临床实习报告

临床医学专业实习报告内容一段难忘的实习生活结束了，这段时间里，一定有很多值得分享的体会吧，需要好好地写一封实习报告总结一下。

以下是作者整理的临床医学专业实习报告，期望可以提供给大家进行参考和鉴戒。

临床医学专业实习报告【篇1】经过两年纸上谈兵式的理论学习，终于盼来了上战场一展拳脚的机会。

两个多月的实践下来，所获颇丰，心得体会也很多。

现就在医院如何学习这方面拣一两点本人感触较深的来谈谈。

一、与带教老师的沟通与交换相信每个到过医院实践的同学都知道在医院与带教老师的关系非常重要。

这一点在到医院之前，上至谭书记，下至师兄师姐也都反复提示我们这一点。

可真正到了医院后，才发觉这其实是一门很大的学问。

我在省中医实践，门诊的医生一天要看几十个病人，病房的医生一天也得分管十几张病床，一天下来，带教老师忙得根本没有时间同你“神侃”。

几周以后，我发觉，其实天无绝人之路。

只要老师认为你是块“可造之材”，他们就会很乐意教你。

关键是我们在每个科都只有一周的时间，怎样让老师在最短的时间内发觉你这块“和氏璧”呢?就我自己个人体会来说，方法有二。

第一，是一语惊人法。

如果你能积极的就本科的某种常见病论述你自己的认识和见解，虽然很难讲得很透彻、深入、准确;又如果你能及时而正确地回答出老师在查房时提出的问题，即便分析得不够全面，也都会让老师觉得你是个会摸索的学生，老师通常会比较愿意给这种学生讲课。

