八年级语文第六单元复习测试题
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部编版八年级语文上册第六单元测试卷(含答案)一、选择题1.选出没有通假字的一项()A.往之女家B.固不可彻C.曾益其所不能D.始一反焉2.下列句子中加点词的解释不正确的一项是()A.以顺为正.者(准则,标准)B.且.焉置土石(况且)C.以河内守亚夫为.将军(成为)D.其将固.可袭而虏也(必,一定)3.下列句中加点的词解释有误的一项是()A.上.自劳军(皇帝)岂不诚.大丈夫哉(真正,确实)B.虽.我之死,有子存焉(即使)空乏..其身(财资缺乏)C.上乃使.使持节诏将军(派造)始一反.焉(往返)D.自将.磨洗认前朝(将来,将要)天子为.动(被感动)4.下列说法有误的一项是()A.《愚公移山》是一篇寓言,反映了我国古代劳动人民改造自然的伟大气魄和坚定毅力,也说明了要克服困难,就必须下定决心坚持奋斗的道理。
B.《周亚夫军细柳》节选自《汉书》,文章塑造了一个严于治军、忠于职守的“真将军”形象。
C.李清照的《渔家傲》把真实的生活感受融入梦境,巧妙用典,表现了词人对现实的强烈不满和对理想生活的向往。
D.《生于忧患,死于安乐》一文告诉了我们一个深刻的道理:苦难是对人生的一种磨炼,我们只有战胜苦难,才能取得成功。
二、句子默写5.根据提示默写。
(1)山气日夕佳,______________。
(陶渊明《饮酒(其五)》)(2)______________,家书抵万金。
(杜甫《春望》)(3)报君黄金台上意,____________________。
(李贺《雁门太守行》)(4)东风不与周郎便,____________________。
(杜牧《赤壁》)(5)陶渊明《饮酒(其五)》中“__________________,__________________”两句写出了陶渊明宁静安详、安逸恬淡的心境。
(6)《春望》一诗紧扣一个“望”字,感情细腻感人,说明“望”的内容的诗句是“__________________,__________________”。
八年级(下)语文第六单元复习检测卷一、基础知识与运用1 .你认识下列加点的字吗?请试着给它们注音。
①为坻.()②佁.然()③伛偻..()④犬牙差.互()⑤淫.雨()⑥浩浩汤汤..()⑦觥.筹交错()⑧倩女之靧.面()⑨曝.沙之鸟()⑩悄怆..幽邃.()2 ,你知道下列加点词在句中的意思吗?请试着解释出来。
①淑尔远逝()(②风力虽尚劲()③佁然不动()④往来翕.忽()⑤春和景.明()⑥汗出浃.背()⑦高者挂罥.长林梢() ⑧巴陵胜.状() ⑨属.予作文以记之()⑩醉翁之意.不在酒()3.请翻译下列句子①越明年,政通人和,百废具兴。
②不以物喜,不以己悲。
③微斯人,吾谁与归?④苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。
⑤醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。
⑥始知郊田之外未始无春,而城居者未之知也。
4.你能背出下列古诗文吗?请试着按原文填空。
①野芳发而幽香,,, , 山间之四日寸也。
②登斯楼也, , , ,其喜洋洋者矣。
③,处江湖之远则忧其君。
④落红不是无情物,。
⑤此中有真意,。
⑥长风破浪会有时,。
⑦安得广厦千万间,!⑧,愁云惨淡万里凝。
⑨而或长烟一空,,,,此乐何极!⑩呜呼!何时眼前突兀见此屋,!5 .请根据课文内容填空。
①在他的名篇《岳阳楼记》中以“,”的名句道出了自己的拳拳心语。
②欧阳修的千古名篇《》中以"乐"为全文主线,表达了自己''寄情山水,"的思想情怀。
③《白雪歌送武判官归京》是_代边塞诗人的代表作,其中名句“,”被传诵至今.二、课内阅读小石潭记从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。
