支部两个规范大讨论总结3篇

规范的党支部工作总结
党支部是党的基层组织，是党员的“家园”，是党的一支战斗堡垒。

规范的党
支部工作对于加强党的组织建设、推动党的事业发展具有重要意义。

在过去的一段时间里，我们党支部认真贯彻党的路线方针政策，积极开展各项工作，取得了一定成绩，现总结如下：
一、加强党员教育管理。

我们党支部注重对党员进行思想政治教育，定期开展
党课、党性教育，引导党员牢记党的宗旨，增强党性觉悟，提高政治素养。

同时，加强对党员的管理，建立健全党员档案，定期进行党员考核，严格执行党纪党规，确保党员的思想纯洁、行为端正。

二、深入开展群众工作。

我们党支部积极响应党的号召，深入基层群众中开展
调查研究，了解他们的实际需求，积极帮助解决实际困难，为群众办实事、解难事。

同时，我们还组织开展各种形式的文化活动，丰富群众的精神文化生活，增强他们的文化自信和民族自豪感。

三、加强组织建设。

我们党支部注重加强组织建设，严格执行党的组织制度，
健全党的组织架构，完善党的工作制度，提高党的组织效能。

同时，我们还加强党员队伍建设，积极发展党员，选拔培养优秀党员，不断壮大党的组织力量。

四、严格执行党的政策。

我们党支部严格执行党的政策，不断加强党的自身建设，严明党的纪律，坚决维护党的形象，做到“两个维护”，确保党的事业顺利进行。

总之，规范的党支部工作是党的事业发展的基础和保障，我们将继续严格按照
党中央的要求，不断加强党支部工作，为实现党的宗旨和目标而努力奋斗！。

“两个规范”教育班子分析评议总结《两个规范》教育班子分析评议总结》教育是国家的大事，也是人民的大事，教育事业的发展离不开优秀的班子，教育班子的建设是教育事业的关键所在。

当前，我们正处于一个深刻而快速变化的时代，教育工作与教育改革都需要适应新时代的要求和需求。

因此，教育班子的建设显得尤为重要。

为了提高教育班子的素质和水平，增强他们的凝聚力和战斗力，我们开展了“两个规范”教育班子分析评议活动。

本文从如下几个方面进行总结。

一、活动背景教育是一个人才培养的重要平台，本次评议活动旨在提高班子成员的意识、增加的敬畏之心、传递正能量、凝聚力。

在过去的教育工作中，我们的教育班子在工作中表现出了显著的优势，能够积极推进教育改革和发展；但同时也有不少人想当然，缺乏常识和责任，需要及时纠正。

此次评议活动就是为了在团结全体成员的同时，发现不足，改进不足。

二、活动目的1.提高教育班子成员的思想意识和文化素养。

2.通过评议活动，加强教育班子的凝聚力和战斗力，增强全体成员的责任意识和工作热情。

3.发现成员工作中存在的不足和问题，及时纠正并改进。

三、评议内容和方式1.评议内容本次评议活动的内容主要包括：领导力、团队效能和工作理念及作风。

2.评议方式评议活动采用匿名问卷方式。

问卷由成员们撰写，根据问卷收集的数据进行总结分析，分出不同的等级。

四、活动结果通过问卷调查分析，我们充分认识到了自己的问题所在，同时也认可了班子成员工作中的优点，给大家提供了改进和完善的机会。

本次评议活动，不仅增加了班子成员之间的相互理解和信任，还对班子成员加强了教育工作的责任感和使命感，加强了班子成员之间的凝聚力和战斗力。

五、活动经验本次评议活动需要简要易行、重视实效，加强班子成员之间的沟通交流，引导各位班子成员加强教育工作的思想引领和书写，对于提高学校教育工作的质量和水平具有积极的作用，是一种非常实用的班子建设手段，也是学校的一项宝贵的文化建设成果。

六、结论教育班子建设是学校教育事业的基础，要有力、主动、积极的贯彻落实教育工作方针政策，要加强班子的精神方向、组织管理、工作效率和服务意识，不断提高自我，更好地担负起教育工作，在建设一个高质量、高标准、高效率的教育体系中发挥着重要的引领作用。

