2019年部编版六年级语文上册单元作文范文精选集:身边的艺术—参观上海博物馆-精选
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身边的艺术——美术
在我很小的时候,妈妈就画图给我看。
她画得栩栩如生。
她画的白雪公主不但美丽动人,还给她画了一件美丽的衣服。
也许是那个时候我爱上美术的吧!当我还在上幼儿园的时候,父母就把我送进听潮六村的一位美术老师家学美术。
回想过去在老师家的快乐情景,不由得拿出以前画的画。
不由得发现我怎么以前画得那么幼稚。
而那时,父母却一直夸我画得像画得好。
也许是因为他们不想破坏我的自尊心吧!他们为我的这条美术之路铺好了平坦的水泥路。
可在这条路上总不会一帆风顺,坎坷很快到了。
那老师在我刚上一年级时,说不教儿童画了,要教素描了。
因为,父母认为那是高年级学的。
就此我的美术学习生涯中止了。
除了学校教的以外。
但我并没有被这坎坷吓倒。
我在家中仍然在画。
可在家中画的总没老师教的好。
有一次,我画一条蛇,可我觉得我画的蛇怎么看都和书上的不一样,我怎么修改也不像,为此我还大哭了一顿。
爸爸和妈妈听到哭声,都安慰我说画得挺好的。
可我心里知道他们在安慰我。
我哭得更厉害了。
因为,我不需要别人的安慰。
因为,那时的我认为别人的安慰就是别人的嘲笑。
后,我还是把那幅画修改了。
但从那以后,我更努力画画了。
直到现在我学起了素描。
虽然我画的暂时不太好。
但我还在努力。
我相信总有一天在美术之路的路上见到光明。
身边的艺术——绘画我从七岁开始,就在美术班学习绘画,至今已经坚持4年了,现在,绘画已成了我学习和生活中难以割舍的一部分。
从油画、油水分离画、线描画、黑白画、纸版画、水粉画、素描画、静物画到现在我学的国画,我都非常喜欢,学习当中,还有不少的趣事呢。
有一次,老师教我们水墨画——荷塘月色。
老师给了我们每人一张宣纸,然后带领我们一起画这幅画。
首先,老师把毛笔上的水甩掉,沾些草绿色,再在笔尖上沾点墨汁,在宣纸上慢慢的画起荷叶:“在画荷叶时,要用笔慢慢的酝,”老师在宣纸上画了一笔,几乎是一瞬间,墨汁慢慢散开了。
同学们也拿起笔,学着老师的样子画了起,我像老师那样,先沾草绿色,再沾点墨汁。
哎呀!一不小心,我居然把墨汁全沾在笔上了,为了不让老师批评我,我迅速地又用毛笔在草绿色颜料里一沾,总算恢复绿色了,再继续……啊?!怎么回事?草绿色瞬时间被墨汁的黑色给占领了!我狂晕!还有两片荷叶没有画,我的颜料就被我毁成了什么,怎么办?混过去!就这样画吧,老师要骂我就骂吧,呀!我的手!天呐!因为我拿毛笔拿的太下,手都被“感染”了,汗珠从我脸上滑下,我忙用手去抹掉。
“借下墨汁好吗?我的墨汁没有了,”我抬起头,原是我前面的一位同学啊。
“恩……”还没等我说话,他就抢先一步:“啊!你在干什么啊!脸怎么那么花?”“啊啊啊,怎么会?”我跑到镜子前一照,反而还把我自己吓了一跳:左脸蛋一团黑,右脸蛋一团绿,鼻尖一点绿,嘴边一点黑。
好多同学都过看热闹似的把我紧紧包围住,发出阵阵欢笑,最后,我也笑了,老师也不例外,笑得像个孩子似的。
绘画已经成为我的一项爱好。
当我高兴的时候,我会想起画画;当我累了,我就会画画;当我烦闷的时候,画画会使我忘掉烦恼;当我遇到难以用言语表述的时候,我就会拿起画笔……绘画带给我的,是轻松、是喜悦、更是充实和智慧。
