2018届高考历史二轮复习专题五中外关联视角主题2近代史的中外关联视角学案

主题4 中外历史上的法制建设视角1 古代史上的法制建设1.中国古代法律体系的概况中国古代的法律体系是自然经济的产物。

(1)中国早期法制，一般指夏、商、西周及春秋时期的法制，是以习惯法为基本形态，法律是不公开的。

西周时期形成了“以德配天”“明德慎罚”的法制指导思想，以及老幼犯罪减免刑罚，区分故意和过失等法律原则。

这是具有当时世界最高水平的法律制度。

(2)春秋以后，中国开始有了向社会公布的成文法。

战国时期，以成文法为主体的新的法律体制开始在更大的范围内确立，其中魏国李悝制定的《法经》就是当时法制变革的代表性成果。

(3)秦汉时期，中国古代成文法律体系全面确立。

秦代及汉初的法律制度带有明显的法家色彩。

汉武帝以后，法律制度儒家化。

三国两晋南北朝时期，法律制度得到发展。

隋唐时期，中国古代法制走向成熟。

宋元时期继续发展，明清以后逐渐衰落，未能走上近代化道路。

总之，中国古代的法律体系以儒家思想为理论基础，糅合了法家、道家、阴阳家学说的精华，摆脱了宗教神学的束缚。

维护纲常礼教成了封建法典的核心内容，适应了君主专制统治的需要。

2.罗马法发展的原因和基本特征(1)发展的原因①为巩固统治，维护奴隶主贵族的利益，为其统治提供法律依据。

②随着罗马共和国的建立和罗马对外征服地区的扩大，仅适用于罗马内部的公民法无法适应新的变化。

③罗马统治者的高度重视和法学家的积极配合。

④平民与奴隶主贵族的不断斗争。

⑤罗马人普遍信奉自然法思想(如理性、自由、平等、正义等)。

(2)基本特征①从地位上看：罗马法是欧洲历史上最早的系统比较完备的法律体系，是西方政治文明的起源之一。

②从形式上看：体现出与时俱进的特点。

③从内容上看：维护了罗马公民乃至自由民的社会地位，调整了财产关系，规定奴隶制度和私有财产神圣不可侵犯，具有时代性；内容丰富、体系完善，涉及政治、经济、思想等众多领域。

④从作用上看：是维系帝国和巩固统治的强有力工具，对后世影响深远。

⑤从局限性上看：体现出帝国统治者的意志和要求，对于被统治者而言，不可能真正实现法律面前人人平等。

研透全国卷考情为二轮复习指明备考方向1．整体布局——遵循考纲，科学统筹(1)时序化全国高考新课标文综卷的历史选择题基本遵循考纲，按“中国古代史—中国近现代史—世界史(古代、近代、现代)”的顺序编排，三部分的题量基本稳定，均为4道。

(2)均衡化①古代史：题目所涉及的内容在时段(朝代)、模块(政治、经济、文化)的分布上相对均衡，先秦、两汉、两宋、明清是重点(南北朝、唐朝则在选考题中密集考查)，重视对政治与文化、经济与文化的渗透考查。

②中国近现代史：形成一些相对集中的命题密集区，如中国近代化、近代初期的经济结构的变动和社会生活的变迁、民国初期、抗战史、新中国建国初期的经济建设。

③世界史：一般有一题考查对希腊民主制或罗马法的延展性认识，一题放在苏俄(联)的社会主义经济建设与改革，另外两题较多考查资产阶级代议制、工业革命、二战后资本主义经济秩序和国际格局调整等主干内容，试题分布也相对均衡。

2．命题趋向——稳中求变，变中出新(1)情境化①创设新情境：命题者站在更高的学科高度和更宽阔的学科视野审视中学历史教学，强调新材料的引用和新情境的创设，情境化已是高考命题的主流趋向。

②还原情境：主干知识常考常新，高考命题侧重于运用史料还原历史情境，考查考生对历史主干知识掌握的深度和广度，纵观近年高考，突出了这一命题新趋向。

(2)前沿化从社会现实问题出发，把历史与现实有机结合，强调鉴古知今，引导考生形成正确的历史观和社会价值观。

题干中大量出现的“反映了”“反映出”“表明”“由此可见”“说明”等指示词，凸显高考命题的两大出发点：一是历史问题的现实思考(对现实与社会影响较大的历史事件、历史现象的思考)；二是现实问题的历史反思(用历史的视角分析社会现象、看待现实问题，明确自身的责任)。

3．试题设计——立意高远，凸显能力(1)材料化①新课标高考材料型试题一统江山，以材料为命题的主要依据，文字材料、图片材料、表格材料被大量引入试题，“题在书外，理在书中”已成为历史高考的常态。

