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体育教学年终工作总结范文5篇篇1一、引言随着时间的推移，一年的体育教学工作已经结束。
在这一年里，我认真履行体育教学工作的职责，积极参与各项体育教学活动，并取得了良好的教学效果。
以下是我对这一年体育教学工作的总结。
二、体育课程的教学工作在体育课程的教学工作中，我主要负责了小学阶段的体育教学。
根据小学生的年龄特点和身体发展规律，我制定了科学合理的教学计划，并严格按照计划进行授课。
在授课过程中，我注重培养学生的体育兴趣和爱好，通过生动活泼的教学方式，激发学生对体育运动的热情。
同时，我还注重培养学生的体育技能和身体素质，通过系统的训练和指导，提高学生的运动水平。
三、课外体育活动的组织与管理除了体育课程的教学工作外，我还负责组织和管理课外体育活动。
我根据学生的兴趣和需求，制定了多样化的课外体育活动计划，包括运动会、篮球比赛、足球比赛等。
这些活动不仅丰富了学生的课余生活，还锻炼了学生的身体素质和团队合作能力。
在组织活动过程中，我注重安全管理和风险控制，确保学生在参与活动时的安全。
四、体育教学成果与收获通过一年的体育教学工作，我取得了显著的教学成果。
学生的体育技能和身体素质得到了明显提高，特别是在篮球、足球等项目上表现突出。
同时，学生通过参与课外体育活动，不仅锻炼了身体，还培养了团队合作和竞争意识。
此外，我在教学过程中不断学习和创新，提高了自己的教学水平和专业素养。
五、存在的问题与改进措施虽然我在体育教学工作中取得了一定的成绩，但仍然存在一些问题需要改进。
首先，在体育课程教学中，部分学生存在厌学情绪，需要进一步激发学生对体育的兴趣。
其次，在课外体育活动组织中，部分活动缺乏创新性和趣味性，需要进一步丰富活动内容。
针对这些问题，我计划在今后的教学中加强与学生的沟通与互动，了解学生的需求和想法，制定更符合学生实际的教学计划。
同时，我还将不断学习和探索新的教学方法和活动内容，提高学生的参与度和满意度。
六、结论与展望总的来说，过去一年的体育教学工作是充实而富有成果的。
体育教师年终工作总结5篇 篇1 一、背景 在这一年的体育教学中，我始终以提高学生体育素质，培养学生运动兴趣为己任，认真履行职责，积极开展各项工作。本报告就本年度体育教育教学工作进行总结，以期总结经验，查找不足，为下一年的工作提供有力支撑。
二、工作内容及成果
1. 课程设置与教学设计 本年度，我根据学校实际情况和学生特点，精心设计了体育课程。结合季节特点，安排了一系列富有挑战性的运动项目，如篮球、足球、田径等。同时，注重理论与实践相结合，通过讲解、示范、实践等多种方式，提高学生的运动技能。
2. 课堂教学实施 在课堂教学中，我始终遵循“以学生为中心”的教学理念，注重培养学生的运动兴趣和习惯。通过组织小组讨论、团队合作等形式，培养学生的团队协作能力和竞争意识。此外，我还关注学生的个体差异，对特殊学生进行有针对性的指导，确保每个学生都能得到发展。
3. 课外活动组织 本年度，我成功组织了多次体育课外活动，如运动会、篮球比赛等。这些活动不仅丰富了学生的课余生活，还提高了学生的运动技能，增强了学生的身体素质。同时，这些活动也加强了学生之间的交流与沟通，培养了学生的集体荣誉感。
4. 队伍建设与培训 本年度，我注重运动队伍的建设与培训。通过选拔优秀的运动员，组建校队，进行系统的训练。同时，我还邀请专业教练进行辅导，提高队伍的整体水平。在各级比赛中，我校运动队取得了优异的成绩，为学校赢得了荣誉。
5. 体育设施管理与维护 本年度，我认真履行体育设施管理与维护的职责。定期检查体育器材的使用情况，确保器材的安全与完好。同时，我还积极参与体育设施的改造与升级工作，为学生提供更好的运动环境。 三、工作不足及改进措施 1. 课堂教学方法需进一步创新 虽然本年度我在课堂教学中取得了一定成果，但教学方法仍需进一步创新。我将学习先进的教学理念和方法，引入更多的教学手段，如多媒体教学、游戏化教学等，提高课堂教学的趣味性和实效性。
