2020—2021年海南省中考语文仿真模拟试题及答案解析(三).docx
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海南省2018年中考语文科模拟试题(三) (温馨提示:本卷满分120分,考试时间120分钟。) 题号 一 二 三 四 总 分
得分
一、基础知识与运用(20分) 1.根据拼音,将相应的汉字工整、规范、美观地书写在米字格内。(2分) 胸有成zhú 一sī不苟
2.阅读下面文段,按要求答题。(4分) 不必说碧绿的菜畦(qí),光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚;也不必说鸣蝉在树叶里长吟(jīn),肥胖的黄蜂在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。 (节选自鲁迅《从百草园到三味书屋》) (1)文段中加点字的注音有误,请将其在横线上改正。(2分) ① qí改为 ② jīn改为 (2)在文段的横线上依次填入词语,最恰当的一项是( )(2分) A.藏 窜 B.伏 披 C.伏 窜 D.藏 披 3.下列句子中加点的成语运用不恰当的一项是( )(2分) A.闻一多先生从唐诗下手,目不窥园,足不下楼,兀兀穷年....,沥尽心血。 B.聂老师对待工作认真负责,在教学中常常吹毛求疵....。 C.在创造的宇宙里,爱因斯坦是光辉灿烂的明星,这是不言而喻....的。 D.学校开展的“安全教育”活动让广大师生获益匪浅....。 4.下列句子没有语病的一项是( )(2分) A.投资环境的好坏,服务质量的优劣,市民文明素质的高低,都是澄迈经济能否健康发展的重要保证。 B.文艺界的同志对这一节目表示了极大的关心和浓厚的兴趣。 C.威海海防纪念馆分为序厅、抗倭、抗英、抗法、抗日、尾厅等六部分组成,充分显示了中华儿女自强不息的民族精神。 学校
班级: 姓名: 学号: 装
订 线 D.通过社会实践活动,让我们接触了社会,开阔了视野。 5.下列关于文学作品的表述有误的一项是( )(3分) A.保尔是苏联作家奥斯特洛夫斯基的小说《钢铁是怎样炼成的》中的主人。 B.祥子是叶圣陶的长篇代表作《骆驼祥子》中的一个人物形象。 C.《五猖会》选自鲁迅的回忆性散文集《朝花夕拾》。 D.《背影》作者是朱自清,字佩弦,号秋实,散文家、诗人、学者。 6.仿照画线句,在横线上续写一句话,使之与画线的句子构成排比句。(2分) 没有理想,人生就如荒漠,没有生气;没有理想,人生就如黑夜,没有光明;, , 。
7.下面的请假条有五处错误,请指出或改正。(5分) 请假条
王老师: 昨天晚上我突然感冒发烧,今天不能到校上课,特此请假。请批准! 此致 敬礼 2015年11月20日 学生:王小明 (1)格式上的错误:①② ③④ (2)内容上的错误: 二、古诗文积累与阅读(25分) (一)古诗文默写(8分) 8.⑴,千树万树梨花开。(岑参《白雪歌送武判官归京》) ⑵不畏浮云遮望眼,。(王安石《登飞来峰》) ⑶,随风直到夜郎西。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》) ⑷苔痕上阶绿,。(刘禹锡《陋室铭》) ⑸,悠然见南山。(陶渊明《饮酒》) ⑹兴,。亡,百姓苦。(张养浩《山坡羊·潼关怀古》) ⑺《出师表》一文中表现诸葛亮“临危受命”的语句是:, 。 (二)古诗词阅读(5分) 渔家傲 秋思
范仲淹(宋) 塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千嶂里,长烟落日孤城闭。 浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐,将军白发征夫泪。
9.词的上阕写景,以一个“”字统领,写出了边塞秋天的景物与江南一带不同。(2分) 10.“人不寐,将军白发征夫泪。”抒发了将士们怎样的情怀?(3分)
(三)文言文阅读(12分) 下面两篇文言文,任选一篇作答。(请在答题卡上将选作题号打“√”。只能选答一篇,如果两篇都答,按第一篇计分。) Ⅰ阅读《孙权劝学》,完成第11~14题。(12分) 初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙
乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙议论,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。
(选自人教版教材) 11.下列加点字的注音有误的一项是( )(2分) A.卿.(qīng)今当涂掌事 B.孤岂.(qǐ)欲卿治经为博士邪 C.但当涉.(shè)猎,见往事耳 D.肃遂.(zhú)拜蒙母,结友而别 12.解释下列加点的词语。(4分) (1)蒙乃.始就学 (2)及鲁肃过.
寻阳
(3)非复..吴下阿蒙 (4)即更.刮目相待 13.把下列句子翻译成现代汉语。(4分) (1)蒙辞以军中多务。
(2)孤常读书,自以为大有所益。
14.阅读文章,说说吕蒙的变化对你有什么启示?(2分)
Ⅱ阅读《晏子使楚》,完成第11~14题。(12分) ①晏子将使楚。楚王闻之,谓左右曰:“晏婴,齐之习辞者也,今方来,吾欲辱之,何以也?”左右对曰:“为其来也,臣请缚一人过王而行。王曰,何为者也?对曰,齐人也。王曰,何坐?曰,坐盗。” ②晏子至,楚王赐晏子酒。酒酣,吏二缚一人诣王。王曰:“缚者曷为者也?”对曰:“齐人也,坐盗。”王视晏子曰:“齐人固善盗乎?”晏子避席对曰:“婴闻之,橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。所以然者何?水土异也。今民生长于齐不盗,入楚则盗,得无楚之水土使民善盗耶?”王笑曰:“圣人非所与熙也,寡人反取病焉。” (选自苏教版教材) 11.下列加点字的注音有误的一项是( )(2分) A.缚一人诣.(yì)王 B.生于淮北则为枳.(zhǐ) C.缚者曷.(jiē)为者也 D.寡.(guǎ)人反取病焉 12.解释下列加点的词语。(4分) (1)晏子将使.楚 (2)齐之习辞.者也 (3)晏子避席..对曰 (4)入楚则盗. 13.把下列句子翻译成现代汉语。(4分) (1)吾欲辱之,何以也?
