、组织与管理、口头与文字表达能力,具有独立获取知识、信息处理和创新的基本能力。
1.不悔梦归处,只恨太匆匆。 2.有些人错过了,永远无法在回到从前;有些人即使遇到了,永远都无法在一起,这些都是一种刻骨铭心的痛! 3.每一个人都有青春,每一个青春都有一个故事,每个故事都有一个遗憾,每个遗憾都有它的青春美。 4.方茴说:“可能人总有点什么事,是想忘也忘不了的。” 5.方茴说:“那时候我们不说爱,爱是多么遥远、多么沉重的字眼啊。我们只说喜欢,就算喜欢也是偷偷摸摸的。” 6.方茴说:“我觉得之所以说相见不如怀念,是因为相见只能让人在现实面前无奈地哀悼伤痛,而怀念却可以把已经注定的谎言变成童话。” 7.在村头有一截巨大的雷击木,直径十几米,此时主干上唯一的柳条已经在朝霞中掩去了莹光,变得普普通通了。 8.这些孩子都很活泼与好动,即便吃饭时也都不太老实,不少人抱着陶碗从自家出来,凑到了一起。 9.石村周围草木丰茂,猛兽众多,可守着大山,村人的食物相对来说却算不上丰盛,只是一些粗麦饼、野果以及孩子们碗中少量的肉食。
1.“噢,居然有土龙肉,给我一块!” 2.老人们都笑了,自巨石上起身。而那些身材健壮如虎的成年人则是一阵笑骂,数落着自己的孩子,拎着骨棒与阔剑也快步向自家中走去。 3.石村不是很大,男女老少加起来能有三百多人,屋子都是巨石砌成的,简朴而自然。 4.在村头有一截巨大的雷击木,直径十几米,此时主干上唯一的柳条已经在朝霞中掩去了莹光,变得普普通通了。 5.这些孩子都很活泼与好动,即便吃饭时也都不太老实,不少人抱着陶碗从自家出来,凑到了一起。 6.石村周围草木丰茂,猛兽众多,可守着大山,村人的食物相对来说却算不上丰盛,只是一些粗麦饼、野果以及孩子们碗中少量的肉食。
公共管理学院土地资源管理系简介 土地资源管理系 华南农业大学公共管理学院土地资源管理系,拥有一支毕业于全国各大高校、知识结构和学缘结构合理、朝气蓬勃且富有创新精神的师资队伍。现有教师16人,其中教授3人,副教授3人,博士3人,在读博士4人,教师全部具有硕士以上学位。有广东省国土资源厅土地规划专家4人,土地整治规划专家1人。现任系主任吴顺辉,副系主任游珍、张效军。 土地资源管理系下设本科专业1个:土地资源管理本科专业,本科专业方向1个:房地产开发与物业管理本科专业方向。土地资源管理本科专业于1995年开设,房地产开发与物业管理方向于2003年开设。目前在广东省内重点院校中仅有华南农业大学开设土地资源管理本科专业。近几年来每年招收学生200多人。土地资源管理系下设专业实验室1个,具有各类仪器设备300多万元。 土地资源管理专业培养具备土地资源管理学、现代管理学基本理论,掌握土地资源管理、房地产开发与物业管理方面的基础知识,具有计算机应用制图、地理信息系统应用等基本技能,能在国土资源管理、城市规划与建设、房地产开发与管理、物业管理等相关部门与领域,从事土地资源调查评价、土地利用规划、地籍管理、房地产开发与经营管理、物业管理、房地产法律法规领域工作的高级专门人才。 土地资源管理系每年均结合年度本专业社会发展重点与热点问题举办专业活动,已经成为本专业的一大特色。专业重视学生的继续深造与发展,出国留学、研究生升学人数逐年提高,2011年免试推荐中山大学研究生2人、考取清华大学研究生1人,多人免试推荐本校硕士研究生,实现重大突破。 