这一点我有着切身体会。

我在针灸病房的时候，我的带教老师带有一个研究生，一个七年制的同学，还有两个二院实践的师兄师姐和我一个实践生。

刚开始的时候，我真的很被动，由于是第一个科，所以也不知所措。

机会来得很偶然，有一天主任查房时，主任突然提问“腰四穴”是什么?这可难倒众人。

恰好我在之前看过司徒铃教授的书，凭记忆答对了。

并且，主任接下来的几个问题我都正确回答了。

自那天后，我的老师就深入地记得有我这个实践生的存在了。

上一个方法也许不好掌控，它除了要求要有扎实而广泛的知识作为基础外，多少还有点运气成分的存在。

一、实习背景作为一名临床医学专业的学生，我深知理论知识与临床实践相结合的重要性。

为了提高自己的临床技能，培养良好的职业道德，我于20XX年X月X日至20XX年X月X日在XX医院进行了为期一个月的临床实习。

在此期间，我严格遵守医院规章制度，虚心向各位导师学习，努力将所学知识运用到实际工作中，现将实习情况总结如下。

二、实习单位简介XX医院是一所集医疗、教学、科研、预防为一体的大型现代化综合性医院，拥有先进的医疗设备、完善的诊疗技术和一支高素质的医疗团队。

医院秉持“以人为本，患者至上”的服务理念，为患者提供优质、高效的医疗服务。

三、实习内容及过程1. 实习科室及带教老师在实习期间，我分别在不同的科室进行了轮转学习，包括内科、外科、妇产科、儿科、急诊科等。

每个科室都有经验丰富的带教老师，他们对我悉心指导，使我受益匪浅。

2. 实习内容（1）熟悉科室环境：了解科室的布局、工作流程和各项规章制度，为后续实习工作做好准备。

（2）学习临床技能：在带教老师的指导下，学习各种临床操作技能，如查体、问诊、病历书写、处方开具等。

（3）参与病例讨论：积极参加科室病例讨论，提高自己的临床思维能力和诊断水平。

（4）临床实践：在带教老师的指导下，参与患者的诊疗工作，了解疾病的诊断、治疗和护理过程。

3. 实习收获（1）专业知识：通过实习，我对临床医学的基本理论、基本知识和基本技能有了更深入的了解，为今后的临床工作打下了坚实的基础。

（2）临床技能：掌握了临床操作技能，如查体、问诊、病历书写、处方开具等，提高了自己的动手能力。

（3）沟通能力：在实习过程中，与患者、家属、同事等沟通交流，提高了自己的沟通能力。

（4）团队协作：在科室工作中，与各位同事团结协作，共同完成工作任务。

四、实习体会1. 理论联系实际的重要性：在实习过程中，我深刻体会到理论知识与临床实践相结合的重要性。

只有将所学知识运用到实际工作中，才能提高自己的临床技能。

2. 良好的职业道德：作为一名医务工作者，要具备良好的职业道德，关爱患者，全心全意为患者服务。

实习周志实习第一周：本周是我在XX医院临床医学实习的第一周。

在这一周中，我主要进行了医院的参观和了解，以及一些基础的临床操作技能的学习。

首先，我跟随导师参观了医院的各个部门，包括门诊、急诊、住院部、手术室等。

通过参观，我对医院的运作流程有了初步的了解，同时也对临床医学的工作有了更直观的认识。

其次，我参加了医院组织的基本临床操作技能培训。

包括体温、血压、心率等生命体征的测量，以及简单的病情观察和护理。

在培训中，我认真学习了各项操作的正确方法，并在导师的指导下进行了实际操作，提高了自己的实践能力。

此外，我还跟随导师参与了临床查房，观察了医生如何与患者沟通，如何进行病情评估和诊断。

通过观察，我对临床医学的诊疗过程有了更深入的了解，也对医生的工作有了更全面的认识。

实习第二周：本周是我在XX医院临床医学实习的第二周。

在这一周中，我主要进行了临床操作技能的实践和病情观察。

首先，我在导师的指导下，开始独立进行体温、血压、心率等生命体征的测量，并在测量过程中注意观察患者的病情变化。

通过实践，我提高了自己的操作技能，并对患者的病情有了更敏锐的观察力。

其次，我参与了患者的日常护理工作，包括帮助患者翻身、喂食、更换床单等。

这些工作虽然琐碎，但我意识到它们对患者的恢复至关重要，也使我更加理解了护士的工作。

此外，我还参与了临床查房，与医生一起对患者的病情进行评估和诊断。

在查房过程中，我积极提问，向医生请教各种医学问题，进一步加深了对临床医学的理解。

实习第三周：本周是我在XX医院临床医学实习的第三周。

在这一周中，我开始参与到一些具体的临床治疗中，并对临床医学有了更深入的认识。

首先，我在导师的指导下，开始参与患者的药物治疗工作。

包括根据医嘱给患者用药，观察药物的疗效和副作用等。

通过这一过程，我了解了药物治疗的原理和注意事项，提高了自己的临床用药能力。

其次，我参与了患者的手术过程，观察了手术医生的操作技巧和手术过程中的病情变化。

医院实习报告总结大全8篇医院实习报告总结精选篇1这一周刚开始我们便按照实践轮转表的安排各就各位，以更积极的心态迎接新一轮的工作。

在刚刚结束的第二周里，我们严格遵守该院的劳动纪律和一切工作治理制度，自觉以医学生规范严格要求约束自己，不畏酷暑，认真工作，基本做到了无差错事故，并在上放工之余主动为到齐鲁医院就诊的患者义务解答关于科室位置就诊步骤等方面的问答，积极维护了山东大学药学院的良好形象;并且理论联系实际，不怕出错、虚心请教，同带教老师共同商量处方方面的题目，进行处方分析，大大扩展了自己的知识面，丰富了思维方法，切实体会到了实践的真正意义;不仅如此，我们更是认真规范操纵技术、熟练应用在平常实验课中学到的操纵方法和流程，积极同带教老师相配合，尽量完善日常实践工作，给各带教老师留下了深刻的印象，并通过实践笔记的方式记录自己在工作中的点点心得，得到众多老师的交口称赞。

通过这一周的实践，我们对中西药房的工作有了进一步的熟悉，进一步了解了药库和制剂室的工作任务，在实践过程中我们以踏实的工作作风，勤奋好学的工作态度，虚心向上的学习精神得到了带教老师的一致好评，为接下来的进一步实践打下了更加坚实的基础。

我们坚信在剩下的14天里我们会再接再厉，以更加饱满的热情和更加踏实的态度对待此次实践，决不辜负药学院各领导老师对我们的教导和期看。

我们的社会实践给与社会以了解当代大学生风采及将来社会事业建设者、继续者的业务水平的契机。

可以说，暑期社会实践是一次社会与我们大学生实现双赢的机遇。

我们不再是象牙塔里一心只读圣贤书的少年，也不再是年少轻狂经不住社会考验的普通读书人，由于暑期社会实践让我们与往常有所不同。

20__年的暑假是异乎平常的一个暑假，我们走出校园，背上行囊，往参加暑期社会实践，往把青春奉献给社会，为自己的人生书写一篇满足的答卷。

社会是个大熔炉，大学校园是半个小社会。

我们的成长，我们的需求，都是跟随社会脚步的。

社会实践是一笔丰富而深刻的财富，投身于实践，才能熟知社会对人才方向的需求;投身于实践，才能把自己奉献于社会。

临床医学生实习报告1000字模板【7篇】作为临床医同学在一段充实而劳碌的实习生活结束了,这次实习让你有什么心得呢?是时候写一篇实习报告好好总结一下了。

下面是我为大家整理的关于临床医同学实习报告1000字，假如喜爱可以共享给身边的朋友喔!临床医同学实习报告1000字（精选篇1）转瞬之间，两个月的实习期即将结束，回顾这两个月的实习工作，感受很深，收获颇丰。