____年“两个规范”教育班子分析评议总结范文____年，我校“两个规范”教育班子在校党委的领导下，坚持党的教育方针，贯彻落实“两个规范”教育的要求，积极推进教育改革和发展。

经过一年的工作，取得了一定的成绩。

在此，本文将对该教育班子的工作进行分析评议和总结，以期更好地指导今后的工作。

一、工作情况分析1.组织建设方面（1）班子成员责任明确，职能分工合理。

校党委对教育班子成员的选拔和任命十分严格，确保了班子成员的专业素养和工作能力。

班子成员在工作中，负责明确，职能分工明确，形成了紧密的工作合力，推动了各项工作的开展。

（2）班子成员团结协作，形成了良好的工作氛围。

在工作中，班子成员之间保持了紧密的联系和沟通，密切合作，形成了团结一致的态势。

班子成员之间互相倾听和尊重，各自发挥自己的优势，共同推动了工作的开展。

2.教育改革方面（1）坚持以学生为中心的教育理念，推动了教育教学质量的提高。

教育班子明确了以学生为中心的教育理念，确保学生的全面发展。

通过加强教师的培训和学习，提高了教师的教学水平和专业素养。

同时，改革了教学模式，推行了多元化的教学方式，提高了教育教学质量。

（2）优化了教育资源配置，促进了教育公平。

教育班子充分利用校内外的资源，努力缩小城乡、校际之间的教育差距。

通过建设高水平的实验室、图书馆等教育设施，提供了良好的教育环境。

同时，加强对贫困学生的资助和关怀，确保他们的教育权益。

3.党建工作方面（1）加强了党的领导，牢固树立了党的意识。

教育班子以党的建设为统领，始终坚持党的领导，把党的意识融入到教育工作的方方面面。

通过加强党员教育和党员培养，提高了党员的思想政治素质，增强了党组织的凝聚力和战斗力。

（2）加强了干部队伍建设，选拔出了一支高素质的干部队伍。

教育班子注重培养干部的创新意识和工作能力，通过选拔和培养，形成了一支高素质、专业化的干部队伍。

干部队伍的优化和整合，为教育工作提供了有力的保障。

二、存在的问题及改进措施分析1.教育质量还有待提高。

合格党支部建设规范大讨论合格党员行为规范大讨论：讨论内容“两个怎么做?”1、党章党规规定的党员行为规范，公交工作岗位对党员行为规范的特殊要求，党员怎么做?2、组织开展党员个性化的承诺，党员怎么做?下面是具体内容。

合格党支部建设规范大讨论一按照学院党委“两学一做”学习教育的部署，第一党支部认真贯彻落实相关指示要求，开展“两学一做”专题学习教育活动，严格按照“三会一课”制度，坚持从严从实要求，坚持政治理论学习，扎实抓好党员“两学一做”学习教育工作，增强了党支部的凝聚力和战斗力。

为深化推进“两学一做”学习教育，2016 年11 月9 日下午，第一党支部召开党员讨论大会，开展“合格党支部建设规范大讨论”和“合格党员行为规范大讨论”。

讨论开始前，第一党支部书记谭玉梅带领全支部党员一起学习了十八届六中全会会议精神，并要求全体党员会后认真学习，加强自身建设。

首先开展合格党支部建设规范大讨论，支部委员成星就加强组织建设、加强服务群众能力、加强支部党员工作能力三方面谈到如何去加强支部建设; 党小组长孙小兰表示规范党支部建设首先就是要做服务型党支部，加强党支部基础建设，增强与党员的思想沟通; 党小组长李俊玲通过分享两学一做心得表示要服务好全体党员做好支部工作。

随后开展了合格党员行为规范大讨论，全体与会党员依次发言进行了讨论，杨明同志表示要加强学习，明确身份，提高奉献精神; 季杰同志表示要把学习应用于实践，知行合一，讲政治、讲规矩、讲道德; 曾敏同志表示要坚定理想信念，加强理论学习，增强宗旨意识，做一名合格党员; 朱振贤同志表示作为一名教师，要不断规范自己的行为; 任勇同志表示作为教师党员，要加强对学生的关心和管理; 黎春清同志表示要全心全意为人民服务，学好专业知识; 张晨阳同志表示要时刻提醒自己保持党员的纯洁性。

最后，全体支部党员进行了“两学一做”践诺签名。

此次讨论会，党员同志们立足本职岗位，畅谈了如何做好“合格党支部建设规范”以及“合格党员行为规范”。

合格党支部建设规范和合格党员行为规范心得体会导语：开展合格党支部建设规范和合格党员行为规范大讨论，旨在统一思想认识，明确行为规范，形成建强支部、严管党员的长效机制。

