高二语文《失街亭》人教版知识精讲.doc

高二语文《失街亭》人教版【同步教育信息】一. 本周教学内容：《失街亭》二. 学习目标：1. 理解诸葛亮和马谡这两个人物形象。

2. 理解作品的思想内容和艺术境界。

三. 学习方法：了解《三国演义》的成书和故事要点，街亭之战的战前情况。

四. 作者作品：罗贯中，名本，号湖海散人，贯中是他的字，山西太原人。

他出生于元代，死于明初，他生平不见史传，据一些片断材料说，他性格孤僻，“与人寡合”，因“遭时多故”，东奔西走，“不知其终”。

他在文学上的成就是多方面的，据说小说创作有数十种，曾写过十七史演义，除《三国演义》外，还有《隋唐志传》《残唐五代史演义》《三逐平妖传》等。

他写过杂剧，有《赵太祖龙虎风云会》。

《三国演义》原名《三国志通俗演义》，也称《三国志演义》，是我国第一部章回小说，也是我国最有代表性的长篇历史演义小说。

作者以东汉末年及魏、蜀、吴三国历史为题材，在民间传说和民间艺人创作的话本、戏曲基础上，运用陈寿的《三国志》和裴松之注的正史材料，结合自己的生活经验而写成。

小说描写了三国时期纷繁的事件和众多的人物，广泛地反映了当时的社会生活。

前人用“文不甚深，言不甚俗”来说明它的语言特点。

《失街亭》节选自《三国演义》第95回和96回。

它通过对魏、蜀两国对街亭的争夺战役的描述，赞扬了诸葛亮卓越的军事才能和深谋远虑，以及严肃执法、勇于自责的优良作风；批判了马谡狂妄自大、脱离实际、言过其实、违反军令的严重错误。

五. 街亭在诸葛亮“一出祁山”中的战略地位：蜀魏以秦岭为界对峙，诸葛亮的战略目标是攻取长安。

取长安必过秦岭，过秦岭有三条通道：一是东路子午道，但其地险要，不易通过。

故诸葛亮未纳魏延之计，东路偷袭。

二是中路褒斜道，路途较近，蜀军可由此攻郡城，取长安，但中有栈道近500里，行军困难。

此次北伐，孔明于此道设疑兵佯攻。

三是西略由阳平关绕到渭水之西的一条大道，此道离长安较远，但蜀军兵力集结和粮草搬运十分方便。

故蜀军主力自汉中兵出祁山，由此道进军。

街亭（今甘肃庄浪东北陇城镇）是此路战略要地，控制街亭，即掌握战争主动权。

倘此地失守，蜀军粮道断绝，后援不继，三郡难保，便会不战自溃。

用诸葛亮的话说：“街亭虽小，干系甚重。

倘街亭有失，吾大军休矣。

”六. 主要情节：孔明分兵拒司马，马谡奉命守街亭司马设伏取蜀兵，马谡大意失街亭亡羊补牢时已晚，发号施令别打算赵云神勇保军资，孔明挥泪斩马谡七. 人物形象：1. 马谡形象（主要是马谡的三“笑”）“某自幼熟读兵书，颇知兵法。

岂一街亭不能守耶？”“丞相何故多心也？量此山僻之处，魏兵如何敢来！”——一“笑”“汝莫乱道！……吾素读兵书，丞相诸事尚问于我，汝奈何相阻耶？”——二“笑”“彼若有命，不来围山！”——三“笑”……此一些语言充分展现出一个自视甚高、轻敌麻痹、夸夸其谈、目中无人的谋士形象。

再就是间接描写：一是通过写王平的谨慎谦恭反衬马谡的自骄蛮横；二是通过写诸葛亮的自责沉着侧面衬托马谡的无知幼稚；三是通过写司马氏父子的机谨善谋和笑反衬马谡的无能。

2. 分析诸葛亮其人：作者写诸葛亮采用了哪些手段？衬托手法：以司马懿的态度反衬：懿叹曰：“诸葛亮真乃神人，吾不如也。

”以王平的正确建议来衬托：“吾累随丞相经阵，每到之处，丞相尽意指教。

今观此山，乃绝地也。

若魏兵断我汲水之道，军士不战自乱矣。

”直接描写：知人善任，小心谨慎：马谡熟读兵法，派他守街亭；王平做事谨慎，派王平协助马谡知彼知己，机智多谋：料到司马懿必取街亭，早作防备；查看布兵图样，知马谡无知；街亭失守，稳妥撤兵汉中。

