年中考物理力学综合复习试题
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-- -- 2016年06月9日初中物理力学组卷 一.选择题(共12小题) 1.(2014•达州)弹簧测力计分别受到水平向左的F1和水平向右的F2的拉力作用,F1、F2均为3N,弹簧测力计静止时如图所示,下列说法正确的是( ) A.弹簧测力计的示数为0N B.弹簧测力计的示数为6N C.F1、F2是一对相互作用力ﻩD.F1、F2是一对平衡力 2.(2013•宜宾)(多选)如图所示,用10N的水平拉力F拉滑轮,使足够长的物体A以0.2m/s的速度在水平地面上匀速运动,弹簧测力计的示数为3N.若不计滑轮重、弹簧测力计重、绳重和滑轮摩擦,则下列说法中正确的有( ) A.B受到的摩擦力为3N,方向水平向左 B.滑轮移动的速度为0.1m/s C.绳子拉物体A的功率为2W D.在运动过程中若将拉力F增大到12N,弹簧测力计的示数仍为3N 3.(2014•潍坊)(多选)一轻质弹簧的下端固定在容器底部,上端放一小球(不连接),如图所示,向容器中缓慢倒入水,使小球完全浸没且静止在水中,此时小球可能受( ) A.重力、浮力、弹力和压力ﻩ B.重力、浮力和压力 C.重力、浮力和弹力 D.重力和浮力 4.(2014•眉山)如图所示,重为50N的物体A在拉力F作用下沿水平面做匀速直线运动.已知滑轮组机械效率为80%,物体运动的速度为1m/s,下列分析计算正确的是( ) A.物体所受合力为5N B.物体受到的摩擦力为12N C.拉力F做功的功率为5W D.在10s内机械所做的有用功为500J 5.(2014•南宁)如图所示,有一质量不计的长木板,左端可绕O点转动,在它的右端放一重为G的物块,并用一竖直向上的力F拉着,当物块向左匀速滑动时,木板始终在水平位置保持静止,在此过程中,拉力F( )
A.变小ﻩB.变大 C.不变 D.先变大后变小
6.(2014•安顺)如图甲所示,长1.6m、粗细均匀的金属杆可以绕O点在竖直平面内自由转动,一拉力﹣﹣位移传感器竖直作用在杆上,并能使杆始终保持水平平衡.该传感器显示其拉力F与作用点到O点距离x的变化关系如图乙所示.据图可知金属杆重( )
A.5NﻩB.10N C.20N D.40N 7.(2006•大连)(多选有三个选项))如图所示,工人用动滑轮把重物匀速提升到一定高度,重物的重力为G物,动滑轮的重力为G动,此装置的机械效率为η,不计绳重和摩擦.则工人所用的拉力为( )
图1 图2 图3 图4
图5 --
-- A.ﻩB. C. D. 8.(2014•绥化)如图所示,小明用一可绕O点转动的轻质杠杆,将挂在杠杆下的重物提高,他用一个始终与杠杆垂直的力F,使杠杆由竖直位置缓慢转到水平位置,在这个过程中此杠杆( ) A.一直是省力的 B.先是省力的,后是费力的 C.一直是费力的ﻩ D.先是费力的,后是省力的 ★9.(2014•济宁)小梦在做探究杠杆平衡条件的实验时,先在杠杆两侧挂钩码进行实验探究,再用弹簧测力计取代一侧的钩码继续探究,如图所示,他这样做的最终目的是( ) A.便于直接读出拉力的大小 B.便于提供不同方向的拉力 C.便于正确认识力臂 D.便于测量力臂的大小 10.(2015•澧县模拟)如图所示是使用简单机械匀速提升同一物体的四种方式(不计机械自重和摩擦),其中所需动力最小的是( )
A. B. C. D. 11.(2014•河南)把质量相等的A、B两物体挂在如图滑轮组下面,不计绳子、滑轮的重力和摩擦,放手后( ) A.A上升ﻩ B.A下降ﻩ C.A、B均静止ﻩ D.无法判断 ★12.(2015•绵阳校级自主招生)设想从某一天起,地球对所有物体的引力均减小一半,那么对于漂浮在水面上的船来说,下列说法中正确的是( ) A.船受到的重力将减小 B.船受到的重力将不变 C.船的吃水深度将减小 D.船的吃水深度将不变 二.填空题(共8小题) ★13.(2016•重庆校级模拟)小丽推着购物车在超市购物,当她用20N的水平推力使购物车以1.5m/s速度沿直线匀速前进时,购物车所受摩擦力为 N;突遇情况想尽快站住,于是她用8N的水平拉力反向拉车,在拉力反向的瞬间,小推车所受的合力大小为 N. ★14.(2016•长春模拟)如图甲所示,物体甲重60N,被50N的水平拉力F甲压在竖直墙壁上保持静止.如图乙所示,物体乙重60N,在40N的水平拉力F乙作用下,沿水平桌面匀速向右运动.则物体甲受到的摩擦力f甲为 N,物体乙受到的摩擦力f乙为 N.