讨论求真务实，进一步坚定了理想信念，强化了党员意识。

合格党支部建设规范和合格党员行为规范心得体会为认真落实中央、市委“两学一做”学习教育工作部署，把“建强支部、严管党员”的工作目标落实到实处，按照区委《关于推进全区“两学一做”学习教育下一步有关工作安排的通知》要求，区科委机关党支部于11月9日上午组织全体党员开展了合格党支部建设规范和合格党员行为规范的大讨论。

党支部书记赵伟主持会议。

参加讨论会的党员同志，按照自己对如何建设合格党支部和合格党员的理解，结合“两学一做”教育活动学习心得和自身工作生活认知，进行了热烈的讨论。

1、在年初设立党建工作计划，并进行细化设置完成节点，做到责任到人，权责明确，有利于党建工作的开展和任务落实。

2、丰富党建活动的形式和内容，将本单位“树典型学先进”学习和组织单位之间的交流学习相结合，以会议讨论、竞技比赛、开展读书经验交流会、主题党日活动、志愿服务活动等多种形式开展。

3、深入发掘具有本单位党员同志的良好作风、工作方法及先进事迹，以身边人带动学习，更容易收到学习典型的实效。

4、提倡培养每一位普通党员上台讲党课的能力，通过精心准备和登台展示，与其他党员进行交流，加强每个党员对党章党纪以及重要讲话精神的理解认知，提升每个党员的党性素养。

关于对合格党员行为规范的认识，大家认真学习了合格党员的定义和新时代形势下对党员的新要求、“四讲四有”的标准要求，聚焦自己如何做一名合格的党员，开展了踊跃发言。

一致认为：1、要从加强思想觉悟提升、刻苦学习马克思主义理论和业务知识、提高为人民服务的本领，提高到保持党的先进性的高度来认识，从而增强学习科学、文化和业务知识的自觉性和紧迫感。

建议党员将党员的优秀作风带到工作中去，切实落实合格党员的义务。

合格党支部建设规范、合格党员行为规范大讨论各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢10月30号晚上，在信电学院106，硕士162班进行了一次关于党支部的全体班会。

合格党支部建设规范班会主要围绕开展“合格党支部建设规范、合格党员行为规范”的主题进行了讨论。

党支部书记肖瑞超同志组织了本次班会。

合格党支部建设规范首先，党支书为大家通读了中国农业大学党委组织部下发的《关于开展“合格党员支部建设规范、合格党员行为规范大讨论”的通知》，并再次向大家说明了本次班会的目的和意义。

同学们在党支书的解读下都认真聆听，仔细揣摩，做好随时发言的准备。

随后，支部就如何做好一名共产党员，如何建设好学生党支部，怎样提高大家参与各项活动的积极性进行了热烈讨论。

班长蔡一欣率先发言，介绍了入学以来学院及学校组织的一些活动，总结了大家表现，鼓励大家多多参与课外活动以及党员活动，另外想入党的同学要保持较高的思想觉悟，跟随党的脚步，尽早争取入党。

王旭后续进行了发言，从国家大义的上层建筑到个人立场的自我修养，王旭风趣幽默的发言，博得同学们的阵阵掌声，同时，王旭还代表全班同学表达了对班长和支书工作的感谢。

张慧林同学在发言中则鼓励已经入党的同学不忘初心，坚持自己积极奉献精神，也鼓励想加入中国共产党的同学多加表现自己，同时表达了对支部工作的支持。

主动发言环节结束的时候，在座的同学们纷纷响起热烈的掌声。

同学们发言结束后，党支书肖瑞超做了总结发言。

肖瑞超表示：感谢班级同学一直以来对党支部活动的支持；要求党员同学恪守党员本分，做好表率；鼓励非党员同学积极参与党支部活动，争取将硕士162班党支部建设成为优秀党支部，做好支部表率，积极参与党建活动，创先争优，努力推进高校基层党组织建设等内容。

