《陕西省中等职业学校新型职业农民培养实施方案(试行)》.doc
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谢谢关注附件1《陕西省中等职业学校新型职业农民培养实施方案(试行)》主要推荐教学内容表1:公共基础课序号教学内容参考学时对应专业及说明1 植物生产与环境160 种植类专业基础课2 植物病虫草鼠害诊断与防治基础 1283 农产品质量安全概论 1124 农产品市场营销 1125 粮食作物病虫害防治 160 粮食作物生产 专业方向(任选2门或以上)6 粮食贮藏与加工 1287 小麦生产 1928 玉米生产 1929 水稻生产 192 10 马铃薯生产 192 11 甘薯生产192 12 经济作物病虫害防治 160 经济作物生产 专业方向(任选2门或以上)13 棉花生产 160 14 大豆生产 160 15 花生生产 160 16 油菜生产 160 17 烟草生产 160 18 蔬菜生产 192 蔬菜生产 专业方向(任选2门或以上)19 蔬菜病虫害防治 160 20 设施蔬菜栽培 192 21 设施蔬菜病虫害防治 128 22 蔬菜贮藏保鲜 128 23 果树生产 192 果树生产 专业方向(任选2门或以上)24 果树病虫害防治 160 25 设施果树病虫害防治 128 26水果贮藏保鲜12827 花卉生产192 花卉生产专业方向 (任选2门或以上)28 花卉病虫害防治 160 29 设施花卉栽培 160 30 设施花卉病虫害防治 128 31 花卉贮藏保鲜 128 32 茶树栽培 160 茶叶生产加工 专业方向(任选2门或以上)33 茶树病虫害防治 128 34 茶叶加工 128 35 食用菌生产 128 食用菌生产 专业方向(任选2门或以上)36 食用菌加工 128 37 食用菌病虫害防治 128 38 桑树栽培 128 蚕桑生产 专业方向(任选2门或以上)39 桑树病虫害防治 112 40 养蚕 128 41 蚕病防治 112 42 花椒生产 160 花椒生产 专业方向(任选2门或以上)43 花椒病虫害防治 128 44 花椒采收与干制 128 45 魔芋生产 160 魔芋生产 专业方向(任选2门或以上)46 魔芋病虫害防治 128 47 魔芋加工 128 48 林木种苗生产160 林木繁育与苗圃经营专业方向(任选2门或以上)49 苗圃经营管理 160 50森林病虫害防治16051 森林营造 160 52 森林植物 160 森林培育与林下经济专业方向(任选2门或以上)53 森林培育 176 54 林下养殖 160 55 林下种植 160 56 林下采集 160 57 森林旅游160 58 林业有害生物控制 160 59 牧草栽培技术 160 草业专业方向 (任选2门或以上)60 草原保护 128 61 草地管理技术 128 62 饲草料加工贮藏技术 128 63 草坪绿化管理技术 160 64 园林植物栽培与养护 192 园林绿化 专业方向(任选2门或以上)65 园林植物造景 160 66 园林植物病虫害防治 160 67 种子生产与应用 160 其他专业核心课68 种子检验贮藏与加工 112 69 谷子生产 112 70 糜子生产 112 71 荞麦生产 112 72 高粱生产 112 73 燕麦生产 112 74 大麦生产 112 75芝麻生产11276 西甜瓜生产 112 77 苹果生产 112 78 猕猴桃生产 112 79 柑桔生产 112 80 梨的生产 112 81 葡萄生产 112 82 桃的生产 112 83 大樱桃生产 112 84 红枣生产 112 85 核桃生产 112 86 板栗生产112 87 设施番茄生产 112 88 设施黄瓜生产 112 89 设施茄子生产 112 90 设施辣椒生产 112 91 设施西葫芦生产 112 其他专业核心课92 平菇生产 112 93 双孢菇生产 112 94 香菇生产 112 95 黑木耳生产 112 96 杏鲍菇生产 112 97 中药材生产 160 98 观赏植物栽培 160 99观赏植物病虫害防治128 100 盆景制作与插花 128 101 林木种苗生产112谢谢关注序号 教学内容 参考学时 对应专业及说明102 园艺设施建造与使用 160 103 草坪建植与养护 160 104 实用装饰园艺 128 105 家蚕良种繁育112备注:设置种植类专业核心课105门共14656学时,供学生选择学习。
各地可结合实际,适当调整或增开其他课程。