伐竹取道.下见小潭,水尤清例。
全石以为底.近岸,卷石底以出。
为坻,为屿,为堪,为岩。
青树翠蔓,参差披拂。
潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上,佁然不动。
俶尔远逝,往来翕忽。
似与游者相乐。
潭西南而望,,明灭可见。
其岸势犬牙差互,不可知其源。
坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,,悄怆幽邃。
第六单元复习测试卷一、积累运用1.下列加点字的读音全对的一项是()A.北冥.(mín g)鲦.(tiáo)鱼大庇.(pì)骈.(pián)死B.鲲.(kūn)鹏濠.(háo)梁怒号.(háo)学.(xiào)学半C.迁徙.(xǐ)槽.(cáo)枥嘉肴.(ráo)不外见.(xiàn)D.挂罥.(juàn)叱.(chì)牛塘坳.(ào)抟.(chuán)扶摇2.下列词语中没有错别字的一项是()A.江郊碾冰辙天之仓仓谋闭不兴B.倚仗愿天寒讲信修睦盗窃乱贼C.俄顷口称敕选贤举能外户不闭D.漂转充炭直请循其本唇焦口噪3.下列加点的词语解释全对的一项是()A.水击.(拍打)循.其本(顺着)尽.其材(竭尽)B.修.睦(修养)怒.而飞(奋发)食.马者(通“饲”,喂)C.志.怪(记载)学.学半(学习)何所营.(需求)D.自强.(勉励)男有分.(职分)惜.不得(爱惜)4.下列关于课文内容的理解有误的一项是()A.《大道之行也》中的“大道”和“大同”都是当时人们头脑中的理想境界,两个词中带有明显的理想色彩,寄托着人们对未来生活的美好向往。
B.《北冥有鱼》文中用野马,尘埃的以息相吹与大鹏的海运将徙作对比,形象地说明任何事物都有所凭借,都是不自由的,意境广大。
C.《茅屋为秋风所破歌》写于安史之乱尚未平息之时,诗人白居易由自身遭遇联想到战乱以来的万方多难,长夜难眠,感慨万千,写下了这篇脍炙人口的诗篇。
D.《庄子与惠子游于濠梁》一文以庄子和惠子认知态度的对比,反映了这对朋友因共同好辩而拥有的生活情趣。
5.补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(1)水击三千里,。
(《北冥有鱼》)(2),不必藏于己。
(《大道之行也》)(3),回车叱牛牵向北。
(《卖炭翁》)(4)安得广厦千万间,。
(《茅屋为秋风所破歌》)(5)诗歌中写诗人无可奈何的诗句是,。
初二下期语文第六单元练习题班级:姓名:座号:一、基础知识1.选出有通假字的一项()A.我孰与城北徐公美B.徐公来,孰视之C.旦日,客从外来,与坐谈D.由此观之,王之蔽甚矣2.选出对下列句中加点词语的意思解释不正确的一项()A.明日..千里(土地纵横)..,徐公来(次日)B.今齐地方C.能面刺..于市朝(诽谤讥笑)..寡人之过者(当面指责)D.能谤讥3.加点词用法与其他各项不同的一项是(B )A.吾孰与徐公美.B.吾妻之美.我者C.皆以美.于徐公D.君美.甚4.选出下列各句中加点词语与例句加点词的活用情况完全相同的一组()例:虽大风浪不能鸣也A.朝.服衣冠/皆朝.于齐B.能面刺..谏寡人者..寡人之过者/上书C.项伯杀人,臣活.之/是古而.非今D.既.东封郑/闻.寡人之耳者5.选出加点词解释有不正确的一项()A.邹忌修.(身高)八尺有余我孰.(谁,哪一个)与城北徐公美B.吾妻之美我者,私.(偏爱)我也皆以.(认为)美于徐公C.莫.(没有人)不私王时时而间进..(暗中)[偶尔,有时]D.期.年(一周年)之后窥镜..(照着镜子)而自视6.选出句式不同类的一项()A.皆以美于徐公B.客从外来,与坐谈[省略句,省略与的宾语“之”] C.燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐D.此所谓战胜于朝廷7.选出与“忌不自信”句式不相同的一项()A.甚矣,汝之不惠[主谓倒装] B.古之人不余欺也C.而莫之夭阏者D.不患人之不己知8.选出对下列文言句子中的划线部分翻译不正确的一句()A.忌不自信,而复问其妾曰。