主题5 西方经济发展与中国经济的联动视角1 16～18世纪西方经济发展与中国经济的联动1.16～18世纪西方经济的发展16～18世纪，西方资本主义处于工场手工业时期，伴随着新航路的开辟和西欧国家的早期殖民扩张，资本主义世界市场开始形成并加以拓展。

2.新航路开辟对中国经济的影响(1)新航路开辟以后，西方殖民者开始侵扰中国东南沿海地区，明清统治者推行“海禁”和“闭关锁国”政策，直接阻碍中西方的正常经济文化交流；另一方面，又在客观上对中国商品经济的发展等起过一定的积极作用。

(2)新航路开辟给中国带来了新的农作物品种，促进了中国农业生产的发展。

新航路开辟后，中国从菲律宾等地大规模引种西班牙人从中南美洲带来的玉米、马铃薯、花生、烟草、向日葵、番茄等作物，尤其是高产作物马铃薯和玉米的种植，使过去并不适合粮食作物生长的砂砾瘠土和高岗山坡地成为宜农土地。

这样使明清急速增长的人口有了粮食保障，推动了农产品的商品化，人们的饮食结构和习惯发生重大变化。

(3)白银大量流入中国，推动了明清商品经济的发展。

工业革命前的欧洲商品在亚洲并没有竞争力，欧洲商人只能用美洲的白银来购买亚洲(中国)的商品，如纺织品、瓷器等。

在明中后期至清朝前期200余年间，世界白银产量的一半流入中国，中国也成为当时世界经济和贸易的中心地区之一。

视角2 19～20世纪40年代西方经济发展与中国经济的联动1.晚清中国经济结构变动中的外国经济因素(1)经济结构变化①鸦片战争后，随着外国商品的大量涌入，中国的自然经济开始解体。

②洋务运动引进了西方先进的科学技术和生产方式，中国近代企业诞生。

③19世纪六七十年代，中国民族资本主义产生。

(2)变化原因①鸦片战争后，中国被迫卷入世界资本主义经济体系之中，外国资本主义生产力的冲击是中国自然经济解体的主要原因。

②中国丝、茶等农副土特产品大量出口，客观上促进了中国商品经济的发展，同时也瓦解着中国社会的自然经济。

③在洋务运动中，中国出现的第一批近代企业，对本国封建经济的瓦解也起到一定的推动作用。

主题7 中外历史上的重大社会转型视角1 中国历史上的重要社会转型1.春秋战国时期——中国从奴隶社会向封建社会的转型(1)从国家政局看：国家由分裂逐步走向统一。

(2)从社会性质看：井田制的瓦解、土地私有制的兴起预示着中国社会由奴隶社会逐步向封建社会过渡。

(3)从生产力和生产方式看：铁农具和牛耕的使用表明生产力的显著提高，中国历史由青铜时代进入铁器时代；耕作动力由人力转向畜力；耕作方式由商周时期的大规模简单协作转向以户为单位，以男耕女织为特点的家庭个体经营。

(4)从民族关系看：诸侯争霸和兼并战争直接推动了中原华夏民族与周边少数民族的交往，我国历史上出现了第一次民族融合潮流。

(5)从思想文化看：战国时期形成“百家争鸣”的局面，其中儒家的“以德治民”，法家的“以法治国”，道家的“无为而治”，墨家的“兼爱”“尚贤”等思想主张，不仅在当时具有进步意义，而且对当今构建和谐社会也具有借鉴意义。

2.明清时期——从封建社会渐趋衰落向半殖民地半封建社会转型的前夜(1)政治领域：中央集权空前强化，封建统治日渐腐败。

(2)经济领域：商品经济活跃，资本主义萌芽缓慢发展，新的生产关系冲击并侵蚀着传统的自然经济形态。

(3)对外交往：实行“海禁”政策，在闭关锁国中逐渐落后于世界潮流。

(4)思想领域：李贽、黄宗羲、顾炎武、王夫之等思想家挑战正统思想，提倡个性、批判专制、否定帝权等主张，成为近代进步思想的先声。

(5)文学领域：《红楼梦》等鞭挞了封建礼教和封建制度的罪恶，揭示了封建社会走向没落的历史趋势。

3.鸦片战争——中国沦为半殖民地半封建社会的开端(1)政治上：鸦片战争给中国带来巨大的屈辱和深重的灾难。

从此，中国的大门被迫打开，外患接踵而至，主权和领土完整不断遭到破坏。

中国由一个独立自主的封建国家开始沦为半殖民地半封建国家。

(2)经济上①鸦片战争后，随着外国商品的大量涌入，中国被卷入资本主义世界市场，自然经济开始解体。

②鸦片战争以后，“洋布”“洋装”逐渐进入中国城市百姓生活，喝咖啡、吃西餐成为有钱人的一种时尚，欧式洋房或中西合璧的豪宅在一些大城市中出现，近代物质生活和习俗发生(3)思想上①林则徐、魏源是近代中国“开眼看世界”的先驱。