2025年小学体育教师年终工作总结模版尊敬的领导、同事们：____年已经接近尾声，值此岁末年终之际，我作为一名小学体育教师，向大家汇报一下过去一年的工作情况，并总结一下自己的不足之处和下一年的改进方向。
一、工作回顾在过去的一年里，我始终以提高教学质量为核心，积极主动地开展各项体育教育工作。
在教学方面，我注重培养学生的兴趣，采用多种教学方法，使课堂变得生动活泼。
在学生体质测试中，我积极组织并参与测试工作，确保测试工作的准确性和公平性。
在课余时间，我积极参与学校的各项活动，承担起一些工作职责。
我以身作则，积极参与学生体育俱乐部的活动，引导学生养成良好的运动习惯。
我还积极参与学校的运动会筹备工作，为学生们创造良好的竞技环境，提升他们的体育水平和参与度。
二、工作成绩1. 教学成绩突出。
在过去的一年里，我积极探索适合小学生的体育教学方法，注重培养学生的运动兴趣和团队意识。
在学生体质测试中，我全面提高了学生的体育成绩，其中优秀率提高了____%，参与率也有显著提高。
2. 参与学校活动。
我积极参与学校的各项体育活动，为学生提供更多的参与机会。
我在学生体育俱乐部中组织了多次活动，包括足球比赛、篮球比赛等，鼓励学生积极参与。
我还积极参与学校的运动会筹备工作，在运动会中取得了不错的成绩。
三、不足之处尽管在过去的一年里取得了一些成绩，但我也意识到自己存在一些不足之处。
我在课堂教学中还存在一些问题。
由于课堂时间有限，我在授课过程中可能存在一些顾此失彼的情况，没有充分发挥学生的主动性和创造性。
我在学生体质测试工作中还需要进一步提高。
虽然我积极参与测试工作，并保证了测试的准确性和公平性，但是在测试结果的分析和评价方面还有一些欠缺，我需要更加深入地了解每个学生的体质状况，有针对性地进行指导。
我在学校活动的组织和筹备方面还有待改进。
虽然我积极参与了学校的各项活动，并取得了一定的成绩，但是我还需要提高自己的组织能力和协调能力，更好地发挥自己的作用。
2024年小学体育个人工作总结参考体育教育工作者始终坚守教学前线，他们的工作性质既辛勤又难以立即显现成效。
我致力于在平凡的岗位上创造非凡，排除所有客观因素，全心全意做好分内之事。
本学期内，我承担了繁重的教学任务，成绩有提升，也存在不足。
为了未来能更高效地履行职责，现对一年的工作进行公正的总结。
在日常生活和教学实践中，我严格遵守教师的职业道德，热爱工作，关心学生，与学生建立了和谐的师生关系。
我将德育融入教学，以身作则，影响和激励学生，从小事做起，培养他们的正义感、责任感和自信心。
体育教学是学校教育的关键部分，每位一线教师都必须对课堂教学保持高度的重视。
随着国家对职业教育的重视，我们教师也面临着更高的要求，需要不断学习，探索创新，以充实和提升自我。
因此，本学期我在教学方法和手段上进行了尝试，以实现教学目标，同时注重学生的个性化发展，取得了一定的教学成效。
作为体育教师，管理好早操和课间操同样至关重要。
我利用体育课和课余时间对学生进行训练，以达成学校常规教学目标，维护校园安全秩序，促进和谐稳定。
本学年，我负责六年级和五年级共计____个班级的体育教学。
期间，我始终遵循____教育方针，遵守法律法规，保持正直作风，坚持原则，以积极的态度参与学校活动，尊重并学习他人，关心学生，乐于助人，不计个人得失。
在教学过程中，我遵循《学生体质健康标准》，旨在增强学生的身心健康，培养他们的运动能力和习惯。
我注重在教学中融入品德教育，增强组织纪律性，培养学生的勇气、毅力和团队精神。
我精心设计每一节课，确保学生在愉快的氛围中锻炼和学习。
我还积极参与和协调各类体育活动，以及日常的巡视工作。