(邹忌不相信自己比徐公美)B.旦日,客从外来,与坐谈。
(客人跟邹忌坐下来交谈)[应是“邹忌跟客人”]C.孰视之,自以为不如。
(仔细观察他)D.窥镜而自视,又弗如远甚。
(照着镜子看看自己)9.仿照下面两个例句,另选一种事物,写一句简短而富有意味的话,要求能含蓄地概述出这种事物的特征,并能给人以启迪。
(3分)例句:①蜡烛——自身站得不正,必然泪多命短。
八年级语文上册第六单元测试卷时间:120分钟满分:100分班级姓名成绩一、积累与运用(24分)1.下列加点字注音全部正确....的一项是() (2分)A.妾.妇(qiè) 箕.畚(jī)曩.者(nǎng)丈夫之冠.(ɡuān)B.孀.妻(shuānɡ) 按辔.(pèi) 陇.断(lóng) 荷.担者三夫(hè)C.始龀.(chèn) 傅说.(yuè) 彀弓弩.(nǔ) 法家拂.士(fú)D.智叟.(sǒu) 穷匮.(kuì) 持兵揖.(yī) 一厝.朔东(cuò)2.下列加点词解释正确..的一项是() (2分)A.与民由.之(遵循)人恒过.(犯错误) 惩.山北之塞(惩罚)B.毕.力平险(尽、全) 叩.石垦壤(敲、打) 曾.益其所不能(同“增”)C.且焉.置土石(怎么) 威武不能屈.(屈服,使动用法) 荷.担者三夫(肩负、扛)D.曩.者霸上(先前) 惧其不已.(停止) 至霸上及棘门军.(驻军)3.下列句中加点成语使用有误....的一项是() (2分)A.在《中国诗词大会》赛场,选手们自信满满,对答如流....,精彩的表现令观众由衷地赞叹。
B.只要你设身处地....地为我想一想,你就会同情我的处境了。
C.书法是中国传统的艺术形式,风格各异的作品,或古朴,或隽秀,或雄浑,或飘逸,将书法艺术之美表现得惟妙惟肖....。
D.好书需要多读,重要的书必须反复阅读,每读一次都会让你觉得开卷有益....。
4.下列句子中没有语病....的一项是() (2分)A.新广告法正式实施,禁止任何商家不得用10岁以下儿童代言广告。
B.新时代的教育应该培养学生善于观察、善于思考、善于创造的水平。
C.在经济社会快速发展的推动下,使居民的收入水平和社会购买力大幅度提高。
D.人类历史发展的过程,就是各种文明不断交流、融合、创新的过程。
5.下列句中标点符号使用正确....的一项是() (2分)A.2016年长江中下游强降雨期间,《人民日报》社的很多记者奔赴抗洪前线,报道军民抗洪抢险的感人事迹。
八年级语文上册第六单元单元测试卷(人教版2024年秋)(限时:120分钟满分:120分)一、语言积累与运用(40分)(一)根据内容选择恰当的选项。
(18分)1.下列加点的字注音全都正确的一项是()(3分)A.嗟.叹(juē)孀.妻(shuāng)始龀.(chèn)版筑.(zhù)B.拂.士(bì)都尉.(wèi)按辔.(pèi)傅说.(shuō)C.胶鬲.(gé)箕畚.(běn)先驱.(qū)谩.有(màn)D.智叟.(sǒu)荷.担(hē)畎.亩(quǎn)殷.勤(yīn)2.下列句中加点的词解释全都正确的一项是()(3分)A.而后喻.(了解、明白)彀.弓弩(张开)B.父命.之(教导、训诲)往之女.家(女儿)C.以顺为正.者(常法)富贵不能淫.(沉溺)D.贫贱不能移.(移动)入.则无法家拂士(指在国内)3.下列句中不含通假字的一项是()(3分)A.曾益其所不能B.困于心,衡于虑C.甚矣,汝之不惠D.其将固可袭而虏也4.下列句子中加点词的用法和意义相同的一项是()(3分)A.故.天将降大任于是人也/故.君子有不战B.必先苦其.心志/其.如土石何C.征于色,发于声,而.后喻/而.山不加增D.管夷吾举于.士/告之于.帝5.下列句子的朗读节奏划分错误的一项是()(3分)A.遂率/子孙/荷担者三夫B.故/天将降大任/于是/人也C.问君/何能尔?心远/地自偏D.折戟/沉沙/铁未销,自将/磨洗/认前朝6.下列文学常识的表述,正确的一项是()(3分)A.孟子,名轲,春秋时期思想家,儒家学派代表人物之一,地位仅次于孔子,与孔子并称“孔孟”。
