六下地理复习提纲

地理小学六年级下册知识点地理学是一门研究地球表面特征、自然现象以及人类活动与地理环境之间关系的学科。

对于小学六年级的学生来说，地理课程旨在培养学生对地理知识的初步了解，以及对自然环境和人类活动的基本认识。

以下是一些适合六年级下册的地理知识点：1. 地球和地图：了解地球的形状和大小，学习如何使用地图，包括比例尺、方向、图例和注记等基本地图语言。

2. 气候与天气：认识不同的气候类型，如热带气候、温带气候和寒带气候，以及它们的特征。

了解天气现象，比如风、雨、雪等。

3. 地形地貌：学习不同地形的特点，如山脉、平原、高原、盆地等，以及它们是如何形成的。

4. 水文特征：了解地球上的水体，包括海洋、河流、湖泊和地下水，以及它们在地理环境中的作用。

5. 自然资源：认识自然资源的分类，如矿产资源、水资源、森林资源等，以及它们对人类社会的重要性。

6. 人口与城市：理解人口分布的特点，学习城市化的概念，以及城市发展对地理环境的影响。

7. 经济活动：了解不同地区的经济活动，如农业、工业和服务业，以及它们如何与地理环境相互作用。

8. 环境问题：认识到人类活动对环境可能造成的影响，如污染、资源枯竭、生物多样性丧失等，以及如何进行环境保护。

9. 区域地理：学习不同地区的地理特征，包括自然地理和人文地理，以及这些特征如何影响该地区的发展。

10. 地理信息技术：了解地理信息系统（GIS）等现代地理信息技术，以及它们在解决地理问题中的应用。

通过这些知识点的学习，学生不仅能够增加对地理现象的认识，还能够培养分析问题和解决问题的能力，为将来的学习和生活打下基础。

希望这些内容能够帮助学生们更好地理解我们所居住的这个星球。

第八章第二节欧洲西部一、位置：中纬度大陆西岸，北温带，西临A 大西洋，北临B 北冰洋，南临C 地中海（下图中字母） 二、地形：（如右图）1.特点：南北多山，中部平原广大2.地势：低平 （南北高，中部低）4.地形对气候的影响：中部平原广阔，东西走向的山脉利于大西洋暖湿气流深入内陆 三、气候：（右甲图中数字） 1.②温带海洋性气候为主 特征：全年温暖湿润（右面乙图）2.③地中海气候 特征：夏季炎热干燥，冬季温暖多雨（右面丙图）3.①极地气候，④温带大陆性气候4.变化：自西向东降水量递减，气温年较差逐渐增大，气候由海洋性过渡到大陆性（海陆因素）5.气候对畜牧业的影响：气候全年温暖湿润，利于多汁牧草的生长，畜牧业发达 四、居民：1.人种：白种人为主 2.人口稠密；人口增长速度世界最慢 3.世界发达国家最集中的地区 五、经济：发达 1.农业：（1）特点：畜牧业发达（2）原因：位于中纬度大陆西岸，地形以平原为主，气候全年温暖湿润，利于多汁牧草的生长，畜牧业发达。

2.工业发达：世界工业发达地区之一，世界著名工业密集地带3.旅游业发达：自然景观丰富多彩，历史现代文化特色鲜明①挪威：峡湾风光，②法国：卢浮宫和凯旋门，③意大利：罗马古斗兽场和水城威尼斯，④英国：白金汉宫和大本钟，⑤荷兰：风车，⑥西班牙：地中海沿岸阳光沙滩和斗牛比赛，⑦瑞士：阿尔卑斯山滑雪场，⑧希腊：奥林匹克遗址公园。