为了提升个人专业素养，我积极向有经验的教师请教，将理论与实践相结合，钻研教学大纲，努力培养体育优秀生，辅导基础较弱的学生，提高整体教学效果。
我深感，作为体育教师，要不断进步，就需要在每一堂课中倾注全力，不轻易请假，全力以赴完成岗位工作。
回顾过去，我认识到，要成为一名优秀的体育教师，需要不断学习，创新教学方法，注重学生的思想教育，培养他们的自主性、纪律性和团队精神。
2024年体育个人工作总结模板2024年个人体育工作总结尊敬的领导、老师：值此____年工作总结之际，我将对2024年的体育工作进行总结，详细汇报自己在体育工作中的收获和成长。
一、总结2024年体育工作情况1. 工作目标与成绩：在2024年，我以健康促进、团队建设和赛事管理为目标，努力推进校园体育工作的发展。
通过不断提升体育教师的专业素质，加强体育设施建设，组织丰富多彩的体育活动，我取得了一系列的成绩。
首先，校园体育活动得到了大力推广和参与。
学校定期组织各类体育赛事和活动，吸引了大量学生的参与，提高了学生的体质和综合素质。
其次，我在体育赛事组织方面做了大量的努力，并取得了显著的成效。
我积极参与各类赛事的组织工作，确保了赛事的顺利进行，同时也提高了学校在各类赛事中的表现。
最后，我带领团队取得了一系列的胜利。
通过团队建设和培训，我积极发掘和培养了一批优秀的运动员和教练员，他们在各类比赛中表现出色，取得了优异的成绩。
2. 工作中的困难与问题：在体育工作中，我也遇到了一些困难和问题。
首先，体育教师队伍的不足导致了体育课程的质量不稳定。
其次，体育设施的更新和维护需要大量的资金和人力投入。
最后，人员调动和管理方面的问题也对体育工作的开展带来了一定的困扰。
二、回顾自身工作1. 工作中的优点和亮点：在2024年的体育工作中，我发挥了自己的优点和特长，取得了一定的成绩。
首先，我注重自身的专业素养和学习，不断提高自己的教学水平。
通过参加培训和学习，我提升了自己的教学技能和教学方法，使得我的体育课程更富有活力和趣味性。
其次，我注重团队建设和培养。
通过有效的团队管理和培训，我培养了一批优秀的运动员和教练员，他们在各类比赛中展现出色的实力。
同时，我也通过团队建设和合作，提高了整个团队的凝聚力和战斗力。
最后，我注重自身的综合素质和形象建设。
通过锻炼身体、学习理论知识和提升文化修养，我不仅在教学中做到了身教，更能够给学生提供一个榜样的形象。
体育教师个人教学工作总结5篇1.体育教师个人教学工作总结本学年我校体育教学工作从全面落实“健康第一”的思想出发，牢固树立了坚持教育面向全体学生的原则，进一步从观念上理解和认识了实施素质教育、改革课堂教学模式的关键性和重要性，在全面提高学生素质的思想指导下，我校体育工作始终把提高学生素质、培养学生良好品质和健康心理做为工作的出发点。
认真研究贯彻执行新的《体育课程标准》，本着“健康第一”的指导思想，确立“以人为本”的体育教学目标，结合德育、智育和美育，促进学生身心的全面发展，为培养新型、现代的建设者和接班人做准备，现就一学年来的情况总结如下：一、以“健康第一”为指导，切实抓好体育教学工作，学习落实“新课标”的教育理念，改革学习方式，教学方法和评价方式，要求每一位老师在教学实践中认真反思，努力钻研，不断更新教育观念，才能准确地理解“新课标”精神，才能恰当地选用新的教法和新的学法。
在教学中，各教师从现代课堂教学要求出发，加强教育教学理论的学习，并进行有目的、有计划的教学实践，提高了教学质量，并做到经常性的对教学工作进行检查、总结，及时发现问题解决问题，逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。
根据所制定的体育教学工作计划教学进度，结合教学的实际情况上好每节课。
二、常抓不懈，推动“两操”。