主题3 现代史的中外关系视角视角1现代史的中外对照1.中国革命道路与俄国十月革命道路的比较俄国十月革命道路中国革命道路相都发生在资本主义经济比较落伍的国家，打破了马克思主义传统观点，发展了马克思主义同都采纳暴力革命的方式点都有无产阶级政党的领导由和平易合法斗争渐渐过渡到暴一开始就把成立武装、成立政权和争取群力革命众联合起来不以总暴乱的形式第一占据中心城从乡村盘据开始成立革命政权，长久形成同市，而后很快涉及乡村两个政权的对峙，直到最后争夺中心城市点过程从武装起义到争夺政权，迅从武装起义到游击战争再到正规战，经历速而较简单了几十年漫长波折的过程苏俄新经济政策与中国改革开放政策的共性共同点(归纳)苏俄新经济政策(说明)中国改革开放政策(说明)背景：当时都面对经济困三年战争结束后，苏俄战时共十年“文化大革命”使经济产主义政策造成了政治危机难、社会动乱濒临崩溃，社会一片杂乱和经济危机都进行乡村经济系统改革以粮食税取代余粮采集制实专家庭联产承包责任制都利用市场和钱币关系发松开商品市场，同意资本家经发展多种经济成分，鼓舞私营营公司，还同意外国资本家到展经济公司，同时鼎力招商俄国经营作用：都使经济获得恢复，苏俄工农业生产渐渐恢复发乡村经济全面复兴，公民经济展起来，苏维埃政权获得进一社会获得稳固获得发展，人民生活水平提升步稳固(1)视角2 世界对中国的影响罗斯福新政对中国经济建设的启迪在经济发展过程中，要实时调整经济发展的内部体制和政策，合时调整生产关系，保证经济的连续发展。

扩大需求的政策要高度重视保民生、保就业，优先支拥有益于改良民生、创建就业的项目。

以工代赈，开辟国内市场。

政府增添对基础设备建设的投入，带动公民收入和社会需求的增添。

加大完美社会保障制度的力度，大幅度提升社会基本保障水平，促使和睦社会建设。

增强政府调控与市场体制的有机联合，保证生产的有序进行。

美苏“冷战”形势的演变对新中外国交的影响(1)1949～1955年：美苏两极格局形成，苏联支持、救助中国，以美国为首的西方国家截止中国。

主题6 人类文明的多样性(差异性)、交融性、包容性视角1 人类文明的多样性(差异性)1.17、18世纪的中国与英国政治制度的差异2.美国三权分立体制与中国唐代三省六部制的不同美国三权分立体制是指立法权、行政权、司法权分属三个不同部门，他们相互牵制从而防止专制权力的出现。

这是资产阶级民主政治的体现。

中国唐代的三省六部制是在专制君权下，相权三分，中书省制定政令，门下省审核政令，尚书省执行政令，三省职责分明，相互配合，又相互制约，提高了行政效率，加强了君权。

这是封建君主专制强化的结果。

3.比较中国明清时期的资本主义萌芽与西欧资本主义萌芽4.古代中国科技与近代西方科技的不同特征及原因5.中国与西方近代工业化的差异视角2 人类文明的交融性、包容性1.古希腊人文思想与中国先秦儒家思想的相同点(1)都注重人与人类社会。

例如，古希腊先哲强调人的尊严和价值；孔子倡导“仁者爱人”，孟子主张人性本善，荀子提出“人之性恶”等。

(2)都强调道德的作用。

例如，古希腊思想家主张改善人们的灵魂，以德教人；儒家思想的核心是“仁”和“礼”，主张以德治民。

2.“中学西传”及儒家思想对欧洲的影响(1)“中学西传”在古代中西文化交流中，以“中学西传”为主。

例如宋元时期，我国发明的活字印刷术传到欧洲，便利了欧洲科学文化知识的传播。

南宋时，我国的指南针经由阿拉伯人传到欧洲，为地理大发现提供了重要条件。

元朝时，我国的火药武器也传入欧洲，对欧洲新兴资产阶级摧毁封建城堡和骑士阶层起了重要作用。

16～18世纪，来自欧洲的大批传教士到达中国，他们把西方的科学知识引入中国，又把中国的典籍翻译、介绍到欧洲。

(2)儒家思想对欧洲启蒙思想的影响明清之际，儒家思想与意大利文艺复兴以来所形成的欧洲新思想相结合，成为欧洲启蒙思想的一个重要渊源。

法国启蒙运动的领袖伏尔泰是中国儒学在欧洲最有力的鼓吹者，他和他的“百科全书派”把中国儒学作为反对神权统治下欧洲君主政治的思想武器。