儿童智力测试题
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一、选择题1. 小明和小红在玩捉迷藏,小明躲在一个房间里,小红要找到他。
以下哪个房间最有可能藏着小明?A. 厨房B. 卧室C. 客厅D. 浴室2. 小明喜欢画画,他画了一棵树。
这棵树上有三片叶子,其中一片是绿色的,一片是黄色的,另一片是红色的。
请问,小明画的是哪个季节的树?A. 春季B. 夏季C. 秋季D. 冬季3. 小明有一盒彩笔,里面有红色、蓝色、绿色、黄色和黑色五种颜色。
如果小明要画出一条直线,他至少需要用几种颜色的彩笔?A. 1种B. 2种C. 3种D. 4种4. 小明在公园里看到一只小鸟在树上唱歌,小鸟的尾巴是黑色的。
请问,小鸟可能是哪种鸟?A. 麻雀B. 鹦鹉C. 鸽子5. 小明喜欢玩积木,他用红色、蓝色、黄色和绿色四种颜色的积木搭建了一个小城堡。
请问,他至少需要用几种颜色的积木才能搭建出一个小城堡?A. 1种B. 2种C. 3种D. 4种二、填空题1. 小明有5个苹果,他吃掉了2个,请问小明还剩下多少个苹果?2. 小明有一辆玩具火车,火车上有8个轮子,请问这辆火车还需要多少个轮子才能跑得更快?3. 小明有3个气球,其中2个是红色的,1个是蓝色的。
请问,小明有多少个气球是红色的?4. 小明有一盒糖果,里面有10颗糖果,他每天吃掉2颗,请问小明需要多少天才能吃掉所有的糖果?5. 小明有一本书,书的厚度是5厘米,他每天读掉1厘米,请问小明需要多少天才能读完这本书?三、判断题1. 小明在过生日时收到了10个礼物,他很高兴。
(对/错)2. 小明每天都要喝一杯牛奶,这样可以长得更高。
(对/错)3. 小明最喜欢的动物是熊猫,因为他觉得熊猫很可爱。
(对/错)4. 小明在学校里表现很好,老师经常表扬他。
(对/错)5. 小明喜欢画画,他每天都会画一幅画。
(对/错)四、连线题请将以下物品和它们的用途正确连线。
1. 钢笔——写字2. 铅笔——画画3. 剪刀——剪纸4. 水彩笔——涂色5. 筷子——吃饭五、看图猜词题请根据图片中的物品,猜出对应的词语。
儿童智力测试题及答案在孩子的成长过程中,了解他们的智力发展水平是许多家长关心的问题。
通过一些科学合理的智力测试题,可以在一定程度上评估孩子的智力状况。
以下为大家提供一些常见的儿童智力测试题以及对应的答案。
一、语言理解与表达1、请听下面的故事,并回答问题:小兔子乖乖把门儿开开,快点儿开开我要进来。
不开不开我不开妈妈不回来谁来也不开。
问题:小兔子为什么不开门?答案:因为妈妈没回来。
2、说出以下词语的反义词:大——(小)高——(矮)快——(慢)长——(短)前——(后)3、请按照顺序说出一周的七天。
答案:星期一、星期二、星期三、星期四、星期五、星期六、星期天。
二、数学运算与逻辑推理1、小明有 5 个苹果,小红的苹果比小明多 3 个,请问小红有几个苹果?答案:8 个。
小明有 5 个苹果,小红比小明多 3 个,5 + 3 = 8。
2、树上有 10 只鸟,飞走了 3 只,又飞来了 2 只,现在树上有几只鸟?答案:9 只。
原来有 10 只鸟,飞走 3 只剩下 7 只,又飞来 2 只,7 + 2 = 9 只。
3、观察下面的图形,找出规律,问号处应该填什么图形?□△○ △○□ ○□△?答案:□△○ 。
规律是三个图形依次循环。
三、空间认知与视觉观察1、请观察下面的图片,数一数有几个三角形。
(图片为一个由多个三角形组成的复杂图形)答案:_____(根据具体图形确定)2、给孩子一个正方体,让他指出正方体有几个面。
答案:6 个面。
3、请根据左边的图形,在右边的空白处画出对称的图形。
(给出一个简单的对称图形示例)四、记忆能力1、让孩子看一组数字5 秒钟,然后遮住数字,让孩子回忆并说出。