有效地开展“两操”是反映学生整体面貌的重要工程，是学校整体推进素质教育的一个窗口，抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容，同时抓好两操更能促进学校的全民健身活动的开展。
一学年来，各体育教师严格规范广播操的进出场纪律及做操质量，做到做操时静、快、齐，动作规范、美观，为督促两操的正常开展，进一步落实了体育检查结果每周点评制度。
大大地改进了全校做操质量及组织纪律性。
三、多方努力，齐抓共管。
做好《学生体质健康标准的测试》登记工作，《学生体质健康标准的测试》是促进学生体质健康发展，激励学生积极进行身体锻炼的教育手段，是学生体质健康的个体评价标准，是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施，也是学生毕业的基本条件之一。
体育教师年度考核个人工作总结范文5篇篇1一、背景在过去的一年里，我作为一名体育教师，肩负着培养学生体育素质的重要职责。
在这一年度的工作中，我认真履行职责，积极开展体育教学和训练工作，取得了一定的成绩。
以下是我在年度考核时对个人工作的总结。
二、年度工作总结（一）教育教学工作1. 课程设置与计划：根据学校的教学要求和体育课程标准，我制定了详尽的体育教学计划，确保了教学内容的针对性和系统性。
同时，结合学生的实际情况，对教学内容进行了适当的调整和优化。
2. 课堂教学：在体育教学中，我注重培养学生的运动兴趣和运动技能，通过多样化的教学方法和手段，提高了学生的学习积极性和参与度。
同时，注重学生的个体差异，因材施教，确保每个学生都能得到发展。
3. 课外活动：我积极组织和参与学校的体育活动和比赛，如校运会、篮球比赛等。
通过比赛活动，增强了学生的团队协作精神和竞争意识，提高了学生的综合素质。
（二）训练与竞赛工作1. 训练计划：针对学校的运动队，我制定了科学的训练计划，确保训练内容的针对性和系统性。
同时，根据比赛的要求和对手的情况，对训练内容进行了适当的调整。
2. 训练实施：在训练中，我注重培养学生的体能和技战术水平，通过严格的训练和科学的管理，提高了运动队的整体实力。
3. 竞赛成绩：在今年的比赛中，我带领的运动队取得了优异的成绩，如获得了区域比赛的冠军等。
（三）教研与科研工作1. 教研活动：我积极参与学校的教研活动，与同事分享教学经验和教学方法，提高了教师的整体教学水平。
2. 科研工作：我注重科研工作的开展，参与了多个体育科研项目的研究，发表了一篇关于体育教学的学术论文。
通过科研工作，我深入了解了体育教学的最新动态和趋势，提高了自己的学术水平。
（四）个人成长与提升1. 学习培训：我积极参加各类学习培训和研讨会，如参加了全国体育教师培训班等。
通过学习和培训，我不断更新自己的教学理念和方法，提高了自己的教学水平。
2. 学术交流：我积极参与学术交流活动，与国内外专家学者进行深入的交流和探讨，拓宽了自己的视野和思路。
体育教师2024年度考核个人总结简单版在过去的一学年中，我担任了学校的体育教学工作和体育教研组组长。
在学校领导的关怀与支持下，我本着高度的责任感和使命感，认真履行职责，现将工作总结如下：一、理论学习方面：本学期，我深入学习了《课程标准》的核心内容，秉持“健康第一”的教育理念，将提升学生身体素质作为教学工作的重中之重。
为了不断丰富自己的专业素养，我定期阅读《体育》等学术杂志，积极浏览体育学科的前沿网站，并详细记录笔记。
我建立了个人博客，及时对教学过程进行反思，记录经典教学案例，积极分享个人的感悟与思考。
二、体育教学方面：本学期，在区体校领导的指导与个人努力下，我的教育教学水平有了显著提升。
在课堂上，我注重对学生进行常规教育，认真备课，严格遵循教学计划进行教学。
针对不同班级的特点，我采取差异化教学策略，力求让学生掌握各项运动技能。
