【全国百强校】河北省沧州市第一中学2017届高三上学期第二周周测生物(解析版)

一、选择题1．用碘液、苏丹Ⅲ和双缩脲试剂测得甲、乙、丙三种植物的干种子种含三大类有机物，颜色反应如表，其中“+”的数量代表颜色反应的深浅程度，下列叙述错误的是A．甲种子中主要含蛋白质B．碘液、苏丹Ⅲ和双缩脲试剂与相应的物质发生的颜色反应分别是蓝色、橘黄色和紫色C．在观察颜色时有可能用到显微镜D．这三种试剂在使用时均不需要水浴加热【答案】A【解析】甲种子与碘液的颜色反应最深，而碘液是用于鉴定淀粉的，可见甲种子中主要含淀粉，A错误；碘液与淀粉发生反应变蓝色，苏丹Ⅲ与脂肪反应变橘黄色，双缩脲试剂与蛋白质反应变紫色，B正确；在观察脂肪颗粒时需要用到显微镜，C正确；碘液鉴定淀粉、苏丹Ⅲ鉴定脂肪、双缩脲试剂鉴定蛋白质时都不需要水浴加热，D正确。

【考点定位】检测蛋白质的实验；检测脂肪的实验【名师点睛】对于此类试题，需要考生注意的细节较多，如实验的原理、实验采用的试剂及试剂的作用、实验现象等，需要考生在平时的学习过程中注意积累。

2．如图为某人的几种细胞的模式图，不正确的叙述是A．4种细胞来源于同一受精卵细胞 B．4种细胞在结构上具有统一性C．a属于真核细胞 D．4种细胞在功能上是相似的D【答案】【名师点睛】本题要求学生识记细胞分化的概念，掌握细胞分化的实质，明确细胞分化后，细胞的形态、结构和生理功能会发生稳定性差异。

3．下列有关生物膜的叙述，合理的是A．醋酸纤维素膜可以过滤出细菌，所以它是一种生物膜B．细胞核膜和内质网膜在结构上有密切联系C．真核细胞内，线粒体膜和叶绿体膜中的蛋白质分子结构一般是相同的D．所有的酶都在生物膜上，没有生物膜生物就无法进行各种代谢活动【答案】B【解析】醋酸纤维素膜过滤的原理是比网孔小的物质能透过，不具有选择性，而生物膜具有选择透过性，A 错误；内质网可以内连核膜，外连细胞膜，故核膜和内质网膜在结构上有密切联系，B正确；线粒体和叶绿体的功能不同，所以它们所含有的蛋白质是不同的，C错误；有的酶存在于生物膜上，有的酶分布在细胞质基质中，D错误。

【考点定位】细胞的生物膜系统【名师点睛】解答这类试题要注意两点：一是明确生物膜系统的定义的含义，必须是在细胞内的膜结构；二是明确生物膜系统在成分上、结构和功能上的联系。

4．下列有关探宄细胞质壁分离和复原实验的叙述，正确的是A．在逐渐发生质壁分离的过程中，细胞的吸水能力逐渐增强B．用龙胆紫对细胞染色后，观察到的现象更明显C．将装片在酒精灯上加热后，再观察质壁分离现象会更加明显D．不同浓度蔗糖溶液中发生质壁分离的绚胞，滴加清水后都能复原【答案】A【解析】在逐渐发生质壁分离的过程中，细胞液的浓度增加，细胞液的渗透压升高，细胞的吸水能力逐渐增强，A正确；用龙胆紫对细胞进行染色后，细胞已经死亡，细胞膜失去选择透过性，因而观察不到的质壁分离现象，B错误；将装片在酒精灯上加热后，细胞死亡，细胞膜失去选择透过性，因而观察不到的质壁分离现象，C错误；使用高浓度的蔗糖溶液进行质壁分离实验时，会使细胞由于大量失水而死亡，不会再出现质壁分离复原现象，D错误。

【考点定位】观察植物细胞的质壁分离和复原【名师点睛】此题主要考查植物细胞的质壁分离实验，在“探究植物细胞质壁分离和复原实验”中，质壁分离的前后可以对照，质壁分离过程和质壁分离的复原过程也可以形成对照，符合科学探究实验的对照原则；在逐渐发生质壁分离的过程中，细胞液的浓度增加，细胞液的渗透压升高，细胞的吸水能力逐渐增强；细胞死亡，细胞膜失去选择透过性，因而观察不到的质壁分离现象，也不会发生质壁分离复原。