（对应到地图中）第八章第三节撒哈拉以南非洲一、位置：（对应右图中序号） 1.纬度：低纬度、热带，“热带大陆” 2.海陆：西临①大西洋，东临②印度洋 二、地形：1.特点：高原为主，“高原大陆”2.地势：东南高西北低3.主要地形区：③东非高原④刚果盆地⑦撒哈拉沙漠（如图一）三、气候：1.热带气候为主（气候类型如图二） 2.分布面积最广的气候：E 热带草原气候⑥⑦图一特点：全年高温，分干湿两季3.分布规律：以赤道为中心南北对称（影响因素：纬度因素）（如图二）四、河流：⑥尼罗河（世界最长）、⑤刚果河（非洲水量最丰富）（对应图一中的序号） 五、居民：1.人种：黑种人为主，“黑非洲” 2.人口增长速度：世界最快六、经济：1.资源丰富：矿产：黄金、金刚石世界首位；生物：咖啡、椰枣、油棕、香蕉的原产地2.经济特征：单一商品为主的经济（初级产品为主经济）3.进出口商品：出口：初级农矿产品（价格低），进口：工业制成品（价格高）4.地位：在国际贸易中处于不利地位，经济发展水平低5.措施：（1）发展多样化农业（2）发展民族工业（3）引进资金和技术等 七、面临的问题 1.问题：（1）人口：人口增长过快；（2）粮食：粮食短缺；（3）环境问题：环境恶化（草场退化，土地荒漠化） 2.措施：（1）控制人口过快增长，（2）依靠科学技术，提高农牧业生产水平（3）保护生态环境第八章第四节澳大利亚一、位置：南半球，热带地区，东临a 太平洋，西、南临b 印度洋（图A 中字母） 二、地形：（图A 中序号） 1.地形：西：高原（甲），中：平原（乙），东：山地（丙） 2.地势：东西高，中部低三、特有的动植物：1.特点：古老──“世界活化石博物馆”2.种类：袋鼠、鸸鹋、考拉、琴鸟、桉树、金合欢3.物种古老的原因：独占一个大陆，自然环境单一，进化缓慢四、经济：发达国家 （一）农牧业—“骑在羊背上的国家” 1.特点：①机械化程度高②技术先进③劳动力少 2.牧羊带的分布（对应图A 中数字） （1）分布与自然条件的关系：①羊、牛与经济作物混合经营带（平原，降水多） ②绵羊与小麦混合经营带（平原、高原，降水较多） ③粗放牧羊带（平原、高原，降水较少）（2）分布规律：由东南和西南沿海向内陆依次分布 （二）工矿业—“坐在矿车上的国家” （1）矿产及分布：（图B ）铁矿：西部沿海地区 煤矿：东部沿海地区 好处：利于海上出口图二 图 A图B（2）工业分布特点：靠近原料产地 （三）目前主要经济支柱：服务业五、人口、城市 1.人口城市分布：东南沿海地区（图B ） 2.原因：①地势平坦②气候温暖湿润③交通便利④经济发达 3.主要城市：A 悉尼、C 堪培拉、B 墨尔本（图A 中字母）第九章第一节美国一、位置：1.领土组成：本土（北美洲、北温带）、阿拉斯加州（北美洲、有北寒带）、夏威夷州（大洋洲、有热带）2.位置特点：跨寒、温、热三带，跨北美、大洋两洲，临D 大西洋、C 太平洋、北冰洋三大洋（如右图）二、地形：1.地形分布：西：山地（M 落基山脉），中：平原（H 中央平原），东：山地（N 阿巴拉契亚山脉）（对应上图字母） 2.地势：东西高，中部低三、河湖：F 密西西比河（世界第四长河），G 北美五大湖（苏必利尔湖是世界最大淡水湖）（对应上图字母）四、气候：1.类型：温带大陆性气候为主2.降水量：由东向西逐渐减少（海陆因素、地形因素），东部降水主要受大西洋影响五、居民：1.移民国家，美利坚民族；2.人种：白种人为主；3.人口增长较慢 六、经济：发达国家1.农业（1）特点：专业化、机械化 （2）农业区分布原因：（对应右图中字母） A 畜牧灌溉农业区（西部降水较少，草原广阔）；B 玉米带、C 棉花带（中部平原，地势平坦，土壤肥沃；夏季高温，水源充足）；D 乳畜带（气候冷湿；人口城市密集，市场广大） （3）好处：充分利用自然条件，利于机械化操作，生产效率高、产量大。

