改变命运的八个关键词

成为摄影高手的8个关键词“拍照菜鸟”也许每天都在自问：从拍照到摄影的距离到底有多远？“拍照菜鸟”如何升级为“摄影高手”？我想，大概是8个关键词的距离。

下面一一道来。

一、主题拍照是随意的，可摄影也许需要一个主题。

比如一张照片要表现的是快乐还是悲伤，总要有点意思在里面。

拍一堵老墙，是要表现一段历史；拍一张红叶，是要表现那个远去的秋天，等等。

有名家言：与其拍一个东西，不如拍一个意念；与其拍一个意念，不如拍一个幻梦。

说的就是这个道理。

摄影，主题是首要的。

这是照片的灵魂所在。

二、主体出现在镜头里的东西很多、很杂，我要抓住的核心是什么，这就是主体。

主体与表现的主题有关，这是肯定的。

世间的万物都可以成为主体，看你想要表现什么主题。

拍照狂热一段时间后，最烦恼的问题是：身边的东西拍光了，还有什么好拍呢？其实，这世界哪有被拍光的道理。

一朵荷花，年年在拍，还是拍不完。

三、减法有人说文学是加法，拼命地描写渲染；而摄影是减法，与主题无关的一律删除。

简洁，用最少的像素表达最丰富的内涵，这是至高境界。

拍得烂，往往是太贪多。

四、器材摄影是需要器材的，但有器材不等于就会摄影。

烧器材，那是二货。

器材很烂，想要出大片，那也不过是天才少年的梦想。

特别是风光片，没器材更是没门。

有想法，第一；器材，第二。

不过，了解你的器材，用好你的器材，才是根本。

五、眼力摄影，需要一双发现的眼睛。

观察力，是摄影的命根。

有一千个读者，就有一千个哈姆雷特。

同样的一朵梅花，不同的人发现不同的东西。

六、文字摄影，从纯图片时代向图文结合时代发展。

摄影的减法与文学的加法相结合，堪称完美。

七、人品摄影总体是要表现一个字：美。

人品不好，心灵不美，也别想去表现美。

再者，摄影过程中特别是人文摄影要和人打交道，没个人品也别想获得别人的信任。

八、寂寞摄影是一门艺术，艺术创作需要内心的历练。

这个历练的过程，是一个寂寞的过程。

浮躁，跟风，都对自己升级不利。

好了，8个关键词，也许谁都很难真正做到，这是一个永远的追逐过程。

为什么说见识比知识重要，想象比理解重要？凯文•凯利说，笔记本电脑是人类生活第一代终端，手机是第二代终端，什么是第三代终端？虚拟现实。

马化腾去年底接受记者采访时，记者问什么样的技术会取代微信？马化腾说，可能是虚拟现实吧。

从硅谷到中关村，虚拟现实和人工智能都是当下最炙手可热的话题，硅谷创客资本创始人赵胜在约局的本次分享以宏大的视角和前瞻性的洞察描述了认知革命和未来技术趋势。

下一次工业革命在2045，标志是超级人工智能135亿年前，一次大爆炸产生了宇宙，物理学随之诞生，在之后的30万年，物质和能量构成原子和分子，化学诞生了，38亿年前分子结合成有机体，生物学宣告诞生，这个世界最先诞生的是物理，然后是化学，最后是生物学，这就是宇宙混沌的开始。

时间拉近到7万年前，在人类的历史上东非智人出现了，人类在地球上几百年的进化史基于两个单词，想象和抽象，想象是虚构故事、虚构神，抽象是能够把复杂的事物转化为简单的事物，这正是地球上开启的认知革命。

七万年前基于想象和抽象成就了七万年前的人类，今天这个时代最具有穿透力的技术：人工智能，正是基于认知科学，从七万年前到未来一百年是认知科学的闭环。

物理学、化学、生物学到认知革命再到1200年前开始的荣誉革命。

全球工业革命的时间节点1784年，在英国伦敦瓦特改良蒸汽机投入使用为标志，英国开启了工业革命。

15世纪的意大利文艺复兴，其最主要的意义在于科学战胜了神学，进而才会有第一次工业革命。

第二次工业革命发生在美国，标志是电气化；第三次工业革命也在美国（1969年）；2013年德国发布了第四次工业革命。

有人问下一次工业革命是什么时候？大概是2045年，标志是超级人工智能，这是宇宙产生的历史以及全球科技革命的时间节点。

学习只是表象，认知才是目的从知识到思维认知，读万卷书行万里路，知识在过去可以改变科举考试，改变考生的命运，今天知识已经泛滥、爆炸！百度和谷歌可以找到所有的知识，知识不再能改变命运，知识的逻辑递进是思维，思维逻辑各种各样的思维，中国非常流行的互联网思维。