学习艺术
音乐,是一种艺术。
我认为它是所有艺术中最绚丽的,因为她可以触动我们的灵魂。
当高涨的情绪得不到宣泄的时候,听听音乐,一切烦恼就都烟消云散了,而生活又变得美妙起。
现在的人们,常常背负着各种问题和压力。
他们整天灰头土脸的生活,迷茫在城市的海市蜃楼下,不在乎每天的感受,慢慢地,都变成了千篇一律的机器,笼罩着阴郁。
而音乐,正是让他们恢复往日鲜活的一剂良药。
不知道是音乐如心情,还是心情如音乐!也或许音乐与心情融为了一体!人与自然也融为了一体!音乐本身就是生活——生活也就是音乐。
音乐可以净化人的心灵,沉浸于音乐世界的人心胸往往比较开阔,感情比较细腻,情绪比较平稳,更能体会别人的心情,因此比较容易与人相处。
同时,他们更容易感受到生活的乐趣,热爱生活。
音乐是一位好老师。
它会将你的心灵从喧嚣和冗杂之中带出,带到一片静土,使你那烦躁的心平静下。
音乐是你开心时的朋友,音乐也是你失意时的伙伴。
音乐可以充当太多真善美的角色,在生活中它的作用也是不可或缺的。
它是人类陶冶情操的良方,是文明传播的阶梯。
让音乐走进每个人的心灵,去领悟那最美的真谛,感受人间真情的律动!!!!。
三一文库()小学人教版六年级上册第八单元作文
小学六年级上册语文第八单元作文:身边的艺
术
音乐,是一种艺术。
我认为它是所有艺术
中最绚丽的,因为她可以触动我们的灵魂。
当
高涨的情绪得不到宣泄的时候,听听音乐,一
切烦恼就都烟消云散了,而生活又变得美妙起来。
现在的人们,常常背负着各种问题和压力。
他们整天灰头土脸的生活,迷茫在城市的海市
蜃楼下,不在乎每天的感受,慢慢地,都变成
了千篇一律的机器,笼罩着阴郁。
而音乐,正
是让他们恢复往日鲜活的一剂良药。
不知道是音乐如心情,还是心情如音乐!
也或许音乐与心情融为了一体!人与自然也融
为了一体!音乐本身就是生活——生活也就是
音乐。
音乐可以净化人的心灵,沉浸于音乐世界
的人心胸往往比较开阔,感情比较细腻,情绪
比较平稳,更能体会别人的心情,因此比较容
易与人相处。
同时,他们更容易感受到生活的
20 × 20。
学习艺术
音乐,是一种艺术。
我认为它是所有艺术中最绚丽的,因为她可以触动我们的灵魂。
当高涨的情绪得不到宣泄的时候,听听音乐,一切烦恼就都烟消云散了,而生活又变得美妙起来。
现在的人们,常常背负着各种问题和压力。
他们整天灰头土脸的生活,迷茫在城市的海市蜃楼下,不在乎每天的感受,慢慢地,都变成了千篇一律的机器,笼罩着阴郁。
而音乐,正是让他们恢复往日鲜活的一剂良药。
不知道是音乐如心情,还是心情如音乐!也或许音乐与心情融为了一体!人与自然也融为了一体!音乐本身就是生活——生活也就是音乐。
音乐可以净化人的心灵,沉浸于音乐世界的人心胸往往比较开阔,感情比较细腻,情绪比较平稳,更能体会别人的心情,因此比较容易与人相处。
同时,他们更容易感受到生活的乐趣,热爱生活。
音乐是一位好老师。
它会将你的心灵从喧嚣和冗杂之中带出,带到一片静土,使你那烦躁的心平静下来。
音乐是你开心时的朋友,音乐也是你失意时的伙伴。
音乐可以充当太多真善美的角色,在生活中它的作用也是不可或缺的。
它是人类陶冶情操的良方,是文明传播的阶梯。
让音乐走进每个人的心灵,去领悟那最美的真谛,感受人间真情的律动!!!!