勇于自责：街亭失守后说：“大事去矣，此吾之过也！”有情有义，赏罚分明，不徇私情：自己喜欢马谡，尽管马谡自缚来见，还是挥泪斩马谡，但答应替他抚养子女。

如何理解诸葛亮的三“哭”？“挥泪”显示其对人才的爱惜；“流涕”是因为内心矛盾，既爱惜马谡，又不得不处治马谡；“大哭不已”是为有负先帝重托，未听先帝遗嘱。

八. 思考：诸葛亮一向谨慎，知人善任，为什么竟重用马谡这样的“言其过实”之人?马谡请战，立下军令状，以“乞斩全家”的担保来表明决心与信心。

而在诸葛亮心中，马谡“自幼饱读兵书，熟谙战法”。

建“攻心计”令孟获就范，建“反间计”令司马懿下野，可见其人亦非无能之辈。

诸葛亮复令魏延、高翔襄助防守街亭。

作了这样的布置，诸葛亮自然认为，街亭不致有失。

诸葛亮的“失算”在于，没有看到马谡缺乏作战经历，可为良谋而难作良将，也没有对马受命时流露的骄狂情绪予以注意，终至酿成大错。

（失街亭）中的诸葛亮不是“完人”，反而感人。

（鲁迅批评《三国演义》中的诸葛亮“多智而近妖”，此种情形，节选部分是例外。

）【模拟试题】一. 选择题：1. 下列加线的词语解释有错误的一项是（）A. 等闲之辈：平常偏裨：偏将B. 马谡见事不谐：谐和，顺利C. 执手而言：握着手大哭不已：止D. 合当斩之：加在一起孔明流涕：眼泪2. 下列句子的空缺处填词最恰当的一项是（）（1）司马懿______而行，八月已到新城，孟达措手不及。

（2）是吾不识贤愚，______如此！各处兵将败损，惟子龙不折一人一骑，何也？（3）众军惊惧，只得努力下山来冲魏兵______不动，蜀军又退上山去。

A. 倍道以至端然B. 背道以致岿然C. 倍道以致端然D. 背道以至岿然3. 下列语句，理解有误的一项是（）A. 孟达被乱军所杀——孟达被叛军的军士杀死。

B. 此地奈无城郭——这个地方怎奈没有城垣。

C. 吾等安归？——吾等能安全地归去吗？D. 比及归营，早被魏兵占了——等到再回营中，营寨早被魏兵占领了。

4. 下列说法有误的一项是（）A.《三国演义》不仅是我国章回小说中的开山之作，也是我国最有成就的长篇历史小说。

它集中地描绘了三国时代各封建统治集团之间军事的、政治的、外交的种种斗争，作者揭示了当时社会的黑暗和腐朽；反映了动乱人民的灾难和痛苦，以及要求和平统一的愿望。

B.《三国演义》的作者罗贯中，在民间传说及民间艺人创作的话本、戏曲的基础上，又运用陈寿的《三国志》和裴松之注的正史材料，结合他丰富的生活经验，写成了这部影响深远的历史小说。

C.《失街亭》节选自《三国演义》第九十五回和第九十六回，课文没有像其他回那样神化诸葛亮，而是把他写成有血有肉的人，尤其是“挥泪斩马谡”的情节，刻画出孔明爱才、惜才，不忍杀马谡的仁义心肠。

D. 从写作特点上看，《三国演义》的语言简练生动，鲁迅先生评价说，“文不甚深，言不甚俗”，雅俗共赏。

结构宏伟壮阔，又不失严密和精巧。

5. 下面对街亭的战略意义，分析错误的一项是（）A. 街亭失守，被魏军切断咽喉，前方大军就被切断了命脉。

B. 保住街亭，蜀军则无后顾之忧，大兵东进，长安可破。

C. 街亭乃蜀军回归汉中之要地，街亭失守，蜀军则有家难回。

D. 据史记载，街亭不过是魏蜀在此进行过一次战斗，而《演义》强调了它的战略意义，增强了小说的可读性。

6.《三国演义》中的人物个个足智多谋，所以许多战役主将失算事先都有人提醒，只是由于种种原因，主将并不采纳。

关于这些下面说法错误的一项是（）A. 关于马谡的使用，先帝刘备告诫过诸葛亮，可是诸葛亮事先忘了这事，结果导致北伐失败。

B. 马谡在山上扎寨，王平也曾劝阻，但谡狂妄自大，一意孤行，结果带来了杀身之祸。

C. 发兵之前，诸葛亮曾告诫魏延：“前锋破敌，乃偏裨之事耳。

”可结果魏延自行其事，兵困垓心。

D. 就连孟达也是不听诸葛亮的计策，自认为司马懿会上奏魏帝，延迟时日，可结果司马懿来了先斩后奏，孟达被乱军所杀。

7. 下列各项前后语意有别于其他各项的一项是（）A. 若魏兵断我汲水之道，军士不战自乱矣。

B. 贼兵纵有十万，不能偷过。

C. 马谡料守不住，只得驱残兵杀下山西逃奔。

D. 但街亭危，可引兵救之。

8. 试根据古代章回小说回目的特点和课文内容，选出与“马谡拒谏失街亭”配对的一句（）A. 武侯弹琴退仲达B. 孔明挥泪斩马谡C. 周鲂断发赚曹休D. 孔明乘雪破羌兵。

