(完整版)2019理化生实验考试练习题

实验器材： 物理 凸透镜（f 约为10 cm ）、凹透镜、光屏、F 形电光源、光具座。

化学 稀盐酸（1︰3，滴瓶）、氢氧化钠溶液样品（细口瓶，橡胶塞）、试管、试管架、试管 刷、废液缸、抹布。

生物 载玻片、盖玻片、吸水纸、纱布、滴管、镊子、单面刀片、解剖针、清水、黄瓜（刮 掉表皮）、污物杯。

实验内容：1. 物理实验题：探究凸透镜成缩小实像的规律（用成像法选出凸透镜，利用凸透镜成缩小的实像， 测量物距和像距，多次实验，寻找规律，在表格中记录其中两次的数据。

）（16分） （1）选择器材。

（2分） （2）安装并调节器材。

（4分） （3）实验记录。

（8分） （4）得出结论。

（2分） （5）整理器材。

2. 化学实验题：探究氢氧化钠溶液是否变质（6分） （1）向试管中倒入少量氢氧化钠溶液样品。

（2分） （2）向上述试管中滴加稀盐酸。

（2分） （3）记录现象： ，得出结论：氢氧化钠溶液 。

（2分） （4）清洗仪器，整理实验台。

3. 生物实验题：制作黄瓜表层果肉细胞临时装片（6分） （1）准备。

（2分）（2）取材。

（2分）（3）盖盖玻片。

（2分）（4）将黄瓜放回原处，玻片洗净复位。

4. 整理实验器材（2分）实验次数成像情况物距/cmu 像距/cm v 第一次缩小的实像第二次缩小的实像实验结论：物距较 （选填“大”或“小”）的那次实验所成的实像大。

实验器材：物理托盘天平(带砝码)、弹簧测力计两个（量程为1N和5N）、石块（已用细线系牢）。

化学稀盐酸（1︰3，细口瓶）、硫酸铜溶液（5%,细口瓶）、铁丝（长约30 cm）、铜丝（长约30 cm）、试管、试管架、砂纸、纸片、试管刷、废液缸、污物杯、抹布。

