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统计学原理课后习题答案

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第一章总论1、单选题：（1）b (2)c (3)a (4)b (5)a (6)d (7)d (8)b (9)d (10)d (11)c (12)a (13)c (14)d (15)d2、多选题：(1)a.c.e (2)a.b.d (3)b.e (4)c.e (5)b.d.e (6)a.b.c (7)a.c.e (8)a.b.c.e (9)b.c.e3、判断题：（1）×（2）×（3）√（4）√（5）×第二章统计设计1、填空题：（1）第一、各个方面、各个环节（2）整体设计、专项设计（3）全阶段设计、单阶段设计（4）长期设计、中期设计、短期设计（5）相互联系、相互制约（6）总体数量、概念、具体数值（7）总量指标、相对指标、平均指标（8）数量指标、质量指标（9）数量性、综合性、具体性（10）国民经济统计指标体系、科技统计指标体系、社会统计指标体系2、多选题：（1）b.e (2)a.d (3)a.b.c.e (4)a.c.e (5)b.d (6)a.b.c (7)c.d (8)a.b.c.d (9)a.b.c.d.e3、判断题：（1）√（2）√（3）×（4）√（5）√第三章统计调查1、填空题：（1）准确、全面、系统（2）基础资料（3）全面、非全面、经常性、一次性、组织方式不同（4）核心、原始资料（5）国民经济（或国家）、地方、专业（6）原始记录、统计台账（7）一次性、全面（8）全面、非全面（9）原始、次级（10）范围（11）重点调查、典型调查（12）普查、全面统计报表、重点调查、典型调查、抽样调查（13）明确调查目的（14）调查单位（15）调查表、表头、表体、表脚、单一、一览2、单选题：（1）c (2)b (3)c (4)d (5)c (6)d (7)d (8)d (9)d (10)d (11)b (12)c (13)b (14)a (15)b (16)b (17)a (18)b3、多选题：（1）a.d.e (2)a.c.d.e (3)a.e (4)a.c.e (5)a.b.c (6)c.d (7)a.c.d (8)a.b.c (9)a.b.c.d.e (10)d.e (11)b.c.d.e(12)a.b.c.d4、判断题：（1）×（2）√（3）√（4）×（5）×（6）×第四章统计整理1、单选题：（1）c (2)a (3)b (4)b (5)b (6)c (7)c (8)c (9)a (10)c (11)c (12)a (13)b (14)c (15)b2、多选题：（1）a.c (2)c.e (3)d.e3、计算题：（1）某企业员工工资分组表（2）某厂职工分组表（3）该班学生统计学原理考试成绩呈左偏钟型分布，学习成绩在80-90分之间的居多，占总人数的41.3%，不及格率为4.35%，优秀率为17.39%。

（4）成绩60 70 80 90 10050 某班学生统计学原理考试成绩分布图某村居民按每户人口分组表（按数量标志分组）第五章总量指标和相对指标1、单选题：（1）b (2)a (3)b (4)b (5)d (6)a (7)d (8)c (9)b2、多选题：（1）a.b.c.d.e (2)a.c. (3)a.c.e (4)c.d.e (5)a..b.c.d.e (6)b.c.d (7)b.d.e (8)a.b.d.e (9)a.b.c.e3、计算题：（1）（2）①成本降低计划完成程度=%61-=98.3%②劳动生产率提高计划完成程度=%101%151++=104.55%（3）产品产量计划完成程度=500510=102%由于该地区在第四年第二季度至第五年第一季度止的连续一年的时间内产品产量已达到500万吨，因此，该地区提前三个季度完成任务。

（4）新增公路里程五年计划完成程度=38504685385010251010950900800=++++=121.69% 该地区2001-2004年间累计新增公路里程达3660公里，2005年新增190公里即可完成任务，假设2005年新增公路里程为均匀增加，则新增190公里需要的时间为3651025190⨯≈68天，则提前完成任务时间为365-68=297天。

第6章 平均指标 1、单选题：（1）c (2)d (3)b (4)b (5)a (6)b (7)b (8)c 2、多选题：(1)a.b.c.e (2)a.b.e (3)c.d.e (4)a.b.c.e (5)a.c (6)a.c. (7)a.c.e(8)a.b.d (9)a.b.c 3、计算题：（1）某集团工人平均工资计算表平均工资∑∑•=ffx x =1240（元）（3）某工厂平均日加工零件计算表9.76503845===∑∑fxf x （件） （3）03.2900018300===∑∑fxf x （元/公斤） 03.2900018300===∑∑xm m H （元/公斤）（4）5.1217.165fm m ==∑∑甲H =1.36（元/公斤）118.25168.3fm m ==∑∑乙H =1.42（元/公斤）乙市场蔬菜价格高，因为乙市场价格高的C 种蔬菜销售额高，权重大，因此使平均数提高。