在学期初，我会明确告知学生体育课的规范与要求，强调体育课与其他文化课同等重要。
经过努力，我们的体育课已形成有序而精彩的教学模式，在学校教研课和区教研督导课中，我的课程受到领导的好评，并荣获优秀课称号，为学校体育教学贡献了自己的力量。
三、业余训练方面：篮球运动作为我校的传统体育项目，本年度我虽因身体状况无法担任教练员，但作为体育教研组长，我始终心系学校，积极为学校寻找合适的篮球教练，并承担了学校篮球训练队的管理工作。
我将自己多年的训练经验传授给年轻教练，确保了我校篮球训练工作的顺利进行和持续发展。
为备战区冬季运动会，我与体育组同事一道组织学校代表队进行晨练，虽然比赛因故取消，但我为学生的运动水平提升感到由衷的欣慰。
四、学校群体工作：在完成教学任务及课外训练管理的我与同事共同协作，抓好学校的群体工作，包括课间操、体育活动课、班级篮球赛、校运会等。
通过组织多样化的体育竞赛，提升了学生对体育运动的认知和兴趣，有效促进了学生体质健康。
五、个人成绩：1. 在区教研督导课中，我的体育课被评为优秀课。
体育教师个人工作总结(精选5篇)体育教师个人工作总结篇1在充实、忙碌和愉悦中，一学年的工作即将划上圆满的句号，本学期我担任初一体育教学工作。
在学校各级领导的正确指导、体育教研组的大力支持及本人的辛勤努力下，基本顺利地完成了教学任务。
现主要对本学期的工作总结如下：一、教学方面：一提到初一体育马上就能联想到体育中考，在应试教育的惯性下，这已成了检验初一体育教学成功与否的重要标准。
因此我根据教学大纲的要求满课时、满内容、保质量的完成了所教班级的教学任务。
学生体育技术，体育技能考核内容等，从未出现丢课、缺课、上课松散无内容及体罚学生的现象。
结合新课程改革要求，教法上不断改进创新，使体育课在宽松、活跃的气氛中，课堂中注意学生组织纪律性、思想品质等方面素质的培养，特别针对刚刚升入初中的学生特点，以加强学生身体素质为目的，利用游戏，武术等项目促使学生尽快完成中学体育活动，以形成良好的行为规范。
并在每一节课中认真积累组织教法、经验进行组内科研课题的探讨。
教案、集体备课，听课等全部按学校要求完成。
二、培养学生良好的行为习惯初一是整个初中学习打基础的阶段，那么如何形成良好的行为习惯是基础中的基础，首先，抓集合训练：包括课前、课中、课结束前的集合。
要求快、静、齐并强调精神面貌。
通过严格的队列、队形练习，让学生了解正确站姿、走姿、跑姿及其动作要领。
在强化训练中，逐步让学生形成良好的姿态。
其次，教会学生器材使用方法。
在教学中可以有目的、有组织地安排小组长布置、收拾器材等，培养学生爱护场地、器材的习惯。
这也是学生自我教育的一个过程。
三、培养处理意外事件的能力作为一名体育老师，对于学生的运动技能知识传授只是基础部分，如何培养学生处理意外事故的能力才是教学的关键点。
在体育课堂当中或多或少会出现一些意外事件。
例如：在学生进行慢跑热身的时候，跑道上遇到突发事件堵住了。
在这时，学生大多会停下来。
教师就应该在此时进行语言引导，教会学生处理这次事件的方法，然后还可提问：“假如跑步过程中有学生摔倒了，我们其他学生应该怎么办？”在学生进行思考的时候，其实他们就有了对突发事件的处理想法，教师再进行适当总结，学生处理突发事件的能力便会一点点提高。
2024年体育教师年度考核个人总结例文在过去的一年中，我们经历了许多值得总结和反思的时刻。
为了在未来的工作中取得更好的成效，现将本年度个人工作概述如下：一、思想政治工作本人始终坚定跟随党的领导，恪守党的教育方针，积极参与各类思想政治和业务学习活动。
在自我修养方面，勇于自我剖析，深入分析，正视不足。
在日常工作中，严格遵守学校规章制度，尊敬领导，团结同事，以真诚态度对待他人，热爱学生，维护和谐融洽的人际关系，严格以人民教师的身份要求自己的言行举止，不断提升自身的综合素质和能力。
