在属于自己的节奏里舞蹈
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在属于自己的节奏里舞蹈
作者：邓公明
来源：《中学生百科·阅读与写作》2009年第06期
邓蒙蒙一直都是班里的第一名。
她是一个性格温和的女生。
学习十分刻苦。
每天早晨，当其他同学都还在酣睡之中时，她就早早地爬起来，在校园的一棵大树下读英语。
在上课的时候，她专心地听讲，全神贯注，课堂笔记也做得很详细，下课后她还抓紧每分每秒去及时巩固学习过的知识……可以说，她是班上最勤奋的人。
久而久之，大家就给她开玩笑式地取了一个绰号，叫作“学习的机器”。
第一次邓蒙蒙听到这个绰号的时候，心里有些不是滋味。
自己怎么成了学习的机器呢?自己也不是想象中的“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的书呆子啊。
但是，转念一想，同学们也并无恶意。
自己的确花了几乎百分之九十九的时间在学习上。
有一次自己做梦都还在算题呢。
因此，过了一段时间之后，邓蒙蒙对这个绰号也不再像之前那么反感了。
班主任游老师很喜欢邓蒙蒙。
因为她觉得邓蒙蒙学习很勤奋，成绩也很优异。
每次开班会课的时候，游老师总要给大家讲要记住“天道酬勘”的道理，并常常举邓蒙蒙的例子，让大家向她学习。
邓蒙蒙的人际关系一般，她不怎么爱说话，特别是和男生。
记得开学的时候，全班同学依次做自我介绍。
轮到邓蒙蒙的时候。
她愣了半天才结结巴巴地把自己的情况做了简单的介绍，这让很多同学之后就记住了她的名字，因为她给大家的印象太深刻了。
陈雪梅是在高一下学期转到邓蒙蒙所在的班来的。
陈雪梅是一个性格极其外向的女生，不论她到哪里，她都能成为大家关注的焦点。
至于为什么她要转学，好像是因为她在浙江做生意的父亲要回到老家做生意，所以她自然也就回来了。
陈雪梅很快和大家混得很熟，这让很多女生羡慕不已，尤其是邓蒙蒙。
她想。
自己的成绩虽然是班上的第一名。
但是，人际关系却并不是那么好，现在连班上好多同学的名字她都叫不出来。
而碰巧的是，陈雪梅是邓蒙蒙的同桌。
陈雪梅是一个喜欢玩耍的女生，只要一下课，她就跑出去与其他同学聊天，或者在周末的时候组织一些同学去爬山。
每当邓蒙蒙接到陈雪梅的邀请时，她都一概拒绝。
她想自己虽然人际交往能力不及她好，但是成绩一定要超过她，以此来弥补自己心理上的失衡。
很快，半期考试进行了。
揭晓成绩那天，邓蒙蒙心里很得意。
因为她要让陈雪梅知道自己的成绩是全班第一。
但是出乎意料的是，老师公布成绩的时候，第一名竟然是陈雪梅。
邓蒙蒙简直不敢相信这是真的。
怎么会呢?怎么会呢?邓蒙蒙百思不得其解。
当晚，邓蒙蒙失眠了。
她一直都在琢磨一个问题：怎么自己一直那么努力地学习，却被一个贪玩好耍的转学女生给打败了呢?
邓蒙蒙始终想不通，自己如此努力为何会在考试中落败。
难道老师讲的“天道酬勤”错了吗?难道一天边学边耍才能取得最好的成绩吗?她心里迷惑着，慢慢地变得有些崩溃了，上课也开
始走神了，把自己也交得更加封闭起来。
很快细心的班主任游老师发现了她有些异常，于是把她叫到了办公室，让她说出自己的困惑。
邓蒙蒙望着老师满脸的信任和关怀，一五一十地把自己心里的话一股脑儿地倒了出来。
游老师听完。
给她讲了一个关于美国著名田径运动员埃德温·摩西的故事。
埃德温·摩西出生于美国，大学的时候学习的是物理。
但是，他却成了一位优秀的400米
跨栏运动员。
因为他具有极佳的身体条件，加之出众的速度和弹跳，使他在跨越91.4厘米高
的栏架时，如履平地，简直是在跑栏。
他在美国的“金牌”教练L.沃克博士的指导下，逐步形成了独特的专项节奏即是“13步跨栏法”：起步至第一栏20步，栏间13步，冲刺平跑16步。
这
种跨栏节奏在世界上只有少数几位运动员能够掌握。
最后，他以独特的“13步跨栏法”创造了
47秒02和连续取胜122次的世界纪录……
游老师说完，看着仍有些迷惑的邓蒙蒙，然后告诉她说，其实埃德温·摩西的成功是因为
他找准了属于自己的节奏，所以你也要学会找准自己的节奏。
也许对于你来说，刻苦勤奋的学习才能使自己取得好成绩，但是，对于陈雪梅来说，边学边玩的学习方法才是她取得好成绩的节奏。
因此，不要去多想什么。
找准你的节奏，继续努力吧!
邓蒙蒙听了游老师的这番话后，心里豁然开朗，她知道自己接下来该怎么做了。