《孟子》是记录孟子及其弟子言行的著作,共七篇,一般认为是孟子及其弟子万章、公孙丑等人共同编著的。
B.《列子》,旧题为列御寇著。
据后人考证,可能是晋代人的作品。
《愚公移山》《杞人忧天》都选自《列子》。
列御寇,相传是战国时的法家人物,郑国人。
语文八下六单元考试题及答案语文八年级下册第六单元考试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,读音完全正确的一组是:A. 踌躇(chóu chú)B. 箴言(zhēn yán)C. 恣意(zì yì)D. 逶迤(wēi yí)答案:C2. 下列句子中,没有语病的是:A. 他不仅学习好,而且品德高尚。
B. 经过老师的帮助,他的成绩有了明显的提高。
C. 我们应该避免不犯错误。
D. 同学们都积极参加这次活动。
答案:B3. 下列句子中,使用了拟人的修辞手法的是:A. 春风又绿江南岸。
B. 明月松间照,清泉石上流。
C. 黄河远上白云间,一片孤城万仞山。
D. 落红不是无情物,化作春泥更护花。
答案:A4. 下列句子中,使用了比喻的修辞手法的是:A. 他的心像石头一样硬。
B. 他像一只小鸟一样自由。
C. 她的眼睛像星星一样明亮。
D. 所有选项都是。
答案:D5. 下列句子中,使用了排比的修辞手法的是:A. 春天来了,花儿开了,草儿绿了,鸟儿唱了。
B. 他勤奋学习,成绩优异,品德高尚,深受老师和同学的喜爱。
C. 我们既要学习知识,又要锻炼身体,还要培养情操。
D. 所有选项都是。
答案:A6. 下列句子中,使用了设问的修辞手法的是:A. 我们为什么要学习?为了更好地生活。
B. 学习是为了什么?为了实现自己的理想。
C. 我们应该如何学习?要勤奋,要刻苦。
D. 所有选项都是。
答案:D7. 下列句子中,使用了反问的修辞手法的是:A. 难道我们不应该努力学习吗?B. 学习难道不是为了实现自己的理想吗?C. 难道勤奋不是成功的关键吗?D. 所有选项都是。
答案:D8. 下列句子中,使用了夸张的修辞手法的是:A. 他的力气大得能举起一头牛。
B. 他的心细得能穿针。
C. 他的速度快得像一阵风。
D. 所有选项都是。
答案:D9. 下列句子中,使用了对偶的修辞手法的是:A. 风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。
八年级(下)第六单元综合复习题246440安徽省太湖县白沙中学一、语文积累与运用。
1 •选择下列注音有误的一项是蔚然(w百)山肴(y do)林霏(f可伛偻(I⑪廿二日(nicn)浅鬣(li & 突兀(w u)呷浪(xi①金樽(z tn)挂罥(ju cn)风掣(ch &大庇(b i)倩女(qic)堕事(du ©2 .指出下列词语书写有误的一项是(A、政通人和B、觥筹交错C、与民同乐D、长烟一空心旷神怡脱笼之鹄朝辉夕阴伛偻提携宠辱偕忘横无际涯忧馋畏讥浮光跃金)峰回路转浩浩汤汤气象万千静影沉璧詹长冃()土膏(go o)环滁(ch u)3 •指出下列各项中修辞方法判断正确的一项是()(1 )瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。
(2)游人虽未盛,泉而茗者,罍而歌者,红装而蹇者,亦时时有。
(3)潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。
4)咼柳夹堤,土膏彳微润,一望平阔,若脱笼之鹄。
A. 比喻排比对偶比喻B . 拟人对偶比喻比喻C. 对偶排比比喻比喻D. 对偶对偶比喻拟人4 .下边翻译不正确的一项是()A .山峦为晴雪所洗一一山峦被融化的雪洗干净。
B •宴酣之乐,非丝非竹一一宴会喝酒的乐趣,没有丝线,也没有竹子。