15.(2016•安徽模拟)如图所示,用F=50N的力将质量为1kg、边长为10cm的物体紧压在竖直的墙壁上,若该物体匀速下滑,则该物体受到竖直墙壁的摩擦力是 N,该物体对竖直墙壁的压强是 Pa.
图7 图8 图9 -- -- 16.(2016春•郑州校级月考)如图所示,图甲中文文用弹簧测力计拉木块,使它沿水平木板匀速滑动;图乙是他两次拉动同一木块得到的路程随时间变化的关系图象.则木块两次受到的摩擦力 选填“相等”或“不相等”),拉力对木块做功的功率第 次大. ★17(2015•南京)取一只空牙膏袋,一次将它挤瘪,另一次将它撑开,两次都拧紧盖后先后放入同一杯水中,如图所示.两次牙膏袋的质量m甲和m乙的大小关系是m甲 m乙;两次排开水的体积 V甲和V乙的大小关系是V甲 V乙;两次所受的浮力F甲和F乙的大小关系是F甲 F乙;两次杯底受到水的压强p甲和p乙的大小关系是p甲 p乙. 18.(2014•桂林)小明自制了一支密度计,将其分别放入盛有液体密度为ρ甲和ρ乙,甲、乙两个容器中,静止时,如图所示,从观察到的现象可以判断:ρ甲 ρ乙;若该密度计排开液体的质量分别为m甲、m乙,则m甲 m乙 (该题两空均选填“<”“=”或“>”).
19.(2015•松江区一模)如图所示,甲、乙两个质量相同的实心均匀正方体分别放在水平地面上,则甲、乙的密度大小相比较为ρ甲 ρ乙,甲、乙对地面的压强大小相比较为p甲 p乙.若在两个正方体的上部,沿水平方向分别截去相同高度的部分,剩余部分对地面的压力分别为F甲
和F乙,则两者的大小关系为F甲 F乙.(均选填“大于”、“等于”或“小于”)
★20.(2015•广州)小球在没有空气阻力的情况下,沿无摩擦轨道运动. (1)如图1所示,小球从A点静止释放,小球到达C点时速度是否为零? . (2)将轨道BC段改为水平,如图2所示,小球仍从A点静止释放,小球经过M点时的机械能大于、小于还是等于其在A点的机械能? .以小球经过M点时为计时起点,大致画出小球在MN段运动的速度﹣时间图线.
三.解答题(共10小题) 21.(2015•玉林)为了探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”,小明设计了如图1所示的实验.
(1)实验过程中,弹簧测力计 (选填“必须”或“不必”)沿水平方向拉着物块做匀速直线运动,此时,滑动摩擦力的大小 (选填“大于”、“等于”或“小于”)弹簧测力计的示数. (2)在四次实验中,滑动摩擦力最小的是 (选填“甲”、“乙”“丙”或“丁”).
图15 图16 图17 图18 --
-- (3)比较甲、乙实验,是为了研究滑动摩擦力大小与 有关;比较乙、丙实验,是为了研究滑动摩擦力大小与 有关.(以上两空选填“压力”或“接触面粗糙程度”) (4)比较甲、丁实验,发现甲实验弹簧测力计的示数大于丁实验弹簧测力计的示数,小明得出结论:滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关,你认为他的结论是 (选填“正确”或“错误”)的. (5)小明要对实验装置进行改动,如图2所示,重复实验,发现效果更好.实验中,小明 (选填“一定”或“不一定”)要匀速拉动长木板. 22.(2015•黑河)在探究杠杆平衡条件的实验中
(1)杠杆的平衡状态是指杠杆处于 或匀速转动状态.实验前没有挂钩码时,调节平衡螺母,使杠杆在水平位置平衡,其主要目的是 . (2)实验中,用装置A的方式悬挂钩码,杠杆也能水平平衡(杠杆上每格等距),但老师建议同学不宜采用这种方式,该种方式的不足主要是因为 A.一个人无法独立操作 B.力臂与杠杆不重合 C.力和力臂数目过多,不易得出结论 D.杠杆受力不平衡 (3)若用装置B进行实验,则此时弹簧测力计的示数是 N;将弹簧测力计沿虚线方向拉,仍然使杠杆在原来的位置平衡,此时拉力的力臂将 ,弹簧测力计的示数将 (均选填“变大”、“变小”或“不变”). 23.(2014•荆州)如图所示,画出使轻质杠杆保持平衡的最小力F的示意图和对应的力臂.
★24.(2009•攀枝花)如图所示,一质量为40g、体积为50cm3的铁制小球放入盛水的薄玻璃容器中,在玻璃容器下方有一已经接入电路的螺线管,小灯泡标有“6V 3W”字样,通过螺线管的电流I与螺线管对铁制小球的作用力F的关系如下表所示.本题中,g=10N/kg,灯丝电阻保持不变,不考虑小球与螺线管距离的远近对力F的影响. I/A 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 F/N 0.05 0.1 0.15 0.2 0.25 (1)断开开关,铁制小球静止时露出水面的体积是多大? (2)闭合开关,调节滑动变阻器使铁制小球能够悬浮在水中,此时,小灯泡消耗的功率是多大? (3)闭合开关,调节滑动变阻器使小灯泡正常发光,当铁制小球静止时,小球对容器底的压力是多大?