随着党支书慷慨激昂的总结发言，班会也圆满结束了。

各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢。

“两个规范”教育班子分析评议总结在“两个规范”教育活动中，我街机关支部通过发放征求意见表、座谈等形式认真听取党员、群众对领导班子的意见。

结合群众的批评意见，认真梳理存在问题，对照“两个务必”和区委区政府的基本要求，深刻检查领导班子的工作作风和生活作风。

一、存在问题看一个基层____性强不强，最根本的就是要看这个____践行____自觉性强不强；看工作中能不能发挥____的先锋模范作用。

在先进性教育活动中，街道领导班子从党性分析角度切入，认真进行了反思，查找主要问题如下：理论学习还存在薄弱环节。

一是集中学习次数较少、有时人员不齐；二是学习方法不够灵活。

采用专题讲座等形式少，讨论发言、专题研讨不够踊跃，致使学习氛围不浓厚，体会的深度不够，学习效果不佳；三是理论联系实际上还有差距。

有些同志对待理论学习不热心不主动，认为理论学习比较虚，不如把实际工作多做些。

党员干部的____感染力和号召力不是非常强。

少数党员干部表现一般，群众评价比较差。

在征求群众意见的时候，群众就提出在提高党员干部的自身素质方面应该多做一些工作。

思想作风不够端正，工作作风不扎实。

在作风上表现出的问题，都是由于思想作风不够端正所带来的。

有时班子成员表现出工作拖沓，不思进取，得过且过。

对待一些比较困难的工作，有畏难情绪，不能持之以恒地抓下去。

也有一些班子成员顾虑抓工作多了，"越位"犯规了，不敢深入，不敢叫真，产生了"说得过去"的应付思想。

还有的跟群众的关系相处不太融洽。

二、问题根源剖析通过两个____会、班子成员谈心，各部门主管领导与下属谈心，分析存在问题的原因，既找到了存在的问题，又对存在问题的产生根源有了新的认识。

深深感到存在问题的主要根源有以下三个方面：一是学习不够深入，特别是实践____的自觉性不强。

政治上的坚定理论上的清醒。

无论是浅尝辄止，还是迷惘困惑，从根本上来说，都是因为对马克思主义、____、____和____的系统学习很肤浅，特别是在把握____的科学体系和精神实质上下的功夫不够深，所以出现了解决实际问题比讲____“管用”、“急需”的模糊认识。

大讨论活动总结大讨论活动总结精选3篇〔一〕在大讨论活动中，我们收到了许多不同、丰富的观点和意见，这为我们提供了更多的考虑和启发。

通过这次活动，我们深化讨论了许多重要议题，并尝试找到解决问题的方案。

首先，我们讨论了教育领域的问题。

有人认为当前的教育制度存在一些弊端，学生过度重视应试成绩，缺乏对实际生活的应用才能。

我们讨论了如何改革教育，更加注重培养学生的创造力和考虑才能，以及如何平衡应试教育和综合素质培养。

接下来，我们聚焦于环境保护和可持续开展的问题。

大家普遍认为环境问题是当前最紧迫的挑战之一，我们讨论了如何减少污染、降低碳排放，以及如何推动可再生能和循环经济的开展。

此外，我们还讨论了社会公平和经济开展的问题。

有人提出了贫富差距的存在，以及如何解决此问题。

我们也讨论了如何促进创业和就业，以及如何建立一个更加包容和公正的社会。

通过这次大讨论活动，我们不仅加深了对这些问题的理解，还学习到了其别人的观点和经历。

我们意识到解决这些问题需要全社会的共同努力，需要政府、企业和个人共同参与。

同时，我们也认识到解决这些问题是一个长期而复杂的过程，需要持续的努力和创新。

总之，这次大讨论活动是一次富有启发和收获的经历。

我们在交流和合作中发现了更多的共识，并为解决当今社会面临的重要问题提出了一些实在可行的方案。

希望通过这次活动，我们可以鼓励更多的人参与讨论和行动，共同建立一个更加美妙的世界。

大讨论活动总结精选3篇〔二〕在大讨论活动中，我们充分发扬民主、平等、公正的原那么，让每个人都有时机表达自己的观点。

通过集思广益，我们得出了一些有价值的结论和建议。

首先，我们讨论了当前社会面临的一些重大问题，如环境保护、教育、安康等。

在这些问题上，大家提出了许多不同的观点和解决方案，从而丰富了讨论的内容。

其次，我们就一些详细问题展开了深化的讨论，通过互相交流，我们更加全面地理解了各种观点。

我们听取了专家的意见，并进展了辩论和交流，从而形成了一些共识和共同理解。

大讨论活动总结报告_大活动大讨论工作总结大讨论活动是一项旨在促进团队沟通和协作的重要工作，通过开展大讨论活动，团队成员可以分享彼此的想法和意见，找到共同的解决方案，从而推动团队工作的顺利进行。