二、教学工作结合教材内容和学生实际情况，精心设计课程类型，并认真撰写教案。
确保每节课前准备充分，做到“有备而来”，同时制作吸引学生注意力的教学辅助工具。
在课堂上，注重激发学生的学习积极性，强化师生互动，充分发挥学生的主体作用，使学生能够轻松愉快地学习。
课后及时总结，撰写教学后记。
为提高理论素养，我订阅了三种体育杂志，并广泛阅读有关中小学体育教学理论和方法的书籍，积极吸收各家之长，以丰富自己的教学实践。
三、教学成果在教学实践中，本人的努力取得了显著成果。
所任班级学生在中考体育成绩中，平均分达到了____分，体质健康标准合格率达到了____%，良好率____%，优秀率____%。
在课余运动队训练方面，我带领学生坚持定期训练，制定详细计划，进行阶段测验，并做好记录，引导学生进行科学系统的训练。
积极沟通学生和家长，确保家长支持学生参与训练，使学生能够安心训练。
总之，在过去的一年里，在学校领导的正确引领下，本人取得了一定的成绩，但也存在不足。
我将继续发扬优点，克服缺点，争取在新的一年里取得更加优异的成绩。
我将继续深入学习党的方针政策、新的教育教学理论和国家法律法规，积极参加教师培训，不断提高现代教育技术和科学教育理论的应用能力。
在优化课堂教学、教育教学研究和班级管理方面，持续学习进步，力求构建具有个人特色的教育模式，为我国教育事业贡献更多力量。
体育工作个人年终总结5篇在日常生活及工作中，我们总要写作各种各样的文档，优美的文章总会让人眼前一亮，能写出一篇好的文档,不仅仅是个人能力的体现，还有可能会得到领导的赏识，甚至升职都有可能，可问题是很多人可能不那么擅长于写作或者表达，那怎么办？那我们就走捷径,通过学习、参考、借鉴别人写得好的文档，学以致用，让自己写出优秀的文档，以下是我为大家精心整理的体育工作个人年终总结5篇，希望能够帮到您!体育工作个人年终总结篇1一学期以来，在学校领导重视下，在全组四位体育教师共同努力下，坚持学校体育工作的特色，全面贯穿方针，扎扎实实地开展素质教育，充分发挥学生个性，采取深化改革，探讨新形的教学模式，狠抓内部管理，全面提高教育质量，逐渐形成自身的特色，走出一条科研兴教的体育工作之路，从以下几方面加以总结。
一、体育教学。
1、认真做好学校体育工作的一系列活动，认真备课，设计教案，准备充分上好每堂体育课。
教师在课堂上严密组织，严格训练。
认真钻研、通盘考虑、整体把握，充分发挥教材的教育功能，提高教学的综合效益。
2、教师认真摸测学生心理，等情况，采用多种形式，转换活动等形式，积极调动学生学习使我校体育蓬勃发展。
3、在实验班教学中，我组成员认真研究，多次互相听课、评课，在期末所上体育课题研究的实验汇报课得到听课教师的一致好评。
二、体育科研。
1、本学期开学我校两位专职体育教师认真研究新课程标准，找出自身教学与新课标不符的地方，组织共同研究，使新课标能真正落实到课堂教学中。
2、积极推进课程教材改革，落实新课标，加强对备课，上课的质量自控，监控，学生评价等项工作指导研究，以教研活动为重点，深化课堂教学改革，不断提高教学质量。
3、加强课题研究的力度，本学期注重加强“在体育实践活动中培养学生创新精神”的课堂教学研究，在期末已初步形成了一个有关水平一体育课中开展创新教学的教学模式，并积累了一个水平一体育创新教学的案例集。
三、教研活动。
1、我组制定专题活动计划，每人订出学习目标，通过开展多种形式的专题学习活动落实到实处。
2、开展多种教研活动，与集体学习相结合。
3、积极参加校综合大组的教研活动，互相交流取长补短，促进提升。
四、群体活动。
1、本学期我校组织了全校韵律操比赛，低年级拔河比赛，中年级比赛，高年级比赛。
2、《体质标准》的测试工作顺利的结束，全校合格率在99%以上，优秀率达到44%。
五、体育工作的不足。
1、学习理论知识不够深入，有待加强学习。
2、学生管理需要加强，把工作再作细致一些。