1。
身边的艺术——美术
在我很小的时候,妈妈就画图给我看。
她画得栩栩如生。
她画的白雪公主不但美丽动人,还给她画了一件美丽的衣服。
也许是那个时候我爱上美术的吧!当我还在上幼儿园的时候,父母就把我送进听潮六村的一位美术老师家学美术。
回想过去在老师家的快乐情景,不由得拿出以前画的画。
不由得发现我怎么以前画得那么幼稚。
而那时,父母却一直夸我画得像画得好。
也许是因为他们不想破坏我的自尊心吧!他们为我的这条美术之路铺好了平坦的水泥路。
可在这条路上总不会一帆风顺,坎坷很快到了。
那老师在我刚上一年级时,说不教儿童画了,要教素描了。
因为,父母认为那是高年级学的。
就此我的美术学习生涯中止了。
除了学校教的以外。
但我并没有被这坎坷吓倒。
我在家中仍然在画。
可在家中画的总没老师教的好。
有一次,我画一条蛇,可我觉得我画的蛇怎么看都和书上的不一样,我怎么修改也不像,为此我还大哭了一顿。
爸爸和妈妈听到哭声,都安慰我说画得挺好的。
可我心里知道他们在安慰我。
我哭得更厉害了。
因为,我不需要别人的安慰。
因为,那时的我认为别人的安慰就是别人的嘲笑。
后,我还是把那幅画修改了。
但从那以后,我更努力画画了。
直到现在我学起了素描。
虽然我画的暂时不太好。
但我还在努力。
我相信总有一天在美术之路的路上见到光明。
【人教版】2019年秋六年级上册语文单元身边的艺术作文范文:
学习艺术
音乐,是一种艺术。
我认为它是所有艺术中最绚丽的,因为她可以触动我们的灵魂。
当高涨的情绪得不到宣泄的时候,听听音乐,一切烦恼就都烟消云散了,而生活又变得美妙起来。
现在的人们,常常背负着各种问题和压力。
他们整天灰头土脸的生活,迷茫在城市的海市蜃楼下,不在乎每天的感受,慢慢地,都变成了千篇一律的机器,笼罩着阴郁。
而音乐,正是让他们恢复往日鲜活的一剂良药。
不知道是音乐如心情,还是心情如音乐!也或许音乐与心情融为了一体!人与自然也融为了一体!音乐本身就是生活——生活也就是音乐。
音乐可以净化人的心灵,沉浸于音乐世界的人心胸往往比较开阔,感情比较细腻,情绪比较平稳,更能体会别人的心情,因此比较容易与人相处。
同时,他们更容易感受到生活的乐趣,热爱生活。
音乐是一位好老师。
它会将你的心灵从喧嚣和冗杂之中带出,带到一片静土,使你那烦躁的心平静下来。
音乐是你开心时的朋友,音乐也是你失意时的伙伴。
音乐可以充当太多真善美的角色,在生活中它的作用也是不可或缺的。
它是人类陶冶情操的良方,是文明传播的阶梯。
让音乐走进每个人的心灵,去领悟那最美的真谛,感受人间真情的律动!!!!。
身边的艺术——美术
在我很小的时候,妈妈就画图给我看。
她画得栩栩如生。
她画的白雪公主不但美丽动人,还给她画了一件美丽的衣服。
也许是那个时候我爱上美术的吧!当我还在上幼儿园的时候,父母就把我送进听潮六村的一位美术老师家学美术。
回想过去在老师家的快乐情景,不由得拿出以前画的画。
不由得发现我怎么以前画得那么幼稚。
而那时,父母却一直夸我画得像画得好。
也许是因为他们不想破坏我的自尊心吧!他们为我的这条美术之路铺好了平坦的水泥路。
可在这条路上总不会一帆风顺,坎坷很快到了。
那老师在我刚上一年级时,说不教儿童画了,要教素描了。
因为,父母认为那是高年级学的。
就此我的美术学习生涯中止了。
除了学校教的以外。