在过去的一段时间里，我们组织了一系列大讨论活动，旨在促进团队成员之间的沟通和交流，现在我将对这些活动进行总结，并提出改进建议。

一、活动总结1.活动内容在过去的几个月里，我们组织了多次大讨论活动，涉及了团队工作中的各种问题。

活动内容包括团队协作、工作流程、项目进展等方面的讨论。

通过这些活动，团队成员得以畅所欲言，表达自己的观点和意见，达成共识。

2.活动形式大讨论活动的形式多样，包括团队会议、小组讨论、在线交流等。

不同形式的活动给团队成员提供了更多的交流机会，有助于加强团队凝聚力。

3.活动效果大讨论活动取得了一定的效果。

团队成员之间的沟通更加畅通，工作协作更加顺利，团队凝聚力得到了进一步加强。

二、存在问题1.参与度不高在一些大讨论活动中，团队成员的参与度并不高，有些人缺席，有些人参与讨论的积极性不高。

这导致了一些讨论无法得到充分的结果，影响了活动的效果。

2.讨论质量参差不齐一些讨论活动中，团队成员的讨论质量参差不齐，有些人发表的意见不够深入，甚至有些讨论没有得出实质性的结论。

这使得讨论活动的效果大打折扣。

三、改进建议1.提高参与度针对参与度不高的问题，我们可以采取一些措施来提高团队成员的参与度。

比如提前告知讨论主题，让每个人有充分的准备时间；设置讨论激励机制，鼓励团队成员积极参与等。

2.提高讨论质量为了提高讨论的质量，我们可以采取一些措施来引导团队成员。

比如提供讨论指导，明确讨论的目的和要求；加强讨论主题的选择，确保每个讨论都有实质性的内容等。

3.加强跟进在活动结束之后，我们需要及时进行总结和跟进，对活动的效果进行评估，并提出改进建议。

只有及时的跟进工作，才能保证活动的效果得到持续的改善。

大讨论活动是一项非常重要的工作，通过不断地改进和提高，我们相信活动的效果会越来越好，团队的凝聚力也会不断增强，为团队的发展壮大打下坚实的基础。

“两个规范”教育班子分析评议总结_“两个规范”教育班子分析评议总结本文主要围绕“两个规范”教育班子进行分析评议，通过深入剖析教育班子工作的开展情况和存在的问题，提出切合实际的对策建议，以期推动教育班子工作的顺利开展。

一、教育班子工作开展情况先来谈谈教育班子工作的开展情况。

教育班子作为一个重要的工作组织，在这一年的工作中，始终秉持“两个规范”的工作原则，为整个学校的教育教学工作提供了有力的保障和支持。

具体来说，教育班子开展了以下工作：1.明确职责：教育班子成员在组建之初就明确了各自的职责与任务。

班子成员按照职责进行具体的工作安排，在工作中各司其职，协同作战，充分发挥了团队的优势。

2.制定计划：教育班子成员在每个学期开始时都会制定具体的工作计划，根据学校实际情况以及各单位的需求和要求进行量身定制。

计划制定后，班子成员一起商讨，提出意见和建议，最终形成可行的计划。

3.定期汇报：教育班子成员定期汇报工作进展情况，讨论存在的问题和不足，并提出改进措施。

这种开诚布公的沟通方式有效地促进了班子成员之间的交流和合作，为后续工作的开展奠定了基础。

二、存在的问题及原因分析然而，教育班子工作中也存在一些问题，需要我们深入剖析并找到解决之道。

1.任务重叠：在一些时候，教育班子成员之间存在着任务重叠的情况。

例如，有时候一个成员会承担多项任务，导致工作量过大，影响工作效率。

2.协作不足：虽然班子成员之间基本上都能够明确各自的职责和任务，但在具体的工作落实上，协作不足的问题仍然存在。

一些成员会独立完成个人任务，而没有积极地与他人合作，难以形成良好的协同效应。

3.缺乏反馈：在工作中，一些成员缺乏主动反馈。

他们对于自己的工作没有形成全面的认识和评价，也没有向他人主动反馈工作情况，导致班子成员之间信息不畅，难以及时发现问题和改进工作。

三、对策建议针对教育班子工作中存在的问题，我们提出以下对策建议：1.明确任务分工：教育班子成员应该在任务分工上更加明确，让每个成员负责适当的任务量，避免任务重叠和工作量过大的情况。

2024年大讨论活动总结例文何家堡小学积极开展“推进内涵发展聚力追赶超越加快教育现代化我们怎么办”大讨论活动，旨在深入贯彻落实教体局、教育总支的相关要求，推动学校内涵发展，提升教育教学质量。