教师工作总结创意八字本学期教师工作总结本学期的教师工作总结可以用如下的八个关键词来概括：激情、耐心、创新、合作、关怀、平衡、反思和成长。

在这些关键词的指导下，我努力在教学过程中做到以学生为中心，提供高质量的教育。

首先，激情是成功教学的基石。

在本学期的教学中，我始终保持对教学工作的热情，积极主动地与学生互动，在课堂上激发学生的学习兴趣。

同时，我注重与学生建立良好的关系，培养他们的自信心，鼓励他们积极参与到课堂活动中去。

其次，耐心是解决问题的关键。

作为一名教师，我始终耐心倾听学生的问题和困惑，并帮助他们找到解决方法。

我会耐心解释重要概念和知识点，确保每个学生都能够理解和掌握。

第三，创新在教学中起到重要的作用。

本学期，我尝试了一些新的教学方法和工具，如互动式教学、小组合作学习等，以激发学生的学习兴趣和参与度。

同时，我也积极参加各类教育培训和研讨会，不断更新和提升自己的教学技能。

第四，合作是必不可少的。

在与同事合作和学生家长的交流中，我始终坚持开放的态度，愿意倾听他们的意见和建议。

通过密切的合作，我可以更好地满足学生的需求，提供更好的学习环境和支持。

第五，关怀是我对学生的态度。

我尊重每个学生的个体差异，关注他们的身心健康。

在课堂上，我鼓励学生积极表达自己的想法和感受，并给予他们相应的支持和鼓励。

我也积极参与学生的课外活动，关心他们的成长和发展。

第六，平衡是教师工作的挑战。

在本学期的教学中，我努力平衡课堂教学、课外活动和个人生活之间的关系。

我合理安排时间，更好地平衡工作和生活，以保持良好的精神状态和工作效率。

第七，反思是教师成长的动力。

在教学结束后，我会认真反思自己的教学工作，总结经验教训，并寻找提升教学效果的方法和策略。

这种及时的反思和调整有助于我成长为一名更优秀的教师。

最后，成长是我作为教师的目标。

通过本学期的教学实践，我经验了自我成长和进步。

我相信，只有不断学习和提升自己，我才能够为学生提供更好的教育。

六年级下册第八课匆匆阅读全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：匆匆阅读，是六年级下册的第八课，也是一篇让人感动的散文。