这两个月，在领导和同事们的悉心关怀和指导下，通过我自身的不懈努力，我学到了人生难得的工作阅历和社会见识。

我将从以下几个方面总结临床医学岗位工作实习这段时间自己体会和心得：一、努力学习，理论结合实践，不断提高自身工作力量。

在临床医学岗位工作的实习过程中，我始终把学习作为获得新学问、把握方法、提高力量、解决问题的一条重要途径和方法，切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。

思想上乐观进取，乐观的把自己现有的学问用于社会实践中，在实践中也才能检验学问的有用性。

在这两个月的实习工作中给我最大的感受就是：我们在学校学到了许多的理论学问，但很少用于社会实践中，这样理论和实践就大大的脱节了，以至于在以后的学习和生活中找不到方向，无法学以致用。

同时，在工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。

信息时代，瞬息万变，社会在变化，人也在变化，所以你一天不学习，你就会落伍。

通过这两个月的实习，并结合临床医学岗位工作的实际状况，仔细学习的临床医学岗位工作各项政策制度、管理制度和工作条例，使工作中的困难有了最有力地解决武器。

通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解，可以求真务实的开展各项工作。

二、围绕工作，突出重点，尽心尽力履行职责。

在临床医学岗位工作中我都本着仔细负责的态度去对待每项工作。

虽然开头由于阅历不足和熟悉不够，觉得在临床医学岗位工作中找不到事情做，不能得到熬炼的目的，但我快速从自身动身查找缘由，和同事沟通，熟悉到自己的不足，以至于快速的转变自己的角色和工作定位。

实习报告临床实习期间的医学伦理思考实习报告：临床实习期间的医学伦理思考在医学院的学习生涯中，临床实习是学生接触真实临床工作的第一次机会。

实习期间，我们不仅要学习和应用医学知识，还要面对各种伦理问题。

本文将围绕我的临床实习经历，探讨在实习过程中所面临的医学伦理问题，并分享我的思考和观点。

一、保护患者隐私权的伦理考量在实习期间，我所接触的患者众多，其中不乏一些患有敏感病症的患者。

在处理患者病历和病情资料时，我意识到保护患者隐私权是我们作为医生和医学生的责任。

因此，我严格按照法律和道德规范，保护患者的隐私，并妥善管理和存储患者的个人信息。

为了遵守隐私法规，我在实习过程中注意以下几点：首先，我不会未经患者或家属同意，随意透露患者的个人信息。

其次，我在处理患者病历时，会将重要的个人信息进行匿名化处理，确保患者身份的保密。

最后，在与同事和病人家属的沟通中，我会避免透露患者具体的个人身份和病史，只提供必要的医疗信息。

二、护理决策中的伦理考虑在实习期间，我参与了不少护理决策，包括治疗方案、护理措施等。

在做出这些决策时，我意识到尊重患者的意愿和价值观是至关重要的伦理原则。

尊重患者意愿的原则使我更加关注患者的个体差异和自主权。

我会与患者充分沟通，听取他们的意见和想法，并在治疗决策中尽量满足他们的需求和期望。

例如，在制定治疗方案时，我会主动询问患者对不同治疗方法的意见，了解他们的偏好和担忧，从而更好地协调和衡量治疗效果与患者原意之间的关系。

另外，我也会考虑患者的价值观和文化背景。

在与多元文化的患者接触时，我会尊重他们的信仰和价值观，避免进行任何可能引起冲突的行为或言论。

例如，在为患者提供饮食和宗教需求时，我会尽力满足他们的要求，并与其他医疗团队成员共同协调和解决可能出现的问题。

三、处理医疗错误和不良事件的伦理思考在实习期间，我不可避免地会面临医疗错误和不良事件。

面对这些情况，我意识到坦诚和诚实是我们作为医生的基本要求，也是尊重患者权益的表现。

临床药学实习报告5篇说明：实习报告是指各种人员实习期间需要撰写的对实习期间的工作学习经历进行描述的文本。

它是应用写作的重要文体之一。

实习使大学生增加社会阅历，积累工作经验。

社会阅历和工作经验是职业场中的决定因素。

只有参加实习，通过实习的检验，才能积累自身的阅历和经验。

下面是小编为大家整理的几篇临床药学实习报告范文，希望对大家有所帮助，仅供参考!临床药学实习报告1临床医学实习后，感想诸多，实习活动已经结束好长时间了，但是直到今天，实习留给我的思考还在脑子里面回想。