但我并没有被这坎坷吓倒。
我在家中仍然在画。
可在家中画的总没老师教的好。
有一次,我画一条蛇,可我觉得我画的蛇怎么看都和书上的不一样,我怎么修改也不像,为此我还大哭了一顿。
爸爸和妈妈听到哭声,都安慰我说画得挺好的。
可我心里知道他们在安慰我。
我哭得更厉害了。
因为,我不需要别人的安慰。
因为,那时的我认为别人的安慰就是别人的嘲笑。
后,我还是把那幅画修改了。
但从那以后,我更努力画画了。
直到现在我学起了素描。
虽然我画的暂时不太好。
但我还在努力。
我相信总有一天在美术之路的路上见到光明。
人教版六年级上册单元同步作文:身边的艺术导语:通过开展艺术在我们生变的作文朗诵比赛,使我明白了艺术就在我们身边,艺术无处不在,用心去创造各种艺术。
下面是YJBYS作文网小编为您收集整理的作文,希望对您有所帮助。
身边的艺术(1)生活不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。
往往身边有许多艺术品我们却没有观察到的,不过,一天我们在作文课上,看到了一件艺术品。
那是一幅红牡丹,画中有两只小鸟,小鸟旁边有许多牡丹,牡丹是粉红色的,散发着清香,就像一位姑娘把香水洒在花上,两只小鸟叽叽喳喳,好像在赞扬牡丹花,“这朵花真漂亮! ” “对呀,对呀,而且还很香呢! ” 这时,一只蝴蝶飞了过来,说:“这里怎么会有那么漂亮的蝴蝶呀? ”蝴蝶过去想要它们和自己一起玩,不过蝴蝶叫了半天,它们都不回答,两只小鸟大笑起来,说:“那是花呀,不是蝴蝶! ”蝴蝶说:“你骗我吧?不信,你… …怎么回事?刚才明明是蝴蝶呀? ”原来,是花瓣太像一只蝴蝶了。
这时仿佛吹来一阵风,一朵朵牡丹花在风中翩翩起舞,风把香味吹到了森林,许多动物在花的旁边欣赏它。
看着身边的艺术画,我真想变成一朵花,假如我是一朵花,我会让风把我香味送到世界各地,让许多动物闻到香味,我会让雨把我浇的水灵灵的,让我时刻散发香味。
我真想进到画中看一看呀,我会摸摸小鸟的羽毛,闻闻花的清香,要是我生活在画里,那就好了。
身边的艺术(2)星期五上午的语文课我们举行了“艺术就在我们身边——第八单元课文朗诵欣赏会”。
上场表演的有四个小组,分别是第二小组、第四小组、第五小组和的六小组。
首先上场的是我们第四小组,我们表演的是第25课《伯牙绝弦》。
伯牙有陈正东饰,钟子期由魏子淳饰,道具由黎杰君负责,旁白由王宇君做。
因为王宇君朗诵得很有感情,所以我认为旁白做的最好。
我们的动作、神态表演地维妙维肖,老师、同学都对此赞不绝口。
伯牙与钟子期之间的友谊,是多么深啊!他们互相了解,是真正的知音。
而在现在,又有多少人可以做到呢?看着看着,我不禁陷入了故事的情节之中。
小学六年级上册语文第八单元作文:我家的一件珍品——身边的艺术它算不上什么奇珍异宝,没有华丽的外表;它算不上是异常贵重,不是世间罕见。
但它被我视为一件珍品,至今收藏。
它的背后没有映衬一个曲折离奇的故事,也没有蕴含一个催人泪下的情节,它再普通不过,平凡不过,但它贯穿了我一次特殊的经历,别样的感受。
它一直摆在我书桌上方的柜子上,与许多工艺品摆在一起。
它是一颗鸵鸟蛋,它是白色的,很大,比普通鸡蛋要大上十几倍,在它的底部,有一个小洞。
在它的身上,有一些细细的裂纹,那是时间在它身上画下的曲线。
