活着为自己 死后想留名 为人民而战斗 为革命愿献身来自有的人 他活着别人就不能活
有的人 他活着为了多数人更好地活
对 社 会 的 影 响
侵害别人的利益 造福他人
两种人对人民的态度截然不同,那 么他们最后的结局又怎么样呢?
请找出每节诗中的对比
一.活着----死了 死了----活着 二.骑在人民头上--俯身做牛马
司马迁说:“人固 有一死,或重于 泰山,或轻于鸿 毛。”
鲁迅精神:
广
人有了知识,就会具备各种分析能力, 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书,广泛阅读, 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍,我们能丰富知识, 培养逻辑思维能力; 通过阅读文学作品,我们能提高文学鉴赏水平, 培养文学情趣; 通过阅读报刊,我们能增长见识,扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操, 给我们巨大的精神力量, 鼓舞我们前进。
有的人 把名字刻入石头想“不朽”; 有的人 情愿做野草等着地下的火烧。(三) 有的人 他活着别人就不能活; 有的人 他活着为了多数人更好地活。(四)
有的人死了,他还活着。
骑在人民头上的 人民把他摔垮: 给人民作牛马的 人民永远记住他!(五)
把名字刻入石头的 名字比尸首烂得更早; 只要春风吹到的地方 到处是青青的野草。(六) 他活着别人就不能活的人 他的下场可以看到; 他活着为了多数人更好地活的人 群众把他抬举得很高很高。(七)
To be, or not to be,that is the question 。
活着, 不活,
这是个问题。
英国戏剧家
莎士比亚
哈姆雷特
纪 念 鲁 迅 臧克家 有 感
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有的人活着, 他已经死了; 有的人死了, 他还活着。