土地资源管理系与广东省国土资源厅及其直属单位、各市县国土资源管理部门,房地产开发经营企业、评估策划咨询企业等有密切合作与联系;“十一五”期间承担本专业的省厅级以上和横向合作课题40多项,项目经费达1000多万元,为本专业学生参加科研实践活动提供了大量的实习实践机会。 1.不悔梦归处,只恨太匆匆。 2.有些人错过了,永远无法在回到从前;有些人即使遇到了,永远都无法在一起,这些都是一种刻骨铭心的痛! 3.每一个人都有青春,每一个青春都有一个故事,每个故事都有一个遗憾,每个遗憾都有它的青春美。 4.方茴说:“可能人总有点什么事,是想忘也忘不了的。” 5.方茴说:“那时候我们不说爱,爱是多么遥远、多么沉重的字眼啊。我们只说喜欢,就算喜欢也是偷偷摸摸的。” 6.方茴说:“我觉得之所以说相见不如怀念,是因为相见只能让人在现实面前无奈地哀悼伤痛,而怀念却可以把已经注定的谎言变成童话。” 7.在村头有一截巨大的雷击木,直径十几米,此时主干上唯一的柳条已经在朝霞中掩去了莹光,变得普普通通了。 8.这些孩子都很活泼与好动,即便吃饭时也都不太老实,不少人抱着陶碗从自家出来,凑到了一起。 9.石村周围草木丰茂,猛兽众多,可守着大山,村人的食物相对来说却算不上丰盛,只是一些粗麦饼、野果以及孩子们碗中少量的肉食。
1.“噢,居然有土龙肉,给我一块!” 2.老人们都笑了,自巨石上起身。而那些身材健壮如虎的成年人则是一阵笑骂,数落着自己的孩子,拎着骨棒与阔剑也快步向自家中走去。 3.石村不是很大,男女老少加起来能有三百多人,屋子都是巨石砌成的,简朴而自然。 4.在村头有一截巨大的雷击木,直径十几米,此时主干上唯一的柳条已经在朝霞中掩去了莹光,变得普普通通了。 5.这些孩子都很活泼与好动,即便吃饭时也都不太老实,不少人抱着陶碗从自家出来,凑到了一起。 6.石村周围草木丰茂,猛兽众多,可守着大山,村人的食物相对来说却算不上丰盛,只是一些粗麦饼、野果以及孩子们碗中少量的肉食。
本系秉承学院“和谐民主开拓奉献”精神,坚持以人才培养为根本,以学科建设为龙头,教学与科研并重, 走产、学、研结合的发展道路,努力提高教学质量和科研水平,在教学和科研上不断取得突破。人才培养效果卓著,招生人数逐年提升,学生就业状况良好,毕业生就业率近几年来均保持在97%以上。
学生参加科研到基层调研活动 1.不悔梦归处,只恨太匆匆。 2.有些人错过了,永远无法在回到从前;有些人即使遇到了,永远都无法在一起,这些都是一种刻骨铭心的痛! 3.每一个人都有青春,每一个青春都有一个故事,每个故事都有一个遗憾,每个遗憾都有它的青春美。 4.方茴说:“可能人总有点什么事,是想忘也忘不了的。” 5.方茴说:“那时候我们不说爱,爱是多么遥远、多么沉重的字眼啊。我们只说喜欢,就算喜欢也是偷偷摸摸的。” 6.方茴说:“我觉得之所以说相见不如怀念,是因为相见只能让人在现实面前无奈地哀悼伤痛,而怀念却可以把已经注定的谎言变成童话。” 7.在村头有一截巨大的雷击木,直径十几米,此时主干上唯一的柳条已经在朝霞中掩去了莹光,变得普普通通了。 8.这些孩子都很活泼与好动,即便吃饭时也都不太老实,不少人抱着陶碗从自家出来,凑到了一起。 9.石村周围草木丰茂,猛兽众多,可守着大山,村人的食物相对来说却算不上丰盛,只是一些粗麦饼、野果以及孩子们碗中少量的肉食。