例如:38572答案:根据孩子的回答判断对错。
2、给孩子讲一个小故事,然后让他回答故事中的一些细节问题。
例如:小熊去森林里采蘑菇,它采了红色的、蓝色的和黄色的蘑菇。
它先看到了一只小兔子,然后遇到了一只小松鼠。
问题:小熊采了几种颜色的蘑菇?答案:3 种。
第1篇一、数字智力题1. 1+1=?2. 2+2=?3. 3+3=?4. 4+4=?5. 5+5=?6. 6+6=?7. 7+7=?8. 8+8=?9. 9+9=?10. 10+10=?二、图形智力题1. 下列图形中,哪个与其他三个不同?(A)圆形(B)正方形(C)三角形(D)长方形2. 在下列图形中,哪个图形是五边形?(A)三角形(B)四边形(C)五边形(D)六边形3. 下列图形中,哪个图形是轴对称的?(A)圆形(B)正方形(C)长方形(D)平行四边形4. 下列图形中,哪个图形是中心对称的?(A)圆形(B)正方形(C)长方形(D)平行四边形5. 在下列图形中,哪个图形是立体图形?(A)圆形(B)正方形(C)长方形(D)三角形三、逻辑智力题1. 小明说:“我今天吃了苹果。
”小红说:“我今天没吃苹果。
”请问,他们俩说的话矛盾吗?(A)矛盾(B)不矛盾2. 下列哪个说法是正确的?(A)太阳从东方升起,西方落下。
(B)月亮从东方升起,西方落下。
(C)太阳从西方升起,东方落下。
(D)月亮从西方升起,东方落下。
3. 下列哪个说法是错误的?(A)地球是圆的。
(B)地球是平的。
(C)地球是椭圆的。
(D)地球是正方形的。
4. 下列哪个说法是正确的?(A)苹果是红色的。
(B)苹果是绿色的。
(C)苹果是蓝色的。
(D)苹果是黑色的。
5. 下列哪个说法是错误的?(A)鱼生活在水中。
(B)鱼生活在陆地上。
(C)鱼生活在空中。
(D)鱼生活在地下。
四、空间智力题1. 下列哪个图形是正方体?(A)长方形(B)正方形(C)圆形(D)三角形2. 下列哪个图形是长方体?(B)正方形(C)圆形(D)三角形3. 下列哪个图形是圆柱体?(A)长方形(B)正方形(C)圆形(D)三角形4. 下列哪个图形是圆锥体?(A)长方形(B)正方形(C)圆形(D)三角形5. 下列哪个图形是球体?(A)长方形(B)正方形(C)圆形(D)三角形五、观察智力题1. 下列哪个物品是生活中常见的?(A)苹果(B)月亮(D)星星2. 下列哪个物品是交通工具?(A)苹果(B)月亮(C)太阳(D)汽车3. 下列哪个物品是食物?(A)苹果(B)月亮(C)太阳(D)书本4. 下列哪个物品是学习用品?(A)苹果(B)月亮(C)太阳(D)铅笔5. 下列哪个物品是电器?(A)苹果(B)月亮(C)太阳(D)电视六、记忆智力题1. 请将下列词语按照顺序排列:(A)书、本、纸、笔、笔(B)笔、纸、本、书、笔(C)笔、本、纸、书、笔(D)笔、书、纸、本、笔2. 请将下列数字按照顺序排列:(A)5、3、2、4、1(B)3、5、2、4、1(C)2、3、5、4、1(D)4、3、2、5、13. 请将下列字母按照顺序排列:(A)C、B、A、D、E(B)B、C、A、D、E(C)A、B、C、D、E(D)D、C、B、A、E4. 请将下列词语按照字母顺序排列:(A)书、本、笔、纸、书(B)笔、书、本、纸、书(C)书、本、笔、书、纸(D)书、笔、本、纸、书5. 请将下列数字按照大小顺序排列:(A)5、3、2、4、1(B)4、3、2、5、1(C)2、3、5、4、1(D)3、2、5、4、1七、思维智力题1. 下列哪个物品可以用来洗碗?(A)筷子(B)勺子(C)抹布(D)刀子2. 下列哪个物品可以用来写字?(A)勺子(B)刀子(C)抹布(D)笔3. 下列哪个物品可以用来煮饭?(A)筷子(B)刀子(C)抹布(D)锅4. 