表3:养殖类专业核心课 序号 教学内容参考学时 对应专业及说明1 农产品质量安全概论 112 畜禽养殖类 专业基础课 2 养殖技术基础 1603 动物疾病防治基础 1284 动物营养与饲料 1285 生猪养殖 192 生猪养殖 专业方向6 猪病防治 1607 肉牛饲养 192 肉牛养殖 专业方向8 肉牛疾病防治 1609 奶牛饲养 192 奶牛养殖 专业方向 10 奶牛疾病防治 160 11 羊的养殖 192 羊的养殖 专业方向 12 羊病防治 160 13家禽养殖192家禽养殖14 禽病防治160 专业方向 15 特种动物饲养 192 特种动物养殖 专业方向16 特种动物疾病防治 160 17 宠物调教与驯养 128 宠物养护 专业方向(任选2门或以上)18 宠物养殖与繁育 128 19 宠物疾病防治 128 20 宠物护理与美容 96 21 禽病防治 160 动物疫病防治 专业方向(任选2门或以上)22 猪病防治 160 23 牛羊病防治 160 24 畜禽繁育技术 160 畜牧 专业方向25 畜牧场经营管理 160 26 淡水池塘养鱼 160 淡水池塘养殖 专业方向(任选2门或以上)27 淡水池塘养虾 160 28 淡水池塘养蟹 160 29 淡水池塘养贝 160 30 淡水池塘养殖病害防治 128 31 淡水池塘管理 160 32 淡水网箱养鱼 160 淡水网箱养殖 专业方向(任选2门或以上)33 淡水网箱养虾 160 34 淡水网箱养蟹 160 35 淡水网箱养贝 160 36 淡水网箱养殖病害防治 160 37 淡水网箱的设置和制作 112 38 畜产品市场营销 112 其他专业核心课39 畜禽生产环境卫生控制 112 40兽医药物临床与应用16041 动物疫病防治16042 兽医微生物与免疫11243 兽医病理与诊断16044 动物卫生防疫与检验11245 动物卫生法规8046 畜产品贮藏加工9647 畜牧业生产经营管理9648 优质牧草生产与加工11249 饲料添加剂应用9650 肉羊养殖11251 奶山羊养殖11252 肉鸡养殖11253 蛋鸡养殖11254 肉鸭养殖11255 蛋鸭养殖11256 鹅的养殖112其他专业核心课57 鸽子养殖11258 蜜蜂养殖11259 兔的养殖11260 大鲵养殖16061 水产品加工与综合利用17662 淡水水生动物苗种繁育19263 淡水水生动物病害防治16064 水产品贮藏和质量控制16065 生物饵料培养12866 水产品市场营销11267 水产企业经营与管理112备注:设置畜禽养殖类专业核心课67门共9425学时,供学生选择学习。
各地可结合实际,适当调整或增开其他课程。
表4:农业工程类专业核心课序号 教学内容参考学时 对应专业及说明1 农业经营管理 160 经济管理类 专业基础课2 农产品市场营销 1283 经济法与经济纠纷处理 1284 农业资源与环境 1125 农产品物流运输管理 128 农产品市场与流通 专业方向(任选2门或以上) 6 农产品物流仓储与配送管理 112 7 农产品商务谈判技巧 112 8 家庭农场经营管理 128 家庭农场经营管理专业方向(任选2门或以上) 9 现代农业生产经营管理 128 10 农村财务管理 128 11 农民合作社建设与管理 128 农民合作社运营管理专业方向(任选2门或以上) 12 农村经纪人实务 112 13 农村财务管理 128 14 中小企业管理 128 农业企业经营管理专业方向(任选2门或以上) 15 现代农业生产经营管理 128 16 金融与税收 128 17 乡村社会事业管理 128 农村综合管理 专业方向(任选2门或以上) 18 乡村经济管理 128 19 农村社区管理 112 20 统计实务 128 农村财务会计 专业方向(任选2门或以上) 21 农村财务会计 128 22 审计原理与实务 112 23 企业门店营运管理 128 农资经营与管理 专业方向(任选2门或以上)24 企业采购管理 128 25企业物流配送管理12826 土地制度与产权登记 128 农村土地纠纷调解专业方向(任选2门或以上) 27 农村土地承包法128 28 土地承包经营纠纷调解仲裁 128 29 休闲农业 128 休闲农业与乡村旅游专业方向(任选2门或以上)30 乡村导游128 31 乡村厨艺与饮食服务 112 32 乡村住宿服务与管理 128 33 农村人力资源管理 160 其他专业核心课34 基础会计与会计实务 112 35 工商企业会计 112 36 实用会计信息化 112 37 财务管理与分析 160 38 定价策略与技巧 160 39 乡村基层组织建设 160 40 企业形象与公共关系 160 41 创意农业128 42 农村资源开发与利用 128 43 农村经纪人实务 128 44 出纳收银实务 80 45 农产品网络销售实务 96 46 农村集体资产管理 128 47 土地管理法128 48 土地纠纷调解技巧与实务 128 49电子商务128备注:设置经济管理类专业核心课49门共6224学时,供学生选择学习。
各地可结合实际,适当调整或增开其他课程。
各专业核心课可作为其他专业的能力拓展课。
各地也可以根据当地产业发展和社会经济发展实际自行设置部分课程作为能力拓展课。