C .山水之乐,得之心而寓之酒也——欣赏山水的乐趣,领会在心里,寄托在喝酒上。
D .政通人和,百废具兴一一政事顺利,百姓和乐,各种荒废的事业都兴办起来了。
5.按原文填空。
①野芳发而幽香,,,,山间之四日寸也。
②登斯楼也,,,,其喜洋洋者矣。
③此中有真意,。
④,愁云惨淡万里凝。
⑤而或长烟一空,,,,此乐何极!⑥呜呼!何时眼前突兀见此屋,!6 .请根据课文内容填空。
①在他的名篇《岳阳楼记》中以“ ,”的名句道出了自己的拳拳心语。
②《行路难》中相信自己终有一天能舒展自己抱负的句子是,。
③美国大唱所谓的人权,其实是“ ”,目的是干涉他国内政。
(请用《醉翁亭记》中的一句话填写)二、阅读理解(一)游沙湖苏轼黄州东南三十里为沙湖,亦曰螺师店。
八年级语文第六单元测试题一、基础知识(前7题,每题2分,第8题6分,共20分)1.下列加点字读音正确的一项是( )A.沿溯.(shuó) 郦.道元(lì) 僦赁.(lìn) B.绝巘.(yǎn) 亦未寝.(qǐn) 雷霆.(tíng)C.涧肃.(jiàn) 夕日欲颓.(tuí) 一舸.(kě) D.素湍.(duān) 藻荇.(xìng) 罗绮.(qǐ) 2.下列句中不含错别字的一项是( )A.大声如雷霆,震憾激射,吞天沃日。
B.莫说相公痴,更有痴是相公者。
C.晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉粼竞跃。
D.仅有“敌船”为火所焚,随波而逝。
3.下列加点字解释有误的一项是( )A.念无与为乐者(念:想念)B.素湍绿潭,回.清倒影(回:回旋)C.未复有能与.其奇者(与:欣赏)D.自既望..以至十八日为最盛(既望:农历十六)4.下列加点字意义与现代汉语意义相同的一项是( )A.倏而黄烟四起,人物略.不相睹。
B.怀民亦未寝,相与..步于中庭。
C.两岸石壁,五色交辉..。
青林翠竹,粤时俱备。
D.乘骑弄旗标枪舞.刀于水面者。
5.下列句中不含通假字的一项是( )A.自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。
B.荡胸生曾云,决眦入归乌。
C.饮食百物皆倍穹时。
D.矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养。
6.下列句子朗读节奏停顿正确的一项是( )A.道狭/草/木长,夕露/沾/我衣。
B.征蓬/出/汉塞,归雁/入/胡天。
C.渡远/荆/门外,来从/楚/国游。
D.莫笑/农家/腊/酒浑,丰年/留客/足/鸡豚。
7.下列作家、作品、朝代连线对应不正确的一项是( )A.《归园田居》——陶渊明——晋代B.《游山西村》——陆游——南宋C.《水经注》——郦道元——北魏D.《观潮》——周密——三国吴人8.课文填空。
(每小题1分)(1)《归园田居》中具体描写劳动情景的诗句是________________,_________________。
部编版八年级语文下册第六单元综合测试题(含答案)一、积累运用1.下列句中没有通假字的一项是( )A.选贤与能,讲信修睦B.大庇天下寒士俱欢颜C.系向牛头充炭直D.食马者不知其能千里而食也2.下列加点字注音有误的一项是( )A.迁徙.(xǐ)广厦.(xià)庇.护(bì)B.两鬓.(bìn)北冥.(míng)鲲.鹏(kūn)C.槽枥.(lì)奴隶.(lì)突兀.(wù)D.塘坳.(ào)翩.翩(piān)敕.书(chì)3.下列关于文学常识的表述正确的一项是( )A.《礼记》,战国至秦汉间道家论著的汇编,相传是西汉经学家戴圣编纂的。
B.韩愈,字退之,宋代古文运动的倡导者,被后人尊为“唐宋八大家”之首。
C.《庄子》一书是庄子及其后学的著作,现存33篇,包括内篇7篇、外篇15篇、杂篇11篇。
D.《茅屋为秋风所破歌》和《卖炭翁》都反映了当时社会的现实问题,表达了诗人对统治者的愤懑和对下层劳动人民的深切同情。