这篇文章以一个小女孩的视角，描绘了她痛苦的童年经历和努力追求知识的过程。

在这篇文章中，匆匆一词不仅仅是她匆忙奔波的生活，更是她对生活奋斗的态度。

文章开篇，小女孩匆匆走过街头，走过熙熙攘攘的人群。

她有一个不幸的家庭，母亲病逝，父亲早逝，只留下她一个人生活。

小女孩并没有被生活击倒，反而逆境激发了她坚强的意志。

她勤奋学习，每天早早起床，去图书馆自习。

在她眼中，书本就像是一座随时为她打开的宝库，让她感受到知识的力量。

小女孩并不因为贫困而自暴自弃，相反，她坚信通过知识改变命运。

她在匆匆阅读之中，汲取着知识的营养，不断地充实自己。

她沉浸在书本中，沉醉在知识的海洋里，用坚定的信念点亮了前行的路。

她知道，只有通过自己的努力，才能打破贫困的桎梏，追逐属于自己的梦想。

在匆匆阅读的过程中，小女孩不仅仅是追求知识，更是在探寻人生的意义。

她在书本中找到了自己的方向，找到了自己的价值。

对于她来说，知识不仅仅是为了考试，更是为了拓宽视野，提升境界。

她懂得，只有不断学习提升自己，才能逐渐走向成功的道路。

匆匆阅读，让小女孩的人生充满了色彩，充满了希望。

她用自己的坚持和努力，打破了贫困的枷锁，走出了一条新的道路。

通过知识，她变得更加自信，更加自立。

她明白，只有不断地学习进步，才能让自己走得更远，走得更稳。

文章的结尾，小女孩站在书海中，微笑着看着眼前的一切。

她知道，匆匆阅读不仅仅是一种生活方式，更是一种态度。

她告诉我们，不管遇到多少困难和挑战，只要有信念和毅力，就一定能迈过难关，迎接成功的曙光。

匆匆阅读，是一篇让人感悟的散文。

通过小女孩的故事，我们看到了她不屈的意志和勇敢的心灵。

她用知识书写了自己的人生，用努力谱写了自己的梦想。

让我们也跟随她的脚步，勇敢前行，追寻属于自己的光芒。

【结束】第二篇示例：匆匆阅读，这是一种忙碌而又充实的感觉。

大学新生 8个关键词大学生活对于刚刚踏入校园的新生来说，是一个全新的开始和一个充满挑战的阶段。

在这个过程中，有着许多关键词，它们贯穿了大学新生的整个学习和成长过程。

以下是8个关键词，它们代表了大学新生所面临的重要问题和挑战。

1. 决定专业进入大学后，新生面临的第一个重要决策就是选择适合自己的专业。

这个决策将决定未来几年甚至整个职业生涯的方向。

新生需要通过参观学院、咨询学长学姐、参加专业招生宣讲会等方式来了解各个专业的特点和发展前景，然后做出理性的选择。

2. 适应学习环境与高中相比，大学的学习环境更加开放和自由。

新生需要适应新的学习方式、学科知识的深入和理论应用的要求。

同时，还需积极参加课外辅导、研讨会和学术活动，培养良好的学习习惯和独立思考能力。

3. 建立社交网络大学是一个社交的地方，新生需要主动与同学们建立联系和交流。

通过参加社团活动、学术讲座和公益活动等，新生可以结识志同道合的朋友，扩大自己的社交圈子。

这不仅有助于学业上的互助和合作，还能培养领导能力和团队合作能力。

4. 管理时间大学生活充满了各种各样的活动，新生需要学会管理好自己的时间。

制定合理的学习计划，合理分配时间到学习、社交、娱乐和休息上，做到学习和生活的平衡。

良好的时间管理习惯可以提高学习效率和生活质量。

5. 探索兴趣爱好大学是发展个人兴趣爱好的黄金时期。

新生有机会接触到各种课外活动和社团组织，可以尝试不同的兴趣爱好，探索自己的潜能和兴趣。

这有助于培养个性特长和发展全面的个人素质。

6. 解决学业压力大学学习的难度和压力相较于高中有所增加，新生需要适应新的学习节奏和内容。

积极寻求帮助和支持，如与老师沟通、参加学习辅导班、结交学习伙伴等，以减轻学业压力并提高学业成绩。

7. 健康管理大学生活中，新生需要重视身体健康。

保持良好的饮食习惯、规律的作息时间和适量的锻炼有助于保持身心健康。

新生还应该养成健康的生活习惯，注重个人卫生和防病护理，并学会应对压力和情绪管理。

8个影响网站关键词排名的因素影响网站关键词排名的因素是什么?如何让网站的关键词的排名提升，应该是每个seoer正在做的事情，新手也许正在摸索，这也是大家一直想了解的问题，那么影响网站关键词排名的因素是什么?怎么才能提升网站关键词的排名呢?一、网站服务器稳定性：网站服务器稳定性和速度直接影响网站关键词的排名，如果蜘蛛来爬行你网站的时候，服务器瘫痪，无法打开，蜘蛛无法抓取网页，导致网页权重降低，甚至从索引中剔除，相关页面关键词排名会受到严重影响，建议及时更换服务器，杜绝不必要的影响，免得欲哭无泪。

二、网站权重一个高权重的网站关键词是很容易获得很好的排名的，这样的例子比比皆是。

有些老站站长喜欢去转载新站或者采集权重较低的网站作为自己的文章，排名往往比被采集的新站要好。

还有前一阵的博百优大赛，排在百度第一位的是A5的文章页，很多大型门户的内页关键词排名比一些网站首页的目标关键词排名还要好，这也是权重的一种体现。

影响权重的因素：三、是否原创相信大家都知道原创文章比采集的、copy的内容更受搜索引擎欢迎和提倡。

因此搜索引擎会对原创的内容给予相对较高的权重，并不是说采集的文章排名就一定排名不好，但如果你要长期做站的话，那么你一定要原创!经过搜索引擎一段时间的观察，你的权重会得到一定的加分。

四、外链首先说下，外链越多不一定越好!不一定能提升关键词排名!关键在于外链的权重和相关性。

例如：一个采集的垃圾站或者含有非法内容的网站给你做全站链接，虽然外链数量庞大可以很容易达到上万，你的关键词排名又能提升多少呢?也许还比不上高权重高相关性的网站给你做的一个链接锚文本来的实在。

那么如何建设外链呢?五、内链网站内链也是一个影响关键词排名的重要因素，合理的内链建设可以集中权本资源取自于苏州同济医院，本人仅作收集整理，版权归原创者所有，请参阅重，权重的传递，蜘蛛的爬行，通过逻辑结构和物理结构的优化可以让蜘蛛更好的抓取并且建立更好传递页与页见的权重。