（5）%81.101720733===∑∑xm m H （①675.571609228===∑∑fxf x （公斤/人） ②中位数位次8021602==∑f 4515921605621⨯-+=-+=-∑d f S fL M mm e =57.65（公斤/人）③众数4)3051()3551(355156211⨯-+--+=∆+∆∆+=d L M o =57.73（公斤/人）第七章 标志变异指标 1、单选题：（1）a (2)c (3)b (4)d (5)a (6)d (7)d (8)b (9)c (10)d (11)b 2、多选题：（1）a.c.e (2)a.e (3)a.b.c (4)a.b.c.e (5)b.d.e 3、判断题：（1）× （2）× （3）× （4）× （5）√ （6）√ 4、计算题： （1）①5.9611000961500===∑∑fxf x （小时）②100017092750)(2=-=∑∑ffx x σ=130.74（小时）③平均合格率%931000930==p 标准差%51.2507.093.0)1(=⨯=-=p p σ标准差系数%43.27%93%51.25===xV σσ（2）1050600630000===∑∑fxf x 工人（元/人） 02.1196008500000)(2==-=∑∑ffx x 工人σ（元）%34.11105002.119===x V σσ工人技术及管理人员1125240270000===∑∑fxf x 技术（元/人） 12.1562405850000)(2==-=∑∑ffx x 技术σ（元）%88.13112512.156===x V σσ技术技术及管理人员平均数代表性大。

（3）%90600540==p %301.09.0)1(=⨯=-=p p σ%33.33%90%30===xV σσ （4）∑∑•=ffx x 甲=29.1（千公里）=甲σ()05.444.162==-∑∑ffx x （千公里）%92.131.2905.4===x V σσ甲∑∑•=ffx x 甲=27.22（千公里）=乙σ()01.61216.362==-∑∑ffx x （千公里）%08.2222.2701.6===x V σσ乙 甲厂轮胎质量好，质量更稳定。

第八章 时间数列 1、选择题：（1）c （2）c （3）d （4）d （5）a （6）c （7）a （8）a （9）b （10）c （11）b （12）c （13）d （14）c （15）d （16）b （17）d （18）b （19）b （20）b 2、计算题：（1）2005年粮食产量=()72.16733078009%1200050=⨯+⨯万斤=167.亿斤粮食产量每年平均增长速度= 6.88%1-0688.113944231.11120330772.16755==-=-②年平均产量=57.6256=（万件）年平均增长量=4716235=-（万件）年平均增长速度=8.01%1-0801.1147.15==- （3）①②年平均销售产值=1010==6.86（百万元）销售产值平均增长量=1108.1-=0.2（百万元） 销售产值平均发展速度=91.30=102.96% 销售产值平均增长速度=102.96%-1=2.96% ③年平均职工人数：101117111212012212011811411611010610898290b =-++++++++++==111.7（人） 年平均工人数：10737111280868280757472706660264a =-++++++++++==73.7（人） 年平均工人数比重7.1117.73b a c ===65.98% ④年平均全员劳动生产率=7.11186.6=0.0614（百万元）=6.14（万元） ⑤设销售产值的趋势直线方程为bt a y +=，根据最小平方法原理有：∑∑+=t b na y ∑∑∑+=2tb t a yt将计算表中数据代入有： 68.6=10a+55b 392.2=55a+385b b=0.1806 a=5.8667代入方程得：y=5.8667+0.1806t2005年预计销售产值=5.8667+0.1806×12=8.0339（百万元） 2006年预计销售产值=5.8667+0.1806×13=8.2145（百万元） 2007年预计销售产值=5.8667+0.1806×14=8.3951（百万元） （4）①同季平均法季节比率计算表剔出长期趋势季节变动分析表318%3.8173%4.12189%8.9877%5.9876=+++第九章 指数 1、单选题：（1）c (2)a (3)c (4)b (5)b (6)a (7)b (8)c (9)d (10)a (11)b (12)c (13)c (14)a (15)b 2、多选题：（1）b.d.e (2)b.c.e (3)a.c.e (4)b.c.d.e (5)a.b.e 3、计算题： （总成本指数=%54.177114002024011==∑∑f xfx∑∑=-=-884011400202401011f xf x （元）单位成本指数=%58.9421400202401011==∑∑fxfx011621400202401011∑∑-=-=-f xf x （元）生产量指数=%72.187114002140010==∑∑f xfx∑∑=-=-1000011400214000010f x f x（元）综合分析：177.54%=94.58%×187.72% 8840=-1160+10000产值指数%010196196pp 011===∑∑q q K0196196pp 011=-=-∑∑q q （万元）以上计算结果表明，该企业三种产品的产值变动为0，增加的绝对数量为0元。