5．对如图所示的实验结果进行分析，相关叙述不正确的是A．底物浓度可影响酶促反应速率 B．若反应温度不断升髙，则A点持续上移C．物质P对该酶的活性有抑制作用 D．曲线①所代表的反应比曲线②先达到反应平衡【答案】B【考点定位】酶的特性【名师点睛】解答本题的关键是分析曲线图，提取有效信息，准确判断实验组和对照组及化合物P的作用．此外要注意温度对酶活性的影响，本题没有说明该实验条件是的温度是否是最适温度，所以反应温度升高后，A点可能会下移，也可能会上移。

6．下列物质与其作用的对象不具有专一性（或特异性）的是A．淀粉酶催化淀粉水解 B．载体与其转运的离子C．ATP与其参与的生理过程 D．鸟嘌呤与其配对的碱基【答案】C【解析】酶的催化作用具有专一性，即一种酶只能催化一种或一类化学反应，故A具有；一种载体蛋白只能运输一种物质，所以载体蛋白也具有专一性，故B具有；ATP是直接能源物质，说明生物界具有统一性，不具有专一性，故C不具有；根据碱基互补配对原则，鸟嘌呤只能与胞嘧啶配对，也体现了专一性，故D 具有。

【考点定位】ATP在生命活动中的作用和意义；酶的特性；碱基互补配对原则【名师点睛】总结高中阶段常见的专一性：1、酶的专一性：酶具有专一性，即每一种酶只能催化一种化合物或一类化合物的化学反应。

只作用于一个底物，而不作用于任何其他物质，这种专一性称为“绝对专一性”，有些酶对底物的要求比上述绝对专一性略低一些，它的作用对象不只是一种底物，这种专一性称为“相对专一性”。

2、载体的专一性：物质以主动运输的方式进行跨膜运输时需要载体，不同物质需要的载体不同。

3、激素的专一性：激素作用之所以具有特异性是因为在它的靶细胞的细胞膜表面或胞浆内，存在着能够与该激素发生特异性结合的受体。

4、淋巴因子的专一性：由特定的效应T细胞所产生的淋巴因子，具有专一性。

5、抗原（抗体）的专一性：一种抗原只能与相应的抗体或效应T细胞发生特异性结合，这种特异性取决于抗原决定簇．同样，一种抗体也只能与相应的抗原发生特异性免疫反应。

6、tRNA的专一性：每种tRNA只能识别并转运一种氨基酸，这是因为在tRNA的一端是携带氨基酸的部位，另一端有三个碱基，每个tRNA的这三个碱基，都只能专一地与mRNA上特定的三个碱基配对。

7、根瘤菌的专一性：根瘤菌与豆科植物互利共生，豆科植物为根瘤菌提供有机物，根瘤菌为豆科植物提供氮素营养；不同的根瘤菌，各自只能侵入特定种类的豆科植物。

7．如图表示植物椰肉细胞的两个重要的生理过程中C、H、O的转化，下列有关叙述中不正确的是A．a、c过程产生[H]时也产生ATP B．甲、乙过程中的[H]转移途径相同C．进行甲、乙过程的环境条件有差异 D．c过程需要水的参与【答案】B【考点定位】光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化；细胞呼吸的过程和意义【名师点睛】光合作用与有氧呼吸的联系C:CO2 C6H12O6丙酮酸CO2O:H2O O2H2OH:H2O[H] C6H12O6[H] H2O8．在“观察洋葱根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验中，光学显微镜可观察到的现象A．绝大多数细胞中能观察到染色体 B．清晰地看到中心体和染色体C．不同细胞的染色体数目可能不相等 D．某一细胞由中期逐渐过渡到后期【答案】C【考点定位】观察细胞的有丝分裂【名师点睛】本题考查观察有丝分裂实验，对于此类试题，需要考生掌握的细节较多，如实验的原理、实验步骤、实验选取的材料、采用的试剂及试剂的作用、实验现象及实验结果等，需要考生在平时的学习过程中注意积累。