我不知道那些感觉、那些思路要在我心里停留多长时间，也不知道这些思路留在心里面是好还是坏。

自打有了那样一些经历之后，整个人都有所变化，现在仿佛还在变化着。

对我来说这次实习心得作业仿佛比以往任何一次作业都要困难，犹豫了很长时间不能下笔。

脑子里面的东西从来没有像现在这样多，但是难以将它们定位。

如果下面说得太乱，还希望大家见谅。

给我印象最深的是王教授讲的”结合临床量表治疗强迫症患者”。

在那次课中，我第一次全面接触到了如何誊写患者病历。

病历的誊写要体现以下几个部分：1.患者的一般情况。

姓名，年龄，职业，籍贯，住所等等。

2.主诉情况。

即患者家属提供的有关患者的情况。

3.患者的现病史。

患者提供的有关自己的现在患病情况。

4.患者的既往史。

患者或家属提供的有关患者以前患病的情况。

特别注意要确定，患者是否有器质性脑外伤，还要特别考虑患者是否有酒精依赖。

5.患者个人史。

包含有顺产与否，父母性格，生活环境，工作情况，学习情况，烟酒史，婚姻恋爱史，家族史等等。

6.精神科检查。

意识障碍检查，感知觉障碍检查，思维活动障碍检查，注意力障碍检查，记忆力障碍检查，智力活动障碍检查，有无自制力检查，情绪情感活动障碍检查，意志行为活动障碍检查等等。

7.量表测评。

b超检验报告，—光检验报告等等。

据王健老师介绍，全部报告要在72小时内全部写完，其中任何一项没有完成，都要打回去从做，不能给患者确诊。

临床医学实习报告范文文档5篇临床医学实习报告篇1本人在外科实习8周期间，能严格遵守医院的各项规章制度，尊敬师长，对待工作认真负责，不迟到，不早退，无违纪行为。

在带教老师的悉心指导与耐心带教下，通过外科的实习，掌握外科手术的无菌技术、常规准备及术后处理原则，包含术后饮食、体位、胃肠减压、腹腔引流、液体、营养等。

了解B超、X线、CT检查及各项常规化验结果在外科临床诊断中的意义。

学会了清创缝合术、体表脓肿穿剌及切开引流、骨折复位及固定牵引方法、胸腔闭式引流的原理及应用，掌握了外科常见病，如：胆石症、阑尾炎、胸腹部外伤引起肝脾破裂、烧伤、颅骨骨折、颅内血肿、休克等疾病的诊断、鉴别诊断及治疗原则。

能熟练进行重症监护操作，积极参加术前病例讨论及学术讲座，不断丰富了自身的技术水平。

做到理论与实践相结合，为今后在外科工作打下坚实的基础，深受老师的好评，基本达到了外科实习的目的和要求。

临床医学实习报告篇2时间：20xx年XX月1日~XX月10日地点：XX市XX路长征社区居委会成员：遵义医学院“春晖”服务大队长征社区小队英语系：xx临床医学系 xxx“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，社会是一所更能锻炼人的综合性大学。

学有所用，在实习中成才，为社会服务，是社会对当代大学生的要求。

在实习和贡献中体现自身价值，不断拓展社会活动范围，挖掘自身潜力，明确目标和历史使命，是我们对自身的要求。

20xx年XX月1日~XX月10日，我参加了由遵义医学院团委组织的“春晖”行动。

短短十天留下了的是烈日下的厚重记忆以及社会实习带来的启迪和成长。

有些感悟和学习到的知识我将终生受用。

理论联系实际，磨砺自身的品性，成长才干，联系群众，感受收获的喜悦，塑造人生价值观，社会观，从而体现自身的生存价值。

次此活动我被分配到了长征社区。

长征社区位于XX路中段。

上起自荷花池，下抵于山水龙华家园。

和11个社区一起受管辖于XX路街道办事处。

社区内有XX路实验幼儿园。

临床研究报告篇1临床实习报告范文三篇一、实习目的过去四年的在校期间，主要任务是理论的学习，医院实习是一门很好的必修课程。

我的实习单位是广西壮族自治区人民医院，它是一家集医疗、科研、教学、预防、保健、康复为一体的综合性医院，它给我们的实习生涯提供了很好的平台。

本次实习可以更好地拓展我们的知识面，扩大与社会的接触面，锻炼和提高我们的实际能力，通过积极思考，积极动手实践，加深对疾病的认识和理解，让我们能够从理论高度上升到实践高度，更好的实现理论和实践的结合，培养出良好的临床思维方式。