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《统计学原理》习题答案

《统计学原理》习题答案

详细描述
离散程度分析主要是通过方差、标准差和变异系数等统 计量来描述数据的离散程度，这些统计量能够反映数据 的波动和分散情况。
总结词
比较不同数据集的离散程度
详细描述
通过比较不同数据集的离散程度指标，可以了解它们之 间的稳定性和可靠性，进一步揭示数据的内在规律。
总结词
识别异常离散值
详细描述
在离散程度分析中，可以识别出异常离散值，这些值通 常远离其他数据，对数据的离散程度产生显著影响。
一元线性回归分析
一元线性回归的概念 一元线性回归是研究一个因变量 与一个自变量之间线性关系的统 计方法。
一元线性回归的应用场景 一元线性回归常用于预测、解释 和因果关系探索，例如预测股票 价格、销售额等。
一元线性回归的模型 一元线性回归模型通常表示为 Y=β0+β1X+ε，其中Y是因变量， X是自变量，β0和β1是回归系数， ε是误差项。
协方差是描述两个随机变量之间共同变动的数字特征，相 关系数是协方差的标准化形式。
05
参数估计与假设检验
点估计与区间估计
点估计
用单个数值来表示总体参数的估计值 ，如用样本平均数作为总体平均数的 估计。
区间估计
用一定的置信水平所对应的区间范围 来表示总体参数的可能取值范围，如 用样本均值在95%的置信水平下估计 总体均值的取值范围。
《统计学原理》习题 答案
目录
• 统计学基础 • 统计数据的收集与整理 • 统计数据的描述性分析 • 概率与概率分布 • 参数估计与假设检验 • 方差分析与回归分析
01
统计学基础
统计学定义
统计学定义
统计学是一门研究数据收集、整 理、分析和推断的科学，旨在探 索数据的内在规律和特征，为决 策提供依据。
统计学原理课后习题答案

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统计学原理课后习题答案(总24页) -本页仅作为预览文档封面，使用时请删除本页-第一章总论1、单选题：（1）b (2)c (3)a (4)b (5)a (6)d (7)d (8)b (9)d (10)d (11)c (12)a (13)c (14)d (15)d2、多选题：(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9)3、判断题：（1）×（2）×（3）√（4）√（5）×第二章统计设计1、填空题：（1）第一、各个方面、各个环节（2）整体设计、专项设计（3）全阶段设计、单阶段设计（4）长期设计、中期设计、短期设计（5）相互联系、相互制约（6）总体数量、概念、具体数值（7）总量指标、相对指标、平均指标（8）数量指标、质量指标（9）数量性、综合性、具体性（10）国民经济统计指标体系、科技统计指标体系、社会统计指标体系2、多选题：（1） (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9)、判断题：（1）√（2）√（3）×（4）√（5）√第三章统计调查1、填空题：（1）准确、全面、系统（2）基础资料（3）全面、非全面、经常性、一次性、组织方式不同（4）核心、原始资料（5）国民经济（或国家）、地方、专业（6）原始记录、统计台账（7）一次性、全面（8）全面、非全面（9）原始、次级（10）范围（11）重点调查、典型调查（12）普查、全面统计报表、重点调查、典型调查、抽样调查（13）明确调查目的（14）调查单位（15）调查表、表头、表体、表脚、单一、一览2、单选题：（1）c (2)b (3)c (4)d (5)c (6)d (7)d (8)d (9)d (10)d (11)b (12)c (13)b (14)a (15)b (16)b (17)a (18)b3、多选题：（1） (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) (11) (12)、判断题：（1）×（2）√（3）√（4）×（5）×（6）×第四章统计整理1、单选题：（1）c (2)a (3)b (4)b (5)b (6)c (7)c (8)c (9)a (10)c (11)c (12)a (13)b (14)c (15)b2、多选题：（1） (2) (3)3、计算题：该班学生统计学原理考试成绩呈左偏钟型分布，学习成绩在80-90分之间的居多，占总人数的%，不及格率为%，优秀率为%。

