口才的重要演讲

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1 口才的重要演讲

篇一：演讲与口才

《演讲与口才》大学公开课笔记

北京航空航天大学 姚小玲 教授

导语：

成功 = 15%专业技能 + 85%人际关系 ——戴尔·卡耐基 （附：一个人的价值不在于他的能力高低而在于他融入社会

的速度和程度）

人际关系 = 善良（真诚） + 沟通

沟通 = 听 + 说 （成败是说出来的，机遇是听出来的）

“见什么人说什么话，到什么山唱什么歌”

“干什么吆喝什么”

说-口才，“口才”是用艺术的手法表达自己的思想。

“话不在多，达意则灵”

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第一讲，口才概述： 百度文库 - 让每个人平等地提升自我

2 言之有物，言之有理，言之有文，言之有序，言之有情

1.成功与口才

德，是口才的灵魂；才，是口才的核心；学，是口才的基础；

识，是口才的方向；

胆，是口才的条件；情，是口才的保证；体，是口才的前提。

能说话+会说话=说好话。

2.口才的类型及构成要素

★口才类型：应用上——日常谈话、竞选演讲、调查访谈等；

形式上——朗诵、解说、演讲、辩论、主持等； ★口才的构成要素：（1）口语表达能力：口才的基础，口

才的主要内容。

（2）听话的能力：会听话的耳朵。“机

遇是听出来的”

（3）体态表达语言：人的情感表达由三部分构成：7%语气词+38%声调+55%体态。行为语言要坚持三原则：①准确百度文库 - 让每个人平等地提升自我

3 性原则；②适度原则；③自然原则。

（4）心理素质：对自己情绪情感的控

制和对听众心理的把握。

（5）认知思维：观察力、记忆力、想

象力和逻辑思维能力。

（6）人际交往意识：交往要以对方为

中心。

（7）人格魅力：学会做人，以理服人，

以德服人。

（ 8）知识面、阅历和智慧：话题就会多……

多看，多听，多问，多写，多记，多思，多学，多练

附：口才构成的三要素（四要素）：

说话者、信息、听话者、（环境）

3.口才的功能

（1）口才的社会功能：

①政治生活中的鼓动辩驳功能

②经济竞争中的攻关谈判功能 百度文库 - 让每个人平等地提升自我

4 ③教育活动中的传播感染功能

④日常生活中的协调沟通功能

（2）口才的艺术审美功能：①说话者 ②说话内容③听众

★口才训练的基本方法：

①敢说；②坚持以科学的方法为指导；③勤说、勤练。

（口才像游泳，要像下水练游泳一样找场合练口才） （本讲结束语：“口才能助你成功，口才能加速你成功!”）

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第二讲，演讲本质：

1.演讲的本质及类型

演讲 = 演（辅）+ 讲（主）

★五个要素：演讲者，听众，信息，环境，反馈

★类型：

- 让人知，让人信，让人激，让人动，让人乐（从功能上分）；

- 主题演讲，即兴演讲（从表达形式上）

- 政治演讲，生活演讲，学术演讲，法庭演讲，宗教演百度文库 - 让每个人平等地提升自我

5 讲（从

内容上分）

2.演讲的特点、作用及功能

★特点：现实性、艺术性、真实性、道德性

★作用功能：促进作用、教育作用、美感作用

3.演讲的特征及其他

★特征：独白式的现实活动言态表达

（三方人物、四重联系、五个环节）

★演讲及其他的关系：

演与讲（讲为主，演为辅）

演讲与朗诵

演讲与报告

演讲与口才（演讲是口才中的口才）

★演讲需要准备、需要学习、需要技巧

（本讲结束语：“人人都要学会演讲，人人都能成为有口才的

人!”） 百度文库 - 让每个人平等地提升自我

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第三讲，演讲的听众：

1.听力技巧

（演讲的目的是向听众传递信息）

听，是一种技能，是主动行为。

听众的配合是完成演讲的重要因素。

演讲是听众的一部分，听众也是演讲的一部分。（互动）

听众的主观因素靠演讲者来激发。

2.听众的心理及类型

（康维尔，一个主题，6000次演讲，《火星的钻石》）

★听众的心理特点：

①听众的注意（指向性、集中性）

②听众的态度（抓住听众的认知和情感，进而意向）

篇二：口才培训的重要性

口才培训的重要性(厚学网)