六年级地理下册各单元知识点归纳第一单元：地球与地理坐标1. 地球是我们生活的家园，它是一个蓝色的行星，被大气层所包围。

2. 地球由北半球、南半球、东半球和西半球组成，以0°经线（本初子午线）为基准划分地理坐标系。

3. 经度是指地球表面上某一点与本初子午线之间的角度差，以东经为正，西经为负，范围是-180°至180°。

4. 纬度是指地球表面上某一点与赤道之间的角度差，以北纬为正，南纬为负，范围是-90°至90°。

第二单元：中国与世界大洲1. 中国是世界上人口最多的国家，拥有广阔的土地和丰富的自然资源。

2. 中国的自然地理条件多样，包括高山、平原、河流、湖泊、戈壁、沙漠等。

3. 世界上共有六大洲，分别是亚洲、非洲、欧洲、南美洲、北美洲和大洋洲。

第三单元：天气与气候1. 天气是指某一时刻地球上的气象状况，包括温度、湿度、气压、风向、降水等要素。

2. 不同地区由于地理位置、气候带以及地形等原因，其气候特征也不同。

例如，亚热带季风气候、大陆性气候、海洋性气候等。

3. 气候变化是由地球上的自然因素和人类活动引起的，例如温室效应、全球变暖等。

第四单元：江河湖海1. 江河是地表的水流系统，由水源、河道和河口组成。

中国有很多重要的江河，如长江、黄河、珠江等。

2. 湖泊是地表的静水体，通常由降水和地下水聚集形成。

中国有很多著名的湖泊，如鄱阳湖、洞庭湖、太湖等。

3. 海是连接大洋和陆地的水域，占地球表面的70%以上。

地球上最大的海是太平洋。

第五单元：山脉和高原1. 山脉是地球表面上呈带状分布的地形，通常由多个山峰组成。

中国有很多著名的山脉，如喜马拉雅山脉、长白山脉、秦岭山脉等。

2. 高原是地势较高、相对平坦的地区，海拔高度往往超过500米。

中国有很多广阔的高原，如青藏高原、云贵高原、内蒙古高原等。

第六单元：城市与交通1. 城市是人类聚居和社会经济中心，具有较高的人口密度和发达的经济活动。

五四制鲁教版六年级下册地理知识点俄罗斯1、地理位置和基本概况：(1)纬度边线：俄罗斯纬度较低，绝大部分坐落于北温带。

(2)大洲与半球：跨亚欧两洲(欧洲国家)，也跨东西半球。

(3)海陆边线：西临波罗的海，北临北冰洋，东临太平洋，西南之南黑海，东北外木白令海峡与北美洲隔海相望。

2、气候：以温带大陆性气候为主。

特点：冬季长而寒冷、夏季短而温暖，奥伊米亚康—北半球的“寒极”3、地形：比较平缓，以平原居多。

俄罗斯主要地形区：东欧平原、西西伯利亚平原、中西伯利亚高原、东西伯利亚山地。

主要分界线：乌拉尔山、叶尼塞河、勒拿河。

山地：乌拉尔山，大高加索山。

4、河流与湖泊：(1)伏尔加河，欧洲第一长河，被俄罗斯人喻为“母亲伏尔加”，注入里海，属内流河。

它流量丰富，水流平稳，航运价值很高，是最主要的内河航道，称为“五海通航”;鄂毕河、叶尼塞河、勒加河，富水能，封冻期长。

(2)贝加尔湖为世界最深的湖泊。

5、资源：俄罗斯自然资源种类齐全，储量丰富，是世界上少数几个资源能够自给的大国之一。

主要矿产有：石油、天然气、煤、铁矿、有色金属等，主要矿产地有：库尔斯克铁矿，秋明油田，第二巴库油田，库兹巴斯煤矿。

俄罗斯有世界上面积的亚寒带针叶林，因此森林资源丰富。

6、工业特点：重工业繁盛，消费品制造业(轻工业)发展缓慢。

7、工业分布：主要分布在欧洲部分主要工业区存有：圣彼得堡工业区，莫斯科工业区，乌拉尔工业区，新西伯利亚工业区8、交通：俄罗斯交通运输部门齐全，以铁路和公路运输为主。