注：铁丝最好用12号铁丝，铜丝直径在1 mm左右，可反复使用。

生物载玻片、盖玻片、吸水纸、纱布、滴管、镊子、酵母菌培养液、碘液（或亚甲基蓝）。

实验内容：1. 物理实验题：测量重力与质量的比值g（16分）（1）检查天平是否平衡，选出合适的弹簧测力计。

（2分）（2）实验记录。

（12分）（3）数据处理。

（2分）（4）整理器材。

石块的质量m/kg石块的重力G/N重力与质量的比值g/( N·kg-1 )2. 化学实验题：探究铁、铜两种金属的活动性顺序（6分）（1）用砂纸打磨金属丝。

（1分）（2）向试管中倒入所选试剂2mL-3mL,放入打磨过的金属丝。

（3分）观察并向老师汇报现象。

结论:铁的活动性铜（填“大于”“等于”或“小于”）。

（2分）（3）清洗仪器，整理实验台。

3. 生物实验题：制作酵母菌临时装片（6分）（1）准备。

（1分）（2）取材。

（1分）（3）盖盖玻片。

（2分）（4）染色。

（1分）（5）推测。

配制酵母菌培养液时，需添加蔗糖等营养物质，由此可以推测酵母菌细胞结构中没有。

（1分）（6）将用过的吸水纸放入污物杯，玻片洗净复位。

4. 整理实验器材（2分）2019年理化生实验操作考试练习题(3)实验器材： 物理 托盘天平(带砝码）、量筒、盛有盐水的烧杯、小烧杯、滴管、抹布。

化学 硬水（细口瓶，不写名称，贴随机标签A 或B ）、软水（细口瓶，不写名称，贴随机标 签B 或A ）、肥皂水（滴瓶）、试管、试管架、试管刷、废液缸。

注：分别在待测液瓶上贴标签：待测液A 、待测液B 。

生物 显微镜。

实验内容： 1. 物理实验题：用天平和量筒测量盐水的密度（16分） （1）检查器材。

（2分） （2）实验记录。

（10分） （3）数据处理。

（4分） （4）整理器材。

2. 化学实验题：鉴别硬水和软水（6分） （1）向试管中倒入少量任意一种待测液。

（2分） （2）向上述试管中滴加肥皂水，振荡试管。

（2分） （3）现象为 ，得出结论：该待测液是 水。

（2分） （4）清洗仪器，整理实验台。

3. 生物实验题：显微镜的放大倍数（6分） （1）指认并说出显微镜的目镜和物镜。

（2分） （2）目镜的放大倍数为 倍，物镜的放大倍数为 倍和 倍。

（3分） （3）该台显微镜的最大放大倍数为 倍。

（1分）4. 整理实验器材（2分）烧杯和盐水的总质量/g 1m 烧杯和剩余盐水的总质量/g 2m 量筒中盐水的体积/cm 3V 量筒中盐水的质量/gm 盐水的密度ρ/ ( g ·cm -3 )2019年理化生实验操作考试练习题(4)实验器材： 物理两节干电池组成的串联电池组、电流表、电压表、定值电阻（5Ω或10Ω）、滑动变阻器（10Ω或20Ω）、开关、导线若干。

化学 试管（20 mm ×200 mm ）、带导管的单孔橡胶塞、试管架、烧杯（盛水）、试管夹、酒精灯、火柴、污物杯、抹布。

生物 显微镜（已对好光，物镜前端与载物台约保持2 cm 的距离）、运动神经元装片、纱布、擦镜纸。

实验内容：1. 物理实验题：探究电流跟电压的关系（多次测量，寻找规律，在表格中记录其中两次的数据。

）（16分） （1）检查并摆放器材。

（2分） （2）连接电路。

（4分） （3）检查电路。

（2分） （4）实验记录。

（6分） （5）实验结论。

（2分） （6）整理器材。

实验次数电压U / V 电流I /A电压与电流的比值（U /I ）第一次第二次实验结论由表中数据可知:在电阻不变的情况下，通过电阻的电流跟其两端的电压成 （填“正比”或“反比”）。

2. 化学实验题：仪器的连接及装置气密性检查（6分） （1）连接仪器：将带导管的单孔橡胶塞和试管连接起来。

（2分） （2）检查装置的气密性，结果向老师汇报。

（4分） （3）将仪器恢复至原样。

3. 生物实验题：用显微镜观察运动神经元装片（6分） （1）安放玻片。

（2分） （2）调焦。

（2分） （3）观察。

物像要清晰，位于视野中央。

此处须经老师过目。

（2分） （4）取下玻片，放回原处，将显微镜恢复到实验前状态。

4. 整理实验器材（2分）2019年理化生实验操作考试练习题(5)实验器材： 物理 两节干电池组成的串联电池组、定值电阻（5Ω）、小灯泡（2.5V ）、灯座、开关、电压表、 导线若干。

化学 试管（20 mm ×200 mm ）、铁架台（带铁夹）、带导管的单孔橡胶塞、试管架、酒精灯、 抹布。

生物 浸软的菜豆等双子叶植物种子、单面刀片、镊子、解剖针、培养皿、污物杯。

实验内容： 1. 物理实验题：用电压表探究串联电路电压的规律（连接电路，用电压表分别测出灯泡L 两端的电压 U 1、定值电阻R 两端的电压U 2以及电源电压U ，并找出它们之间的关系。

）（16分） （1）检查并摆放器材。

（2分） （2）连接电路。

（4分） （3）检查电路。

（2分） （4）实验记录。

（6分） （5）实验结论。

（2分） （6）整理器材。

2. 化学实验题：组装加热固体的实验装置（6分） （1）组装仪器：将带导管的单孔橡胶塞和试管连接。

（2分） （2）固定试管：将连接好的仪器固定在铁架台上，组装一套实验室加热固体的装置。

（4分） （3）展示装置，请老师过目。

（4）拆卸装置，恢复至实验前状态。

3. 生物实验题：观察双子叶植物种子的结构（6分） （1）解剖种子。

（1分） （2）用解剖针指出种皮及胚的各部分结构，并汇报给老师。

（5分） （3）将解剖过的种子放入污物杯。

4. 整理实验器材（2分）/ V 1U / V 2U / V U 实验结论：2019年理化生实验操作考试练习题(6)实验器材： 物理 两节干电池组成的串联电池组、滑动变阻器（10 Ω或20 Ω）、电流表、电压表、开关、小灯泡（2.5 V ）、灯座、导线若干。

