浣溪沙阅读练习及答案

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浣溪沙阅读练习及答案 山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥,萧萧暮雨子规①啼。 谁道人生无再少?门前流水尚能西,休将白发唱黄鸡②。 注:《浣溪沙 》是苏轼 46 岁被贬湖北黄州游清泉寺所作。①子规:杜鹃鸟;②黄鸡:白 居易 诗有黄鸡催晓句,用以感叹人生易老。 这首词是词人于元丰五年(1082)谪居黄州期间所作。 黄鸡:即黄鸡催晓,语自白居易《醉酒》诗。 (1)词中所写是什么季节?从哪里看出来?(3 分) (2)词的下片表达了词人怎样的人生态度?请简要分析。(4 分) 参考答案 (1) (3 分)春天。从兰芽短(兰草发芽)、子规啼看出来。 (1 点 1 分。) (2)(4 分)下片写门前流水尚能西流、不要白头面对黄鸡催晓,表达了 词人虽处逆境而老当益壮(不服年老)、自强不息(旷达进取)的精神。(1 点 1 分)】 阅读练习二 (1)有古人在评价这首词时认为门前流水尚能西一句富含哲理,运用得十 分巧妙。你同意这样的观点吗?为什么?请结合全词进行简要赏析。 (2)词的上阕,通过写雨中的兰芽、沙路和子规营造了怎样的境界?( 3 分) (3)苏轼诗词 中常有哲理性的句子 ,横看成岭侧成峰,远近高低各不同(《题西林壁 》)。古人在评价这首词时认为门前流水尚能西一句也富含哲理。请说出这 句话所蕴含的哲理。(4 分) 4. 词的上阕描绘了一幅什么样的画面?是由哪些意象构成的?请简要叙述。

(3 分) 5.白居易《醉歌》中写道谁道使君不解歌,听唱黄鸡与白日。黄鸡催晓丑 时鸣,白日催年酉前没。腰间红绶系未稳,镜里朱颜看已失。苏词和白诗都写道 唱黄鸡,两者表达的感情一致吗?请简要分析(5 分) 参考答案: (1)同意。兰芽溪水,沙路无泥,萧萧暮雨中传来杜鹃的啼叫,作者来到 一个远离尘世、洁净如洗的地方。这里的溪水西流给作者极大的启迪:水尚能西 流, 人生就不能再次年轻吗体现了作者不因为年老而消极悲观的态度。 通过富含 哲理的这一句,全诗体现了作者乐观向上的精神。 (2)作者描写了兰芽溪水、沙路无泥和萧萧暮雨中传来杜鹃的啼叫,塑造 了一个清新、洁净、幽雅的境界。(3 分) (3)这里的溪水西流给作者极大的启迪:水尚能西流,人生就不能再次年 轻吗体现了作者不因为年老而消极悲观的态度。 通过富含哲理的这一句, 全诗体 现了作者热爱生活、乐观旷达的性格。(4 分) 4.描绘了一幅充满生机、幽美、洁净的山林雨景图。 (2 分)描写了兰牙、 溪水、松树、沙路、子规等意象。(1 分) 5.不一致。(1 分)白居易《醉歌》诗中唱黄鸡是嗟老叹衰之词,感叹人 生苦短,表现了黄鸡催晓、朱颜已失的衰颓心态。(2 分)苏轼面对着眼前西流 的兰溪水,产生奇妙的遐想:既然溪水可以西流,人为什么不可以重新拥有青春 年华呢?他认为即使到了暮年,也不应有那种黄鸡催晓、朱颜已失的衰颓心态, 体现了作者贬谪期间热爱生活、乐观旷达的人生态度。(2 分)(意思答对即可 酌情给分) 阅读练习三: 1、下面对苏轼的《浣溪沙》一词的赏析,不正确的一项是(C) A.上阕写景,山下小溪边,长着矮小娇嫩的兰草,松间沙路洁净无尘,画 面清新优美,淡雅宁静。 B.潇潇暮雨子规啼一句写黄昏时潇潇细雨中杜鹃的啼叫声,正所谓鸟鸣山 更幽,突出了环木糙住 C.下阕转入抒怀,门前流水尚能西句,写词人由西流的溪水,想到人生无 再少,因此为时光流逝、人生短暂而叹息。 D.全词情景交融,恬淡优美的景色,富有情趣的语言,充满人生哲理的议 论,表现了词人执着生活、呼唤青春的情怀。 2、黄鸡的本意是: ,诗中是指: 3.发挥想象,描绘山下兰芽短浸溪所展现的画面。(2 分) 4.这首词表达了作者怎样的思想感情?(2 分) 【参考答案】

1、C 2、指黄鸡报晓。代指时间,时光流逝。 3.山下溪水潺湲,溪边的兰草才抽出嫩芽,蔓延浸泡在溪水中。 4.体现了作者热爱生活、乐观旷达的人生态度。