(2)叶徒相似,其实味不同。
14.文中的晏子是个怎样的人?请简要概括。(2分)
三、现代文阅读(25分) (一)阅读下面文章,完成15~19题。(14分)
父亲的肩头一片雪白 胡子宏 ①15岁那年,我在全县数学竞赛中获得第一名后,被推荐到县城最好的实验初中读书。为此,父亲高兴得一晚上没睡着觉,千嘱咐万叮咛,希望我争一口气以后考上一所好大学。
学校实行走读制,每天我都要骑着家里那辆老掉牙的自行车去上学,风雨无阻。 ②条件的艰苦我不怕,可是,那所学校的同学几乎都是县城的孩子,尤其是在我那个班,有好几个县长、局长的孩子。当我穿着农家孩子的粗衣布鞋迈进教室时,顿时传来一阵哄笑声。随后就有孩子为我起了“土老帽”、“趿拉鞋”的外号。在花花绿绿、性格活泼的同学中,我特别敏感、孤独,对新环境充满了恐惧。许多次我推着破旧的自行车来到学校,就看到县长、局长家的孩子们从小轿车里下来,趾高气扬地斜视我一眼,我顿时感受到了一种难以忍受的歧视。 ③好在我是一个特别勤奋的学生,基础又扎实,在学习上毫不吃力。半年以后,期末考试,我在班上乃至全年级都是第一名。班主任说:明天就要放寒假了,学校召开全体师生大
会,每个学生要有一位家长参加大会,届时要对优秀学生颁发奖状和奖金。我兴奋不已,作为一个农村孩子,我并不比别人差。这时,我听到邻座的几位局长的孩子在嘀咕:那个“趿
拉鞋”,也会考第一,“土老帽”……我悄悄地离开学校。考了第一,仅给了我片刻的兴奋,随即自卑又涌上心头。 ④回到家里,我把成绩通知单递给父亲,父亲乐得合不拢嘴。当我告诉父亲明天要开全体师生家长大会时,父亲立刻张罗开来,叮嘱母亲翻箱倒柜找出春节时他才舍得穿的那件皮大衣。可是我说:“爹,你别去了,人家的父亲都是城里的干部……”(A)父亲的笑容一下子凝固了。我转过身,鼻子不禁又酸了起来,心想:父亲,你为什么不也是干部,你怎么偏偏当一辈子农民…… ⑤第二天天未亮,窗外刮起了呼呼的北风,窗户的塑料纸被吹得啪啪作响,外面是一片片的雪白。我摸索着穿上衣服收拾书包。父亲说:“我送你去吧,下雪 了……”我说:“你就别去了,不就开个会吗?再说,别人的家长是干部,你又不会发言……”打开屋门,一股风雪涌进屋来,好大的雪,(B)我往书包里塞进两个窝头和一块老咸菜,咬咬牙,冲进风
雪之中。凉凉的天,凉凉的心:父亲,对不起您了,我是真心想让您分享我的光荣的,可是,班上就我一个乡下孩子,那么多家长,就你一个人种地的……不知过了多长时间,当学校响起预备铃时,我迈进学校的大门。雪仍纷纷扬扬地下着,几辆轿车很显眼地停在操场上。 ⑥铃声响过后,校长登台讲话,校长的讲话不时激起同学们和家长们的一阵阵掌声和笑声,而此时的我身上冷得厉害,肚子饿得厉害,心里孤单得厉害。我无心听校长的讲话,随意把目光投向窗外的风雪,就这么一刹那,我惊呆了…… ⑦父亲,父亲来了!他正透过一扇玻璃向里望,仔细聆听着校长的讲话。我扬扬手臂,父亲看着我,向我使劲摆摆手。风正吹,雪正舞,父亲的肩头一片雪白…… ⑧一阵掌声响起来,有同学使劲扯扯我的衣服,校长正叫我的名字,同时手里展开一张鲜红的奖状:我下意识地走向讲台,校长很慈祥地凝视着我。一刹那,我的泪水涌出眼帘,
我手指窗外……礼堂里所有的目光都齐刷刷地投向窗外,投向我的父亲。校长一个箭步下了讲台,打开门。风雪呼啸着涌入礼堂,父亲跨进来,抖落身上的一层雪花。
⑨我说:这是我的——父亲!热烈的掌声响起…… ⑩放学时,我和父亲步出礼堂,父亲说:你其实没必要自卑,别人的歧视都是暂时的。男子汉,只要勤奋,别人有的,咱们自己也会有…… 15.通读全文,在横线上填上适当的短语,概括出“我”的心理变化过程。(2分) 孤独恐惧——( )——自卑矛盾——( ) 16.分析文中画线句子的描写方法及表达效果。(4分) (A)父亲的笑容一下子凝固了。