4.下列对病句的修改不正确...的一项是()A.考古发现表明,距今早在三四千年以前,白鹤滩的这片茂林深谷就已有人类在此生存繁衍。
(把“距今”调至“早在”之后)B.项羽将乌骓马赠给亭长,转身向汉军杀去,在乌江边战至力竭,浑身遍体鳞伤,最终拔剑自刎。
(删去“浑身”)C.评价一份杂志,要看它对本学科的学术提升力,对相关学科的学术穿透力,对社会的学术影响力所决定的。
(在“杂志”后加上“好坏与否”)D.《保卫延安》塑造了民间英雄人物身上的人格力量,体现出民族精神与时代精神,表现出崇高的美学风格。
(把“塑造”改为“歌颂”)5.补写出下列名句名篇的空缺部分。
(1)《茅屋为秋风所破歌》中“__________,___________”两句体现了诗人忧国忧民的崇高思想境界。
(2)白居易《卖炭翁》中“__________,__________”两句通过肖像描写写出了卖炭翁烧炭的艰辛。
八年级语文第六单元复习测试题一.名著阅读(6分)1.《朝花夕拾》是鲁迅的回忆性散文集,请写出其中一篇(课内的除外)的标题及主要内容:二.综合性学习(6分)1.搜索资料的三种常用方法是①到图书馆阅览,②,③。
2. (4分) 4月23日,是“世界读书日”,班里准备在当天下午第2节课,在本班教室开展关于读书的主题综合性学习活动。
请你按要求完成以下任务。
①为营造活动氛围,教室里需要张贴几条名人语录,请你推荐一则有关读书的名人名言。
__________________________________________________________②为配合这次活动,班里还准备办一份读书小报。
请你参考下面的示例,为这份小报拟写一个栏目名称,并简要介绍这个栏目的内容。
(栏目名称为4个字)【示例】栏目名称:书海泛舟栏目内容简介:介绍、浏览名著佳作栏目名称:_________ 栏目内容简介:___________________三.古诗词(10分)1.默写:⑴_________________,带月荷锄归。
⑵衣沾不足惜,___________________。
⑶________________,云生结海楼。
⑷万里来游还望远,___________________。
⑸请你写出咏莲的古诗词的连续两句:。
2.《使至塞上》中写得最精彩的是哪两句?写出了什么意境?3.从《渡荆门送别》的尾联来看,这首诗是否是为朋友送行?抒发了作者什么感情?四.选择题:1.下列加线字读音有误的一项是( )A.沿溯(shuó) 郦道元(lì) 僦赁(lìn)B.绝巘(yǎn) 亦未寝(qǐn) 雷霆(tíng)C.涧肃(jiàn) 夕日欲颓(tuí) 一舸(gě)D.素湍(tuān) 藻荇(xìng) 罗绮(qǐ)2.与原文完全相同的一项是( ).(2分)A.巴山三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳.B.庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。
C.忽尔黄烟四起,人物略不相赌.D.湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一处。
3.下列加线字解释有误的一项是( )A.大雪三日,湖中人鸟声俱绝 (绝:断绝)B.素湍绿潭,回清倒影 (回:回旋)C.未复有能与其奇者(与:欣赏)D.自既望以至十八日为最盛 (既望:农历十六) 4.下列句中不含通假字的一项是( )A.自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。
B.荡胸生曾云,决眦入归鸟。
C.饮食百物皆倍穹时。
D.矜寡、孤、独、废疾者皆有所养。
5.下列句子朗读节奏停顿正确的一项是( )A.自康乐/公/以来/,未复能/与其/奇者B.方其远/出/海门,仅如/银线C.怀民/亦/未寝,相与/步于/中庭D.余/挐一/小船,拥毳衣/炉火,独往/湖心/亭/看雪。