下列哪个物品可以用来吹灭蜡烛?(A)筷子(B)刀子(C)抹布(D)吹风机5. 下列哪个物品可以用来喝水?(A)筷子(B)刀子(C)抹布(D)杯子八、常识智力题1. 下列哪个节日是中国的传统节日?(A)圣诞节(B)春节(C)情人节(D)劳动节2. 下列哪个国家是中国的邻国?(A)美国(B)俄罗斯(C)法国(D)日本3. 下列哪个水果富含维生素C?(A)苹果(B)香蕉(C)橙子(D)葡萄4. 下列哪个动物是哺乳动物?(A)蛇(B)鱼(C)猫(D)鸟5. 下列哪个器官是人体最大的器官?(A)心脏(B)大脑(C)肝脏(D)皮肤九、情感智力题1. 当你遇到困难时,你会怎么做?(A)自己解决问题(B)向他人求助(C)放弃(D)不知道2. 当你的朋友受伤了,你会怎么做?(A)安慰他(B)嘲笑他(C)无视他(D)不知道3. 当你做错了事情,你会怎么做?(A)承认错误(B)撒谎(C)逃避(D)不知道4. 当你的朋友需要帮助时,你会怎么做?(A)尽力帮助(B)漠不关心(C)嘲笑他(D)不知道5. 当你感到不开心时,你会怎么做?(A)找朋友聊天(B)独自承受(C)向家人倾诉(D)不知道十、生活智力题1. 下列哪个行为是节约用水的好习惯?(A)洗完手不关水龙头(B)洗澡时一直开着水(C)洗衣服时尽量少用水(D)洗菜时将水直接倒掉2. 下列哪个行为是节约用电的好习惯?(A)长时间开着电视(B)使用节能灯泡(C)离开房间时不忘关灯(D)一直使用空调3. 下列哪个行为是保护环境的好习惯?(A)乱扔垃圾(B)使用一次性餐具(C)回收废纸(D)砍伐树木4. 下列哪个行为是健康饮食的好习惯?(A)多吃零食(B)偏食(C)多吃蔬菜水果(D)暴饮暴食5. 下列哪个行为是锻炼身体的好习惯?(A)每天坚持锻炼(B)长时间看电视(C)沉迷网络游戏(D)睡懒觉通过以上十道儿童智力测试题,可以帮助家长了解孩子的智力发展情况,同时也有助于培养孩子的思维能力。
第1篇儿童智力测试题示例第一部分:语言理解与表达1. 题目:以下哪个词与其他词不同类?A. 鸟B. 鱼C. 汽车D. 鸽子答案:C(汽车是交通工具,而其他都是动物。
)2. 题目:请把以下句子补充完整。
“我爱吃______。
”A. 蛋糕B. 橙子C. 书D. 沙发答案:B(橙子是食物,符合句意。
)3. 题目:下列哪个词是名词?A. 吃B. 跑C. 苹果D. 高兴答案:C(苹果是名词,表示一个具体的事物。
)第二部分:数学与逻辑4. 题目:5加上3等于多少?A. 7B. 8C. 9D. 10答案:A(5加3等于8。
)5. 题目:下列哪个图形与其他图形不同?A. 圆形B. 三角形C. 正方形D. 五边形答案:B(三角形是唯一一个只有三个边的图形。
)6. 题目:如果每本书有10页,那么5本书有多少页?A. 50B. 40C. 30D. 20答案:A(每本书10页,5本书就是10乘以5等于50页。
)第三部分:空间感知与视觉识别7. 题目:请将以下图形旋转90度。
A. 正方形B. 长方形C. 圆形D. 三角形答案:B(长方形旋转90度后仍然是长方形。
)8. 题目:在以下图片中,哪个物品是红色的?A. 蓝色的球B. 红色的苹果C. 绿色的书D. 黄色的鸭子答案:B(红色的苹果是唯一一个红色的物品。
)第四部分:常识与生活应用9. 题目:以下哪个是交通工具?A. 钢笔B. 自行车C. 椅子D. 电话答案:B(自行车是交通工具。
)10. 题目:如果你不小心打翻了牛奶,你会怎么做?A. 哭泣B. 擦干净C. 放弃D. 跑去找妈妈答案:B(擦干净是正确的应对方式。
)第五部分:记忆力与注意力11. 题目:请记住以下数字序列,然后说出下一个数字。
1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10答案:11(这是一个简单的递增序列。