货运以铁路和管道运输为主，客运以铁路和公路运输为主。

新大陆1、美洲又称为“新大陆”：多年前，亚洲、非洲和欧洲人不知道它的存在。

2、白令海峡的“三线”：亚洲和北美洲的洲界线，俄罗斯和美国的国界线，国际日期变更线。

3、美洲的位置：北美洲大部分坐落于赤道以北的北半球，南美洲坐落于10n以南，横跨南北半球。

南北美洲大部分坐落于w至35w经线之间，坐落于西半球。

美洲海陆位置是东部濒临大西洋，西部濒临太平洋，北部濒临北冰洋，西北隔白令海峡与亚洲相望。

（级下册地理复习提纲人教版第五章：中国的地理差异1、我国疆域辽阔，不同地区的地理环境差异很大。

根据各地的(地理)位置、(自然)环境和(人文)地理特点的不同，可以将我国划分为(四)大地理区域，即(北方)地区、(南方)地区(西北)地区和(青藏)地区。

2、季风区大致包括我国四大地理区域里的(北方)地区和(南方)地区;非季风区大致包括我国四大地理区域中的(西北)地区和(青藏)地区。

3、南方地区和北方地区的界限大致通过(秦岭)和(淮河)，与一月(0)度等温线和(800)毫米年等降水量线大体一致。

4、受自然环境的影响，北方和南方地区的人们，在(生产方式)、(生活习惯)、(文化传统)等方面也有很大的差异。

北方农田多为(旱地)，以种植(小麦、大豆)为主，熟制(一年一熟)或(两年三熟)。

交通运输以(陆路运输)为主。

南方多(水田)，以种植(水稻、油菜)等为主，熟制(一年两熟)或(三熟)。

交通运输以(水运)为主。

5、北方地区的地形以(平原、高原)为主。

气候类型(温带季风气候)。

南方地区包括(长江中下游地区、南部沿海地区和西南地区);湿润的(亚热带和热带季风)气候，地形多为交错分布的(平原、丘陵、盆地和高原)。

6、西北地区包括(内蒙古自治区、新疆维吾尔自治区大部、甘肃)省北部。

气候以(干旱、半干旱)的温带大陆性气候为主。

地形以(高原、盆地)为主。

东部高原以(草原、荒漠)景观为主;西部盆地中有大面积(沙漠)分布，只有盆地边缘出现星星点点的(绿洲)。

西北地区河流很少，而且多为(内流河)。

7、青藏地区包括(西藏自治区、青海省、四川)省西部;气候以(高寒气候)为主;地形以(高原、山地)为主。

平均海拔(4000)米以上，有(“世界屋脊”)之称。

8、西北和青藏地区都是我国主要的(牧区)，牧场和主要畜种有各具特色。

内蒙古主要是(温带草原牧场);新疆主要是(山地牧场);青海和西藏主要是(高寒牧场)。

内蒙古呼伦贝尔草原的(三河马、三河牛)，新疆的(细毛羊)，青藏的(牦牛)、(臧绵羊)和宁夏的(滩羊)都是的畜种。

六年级下册地理亚洲知识点亚洲是世界上最大的大陆，拥有丰富的地理资源和多样的文化。

在六年级下册地理学习中，我们将深入了解亚洲的重要知识点。

以下是对亚洲地理知识点的详细介绍。

亚洲是一个极其广阔的大陆，面积约为44,579,000平方公里，占地球总面积的三分之一。

它位于东半球和北半球，北临北冰洋，西濒亚洲大陆最大的内陆海——里海，南界印度洋。

正因为亚洲的广袤辽阔，使其拥有丰富多样的地形地貌和气候特征。

亚洲地形上起伏不平，既有高山峻岭，又有广袤的平原和河谷。

亚洲最著名的高山就是世界之巅——珠穆朗玛峰，位于尼泊尔和中国的边界上。

同时，喜马拉雅山脉、阿尔泰山脉、乌拉尔山脉等也是亚洲的重要山脉。

亚洲不仅拥有重要的山脉，还有许多著名的河流。

亚洲最长的河流是中国的长江，它是世界第三长河，全长约6,300公里。

此外，还有黄河、雅鲁藏布江、恒河、恩尼斯河等也是亚洲具有重要意义的河流。

亚洲地理特点之一是拥有世界上最大的内陆湖——里海，它位于伊朗、土库曼斯坦、哈萨克斯坦和俄罗斯等国家之间。

里海周围的国家非常依赖这个湖泊，它不仅提供了丰富的资源，还有重要的交通作用。

除了地理特征，亚洲还是人口最多的大洲。

中国和印度是亚洲人口最多的国家，他们的人口数量分别超过了13亿和12亿。

亚洲的人口分布非常不均衡，一些地区人口密度很高，而其他地区则人口稀少。

这也带来了许多社会经济问题和挑战。

在亚洲，还有许多不同的国家和文化。

这些国家拥有各自独特的语言、宗教和传统。

中国、日本、韩国和印度等国家是亚洲的重要代表，它们的历史和文化深厚，吸引了许多人的兴趣和研究。

总结起来，亚洲是一个地理上多样且富饶的大陆。

它拥有独特的地形地貌、丰富多样的气候和重要的水资源。

亚洲也是人口最多的大洲，拥有丰富多样的文化和历史。

通过学习亚洲地理知识，我们可以更好地了解这个令人着迷的大洲。

以上就是六年级下册地理亚洲知识点的简要介绍。

通过深入学习和了解亚洲，我们可以拓宽视野，增加对这个大洲的认识和理解。

中考地理总复习六下第九章第十一课时美国巴西实战演练(20xx·威海中考)地形剖面图可直观地反映出一个国家或地区沿某一方向的高低起伏状况。

读某国沿36°N 所绘的地形剖面图，完成1～2题。

1．根据图中所示信息可判断该国是( )A．俄罗斯 B．澳大利亚 C．美国D．巴西2．下列关于该国的描述，错误的是( )A．以温带气候为主，降水主要来自于大西洋B．平原广，耕地面积约占世界耕地面积的十分之一C．地势东西高，中部低，地形呈南北纵列分布D．河流多发源于西部山区，自西向东注入大西洋(20xx·济宁中考)读美国沿××市、某农业带分布图，完成3～4题。

3．1990年以后，美国传统工业衰退，高新技术产业蓬勃发展，有力地促进了经济的增长。

下列哪座城市拥有美国最具影响力的高新技术产业园区( )A．洛杉矶B．休斯敦C．纽约D．圣弗朗西斯科(旧金山)4．美国的农业生产充分利用不同地区的自然条件，形成了生产规模巨大的农业带(区)，图中阴影代表的农业带(区)是( )A．玉米带B．小麦区 C．棉花带D．乳畜带(20xx·德州中考)美国是世界上经济最发达的国家，农业现代化和专门化程度极高，为世界农业强国。