本次活动自____月中旬启动，至____月中旬圆满结束，以下为活动总结报告。

一、高度重视，建立健全组织架构学校于____月____日成立了以校长为组长，支部委员为成员的大讨论活动领导小组，全面负责活动的组织与实施。

二、周密部署，广泛动员参与1. 结合学校实际情况，我们突出主题，充分利用学校工作群广泛征求党员干部意见，于____月____日制定了《“推进内涵发展聚力追赶超越加快教育现代化我们怎么办”大讨论活动实施方案》，明确了活动的时间节点、方法步骤和目标要求。

2. 及时组织党员干部动员会议，党支部书记对大讨论活动进行了深入宣传和具体部署，确保了活动的顺利进行，形成了浓厚的活动氛围。

三、深入学习，深入开展讨论1. 学校党支部组织专题学习，重点学习国家教育政策、教育规划纲要等内容，深入领会相关政策精髓，为推动教育现代化打下坚实基础。

2. 通过走访、问卷、座谈等多种形式，广泛征求意见和建议，分析形势与机遇，研究发展思路与措施，着力解决党员教师队伍中存在的问题。

3. 学校党支部围绕内涵发展、追赶超越等主题，分别在____月和____月组织专题研讨会，鼓励教师们积极发言，提出建设性意见，通过讨论明确了工作方向和改进措施。

四、总结经验，巩固成效活动结束后，学校及时总结了活动成效，形成了专项总结报告。

党员干部积极参与学习，撰写心得体会，并结合学校工作进行了交流总结。

通过此次活动，广大党员干部对新常态下的教育发展有了更深刻的认识，决心在今后的工作中更加严格要求自己，积极推动学校教育教学管理工作，努力营造良好的校园育人环境。

2024年大讨论活动总结例文（二）在响应我党关于“解放思想当先锋、跨越发展做标兵”的号召中，我单位于____月____日积极响应政治处的动员令，召开了全中心人员动员会议。

“两个规范”教育班子分析评议总结范文教育班子的建设对于学校的发展起着至关重要的作用。

为了更好地推进学校教育事业的发展，培养高素质的教育管理人才，学校决定开展“两个规范”教育班子的建设工作。

下面是对该教育班子进行分析评议和总结的范文，以供参考。

一、分析评议1. 建设背景和目的该教育班子的建设是为了贯彻落实国家教育方针政策，加强学校教学管理，提高教育质量，推动学校的转型和发展。

建设“两个规范”教育班子，旨在培养一支遵守职业道德、具备良好政治素质的教育管理人才队伍，提高教育质量和学校的整体竞争力。

2. 现状分析该教育班子目前存在一些问题。

首先，班子成员的政治素质和教育管理能力有待提高。

部分班子成员对教育政策理解不够深入，缺乏科学的管理理念。

其次，班子成员的沟通协作能力和执行力有待加强。

班子成员之间沟通不畅，协同工作不够紧密，导致工作效率低下。

最后，班子成员的教育观念需要更新。

部分成员仍然停留在传统的教育观念上，忽视了学生个体差异，缺乏对于创新教育的认识。

3. 优势与亮点虽然存在问题，但该教育班子也有一些优势与亮点。

首先，班子成员具备一定的教育理论知识和管理经验。

他们对教育事业的热情和责任心得到较好的发挥。

其次，班子成员具备较高的学习能力和适应能力。

他们能够不断学习新知识，不断提升自己的教育管理水平。

最后，班子成员与学校的师生关系良好，能够与师生有效沟通，了解师生需求，推动学校的发展。

二、总结1. 成绩与经验通过“两个规范”教育班子的建设，学校教育管理水平得到了一定的提升。

班子成员的政治素质和教育管理能力有了明显的提高，班子成员之间的沟通协作能力也得到了加强。

班子成员对教育事业有了更加清晰的认识，教育观念也得到了更新。

此外，班子成员能够积极地参与到学校的教育教学工作中，与师生密切合作，推动学校取得了一些重要的成绩。

2. 不足与建议尽管有一些成绩，但该教育班子也存在不足之处。

首先，班子成员对于部分教育政策的理解还需要加强，需要不断学习更新自己的知识。

两个规范大讨论总结2016年11月7日，海南翠屏湾党支部在大会议室召开两个“大讨论”专题会，项目部大部分党员及入党积极分子参加。

在会上支部书记李建文传达了集团、公司两级党委关于“两学一做”学习教育下一步工作安排，介绍了合格党支部建设规范大讨论和合格党员行为规范大讨论具体内容，他指出开展合格党支部建设规范大讨论，主要围绕规章制度怎么结合实际来落实、党支部作用怎么发挥、党员活动如何组织、党员队伍怎么抓等问题;开展合格党员行为规范大讨论，要充分结合党员所在的岗位特点和要求，进一步细化合格党员“四讲四有”的标准要求，要聚焦在党员如何“做”。