)12. 题目:请专注于以下图片中的物品,并说出它们的名字。
图片中有:一只猫,一只狗,一棵树,一辆车。
第1篇一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列哪个数字不是质数?A. 7B. 16C. 29D. 372. 小明去商店买苹果,每千克苹果的价格是8元,他买了3千克苹果,应该付多少钱?A. 24元B. 32元C. 40元D. 48元3. 小华有10个红球和5个蓝球,他随机从袋子里摸出一个球,摸出红球的概率是多少?A. 1/2B. 1/3C. 2/3D. 1/54. 小明和小红进行跳绳比赛,小明跳了50次,小红跳了60次,谁跳得更多?A. 小明B. 小红C. 一样多D. 无法判断5. 下列哪个国家不是亚洲国家?A. 中国B. 日本C. 韩国D. 美国6. 下列哪个成语的意思是“形容人聪明才智”?A. 聪明绝顶B. 智勇双全C. 博学多才D. 慧眼识金7. 小刚有15个糖果,他给小华5个,给小丽3个,自己还剩下多少个糖果?A. 7个B. 8个C. 9个D. 10个8. 下列哪个单位是面积的单位?A. 米B. 千克C. 平方米D. 秒9. 小明和小华进行跑步比赛,小明跑了100米,小华跑了200米,谁跑得更快?A. 小明B. 小华C. 一样快D. 无法判断10. 下列哪个城市不是中国的直辖市?A. 北京B. 上海C. 广州D. 深圳二、填空题(每题2分,共20分)11. 一个正方形的边长是4厘米,它的面积是多少平方厘米?12. 2乘以5等于多少?13. 下列哪个数是偶数?________14. 一个长方体的长是10厘米,宽是5厘米,高是4厘米,它的体积是多少立方厘米?15. 下列哪个数是奇数?________16. 一个圆形的半径是3厘米,它的面积是多少平方厘米?17. 下列哪个数是质数?________18. 一个正方体的棱长是6厘米,它的表面积是多少平方厘米?19. 下列哪个数是合数?________20. 一个三角形的底是8厘米,高是5厘米,它的面积是多少平方厘米?三、判断题(每题2分,共20分)21. 每个正方体都有8个面。
第1篇儿童智力测试题精选部分一、观察力测试1. 请在图中找出与众不同的图形。
2. 请将下列物品按照从大到小的顺序排列:汽车、飞机、自行车、火车。
3. 图中有几个三角形?4. 请将下列物品按照形状分类:苹果、橘子、梨、香蕉。
5. 请找出图中不和谐的元素。
二、记忆力测试6. 请记住下面这些数字:4、2、9、6、3、7。
然后闭眼,尽可能快速地写下这些数字。
7. 请记住下面这些词语:蓝天、白云、太阳、大海、沙滩、贝壳。
然后闭眼,尽可能快速地写下这些词语。
8. 请记住下面这个句子:“小明骑着自行车去公园。
”然后闭眼,尽可能快速地写下这个句子。
三、注意力测试9. 请数一数下面这行数字中有几个“3”:12345678901234567890。
10. 请在下面的数字中找出重复的数字:8、3、5、2、9、8、4、7、6、5。
11. 请找出下列句子中的错误:太阳从西边升起,月亮从东边落下。
12. 请找出下列词语中的不同类:苹果、橘子、香蕉、桌子、椅子。
四、空间感知能力测试13. 请在纸上画出你想象中的房子。
14. 请找出图中缺失的图形。
15. 请将下列物品按照从上到下的顺序排列:桌子、椅子、沙发、床。
五、逻辑思维测试16. 小红有5个苹果,小明给她3个,小红现在有多少个苹果?17. 一共有10个橘子,小明吃了4个,小华吃了3个,还剩几个橘子?18. 一辆汽车有4个轮子,一辆自行车有2个轮子,一辆摩托车有3个轮子,那么一辆汽车、一辆自行车和一辆摩托车一共有多少个轮子?19. 小华有3个苹果,小明给了她2个,小华又给了小刚1个,现在小刚有多少个苹果?六、语言理解能力测试20. 请解释下列词语的含义:快乐、悲伤、勇敢、善良。