读图完成5～6题。

5．关于图中地理事物的叙述正确的是( )A．①为大西洋B．②为落基山脉C．③为乳畜带D．④为首都纽约6．有关③农业带发展条件的叙述不正确的是( )A．地形平坦，土壤肥沃B．气候适宜，水源充足C．劳动力丰富，便于精耕细作D．科技发达，专业化生产7．(20xx·德州中考)比较法是地理学习的常用方法。

读美国本土、巴西简图及两国的人种构成图，关于两国共同地理特征的叙述，不正确的是( )A．都位于西半球，东临大西洋B．①②都是世界著名河流，且航运价值大C．首都都不是本国最大的城市D．都是移民国家，印第安人是原住居民(20xx·东营中考)印度和巴西作为“金砖国家”，在国际政治、经济事务中都发挥着重要作用。

六年级下册地理笔记一、地球与地图。

（一）地球的形状和大小。

1. 地球形状。

- 地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。

- 证明地球是球体的实例：- 麦哲伦环球航行：首次证实了地球是一个球体。

- 月食现象：月食时，地球的影子投射到月球上，其边缘是弧形的，证明地球是球体。

- 海上看帆船：在海边看到帆船从远方驶来，总是先看到桅杆，再看到船身。

2. 地球大小。

- 平均半径约6371千米。

- 赤道周长约4万千米。

- 表面积约5.1亿平方千米。

（二）地球仪。

1. 纬线和纬度。

- 纬线：- 定义：与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈。

- 特点：- 纬线指示东西方向。

- 纬线长度不相等，赤道最长，向两极逐渐缩短，到两极缩为一点。

- 纬度：- 赤道的纬度为0°，是纬度的起始线。

- 从赤道向北和向南，各分90°，称为北纬（N）和南纬（S）。

- 低纬度：0° - 30°；中纬度：30° - 60°；高纬度：60° - 90°。

2. 经线和经度。

- 经线：- 定义：连接南北两极并与纬线垂直相交的半圆。

- 特点：- 经线指示南北方向。

- 所有经线长度都相等。

- 经度：- 本初子午线的经度为0°，它是经度的起始线。

- 从本初子午线向东和向西，各分180°，称为东经（E）和西经（W）。

- 180°经线：既是东经180°，也是西经180°，它与国际日期变更线大致重合。

3. 经纬网。

- 定义：在地球仪或地图上，由经线和纬线相互交织所构成的网络。

- 用途：可以确定地球表面任何一个地点的位置。

（三）地图。

1. 地图的三要素。

- 方向：- 一般地图：上北下南，左西右东。

- 有指向标的地图：指向标箭头指向北方。

- 经纬网地图：经线指示南北方向，纬线指示东西方向。

- 比例尺：- 定义：表示图上距离比实地距离缩小的程度。

地理知识点归纳六年级下册地理学是一门研究地球表面自然现象和人类活动分布的学科。

六年级下册的地理知识点归纳，主要包括以下几个方面：一、地球和地图- 地球的形状和运动：地球是一个近似于球形的天体，自转和公转是地球的两种基本运动。

- 地图的基本知识：地图是地球表面的一种图形表示，包括比例尺、方向、图例和注记等。

二、陆地和海洋- 陆地的分布：地球上的陆地主要分布在北半球，分为亚洲、欧洲、非洲、北美洲、南美洲、大洋洲和南极洲七个大洲。

- 海洋的分布：地球上的海洋主要分为四大洋，分别是太平洋、大西洋、印度洋和北冰洋。

三、气候和天气- 气候类型：根据温度和降水的不同，地球上的气候可以分为热带气候、温带气候和寒带气候等。

- 天气现象：包括晴天、阴天、雨天、雪天等，以及风、雷、电等自然现象。

四、自然资源- 可再生资源：如水、风能、太阳能等，这些资源可以不断更新。

- 非可再生资源：如石油、煤炭、天然气等，这些资源是有限的，用一点少一点。

五、人口和城市- 人口分布：人口主要集中在亚洲、欧洲和北美洲，而非洲和南美洲的人口相对较少。

- 城市化：随着人口的增长和工业化的发展，城市化现象日益明显。

六、环境保护- 环境问题：包括空气污染、水污染、土壤污染等。

- 可持续发展：保护环境，合理利用资源，实现经济、社会和环境的协调发展。

七、中国的地理概况- 中国的地理位置：位于亚洲东部，东临太平洋，是一个海陆兼备的国家。

- 中国的地形：中国地势西高东低，分为高原、盆地、山地、丘陵和平原等地貌类型。

- 中国的河流：长江、黄河是中国的两大河流，对中国的经济发展和人民生活有着重要影响。