3、在群体活动方面把工作要安排周密，有计划，有检查。
4、课题研究要加强成果意识，为明年的课题结题早作准备。
以上是我校这一学期的体育工作，完成了这学期的工作，我们要找出不足，提高以后的工作，服务于学生，给学生创造一个宽松的教育教学环境。
体育工作个人年终总结篇2中学校体育工作在市教体委的领导，校长室的总体布置下，坚持德、智、体全面发展的正确方向，明确全民健身计划，在搞好学校体育工作的同时，紧紧围绕教育的实施，全神贯注抓好课堂教学，业余训练，使我校体育工作得到长足的发展，丰富了校园生活，增强了师生的身体素质，健全了学校体育教学制度。
一学期来，本人认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。
下面是本人的教学经验及体会：1、要提高教学质量，关键是上好课。
为了上好课，我做了下面的工作：⑴课前准备：备好课。
①认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
②了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
③考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
⑵课堂上的情况。
组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。
2、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业。
针对这种问题，抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。
从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。
3、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。
4、培养多种兴趣爱好，到图书馆博览群书，不断扩宽知识面，为教学内容注入新鲜血液。
总之，我校的体育工作向着规范化、制度化、计划化的方向发展，走进21世纪，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天贡献自己的力量。
体育工作个人年终总结篇320xx年xx月，教育局第1份文件就是聘请兼职教研员，我也在其中之1，感觉身受重担1样，在整体教研思路的引导下，我以培养高素质人材为目标，以提高教学质量为根本，以培养学生自主合作探究能力为主导，贯彻实行新课标，积极推动课堂教学改革，切实提高课堂教学效果，认真实行兼职教研员工作职责，结合本县的教研实际，时刻关注现今教研的趋势和动态，常常与老师们进行讨论、交换，积极寻求合适自己的、有效的教研方式，重视每次教研活动的展开，密切注视每次教研活动的进程，并及时进行每次教研活动的总结和反思，使每次教研活动真正落到实处，现将工作总结以下：1、加强学习提升素质作好教学反思，学习笔记，写好学习心得体会。
按时参加学校组织的每次座谈会，教科研活动，提高自己的教科研业务水平。
做为兼职教研员，我深知教研员的水平决定着教师的素质；教研员的理念决定着教改的方向；教研员的工作决定着教学的质量。
我怀揣着这1份厚重的责任投入到工作当中。
为了充实自己的理论水平，我不断加强学习，读业务书籍，阅读各级教学网站，更新教学理念，获得最新的教学信息，逐渐构成自己的教学理念。
1、侧重对教材进行深度的研究。
组织1些体育教师1起研究教材，研究1套符合实际确切可行的教学计划，为提高教学质量和教学研究为做好准备。
2、关注最前沿的教育信息，学习《新课标》等相干书籍，并且自费订购《体育教学》、《中国学校体育》等杂志，提高工作质量和教科研能力。