6.下列相关的文学常识连线有误的一项是( ) (2分)A.《三峡》——《水经注》——郦道元——南朝魏B.《答谢中书书》——《陶庵梦忆》——张岱——明末清初C.《观潮》——《武林旧事》——周密——宋代D.《使至塞上》——五言律诗——王维——唐代7.下列关于课文内容说法有误的一项是()A.《湖心亭看雪》一文用清新淡雅的笔墨,写出了雪后瘦西湖的奇景和游湖人的雅趣。
B.《答谢中书书》宛如一幅清丽的山水画,又像一首流动的诗,语言精炼生动。
C.《记承天寺夜游》以寥寥数语,描绘了月夜小景,传达了作者的微妙心境,语言朴素而含有深远的意味。
D.《观潮》一文只有两百多字,却写出了钱塘江潮的雄伟景象,水军演习的盛大场面和吴中健儿高超的弄潮技巧。
五、文言文阅读:(一)使至塞上王维(4分)单车欲问边,属国过居延。
征蓬出汉塞,归雁入胡天。
大漠孤烟直,长河落日圆。
萧关逢候骑,都护在燕然。
①颔联用“征蓬”“归雁”自喻,暗示了诗人(2分)②以传神之笔刻画奇特壮美的塞外风光,被王国维赞为“千古壮观”的名句是:,。
(2分)(二)三峡(郦道元)(14分)①自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处;重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜不见曦月。
②至于夏水襄陵,沿溯阻绝。
或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
③春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。
绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。
清荣峻茂,良多趣味。
④每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。
故渔者歌曰:“________________ ,________________ 。
”1.本文选自 ________ ,作者是北魏的_______ 。
(2分)2.补全文中的空缺处。
(1分)3.解释下列句中加点的词。
(2分)(1)良.多趣味(2)沿溯.阻绝(3)属.引凄异(4) 林寒涧肃.4.翻译下面文言语句。
(2分)虽乘奔御风不以疾也绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。
5.按要求填写有关语句:(2分)(1)侧面衬托山势高峻的句子是_________________(2)表现水流急速的两个四字短语是_________________(3)表现山之秀丽的两个四字短语是_________________(4)表现秋境的凄清,令读者恍若身在在其境的两个四字短语是_____________6.文中画横线的句子使你联想到了哪个诗人的哪两句古诗?(3分)诗人:_________ 诗名:____ ______诗句:__________________________________________________________________ 7.第三段文字写出了三峡怎样的景色特点?(2分)___________________________________________________________________(三)苏轼《记承天寺夜游》(12分)元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。
念无与为乐者,遂全承寺寻张怀民。
怀民亦未寝,相与步行中庭。
庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。
___________?___________?但少闲人如吾两人耳。
1.文中画线处应填的句子是___________和___________。
