2019年二年级上册数学课件-7《认识时间》 ｜人教新课标(秋) 共50张PPT语文

时针用来计时， 分针用来计分。
时针走1大格是1小时。
探究新知
每一大格里面 有5个小格。
分针走1小格是1分。 分针走1大格是5分。
探究新知
55 50 45 40
35
60 10
20 30 25
探究新知 探究点2：时和分的关系
12:00
12:30
30分也可以说成半小时。
1:00 1时=60分
探究新知 探究点3：认识几时几分
人民教育出版社二年级数学 上册
第7单元 认识时间
第1课时 认识时间
仁怀市尧坝小学：李进
优 翼
情境导入
你知道现在是什么 时刻吗？
情境导入
我们上课的时间是什么时刻呢？
探究新知 探究点1：认识分
钟面上有 12个数 ， 每相邻的两个数 你中还间知有道一关个于大钟格 ， 的一哪共些有知1识2 个吗？大 格。
第二关：我会认
7:30
7:40
8:00
1:20
10:45
9:55
6:05
第三关：想一想、认一认
求简单的经过几分后的时间， 可以用分钟数加经过分钟数。
经过5分是 （ 7：45 ）
经过半小时是 （ 6：35 ）
课堂总结
通过这节课的学习，你有什么收获？
三更灯火五更鸡，正是男儿读书时； 黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。
时针走过数字4，分针从12起走了几 个小格，就是4时几分。
4:05 4时5分
4:30 4时30分或四时半
4:45 4时45分
课堂小结
1时=60分 几时几分怎么认 认几时，看时针，走过几，是几时。 认几分，看分针，几小格，是几分。
第一关：想一想、填一填

10
2
9
3
8
4
765
11 12 1
10
2
9
3
8
4
765
11 12 1
10
2
9
3
8
4
765
1时=60分
7时20分 7:20
分针指着（4 ），就是（20）分。 时针指过（ 7），就是（ 7 ）时多。 合起来就是（ 7 ）时（20）分。
4时55分 4:55
分针指着（11），就是（55）分。 时针指过（ 4），就是（ 4 ）时多。 合起来就是（ 4 ）时（55）分。
读一读认一认
12 11 10
9
8 7 6
Байду номын сангаас
5 1
3
4 5
9时 5分 9:05
11时55分 11：55
三、动手实践、巩固新知
1、拨一拨 1）2时05分
2）3时20分 3）4时35分 4）5时55分 5）10时
11
12 11
121
1
9198019890181907801178011171176162112626551 1245124532432432433
76 5
五、总结
你们有什么收获呢？能说一说吗？
做一做
7:30
7:40
8:00
1:20
10:45
9:55
6:05
问题：你能准确写出每个钟表所表示的时间吗？
家庭作业
回家在父母的帮助下体验1小时你能做什么？1分钟能写多少个汉字等？
12 11 10 9
8 76
1 2
3
4 5
分针指着12， 时针指着几，就是几时。

4 ：30
时针走过4就是4时， 分针指向9， 就是9个5分，是45分
4 时45分
4 ：45
课堂练习
难点巩固
1时20分 1 ：20
10时45分 10：45
9时55分 9 ：55
6时5分 6 ：05
30 6 35
小结
1、分针走一小格是1分，走一大格是5分，走一圈是 60分，也就是1时，1时=60分 2、时针走过几就是几时，分针指向几，就是几个5分 也就知道分针走了多少小格，就是多少分
35
60 10
20 30 25分针 走1圈是60分钟知识讲解难点突破
分针走1圈 时针走1大格 是1时 1时=60分
分针指向12 时针指向4
4时 4 ：00
时针走过4，是4时， 分针指向1， 就是1个5分，是5分
4 时5分
4 ：05
时针走过4就是4时， 分针指向6， 就是6个5分，是30分
4 时30分
二年级-下册-第七单元
课题：认识时间
难点名称：读、写钟面上的时刻（几时几分）
1
目录
CONTENTS
导入
知识讲解
课堂练习
小结
2
导入
一匹马儿三条腿， 日夜奔走不怕累， 马蹄嗒嗒提醒你， 珍惜时间莫浪费。
（打一常见物品）
钟表
导入
8时 8 ：00
知识讲解
分针
走1小格是1分 走1大格是5分
55 50 45 40

1时
1:00
4时
4:00
6时
6:00
9时
9:00
分针指着12，时针指着几就是几时。
1小格
其他大格里面也是 5个小格吗？
★每个大格里面有 （ 5）个小格
分针走1小格是1分钟。
分针走1大格是5分钟。
1分 2分 3分4分 5分
11 12 1
10
2
9
3
8
4
765
小格是用来干什么的呢？ 小格是用来给分针指路的。
1时 = 60分钟
一节课有（40）分钟，课间休 息（10）分钟，再加上（10）分， 就是1小时。
4:05 4时5分
4:30 4时30分
4:45 4时45分
认识几时几分: 先看时针，时针走过几就是几时。
再看分针，分针走到几小格就是几分。 注 意： 写分钟时，不足十分钟要用0补位。
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”
( 60 )
( 55 )
5
( 50 )
11 12 1
( 10 )
10
2
( 45 ) 9
3 ( 15 )
8
4
(Байду номын сангаас40 )
765
( 20 )
( 35 ) ( 30 ) ( 25 )
分针走1小格是（1分钟），走1大格是（5分钟），走1圈是（60分钟）。
时针与分针的关系
1.分针与时针的转动情况如何？ 它们是按顺时针方向走动，分针走时，时 针也同时走。它们同时走同时停。 2.时针走了多远？分针走了多远？ 时针走1大格，分针走1圈。
人教版小学数学二年级上册第七单元
认识时间 第1课时
“我有一个好朋友，嘀嗒嘀嗒走不停，叫我学习和 休息，真是我的好帮手”打一常用物体。