需要注意的是D选项，需要考生明确，细胞经过解离后已经死亡，不会观察到动态变化过程。

9. 下列关于癌细胞的叙述正确的是A．癌细胞具有和正常分化细胞相近的细胞类型B．癌细胞的分裂能力与分化程度呈正相关C．癌细胞形成的根本原因是原癌基因和抑癌基因发生突变D．癌细胞类似于胚胎细胞都能进行正常分化【答案】C【解析】、癌细胞是未分化状态，可以恶性增殖，与正常分化的细胞状态不同，A错误；癌细胞无限增殖，不进行分化，B错误；癌细胞形成的根本原因是原癌基因和抑癌基因发生突变的结果，C正确；癌细胞不能正常分化，D错误。

【考点定位】细胞癌变的原因；癌细胞的主要特征【名师点睛】本题要求学生识记细胞癌变的原因、癌细胞的特征、原癌基因和抑癌基因的功能，再结合选项作出正确的判断。

10．关于细胞生命历程的叙述，正确的是A．细胞分化导致细胞的遗传物质发生变化B．被病原体感染的细胞的清除，可以通过细胞凋亡完成C．细胞凋亡虽然不受基因的控制，但有利于生物个体的生长发育D．细胞内酶活性增高是导致细胞趋向衰老的主要原因【答案】B【解析】细胞分化的实质是基因选择性表达的结果，细胞的遗传物质不会发生变化，A错误；细胞自然更新和被病原体感染的细胞清除都能够由细胞凋亡完成，B正确；细胞凋亡是由基因所决定的细胞自动结束生命的过程，C错误；细胞趋向衰老时酶的活性降低，D错误。

【考点定位】细胞凋亡的含义；细胞的分化；衰老细胞的主要特征【名师点睛】细胞分化是在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。

细胞凋亡是由基因所决定的细胞自动结束生命的过程；在成熟的生物体中，细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除，也是通过细胞凋亡完成的；细胞凋亡对于多细胞生物体完成正常发育，维持内部环境的稳定，以及抵御外界各种因素的干扰都起着非常关键的作用。

11．孟德尔做了如图所示的豌豆杂交实验，下列描述错误的是A．①和②的操作同时进行 B．①的操作是人工去雄C．②的操作是人工授粉 D．②的操作后要对高茎的花雌蕊套袋【答案】A【考点定位】孟德尔遗传实验【名师点睛】孟德尔遗传实验人工异花授粉过程为：去雄（在花蕾期去掉雄蕊）→套上纸袋→人工异花授粉（待花成熟时，采集另一株植株的花粉涂在去雄花的柱头上）→套上纸袋。

12．玉米幼苗绿色（G)对白色（g)为显性.若将杂合子自交产生的800粒种子随机分成2等组，其中400粒种子萌发后给予光照，另400粒种子始终生长在黑暗环境中，则800 株幼苗中，绿色与白色的比例为A．3：1 B．5：3 C．3：5 D．1：2：1【答案】C【解析】根据题意分析可知：始终生长在黑暗环境中的400株玉米幼苗由于缺少光照而不能合成叶绿素，所以全部白色。

在光照环境中的400株玉米幼苗，由于其是玉米杂合子自交产生的，产生的性状分离比是3：1，所以得到的幼苗中绿色与白色的比例为3：1。

因此，在800株幼苗中，绿色与白化的比例为3：（1+4）=3：5，选C。

【考点定位】基因的分离规律的实质及应用；基因与性状的关系13．人类秃发的遗传是由位于常染色体上的二对等位基因B和b控制的，BB表现正常， bb表现秀发，杂合子Bb在男性中表现秃发，而在女性中表现正常。

现有一对正常夫妇生育了一个秃发儿子，下列表述正确的是A．人类秃发的遗传与性别相关联，属于伴性遗传 B．秃发儿子与其父亲的基因型相同C．杂合子Bb在男女中表现型不同，可能与性激素有关 D．这对夫妇再生一个秃发儿子的概率为1/2 【答案】C【解析】一对正常夫妇生育了一个秃发儿子，说明父亲的基因型为BB，母亲的基因型为Bb，儿子的基因型为Bb。