化学 食盐（广口瓶，不写名称，贴随机标签A 或B ）、纯碱（广口瓶，不写名称，贴随机标签B 或A ）、稀盐酸（1︰3，滴瓶）、试管、试管架、药匙、纸槽、纸片、试管刷、废液缸、污物杯、抹布。

注：分别在盛放需要鉴别物质的广口瓶上贴标签：A 、B 。

生物 载玻片、盖玻片、吸水纸、纱布、滴管、单面刀片、镊子、解剖针、小块木板、碘液、清水、洋葱鳞片叶。

实验内容：1. 物理实验题：测量小灯泡发光时的电阻（多次测量，在表格中记录其中两次的数据）（16分） （1）检查并摆放器材。

（2分） （2）连接电路。

（4分） （3）检查电路。

（2分） （4）实验记录。

（6分） （5）实验结论。

（2分） （6）整理器材。

2. 化学实验题：实验鉴别食盐和纯碱（6分） （1）取少量任意一种待鉴别的物质放入试管中。

（2分） （2）用胶头滴管向盛有待鉴别物质的试管中滴加稀盐酸。

（2分） （3）观察并记录现象： ，得出结论：该物质是 。

（2分） （4）清洗仪器，整理实验台。

3. 生物实验题：制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片（6分） （1）准备。

（2分） （2）取材。

（1分）实验次数电压U /V 电流I /A 电阻R /Ω第一次第二次实验结论：由测量结果可知，灯丝的电阻是 （填“恒定”或“变化”）的。

（3）盖盖玻片。

（2分） （4）染色。

（1分） （5）将用过的吸水纸和洋葱放入污物杯，玻片洗净复位。

4. 整理实验器材（2分）2019年理化生实验操作考试练习题(7)实验器材： 化学 石灰石（或大理石，广口瓶）、稀盐酸（1︰3，细口瓶）、烧杯（盛水）、饱和石灰水（细口瓶，橡胶塞）、集气瓶（125 mL 、配毛玻璃片）、试管（20 mm ×200 mm ）、试管架、带导管的单孔橡胶塞（带90°弯管、胶皮管和玻璃管都已连接好）、铁架台（带铁夹）、酒精灯、镊子、药匙、火柴、木条、试管刷、纸片、废液缸（带过滤网）、污物杯、抹布。

物理 两节干电池组成的串联电池组、小灯泡（2.5V ）两个、灯座两个、开关一个、导线若干。

生物 显微镜(贴有①~⑥号标签）。

实验内容：1. 化学实验题：探究二氧化碳的制取、收集和检验（16分）（1）连接装置，检查装置的气密性。

（4分）（2）取几小块石灰石（或大理石，约5g-7g ）于试管中，再倒入稀盐酸8mL-10mL,用带导管的单孔 橡胶塞塞紧，把试管固定在铁架台上。

（6分）（3）收集一瓶二氧化碳气体并验满。

（3分）（4）检验二氧化碳气体。

（3分）（5）清洗仪器，整理实验台。

2. 物理实验题：连接并联电路（把两个小灯泡连成并联电路，要求开关能控制两个灯泡）（6分）（1）连接如图所示的电路。

（4分）（2）开关能控制两个灯泡。

（2分）（3）整理器材。

3. 生物实验题：认识显微镜的结构（6分） 说出显微镜上各标号所指示结构的名称。

（6分）4. 整理实验器材（2分）2019年理化生实验操作考试练习题(8)实验器材：化学粗盐（广口瓶）、水（细口瓶）、铁架台（带铁圈，安装调试好高度）、漏斗、胶头滴管（放在盛水的烧杯中）、滤纸、玻璃棒、烧杯(50 mL、带刻度, 2个)、蒸发皿、坩埚钳、石棉网、酒精灯、药匙、吸水纸、纸片、火柴、试管刷、废液缸、污物杯、抹布。