1.“噢,居然有土龙肉,给我一块!” 2.老人们都笑了,自巨石上起身。而那些身材健壮如虎的成年人则是一阵笑骂,数落着自己的孩子,拎着骨棒与阔剑也快步向自家中走去。 3.石村不是很大,男女老少加起来能有三百多人,屋子都是巨石砌成的,简朴而自然。 4.在村头有一截巨大的雷击木,直径十几米,此时主干上唯一的柳条已经在朝霞中掩去了莹光,变得普普通通了。 5.这些孩子都很活泼与好动,即便吃饭时也都不太老实,不少人抱着陶碗从自家出来,凑到了一起。 6.石村周围草木丰茂,猛兽众多,可守着大山,村人的食物相对来说却算不上丰盛,只是一些粗麦饼、野果以及孩子们碗中少量的肉食。
学生到基层实习实践锻炼 土地资源管理专业 土地资源管理专业培养目标:本专业培养具备土地资源管理学、现代管理学基本理论,掌握土地资源管理、房地产开发与物业管理方面的基础知识,具有计算机应用制图、测量等基本技能,能在国土资源管理、城市建设、测绘、房地产开发与管理、物业管理等相关部门与领域,从事土地资源调查评价、土地利用规划、地籍管理、房地产开发与经营管理、物业管理、房地产法律法规领域工作的高级专门人才。 土地资源管理专业主要课程:土地资源学、土地法学、土地管理学、土地经济学、土地信息系统、土地利用规划学、土地政策学、土地行政学、测量学、地图学、计算机制图、遥感技术、城市规划、房地产经营管理、房地产营销策划、物业管理、建筑学概论、建筑结构、建筑概预算,同时系统开设了土地资源学、土地信息系统等约十门实验课程或实习课程。 1.不悔梦归处,只恨太匆匆。 2.有些人错过了,永远无法在回到从前;有些人即使遇到了,永远都无法在一起,这些都是一种刻骨铭心的痛! 3.每一个人都有青春,每一个青春都有一个故事,每个故事都有一个遗憾,每个遗憾都有它的青春美。 4.方茴说:“可能人总有点什么事,是想忘也忘不了的。” 5.方茴说:“那时候我们不说爱,爱是多么遥远、多么沉重的字眼啊。我们只说喜欢,就算喜欢也是偷偷摸摸的。” 6.方茴说:“我觉得之所以说相见不如怀念,是因为相见只能让人在现实面前无奈地哀悼伤痛,而怀念却可以把已经注定的谎言变成童话。” 7.在村头有一截巨大的雷击木,直径十几米,此时主干上唯一的柳条已经在朝霞中掩去了莹光,变得普普通通了。 8.这些孩子都很活泼与好动,即便吃饭时也都不太老实,不少人抱着陶碗从自家出来,凑到了一起。 9.石村周围草木丰茂,猛兽众多,可守着大山,村人的食物相对来说却算不上丰盛,只是一些粗麦饼、野果以及孩子们碗中少量的肉食。
1.“噢,居然有土龙肉,给我一块!” 2.老人们都笑了,自巨石上起身。而那些身材健壮如虎的成年人则是一阵笑骂,数落着自己的孩子,拎着骨棒与阔剑也快步向自家中走去。 3.石村不是很大,男女老少加起来能有三百多人,屋子都是巨石砌成的,简朴而自然。 4.在村头有一截巨大的雷击木,直径十几米,此时主干上唯一的柳条已经在朝霞中掩去了莹光,变得普普通通了。 5.这些孩子都很活泼与好动,即便吃饭时也都不太老实,不少人抱着陶碗从自家出来,凑到了一起。 6.石村周围草木丰茂,猛兽众多,可守着大山,村人的食物相对来说却算不上丰盛,只是一些粗麦饼、野果以及孩子们碗中少量的肉食。
每年举办的土管专业活动 学生团日参观活动 土地资源管理专业就业方向:本专业优秀毕业生可以推荐就读研究生或出国留学继续深造,主要就业方向包括到各级国土资源管理,房地产管理,测绘与城市规划等政府部门;房地产开发企业,房地产评估、策划与咨询企业,物业管理企业等企业单位;大专院校与科研单位等就业。