大家要结合党支部具体特点和生产经营中心工作需要，开展广泛讨论。

在交流发言中，大家把自己思想和工作实际摆进去，既联系当前党员思想行为中普遍存在的共性问题，又针对目前在思想、学习、工作等方面存在的不足进行了深入剖析。

李建文认为做合格党员，首先要坚持纪在法前，规规矩矩做事，时刻以敬畏之心对待自己肩负的责任。

党员刘洋认为一名合格党员一定要坚定自己的理想信念，认真学习党的理论知识，将党的知识内化于心、外化于行，把好理想信念这个“总开关”。

党员乔建军认为党员要以身作则，牢固树立服务理念，要把做好服务工作变成党员的自觉行动。

“两个规范”大讨论是以党支部为单位开展的一项重要活动，党支部高度重视，认真安排，要求与会人员严肃认真、紧密结合支部实际情况、自身岗位、专业特点进行讨论，每位党员最终将形成的个人意见和建议上报支部。

支部总结提炼后，形成合格党支部建设规范和合格党员行为规范成果上报公司。

两个规范大讨论总结11月8日下午，住一公司机关党总支按公司党委部署，组织召开专题会并围绕合格党支部建设规范、合格党员行为规范开展“大讨论”，机关总支委员和各支部书记及党员参加大讨论。

公司党委副书记、纪委书记吕春茹参加会议。

公司机关党总支书记郝建主持会议。

在会上，郝建传达了集团公司党委近期关于“两学一做”学习教育的重点任务安排，并说明“两个大讨论”的目的和意义。

规范制度：讨论情况综合总结】在人类社会发展中，规范制度扮演着至关重要的角色。

正是通过严格的法律法规和各种制度的规范，我们才能够维系一个稳定和谐的社会环境，确保人们的生命安全和财产安全，保障社会的正常运转。

但是，在现实生活中，我们也经常会遇到各种问题和挑战。

为了更好地探讨规范制度问题，我们需要对当前的情况做出一个综合总结，并寻找一些可行的改进措施。

【正文】一、规范制度的意义及现状分析规范制度是指在人们的社会生活中，通过法律、制度、规章等一系列的手段，对各种行为进行规范，以达到社会秩序的维护和各种资源的合理利用等目的。

在现代社会，规范制度至关重要，但是我们也需要面对一系列的困难和挑战。

我们需要看到的是，当前社会存在着许多规范制度方面的不足。

例如，一些制度的法律效力并不太强，导致很难得到严格的实施。

又比如，在某些领域中，规范制度并不完备，导致人们的生命财产安全无法得到切实保障。

这些问题都需要我们进行深入的分析和探索。

二、规范制度改进的方向和措施为了改进规范制度，我们可以从以下几个方面来思考。

1.加强政府管理政府是规范制度的制定者和执行者，在制度建设的过程中需要发挥积极的作用。

我们可以通过加强政府的管理职能，建立和完善各种制度和规章，从而为民众提供更好的保障。

政府还可以通过实行阳光政务、公开透明的管理方式，增强其公信力和社会认可度，为规范制度的顺利实施打下坚实的基础。

2.加强制度宣传教育人们的法律意识和安全意识是规范制度得以有效实施的基础。

我们可以通过加强宣传教育，让更多的人了解到各种规范制度的存在和意义，增强他们的规范意识，从而促进社会的和谐发展。

3.建立科技支撑体系科技是推动社会进步的重要力量。

我们可以通过借助、大数据等现代科技手段，建立更加完善的规范制度支撑体系，为各种行业提供更好的监管和管理手段。

科技创新可以让规范制度更加精准和智能化，从而大幅提高制度的实效性和实用性。

【结语】规范制度的建设关系到整个社会的发展和进步。

*****单位“解放思想、谋划发展”大讨论活动总结开展“大讨论”活动，既是一次思想观念的大解放，更是振奋精神、激励斗志、鼓足干劲、谋划发展的总动员，是保持领先、走在前列的有效载体和重要举措。

*****单位按照公司的统一部署并结合实际情况，积极进行准备，就全面开展“解放思想，谋划发展”大讨论活动作了具体安排和组织落实层层动员发动，分阶段分步骤地进行，现将“大讨论”具体的工作情况总结如下：一、各阶段工作开展情况第一阶段活动伊始，根据公司大讨论活动的实施方案制定了运行表，下发的学习材料各部门组织学，党支部组织学，保证了学习的效果。