通过学习这些知识点，六年级的学生们可以对地理学有一个基本的了解，为进一步深入学习打下良好的基础。

希望学生们能够珍惜自然资源，保护环境，为实现可持续发展做出自己的贡献。

六年级下册地理必考知识点地理是一门研究地球表层特征、自然现象、人文现象及其相互关系的科学。

作为学习地理的六年级学生，下册的地理课程是非常重要的。

下面将介绍一些六年级下册地理必考知识点，帮助同学们更好地学习和理解地理知识。

1. 地球和地图地球是我们生活的家园，它是一个球体，由大气层、水层和陆地构成。

地图是用来描述地球表面的工具，它可以具体展示各种地理现象和地理要素。

在学习地理时，我们需要掌握地球的结构、地球与地图的关系以及如何使用地图。

2. 中国的山川水系中国是一个拥有悠久历史和丰富自然资源的国家。

六年级下册地理课程中，我们将学习中国的山川水系，包括黄河、长江、珠江等重要的河流和长城、喜马拉雅山脉等重要的山脉。

了解中国的山川水系对于理解中国的地理环境和人文景观具有重要的意义。

3. 世界的大洲和大洋在六年级的地理课程中，我们也将学习世界的大洲和大洋。

大洲包括亚洲、非洲、欧洲、南美洲、北美洲、大洋洲和南极洲。

大洋包括太平洋、大西洋、印度洋和南冰洋。

了解世界的大洲和大洋可以让我们更好地认识世界的地理格局。

4. 自然灾害与环境保护自然灾害是指由自然力量引起的灾害，包括地震、洪水、台风等。

在学习地理时，我们需要了解不同自然灾害的成因、特点及其对我们生活的影响。

同时，我们也需要学习环境保护的重要性，探讨如何保护地球和维护人类的生存环境。

5. 农业和工业农业和工业是人类社会发展的两个重要方面。

在地理课程中，我们将学习农业和工业在社会经济中的地位和作用。

了解农业和工业的发展对于我们认识社会经济发展规律和理解社会生产力具有重要意义。

6. 交通与通信交通与通信是联系地域之间的重要工具。

在六年级地理课程中，我们将学习不同交通工具的特点和使用，如公路、铁路、水路和航空。

同时，我们还将了解通信技术的发展和运用，如电报、电话、互联网等的功能和作用。

以上是六年级下册地理必考的一些知识点。

通过学习这些知识，我们可以更好地认识地球和世界，理解人类与自然的关系，培养地理思维和地理意识。

统编版地理六年级下册第一单元复习课教案教学目标1.熟悉第一单元的地理概念和基本知识。

2.能够运用地理知识解释生活中的现象。

3.培养学生的地理观察能力和空间思维能力。

教学准备1.统编版地理六年级下册教材。

2.多媒体设备：投影仪、电脑、音响等。

3.字卡：包括第一单元中的重点词汇。

4.地图：包括世界地图和中国地图。

教学过程1.课堂导入利用投影仪展示世界地图，引导学生回顾第一单元所学的世界各大洲的位置，并提问相关问题，激发学生的兴趣。

通过地图比较，让学生回忆起世界各大洲的相对位置，提高他们的地理观察能力。

2.知识讲解使用多媒体设备展示第一单元中的重要概念和知识点，例如地球的自转与公转、地球的四季变化等。

辅以生动的图片和动画，帮助学生理解和记忆地理知识，激发他们的学习兴趣。

3.课堂练习利用字卡，带领学生一起复习第一单元的重点词汇，并进行口头或书面测试，检查学生的掌握情况。

设计地理题目，让学生运用所学知识回答，加深对地理概念和基本知识的理解。

4.拓展延伸引导学生观察周围的环境和生活现象，帮助他们运用所学地理知识解释现象，并与同学分享自己的观察和发现。

提供一些拓展资料和问题，让学生在课后继续深入研究和思考。

5.课堂总结对第一单元的重要概念和知识进行简要总结，强调地理观察能力的培养和运用。

鼓励学生主动学习地理知识，关注与日常生活相关的地理现象。

教学评价1.课堂表现：观察学生在课堂上的积极参与和回答问题的能力。

2.作业完成情况：检查学生对第一单元知识的掌握情况，包括书面作业和口头回答题。

3.课后测试：设计一份地理知识测试卷，评价学生对第一单元内容的理解程度。

参考资料统编版地理六年级下册教材世界地图和中国地图第一单元重点词汇字卡多媒体资源。

六年级下册地理知识点总结第六章我们生活的大洲——亚洲第一节自然环境概况：亚洲是世界第一大洲，也是世界上跨纬度最广，东西距离最长的一个大洲地理位置：大部分位于东、北半球，跨东、西、南、北四个半球。

亚洲东临太平洋、北临北冰洋、南靠印度洋、西临地中海和黑海。

面积约4400万平方千米，占世界陆地总面积的1/3南部有三大半岛，自东向西是中南半岛、印度半岛和阿拉伯半岛地形、地势特点：亚洲地形以山地、高原为主，约占全州面积的3/4。