“口才”一定是在说话的基础上产生的，即能够清楚地表达发言者想要传递的信息，或者功利一点地说，就是让说百度文库 - 让每个人平等地提升自我

7 话的人通过语言表达实现自己想要达到的基本目的。随着生活的发展，孩子在公共场合表演的时机越来越多，人和人之间的交往越来越频繁，所以人们对口才的要求逐渐增强，如果在班干部竞选中口才不好的话，会失去很好的一个锻炼机会，在公司的面试时，如果没有很好的口才，那你将会对一个很好的工作机会失之交臂，所以现在的家长为了锻炼自己的孩子外交能力，口才能力，把孩子送进口才锻炼的培训机构不失为一个好的选择.总而言之，只有有很好的口才才能适应现在社会的发展。

那良好的口才到底有哪些重要性呢？

1.它不但可以增加孩子自信心，还可以为自己创造一片属于自己的天空，对以后的发展也会起一定的作用。西方世界把“舌头、金钱、原子弹”列为三大武器。因此演讲口才对我们孩子的未来影响是很大的。

作为

2.21世纪的主人，不仅要管理社会、管理工厂，当律师、做教师，不管做什么工作，离开了口才，只能是事倍功半。现代人应该是能言善辩者，如果还是笨嘴拙舌，那么就很难立足于信息高度发达的社会

3.如果从小锻炼孩子的演讲、解说、辩论、主持等能力百度文库 - 让每个人平等地提升自我

8 便可以增强孩子的自信心，提高孩(原文来自： 小 草 范 文 网:口才的重要演讲)子的心理素质，对孩子的前途将产生非常大的影响。

我们想提高孩子的演讲口才，想要提高孩子的人际交往能力，提高孩子的临场发挥能力，建立良好的生活习惯，并且希望孩子能够更加自信，敢于竞争勇于面对挫折，请赶紧让孩子加入口才培训吧。

篇三：演讲与口才答案

1、简述收集材料的原则。（10分）

我的答案

答：1.定向 2.充分 3.真实 4.新鲜 5.典型 6.具体 7.感人

2、如何选择演讲题目？（10分）

我的答案

答：1.体现时代精神，顺应历史潮流。2.适合听众要求，内容有的放矢。3.切合自己身份，不妨“驾轻就熟”。4.注意演讲场合，考虑预定时间。

3、简述演讲的特点。（10分）

我的答案 百度文库 - 让每个人平等地提升自我

9 答：1.演讲是一种具有现实性和艺术性的社会实践活动。2.演讲必须在特定的时空环境中进行。3.演讲离不开有声语言与体态语言。

4、简述演讲的社会功能。（10分）

我的答案

答：一、政治斗争的有力武器。二、经济活动的理想筹码。三、鼓舞土气的战斗号角。四、传播知识的有效途经。五、思想教育的最佳形式。六、人才考核的重要尺度。

名词解释

1、道德演讲：（5分）

我的答案

答：道德演讲是指以思想品德教育为目的的一种演讲。

2、演讲：（5分）

我的答案

答：所谓演讲，是指在特定的时空环境中，以有声语言和相应的体态语言为手段，公开向听众传递信息表述见解，阐明事理，抒发感情，以期达到感召听众的目的。它是一种直接的带有艺术的社会实践活动。 百度文库 - 让每个人平等地提升自我

10 简答

1、演讲的策略与技巧有哪些？（10分）

我的答案

答：一、欲擒故纵，出奇制胜。二、悬念吸引，呼应作答。三、主动出击，先声夺人。四、委婉风趣，曲径通幽。

2、演讲开头可采用哪些形式？（10分）

我的答案

答：1.设问式开头。2.叙事式开头。3.解题式开头。4.明旨式开头。5.抒情式开头。6.示物式开头。

3、如何修改演讲稿？（10分）

我的答案

答：1.校正观点。2.增删材料。3.调整结构。4.变换手法。5.修饰语言。

4、简述即兴演讲的特点。（10分）

我的答案

答：1.具有临场性。2.具有敏捷性。3.具有简练性。

名词解释 百度文库 - 让每个人平等地提升自我

11 1、横向组合结构：（5分）

我的答案

答：横向组合结构，是指或按事物的组成部分展开、或按空间分布展开、或按事物的性质属关系展开的结构形式。

2、辞格：（5分）

我的答案

答：所谓辞格，是用以表达一定的思想内容、具有特殊的修辞效果和某种语言形式的修辞方法。辞格不公表达通顺、准确，而且生动形象，音韵和谐，表意深刻，富有艺术性和审美价值。