第一次作为医生的实习经历会让我们铭记于心，我们都坚信将来可以飞的更稳更高更远。

二、实习过程为期一个星期的岗前培训后，戴上我们的实习牌，我们满饱热情地踏上了临床医学实习生涯之路。

作为一名临床实习生，我积极参加医院举办的科室讲座和实际操作等活动，认真努力学习临床知识和学习作为一名合格医生的职责和任务。

第一个进入学习的科目是消化内科，对于医院的一切都是那么生疏，在教师废寝忘食的教诲下，终于熟悉电子病历系统，问病史，写病历，查房，写病程，开医嘱等系列工作开展得有条不紊，感觉真好！教学查房，消化内科的特色之一，主任给我们分析每位病人的情况，/ 15从发病机制、病因到临床症状表现到治疗及预后，我发现很多以前老是记不住的理论，经过教师的讲解分析，结合病人的情况，很多就记住了。

由衷地感受到实践强化理论的强大作用，消化系统主要常见病有消化性溃疡、急性胰腺炎、肝硬化在实习时都有了更深的认识和掌握。

可能个人性格比较好动活泼，相对校园的理论课堂，貌似可以更快接受适应社会实践这个第二课堂。

通过消化内科的实习，实习生活安定沉着了很多，在比较扎实的理论基础上我能较好地掌握专业知识，顺利完成肾内科、呼吸内科、内分泌科、血液内科、心内科的实习任务，熟练掌握临床基本操作。

给我留下最深刻印象的是血液内科，关于血液性疾病，我们都懂的，基本等同癌症，生命不息，治疗不止，昂贵的医药费，病人绝望的心态，这些无疑都是一重又一重对血液内科医生的考验，如何缓解患者的病痛？如何拯救一颗绝望的心？我的带教教师，一线医生兼住院老总，忙不完的活，停不下的脚步，却仍然秉着严谨庄重的工作态度，始终带着浅笑为病人服务。

一、实习背景作为护理专业的一名实习生，我有幸在XX医院进行了为期10个月的临床实习。

在这段时间里，我深入了解了临床护理工作的实际操作，积累了宝贵的实践经验。

以下是我实习期间的一个典型案例报告。

二、病例简介患者，男性，60岁，因反复胸闷、气促3个月，加重1周入院。

患者3个月前无明显诱因出现胸闷、气促，活动后加重，休息后可缓解。

近1周症状加重，夜间不能平卧，伴咳嗽、咳痰，痰中带血丝。

患者既往有高血压病史10年，吸烟史30年，饮酒史20年。

查体：T 36.5℃，P 98次/分，R 20次/分，BP 160/100mmHg。

双肺呼吸音粗，可闻及哮鸣音及湿啰音。

心界不大，心率98次/分，律齐，未闻及病理性杂音。

三、实习过程1. 入院评估（1）病情评估：患者主诉胸闷、气促，活动后加重，休息后可缓解，夜间不能平卧，伴咳嗽、咳痰，痰中带血丝。

查体：双肺呼吸音粗，可闻及哮鸣音及湿啰音，心界不大，心率98次/分，律齐，未闻及病理性杂音。

（2）心理评估：患者表现出焦虑、紧张的情绪，担心病情恶化。

（3）生活自理能力评估：患者生活基本自理，但需他人协助穿衣、洗漱等。

2. 治疗方案（1）药物治疗：根据患者病情，给予抗感染、止咳、平喘、降压等治疗。

（2）护理措施：保持病房环境安静、舒适，定时通风，保持室内空气新鲜；协助患者进行翻身、拍背，促进痰液排出；监测患者生命体征，注意观察病情变化；指导患者进行呼吸功能锻炼，增强肺功能；加强心理护理，减轻患者焦虑、紧张情绪。

3. 实施护理措施（1）病情观察：密切观察患者生命体征、咳嗽、咳痰、胸闷、气促等症状变化，及时报告医生。

（2）药物护理：遵医嘱按时、按量给予患者药物治疗，注意观察药物不良反应。

（3）生活护理：协助患者进行日常生活，如穿衣、洗漱、进食等。

（4）心理护理：与患者保持良好的沟通，倾听患者诉求，给予心理支持，减轻患者焦虑、紧张情绪。

四、实习体会1. 提高临床护理技能：通过本次实习，我掌握了临床护理的基本技能，如病情观察、药物护理、生活护理、心理护理等。