青藏高原和帕米尔高原雄踞中部，向西有伊朗高原，向北有蒙古高原。

著名的大山脉有喜马拉雅山脉、昆仑山脉、天山山脉、阿尔泰山脉和兴都库什山脉，分布在青藏高原和帕米尔高原的外围（要能在地图上填注以上地名）平原多分布在大河的中下游及沿海。

亚洲地面起伏很大，有世界上最高的山峰珠穆朗玛峰和世界陆地最低处死海的湖面。

整个地势中部高，四周低。

河流和湖泊：亚洲的大河多发源于中部的山地和高原，呈放射状向四周奔流入海。

注入北冰洋的河流有鄂毕河、叶尼塞河和勒拿河，注入太平洋的河流有黑龙江、黄河、长江河湄公河，注入印度洋的河流有恒河、印度河等。

著名的湖泊有：里海，是世界面积最大的湖泊；贝加尔湖，世界上最深、蓄水量最大的淡水湖；死海，世界上最咸的咸水湖河世界上最低的湖泊（要能在地图上填注以上河湖）5. 气候特点：气候复杂多样（原因：跨纬度广，海陆差异大，地形复杂）、季风气候显著（原因：最大的大陆和最大的海洋交界处）、大陆性气候分布广（原因：面积广大，内陆远离海洋）主要气候类型及分布：东部为温带季风气候和亚热带季风气候、南部为热带雨林气候和热带季风气候、中部和西部为温带大陆性气候、西南部为热带沙漠气候和地中海气候、北部为亚寒带针叶林气候和极地气候、青藏高原和山地地区为高原山地气候（见P7图6.9要能填图）亚洲有47个国家和地区，按地理方位分为：东亚、东南亚、南亚、西亚、中亚和北亚。

东亚指亚洲东部的中国、日本、朝鲜、韩国和蒙古五个国家；东南亚包括中南半岛和马来群岛两大部分，共11个国家和地区。

第六章我们生活的大洲——亚洲第一节位置和范围一、雄踞东方的大洲1.半球位置:亚洲绝大部分地区位于北半球和东半球。

2.纬度位置:从上图中看, 赤道穿过亚洲东南部,北极圈和北回归线分别穿过亚洲的北部和南部,因此亚洲地跨热带、温带和寒带三带,大部分位于北温带。

3.海陆位置:亚洲位于亚欧大陆的东部,北临A 北冰洋,南临B 印度洋,东临C 太平洋。

4.相对位置:亚洲的西部与②欧洲相邻,西南与①非洲相接,东北与③北美洲隔白令海峡相望,东南隔海与大洋洲相望。

5.影响:亚洲的地理位置和范围对地形、河流和气候等自然地理特征的形成具有重要影响,进而影响人类的生活和生产。

虽然亚洲东西跨经度约160°,但并不是世界上跨经度最广的大洲,南极洲是世界上跨经度最广的大洲。

亚洲是东西距离最长、跨纬度最广的大洲。

如何分析区域的地理位置一般我们分析区域地理位置要从三个方面入手:①半球位置,根据本区域所跨的经纬度,判断半球的位置。

东西半球的分界线是20°W经线和160°E经线组成的经线圈;南北半球的分界线是赤道(0°纬线)。

②经纬度位置,利用经纬网判断某区域的经纬度位置,确定所处的温度带,在分析经纬度位置时,特别注意穿过本区域的特殊纬线,例如赤道、南、北回归线和南、北极圈;③相对位置,指一个区域相对于其他地理事物的位置,例如,某区域的海陆位置,就是它相对于某个大陆或某个大洋的位置。

二、世界第一大洲1.分区:人们按照地理方位,把亚洲分为B 东亚、C 东南亚、D 南亚、E 西亚、F 中亚和A 北亚6个地区。

2.国家:中国和日本位于东亚;“金砖国家”中的印度位于南亚,卡塔尔、沙特阿拉伯位于西亚,菲律宾、越南、泰国位于东南亚。

亚洲位置及特点东半球,北半球,亚洲在里头;临三洋,连两洲,两洲隔海望;东西长,纬度广,世界最大洲;分中亚,东南亚,东西南北亚。

亚洲地跨东、西、南、北四个半球,地跨北寒带、北温带和热带三个温度带及高、中、低三个纬度带,是世界上跨纬度最广、东西距离最长的大洲。

地理六年级下册第七章知识框架1、位置:属于东亚，是太平洋西北部的岛国。

东面临b太平洋，西隔a- -旦本海、朝鲜海峡、东海同俄罗斯、中国、朝鲜、韩国相望，北有鄂霍次克海。

日本国土南北狭长，并与经线斜交，日本大部分处在23°N46°N之间，跨经、纬度广”,致使日本的地理环境更为复杂多样，如跨纬度广，日本的南北温差就大，跨经度广，东西地方时间差就大。