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第一章练习题参考答案一.单项选择题1．B；2．A；3．B；4．C；5．D；6．A；7．C；8．C；9．C；10．A；11．C；12．C。

二.多项选择题1．ABDE；2．ACD；3．BCD；4．ACD；5．ACDE；6．ACE；7．AD；8．ABC；9．ACD；10．AD；11．BCDE；12．ABCDE；13．AC。

三.判断题1．×；2．×；3．×；4．×；5．√；6．×；7．×；8．√；9．×；10．√。

第二章练习题参考答案一.单项选择题1．C；2．C；3．D；4．B；5．D；6．D；7．B；8．D；9．B；10．B；11．A；12．C；13．D。

二.多项选择题1．CE；2．ACE；3．CE；4．BCD；5．ABCE；6．BC；7．BCD；8．ABD；9．ABD；10．ACDE；11．ABCE；12．ABE。

三.判断题1．×；2．√；3．×；4．×；5．×；6．×；7．√；8．×；9．×；10．×。

第三章练习题参考答案一.单项选择题1．B；2．C；3．C；4．C；5．D；6．B；7．B；8．B；9．D；10．B；11．A；12．B；13．D；14．A。

二.多项选择题1．AB；2．AC；3．AB；4．ABC；5．AB；6．ABD；7．ABC；8．ACE；9．BD；10．ABDE。

三.判断题1．√；2．×；3．×；4．×；5．√；6．×；7．√；8．√；9．×；10．×。

四.计算分析题123．解：（1）编制组距式变量数列。

（2直方图（略）第四章练习题参考答案一.单项选择题1．C；2．D；3．B；4．D；5．C；6．A；7．C；8．C；9．B；10．C；11．B；12．D；13．A；14．D；15． 16．B；17．B；18．D；19．C；20．C；21．D；22．B；23．C；24．C；25．B。

统计学原理第七版课后答案

统计学原理第七版课后答案

统计学原理第七版课后答案1. 样本与总体。

1.1 什么是样本？什么是总体？样本是指从总体中抽取出来的一部分个体或观测值，而总体则是指研究对象的全体个体或观测值的集合。

在统计学中，我们通常通过对样本进行统计分析来推断总体的特征。

1.2 为什么要使用样本？使用样本可以节约时间和成本，同时也可以减小调查的难度。

通过对样本的分析，我们可以得出对总体的推断，从而更加高效地进行统计研究。

2. 描述统计与推断统计。

2.1 描述统计和推断统计有什么区别？描述统计是通过对样本数据的整理、分析和总结，来描述数据的基本特征和规律。

而推断统计则是通过对样本数据的分析，来推断总体的特征和规律。

2.2 描述统计和推断统计各自的应用场景是什么？描述统计主要用于对已有数据进行整理和总结，以便更好地理解数据的特征；而推断统计则主要用于从样本数据中推断总体的特征，以便对总体进行更深入的研究和分析。

3. 概率分布。

3.1 什么是概率分布？概率分布是指描述随机变量可能取值的概率规律的数学函数。

常见的概率分布包括正态分布、泊松分布、均匀分布等。

3.2 为什么要研究概率分布？研究概率分布可以帮助我们更好地理解随机变量的性质和规律，从而为后续的统计推断和分析提供基础。

4. 参数估计与假设检验。

4.1 参数估计和假设检验的基本思想是什么？参数估计的基本思想是通过样本数据对总体参数进行估计，从而对总体的特征进行推断；而假设检验的基本思想是在已知总体参数的情况下，通过样本数据来检验总体参数的假设。

4.2 参数估计和假设检验的应用范围有哪些？参数估计和假设检验在统计学中有着广泛的应用，包括医学、经济学、社会学等各个领域。

5. 方差分析。

5.1 什么是方差分析？方差分析是一种用于比较两个或多个总体均值是否相等的统计方法，常用于实验设计和数据分析中。

5.2 方差分析的原理是什么？方差分析的原理是通过比较组内变异和组间变异的大小，来判断总体均值是否存在显著差异。