3、根据工作的需要，研读了关体育教师专业发展的相干文件及工作要求，并研读了1些相干理论，浏览了《中学生体质健康履行标准》、《学校体育工作条例》和有关国家体育总局有关对学校体育工作的有关文件。
4、身为兼职教研员，研究是其本身工作的1个重要内容。
本学年，重点对听评课的有关细则进行研究，了解评课的意义、原则、方法、注意事项。
通过学习，切实地从本身转变观念，提高素质，努力使自己成为1名合格的理论型、研究型、学者型教研人员。
2、多弄活动以活动促提升1次活动就是1次唤醒与反思，就是1次超出与提升。
我重视教研活动的主题策划和立体思惟，尽心尽力打造学科的独特个性，通过展开1系列有特点的教研活动，引领体育教学的方向。
本度共进行了以下几项大型的活动。
1、专题研究。
如何实行体育学科的有效教学专题研究，在体育教师间、骨干体育教师间展开听课评课制度，提高本身与其他成员的业务水平，有序地展开了教学的研究工作。
通过听评课研讨活动，解决教学实际问题的能力。
2、在进修学校培训处兼顾计划下，针对骨干体育教师公然课进行指点与听课、评课活动，并组织骨干教师之间相互听课、评课、教研活动。
3、参与校本教研活动，加强指点校本教研的活力。
应多所学校体育教研组约请，参与其体育教研活动，并针对事前提出的教研活动的问题进行逐一解答，与他们体育教研组成员共同探究体育校本教研的提升方向。
3、协同配合团队双赢为了做好有效性课堂教学工作，对前段工作做好有效总结，计划下学期申报课题增进全部成员的整体水平。
回首1年来的工作，繁忙中感觉踏实，辛苦中留下回味，勤恳间播种了收获。
今后的工作还等待着我去思考、去探索、去实践。
我会以崭新的精神面貌、创新的工作思路、踏实的教研风格去迎接全新的挑战。
体育工作个人年终总结篇4在本年度的教育教学与训练的工作中，忠于党的教育事业，热爱教师工作，模范履行义务，具有良好的职业道德，全面贯彻教育方针，教育思想端正，为人师表，教书育人。
能够兢兢业业干好自己的本职工作和学校及组里交给的每一项工作，支持领导工作，团结和帮助同事。
能够有效利用课余时间，积极主动地加强业务学习，充实自我。
一、教育教学方面本学年我担任二年级和高一年级女生的体育教学工作，周课时x节。
我与xx老师对他们进行严格的集合整队的队列素质训练，以及进行我俩新编《身体姿态操》的培训普及活动，并进行班级比赛，有力地提高了新高一年级的做操意识和做操质量，同时也锻炼和凝聚了高一年级的团队意识和班级凝聚力。
学校安排我协助管理高一年级，我与xx积极配合，对高一年级的上下操及体育课、课外体育活动的日常管理下了很多功夫，收到了显著效果，受到了校领导的多次鼓励和表扬。
新高为进一步做好我校作为xx市棒球传统项目学校的引领作用，我在所担任的初二年级和高一年级女生教学中继续开展“软式垒球”的普及教学工作，为我校的棒垒球奠定了良好的群众基础。
我在高一年级的模块教学中，将我自创的`校本课程软式垒球和毽球项目对学生进行科学系统地教学，收到了良好的教学效果。
同时我对初二女生的背越式、跨越式跳高、双杠等教学，也收到了良好的教学效果。
二、科研方面由于多年来一直坚持学习和实践新课改的理论，形成了自己独特的教学风格。
积极撰写论文和教学体会，先后有《xx》发表在《xx》20xx年第x期。
该文先后在20xx年x月本校xx—xx学年度论文评选获得一等奖，20xx年3月获xx市xx学年度基础教育科学研究优秀论文三等奖；《xx》即将在《体育教学》发表。
20xx年10月，被评为xx区体育学科骨干教师，任期从xx。
20xx年12月14日参加“20xx年度中国教育学会体育新课程研训工程学术论文和优秀教案评审活动”《软式垒球》课时计划荣获一等奖。
20xx年3月我的课例《立定跳远的预备姿势和起跳》参加由教育部基础教育课程教材发展中心组织的“菁华杯”首届全国新课程中学优秀课例评选和优秀教学设计评选。
