初三年级语文寒假作业(二十)
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初三年级语文寒假作业（二十）
1.给下列加点字注音。
qì合（ ） 咄．咄逼人（ ） 冗．杂（ ） 玉帛．（ ） 旗靡．（ ） 昳．丽（ ）
间．进（ ） 蹴．（ ） 畎．亩（ ） 拂．士（ ） 咨诹．（ ） 臧否．（ ）
2.填空。
（1）后值倾覆，受任于败军之际， 。（2）苟全性命于乱世， 。
（3） ， ，此先汉所以兴隆也；（4）入则无法家拂士， ，国恒亡。
（5）安得广厦千万间， 。 （6）何时眼前突兀见此屋， ！
3.将①-③句依次填在横线上，顺序最恰当的一项是（ ）
文化是一个民族立足于世界民族之林的根本。文化是一种尊重，体现在一个人如何对
待自己、对待他人、对待自然上。在一个文化厚实的社会里，人懂得尊重自己—— ；
人懂得尊重别人—— ；人懂得尊重自然—— ；品位、道德及智能，
是文化的积累和总和。
① 不掠夺，因为不掠夺所以有智能 ② 他不苟且，因为不苟且所以有品位
③ 他不霸道，因为不霸道所以有道德
A．②③① B．①②③ C．③①② D．③①②
4. 按要求修改下面这段文字。
①一个勇敢自救的人，不仅遇到怎样的险阻，都不会放弃对成功的追求。②当你在艰难
的境地里勇往直前的时候，哪怕你只有一根可以活动的手指，只要一气呵成地用它去敲击
成功之门，总有一天，会敲开那扇门。③在这个世界上，除非你自己放弃，否则没有雷电
可以击垮你，没有可以吞没你的巨浪，没有荆棘可以阻挡你。
第①句中，有一处关联词语使用有误，你的修改建议是： 。
第②句中，有一个成语使用错误，它是 ，应改为 。
第③句中，有一处语言结构不当，使语句不够顺畅，应改为： 。
5.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（ ）
A．那块白玉通体晶莹，玲珑剔透．．．．，仿佛是少女羊脂般细腻的皮肤，温润圆滑。
B．人类如果与大自然和睦相处，必定会受益匪浅．．．．，得到的不仅仅是一片宁静的天空，
更是与万物的心灵交流。
C．历史上美丽的楼兰古国，如今已变成人迹罕至．．．．的沙漠。
D．四面山的望乡台瀑布，飞珠溅玉，与周围的山峰互相映衬，真是别具匠心．．．．。
6.阅读下面的古诗，回答问题。
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春寒①
梅尧臣
春昼自阴阴，云容薄更深。蝶寒方敛翅，花冷不开心。
亚树青帘②动，依山片雨临。未尝辜景物，多病不能寻。
[注]①这首诗写于庆历六年初春，当时作者支持的范仲淹革新政治活动处于低潮。
②“亚”通“压”，“青帘”指酒旗。
（1）欣赏颔联中“不开心”的妙处。
（2）颈联描绘了一幅怎样的画面？
8.阅读语段，回答问题。
茅屋为秋风所破歌
八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊。高着挂罥长林梢，下着飘转沉
塘坳。南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼，公然抱茅入竹去。唇焦口燥呼不得，归来
倚仗自叹息。
俄顷风定云墨色，秋天墨墨向昏黑。布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无
干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻。
安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。风雨不动安如山。呜呼！何时眼前突兀见此
屋，吾庐独破受冻死亦足！
（1）解释下列句子中加点的词语。
忍能．．对面为盗贼（ ） 俄顷风定．云墨色（ ）
秋天墨墨向．昏黑（ ） 长夜沾湿何由彻．（ ）
（2）体会加点词语的表达效果。
八月秋高风怒号．．，卷我屋上三重茅。
布衾多年冷似铁．．，娇儿恶卧踏里裂。
（3）这首诗为什么这样细致地描写茅草飞卷渡江、群童抱茅入竹、娇儿恶卧的情景？
（4）文章章结尾一段推己及人，表示宁愿“吾庐独破受冻死亦足”，而要使“天下寒士俱
欢颜”，这表现了作者怎样的思想感情？
家长签字：