有人会说,鸵鸟蛋有什么稀奇,随便在工艺品商店就能见到,买一个回来不就行了?但我这枚鸵鸟蛋,它并不来自工艺品商店,它的来历引出了一个故事:那是在我七、八岁的时候,上完补习课,跟我一同补习的一位同学邀请我去他家吃饭,在父母同意的情况下我当然愉快地答应了。
到了他家,他的爸爸妈妈说要给我吃一样特别的东西,说非常好吃,当时是个小馋猫的我可是迫不及待的想尝一尝。
过了一会,菜端上来了,我一看,是一盘炒蛋,蛋的颜色是金黄的,比普通的蛋要漂亮得多,诱惑的阵阵香气向我袭来。
我夹了一块放进嘴里,那种软滑的口感非常好,且伴有浓香,真是好吃极了!令我是“磨齿难忘”。
饭后,已经近乎被这道菜弄得陶醉的我急切地问叔叔阿姨这鸡蛋是从哪买的。
他们看了看还被蒙在鼓里的我,笑了起来,说道:“这哪是什么鸡蛋啊,这是鸵鸟蛋!”“什么?是鸵鸟蛋?!”我惊讶的叫了出来,我是怎么也想不到刚才吃下肚子里去的,竟然是鸵鸟蛋!我急切地想看看鸵鸟蛋究竟是什么样子的,叔叔阿姨就把鸵鸟蛋拿了出来。
我第一眼看到这陌生的玩意,印象是它很大、很白;当然,还有底部的小洞,是为了让蛋黄和蛋清流出来打的。
我把它拿在手里反复把玩,因为这东西对我来说是在太新奇了。
叔叔阿姨看我喜欢,在走的时候把它送给了我。
就这样,它来到了我的柜子上。
后来,我知道了工艺品商店里卖的都是空蛋壳,像这样完整的鸵鸟蛋是很难弄到的,我也不知道我那位同学的父母是怎样弄来的,也许是费了好大劲吧!自从那天以后,我也再没吃过它。
身边的艺术——参观上海博物馆
暑假,妈妈说要带我去上海玩,我别提有多高兴啦。7月的一天我和妈妈一起去了上海,
那天的天气真是格外的好,万里无云,好像老天知道我们今天要去玩,所以就把天空放晴了。
妈妈说下午要带我去博物馆参观,我高兴得就像吃了蜜一样甜。下午,我就和妈妈坐地铁
去了博物馆。出了地铁站,出现在我们面前的是一座高大的建筑物,样子十分奇怪,像个飞碟
的形状。我们一直排了两个多小时的队伍,终于轮到了。一踏进气势磅礴的博物馆大厅,我们
马上买了票,租了两个数码语音机。
我和妈妈每个馆都去参观了,我们先参观了陶器馆,在这里,我欣赏到了粗犷纯朴的彩陶、
富贵华丽的唐三彩、精美绝伦的青花瓷……知道了陶器的发明,是新石器时代的重要标志之一。
随着原始农业生产的出现和定居生活的需要,我们人类学会了制作陶器。我国新石器时代的文
化遗存分布广泛,陶器制作几乎遍及中华大地,品种十分丰富,许多产品技法讲究,制作非常
精美,具有鲜明的时代性和原始艺术特征。我们还参观了青铜馆,青铜馆非常大,里面陈列着
许多青铜器,最引人注目的是大克鼎。大克鼎是三千多年前西周孝王的宝贝,鼎上刻着漂亮的
兽面纹,里面写了两千九百多字的铭文。据说,它是整个博物馆的镇馆之宝。我还了解了在公
元前二十一世纪左右,中国就开始进入青铜时代,夏代晚期的二里头文化是目前考古发现中最
早的青铜文化。遗址中出土了青铜容器、乐器、兵器、工具和饰件,并发现铸造遗址。青铜礼
器造型初具规范,器壁匀薄,铸造技术已经达到了熟练的水平。接着,我们又参观了雕塑馆、
钱币馆、玉器馆、书画馆、少数民族馆、家具馆。我越看越有劲儿,那么多的艺术珍品好像都
在叫我去仔细得参观呢!可是时间到了,我依依不舍地离开了博物馆,一边走还不停地回过头,
我仿佛听到了它们在跟我说再见的声音。
这次参观我学到了很多知识,而留给我印象最深的感受是中国古代劳动人民真的很了不
起!!