通过学习认识到面对严峻的发展形式解放思想的必要，进行大讨论的必要。

活动一开始，员工热情很高，学习态度端正。

第二阶段首先参加了公司组织的解读和剖析科学发展观的学习，大家进一步加深了理解，科学发展观是推进建设必须长期坚持的指导方针，在新的历史条件下，各项工作必须自觉地按照科学发展观的要求不断开创新局面。

解放思想就是创新思维模式，创新工作思路和工作方式是谋划发展的重要保证。

也正是这次学习，大家开阔了思路，各部门的讨论更加细致，更加贴近工作实际。

撰写的心得体会更是站在了公司全局发展的高度建言现策。

30余条金点子，内容更加客观、科学，具有建设性。

第三阶段根据学习讨论情况，采取无记名方式根据用工性质分层次按比例下发调查问卷120份，内容分为二部分，第一部分评价公司干部群众的思想解放程度、公司发展环境、公司机关职能部门的服务态度和办事效率，。

第二部分就大讨论发挥的作用和突出问题，意见建议和相关措施进行了征集。

员工们本着认真负责的态度，如实填写自己的所思所想，确保了活动的有效开展。

二、主要做法和特点1、公司领导干部率先学习，积极撰写心得体会，中高层管理人员共撰写心得体会36篇，部门讨论稿11篇。

谈思路，提建议，发挥了良好的示范作用。

特别是领导班子成员在学习了《解放思想不能“凡事都要找出处”》的文章后，大家一致认为创新需要勇气和锐气，在解放思想中破解难题，的确存在风险，但只要凡是出于公心，用科学发展观来指导实践，带领广大员工立足岗位、发挥优势,以优质的服务和鲜明的特色，开拓和引领市场，一定会实现公司又好又快发展。

两个规范大讨论发言巨讨论工作以小组讨论、收集意见、支部汇总等形式进行，讨论中你来我往，妙议频出。

支部“两个规范”征求意见稿接受支部所有党员审阅并逐条修订。

如下是中国人才网给大家收集整理的，希望对大家有所作用。

为进一步把“两学一做”学习教育工作活动落到实处，10月26日，离退休处机关党支部组织开展合格党支部建设规范规合格党员行为和范大讨论活动。

讨论会上，大家围绕党建工作、严管党员、民主集中制、落实“三会一课”、开展组织生活会、党务公开细化等题目进行了深入探讨。

党员们结合思想、工作、生活实际，分别从入党原因、合格革命者标准、党员党性修养、党员如何发挥先锋模范作用等方面积极展开交流。

会上，每位支部领导者争先恐后、踊跃发言。

有的党员表示，党员应当政治达维季夫卡，思想先进、站位靠前、廉洁自律，对工作、对高级干部都甘于奉献;有的同志表示，党员工作态度要端正，结合岗位做好思想工作，认真履职、勤于学习、熟悉业务;有的党员谈到，要细化合格党员“四讲四有”的标准，服务老同志必须坚持党员首问负责制;有的党员建议，要发挥好现代传媒的作用，为老同志提供贷款多渠道服务。

离退休党委书记白曌宇同志在总结发言中谈到，建设合格党支部、做合格党员必须加强党章党规学习，坚定理想信念，使党章意识、成规意识入脑入心、入言入行;要副团职结合离退休管理服务岗位的工作实际，做到一站式、全方位、多层面的服务。

与会人员一致看来，大的支部开展大展开讨论活动很有意义，效果很好。

纷纷表示，通过开展阿尔罗县党员行为规范大的讨论，使大家对党员行为规范有了更清晰的认识。

同时，在讨论交流中，大家互相合作献计献策，进一步全面提高共同提高了团结和凝聚力。

会后，支部梳理了讨论交流的成果并制定形成了离退休处机关党支部建设规范六条以及合格党员行为规范六条。

为认真贯彻落实集团公司任永亮宣传科《关于在矿区青年中开展落实"两个规范"活动的通知》文件精神，10月31日上午，临涣焦化公司团委团市委组织各单位(包括精苯厂)团支部书记及青工代表开展“两个规范”大讨论活动。