9. 选出用词准确的一项（）①懿（）曰：“诸葛亮真乃神人，吾不如也！”②昭（）曰：“父亲何故自隳志气邪！男料街亭易取。

”③懿大（）曰：“若兵果在山上，乃天使吾成功矣！”④马谡在山上见之，大（）曰：“彼若有命，不来围山！”⑤懿（）曰：“徒有虚名，乃庸才耳！孔明用如此人物，如何不误事！”⑥谡（）曰：“丞相视某如子，……某虽死亦无恨于九泉！”⑦参军蒋琬自成都至，……入见孔明曰：“昔楚杀得臣而文公（）。

……岂不可惜乎！”⑧大小将士，无不流（）。

A. 叹笑喜笑笑泣喜涕B. 服喜笑喜喜哭叹泪C. 叹笑笑喜笑哭喜涕D. 服喜喜笑喜泣叹泪二. 阅读下面的文言文，回答1—6题。

李姬者名香，母曰贞丽。

贞丽有侠气，所交接皆当世豪杰，尤与阳羡陈贞慧善也。

姬为其养女，亦侠而慧，略知书，能辨别士大夫贤否。

张学士溥、夏吏部允彝亟称之。

少风调皎爽不群，十三岁从吴人周如松受歌玉茗堂《四传奇》，皆能尽其音节。

尤工《琵琶词》，然不轻发也。

雪苑侯生已卯来金陵①，与相识。

姬尝邀侯生为诗，而自歌以偿之。

初，皖人阮大铖者以阿附魏忠贤论城旦②，屏居金陵，为清议所斥。

阳羡陈贞慧、贵池吴应箕实首其事，持之力。

大铖不得已，欲侯生为解之。

乃假所善王将军，日载酒食与侯生游。

姬曰：“王将军贫，非结客者，公子盍叩之？”侯生三问，将军乃屏人述大铖意。

姬语侯生曰：“妾少从假母识阳羡君，其人有高义，闻吴君尤铮铮，今皆与公子善，奈何以阮公负至交乎？且以公子之世望，安事阮公？公子读万卷书，所见岂后于贱妾耶？”侯生大呼称善，醉而卧。

王将军者殊怏怏，因辞去，不复通。

未几，侯生下第，姬置酒桃叶渡，歌《琵琶词》以送之，曰：“公子才名、文藻雅不减中郎，中郎学不补行，今琵琶所传词固妄，然尝昵董卓，不可掩也。

公子豪迈不羁，又失意，此去相见未可期，愿终自爱，无忘妾所歌《琵琶词》也，妾亦不复歌矣。

”侯生去后，而故开府田仰者以金三百锾邀姬一见③，姬固却之。

开府惭且怒，且有以中伤姬。

姬叹曰：“田公宁异于阮公乎？吾向之所赞于侯公子者谓何，今乃利其金而赴之，是妾卖公子矣。

”卒不往。

注释：①雪苑侯生：侯方域，号雪苑。

②城旦：一种服苦役的刑罚。

③开府：官名，用称督抚。

1. 下列句子中加点的词语的意义，不同于现代汉语的一项是（）A. 贞丽有侠气，所交接．．皆当世豪杰B. 十三岁从吴人周如松受歌玉茗堂《四传奇》，皆能尽其音节．．C. 公子豪迈不羁，又失意．．D. 开府惭且怒，且有以中伤．．姬2. 下列各句中“以”字的意义和用法，相同的一项是（）①姬尝邀侯生为诗，而自歌以偿之②皖人阮大铖者以阿附魏忠贤论城旦③奈何以阮公负至交乎④且以公子之世望，安事阮公⑤姬置酒桃叶渡，歌《琵琶词》以送之⑥而故开府田仰者以金三百锾邀姬一见A. ①⑤B. ②④C. ③⑥D. ④⑥3. 下列句子括号中是补出的省略成分，正确的一项是（）A. 大铖不得已，欲侯生为（陈贞慧、吴应箕）解之。