(1分)2.下面对加点词解释不正确的一项是( ) (2分)A.念.无与为乐者(思念)B.遂.至承天寺(于是,就)C.怀民亦未寝.(睡觉)D.相与..步于中庭(一起)3.本文“记”的要素是:时间:,地点:,人物:、,事件:,作者游承天寺的原因:。
(3分)4.翻译下列句子:(2分)⑴但少闲人如吾两人耳。
⑵庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。
5.选出下列说法有误的一项:()(2分)A.“月色入户”一句,用拟人手法,写月似乎也通人情,解人意,知人寂寞,主动来与之为伴。
B.文中“月色入户,欣然起行”“念无与为乐者,遂至承天寺”等句都与“闲”字相关。
C.苏轼此时被贬为黄州团练副使。
这是一个闲职,整天闲极无聊、无所事事,所以他自称闲人。
D.本文写景较为简洁,用素描的笔法,写月色,写景物,给人清静雅致的感觉。
6.分析“庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也”这个句子妙在哪里?(2分)(四)《母爱的天空泪雨滂沱》张正直我的家乡在沂濛山腹地。
这里土壤多为沙石,小麦、玉米等作物不易生长,村民们一年到头全靠地瓜干煎饼来维持生活。
我们兄妹4人,我在家是老大,日子过得很苦。
但母亲没有听邻居大叔那句‚穷读书、富放猪‛的致富经,先后把我们送进了学校。
从我记事起,便知道父亲没日没夜地在山上采石头卖,辛辛苦苦的父亲采一天石头才能挣5角钱。
母亲在田里劳作,操持一家人的生计。
常年的辛苦使她患了一身的病。
记得从县城看榜回家时,母亲正蹲在地下剁地瓜皮。
见我回来,她期盼地问:‚儿子,考上没有?‛我不敢正视母亲的眼睛,眼泪禁不住流了出来,‚别泄气,考不上再考。
‛母亲又继续剁地瓜皮。
只听‚哎哟‛一声,我抬头一看,母亲正用右手使劲捂着翻地瓜的手,殷红的鲜血顺着手背淌了下来,滴在了未剁碎的地瓜皮上。
那一刀剁在了母亲的手上,也剁在了我的心上,整整疼了好几年啊!第二年,我考上了山东省丝绸工业学校。
母亲再也拿不出一分钱。
她东借西借只借到了70元钱,可离300多元的学杂费还差得太远。
母亲三天三夜没合眼,看见母亲更加消瘦的脸和日渐增多的皱纹,我哭了:‚妈,这个学我不上了。
‛‚说什么傻话,多读书没坏处。
妈会想出办法的。
‛第四天吃完晚饭,母亲告诉我她去姑姑家借些钱。
那天,我和父亲坐在灯下一直等到半夜12点,母亲还没回家。
我坐不住了,因为去姑姑家都是坎坷不平的山路,要经过几座山和一片阴森的坟地,就是白天走,也叫人毛骨悚然。
我懊悔极了,我怎么就没想到陪母亲一起去呢!父亲也急得不行,就在我们准备出门接母亲时,母亲踉踉跄跄地回来了,额头上,手上都是血。
我扑过去:‚娘,发生什么事了?‛母亲轻描淡写地说:‚没什么,路上遇到打劫的,要钱,我说没有,他搜了半天,没搜着,就把我打了一顿。
‛说着,母亲脱掉鞋,从里面抽出一沓钱递到我手里:‚儿子,拿去交学费吧。
‛接过母亲差一点搭上性命换来的两百多元钱,我的泪水再也忍不住了。
在丝绸学校读书的日子里,每当就餐时,我捧着热气腾腾的馒头都会想起母亲,体弱多病的母亲长年累月咀嚼的都是地瓜煎饼呀!寒假结束返校前,我故意对母亲说学校的饭菜吃不饱。
母亲心疼地为我连夜准备了一大尼龙袋地瓜干煎饼。
回校后,我把煎饼放在床下的木箱里,每当吃饭时,我就拿上几个偷偷溜出校园,眺望遥远的故乡,啃那令我既爱又恨的煎饼。
放暑假时,我用省下的50多斤馒头票去食堂换回了两袋馒头。
当我把馒头捧给母亲时,母亲迟迟没有伸手,愣了好半天,她才说:‚儿子,这是你偷的吗?‛‚娘,不是……‛‚不是偷的,怎么有两袋白面馒头?这么多年,娘见也没见这么多白馍呀。
‛‚这是我拿馒头票从食堂换回来的!‛母亲怔怔地望着我好大一会儿,伸出双手颤抖地接过馒头,喃喃地说:‚好儿子,娘吃……‛ 26、用简洁的语言概括文章中所写的两件事。
(2分)第一件:第二件:27、文章第一节中介绍家乡和邻居大叔有何用意?(2分)。