c-濑户内海2、组成:由A-北海道、B一本州岛、C-九州岛、D--四国岛等四个大岛、数千个小岛及其周围海域组成，其中面积最大的是本州岛。

海岸线曲折，多优良港湾(神户和横滨是日本最大的两个对外贸易港口)，对日本的渔业、造船业、海.上运输和对外经济联系十分有利。

(将位置和组成中的海洋和岛的名称在课本P23图7.2找到位置并记住)3.国土人口特点:地狭人稠。

4、多火山、地震:原因:日本处于亚欧板块和太平洋板块的交界地带，地壳活动频繁，(环太平洋火山地震带)。

被称为“地震国”和“世界火山博物馆”。

防震减灾方面有关的知识: (1)多用质地较轻的建筑材料; (2)经常进行防震演习; (3)建筑设计科学、结构坚固; (4)及时监测和预报。

火山的有利之处: (1)火山灰是肥沃的土壤，非常有利于农业生产; (2)火山非活动期间，可成为旅游地和地学科研基地。

5、地形:以山地，丘陵为主，平原面积狭小。

富士山是日本国的象征，是一座活火山，也是全国的最高峰。

山麓樱树成林，景色迷人。

最大的平原为关东平原，首都东京位于关东平原上。

6、气候: (具有海洋性的)温带季风气候和亚热带季风气候。

气候特征:冬季较为温暖，夏季较为凉爽，降水较为丰富，太平洋沿岸夏季多台风。

7、经济类型:且本地域狭小，资源贫乏，是一个资源小国，又有优良港口方便进出口，所以形成了以加工贸易为主的经济特点(“进口- -加工- -出口”型经济模式)。

日本对外依赖严重，进口原料和燃料，出口工业品。

对外贸易对象主要有美国、西欧、东亚和东南亚地区。

第七章 第一节 日本1、日本的地理位置 【看六下课本第16页图7.2】图1海陆位置： 日本位于亚洲东部，太平洋西北部，东临太平洋，西临日本海。

纬度位置：（30ºN ——46ºN ） 主要位于北温带、中纬度地区 。

2、领土组成、首都、邻国 （1）日本领土主要组成部分：A 北海道 、B 本州 、C 四国 、D 九州 其中面积最大的是 B 本州 岛，纬度最高的是 A 北海道 岛。

日本海岸线曲折，多优良港湾，为进口原料和 对外贸提供了便利的的航运条件。

（2）日本首都是 E 东京 。

（3）邻国：④ 俄罗斯 ⑤ 中国⑥ 朝鲜 ⑦ 韩国 图2 3、地形 【看六下课本第16页图7.2】（1）日本地形以 山地 、 丘陵 为主，沿海 平原 面积狭小。

（2）日本最大的平原是 关东平原 。

日本最高峰是 富士山 ，它是一座活火山。

4、气候日本北部主要是 温带季风气候 ，南部是 亚热带季风气候 。

气候的 海洋性 特征明显，与同纬度国家相比，夏季气温偏低，冬季气温偏高，降水丰富。

5、多火山、地震 【看六下课本第18页图7.7】 日本多火山和地震的原因是：日本位于亚欧板块与太平洋板块的交界处（环太平洋火山地震带），地壳运动活跃。

6、工业（1）日本工业特点：大量 进口原料和燃料 ， 出口工业制成品 。

② ④⑥ ⑤ ⑦AB C D E①③日本工业集中分布在太平洋沿岸和濑户内海沿岸，原因是：①多优良港湾，航运便利，便于进口原料和出口工业产品。

②沿海地区城市和人口集中，靠近消费市场。

③地形平坦（3）日本发展工业的不利条件是：地域狭小，资源贫乏，对外依赖严重；有利条件是：科技水平高、劳动力丰富且素质高、多优良港湾，海运便利。

（4）日本工业发展面临：劳动力价格提高和人口老龄化造成的劳动力短缺、环境污染、土地紧张状况加剧、国内需求减少等问题，因此日本加速扩大海外投资。

日本海外投资建厂的主要对象是欧洲、美国、东亚和东南亚等国家和地区。

重点内容「六年级下·框架图」
一、地球的运动
本单元的核心内容是地球形状、地球自转和地球公转，观察地球运动引起的生产与生活景象及其变化。

地球上的五带：根据各地获得太阳光热的多少来划分的。

南、北回归线和南、北极圈时划分五带的界线。

回归线是太阳直射光每年在地球上往复移动的界线，北回归线就是太阳直射的最北界线，南回归线就是太阳直射的最南接线。

南、北极圈分别是每年极昼极夜现象在南北半球所能发生的最低纬度界线。

地球上的五带
二、陆地与海洋
2.1 重要海峡和海湾的地理意义
点击图片可查看完整电子表格2.2 海洋资源
点击图片可查看完整电子表格三、天气与气候
3.1 天气与气候的区别和联系
点击图片可查看完整电子表格3.2 世界主要气候的特征
点击图片可查看完整电子表格四、人口与资源。