21. 请将下列句子改为疑问句:“小明在图书馆看书。
”22. 请将下列句子改为否定句:“小华会游泳。
”23. 请将下列句子改为命令句:“请你把书放好。
”七、数学能力测试24. 请写出5的乘法口诀。
25. 请计算下列算式的结果:7 + 8 = ?26. 请找出下列数列中的规律:2、4、6、8、10、__。
第1篇一、认知能力测试1. 观察力测试(1)在下列图片中,哪一幅与其他三幅不同?A. 鸟类B. 犬类C. 鱼类D. 猫类(2)在下列图形中,哪一个是独特的?A. 圆形B. 正方形C. 三角形D. 长方形2. 记忆力测试(1)请按顺序说出以下数字:1、3、5、7、9、11、13、15。
(2)请记住以下字母顺序:A、B、C、D、E、F、G、H、I、J、K、L、M、N、O、P、Q、R、S、T、U、V、W、X、Y、Z。
3. 逻辑思维能力测试(1)如果我有3个苹果,你给我1个,我还有几个苹果?A. 3个B. 2个C. 1个D. 0个(2)以下哪个数字与前面三个数字的规律相同?A. 1、3、5、7、9B. 2、4、6、8、10C. 3、6、9、12、15D. 4、8、12、16、204. 解决问题能力测试(1)小明的房间里有5个苹果,他给小红2个,又给小华1个,最后小明还剩下多少个苹果?A. 2个B. 3个C. 4个D. 5个(2)一个篮子里有3个红苹果、2个绿苹果和1个黄苹果,请写出所有可能的取法。
二、语言能力测试1. 词汇量测试(1)请写出以下词语的反义词:A. 大B. 小C. 高D. 低(2)请写出以下词语的同义词:A. 美丽B. 好看C. 漂亮D. 镇定2. 语法能力测试(1)下列句子中,哪个句子语法错误?A. 我今天很高兴。
B. 她把书放在桌子上。
C. 我们去公园玩。
D. 他昨天生病了。
(2)请将下列句子改为被动语态:A. 我帮助妈妈做饭。
B. 他们邀请我参加派对。
C. 她喜欢看电影。
D. 他学习了三个月。
3. 表达能力测试(1)请用一句话概括以下故事的主要内容:小明和小红一起去了公园,小明捡到了一只小鸟,小红把它带回了家。
(2)请根据以下情景,写一段对话:情景:小明和小华在讨论他们的暑假计划。
小明:暑假你想去哪里玩?小华:我想去海边,那里可以游泳、晒太阳。
小明:我也想去海边,听说那里还有美丽的沙滩和美丽的海景。
第1篇一、选择题(每题2分,共20分)1. 小明把5个苹果分给小红、小华和小丽,每人分几个?A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个2. 小明家养了3只兔子,每天吃3斤胡萝卜,问一周需要准备多少斤胡萝卜?A. 15斤B. 18斤C. 21斤D. 24斤3. 小华的年龄是小红的2倍,小红的年龄是小丽的3倍,小丽现在5岁,那么小红现在多少岁?A. 10岁B. 15岁C. 20岁D. 25岁4. 下列哪个图形是由4个相同的三角形组成的?A.B.C.D.5. 小明有10个红色气球和5个蓝色气球,他想把这些气球分成两组,每组气球数量相同,应该怎么分?A. 5个红色气球和5个蓝色气球B. 4个红色气球和6个蓝色气球C. 3个红色气球和7个蓝色气球D. 2个红色气球和8个蓝色气球6. 下列哪个数字不是偶数?A. 2B. 3C. 4D. 67. 小明和小华一起买了一个蛋糕,小明吃了蛋糕的1/4,小华吃了剩下的3/4,那么小华吃了蛋糕的几分之几?A. 1/4B. 1/3C. 1/2D. 3/48. 小明有5个橘子,小华有10个橘子,他们一共有多少个橘子?A. 10个B. 15个C. 20个D. 25个9. 下列哪个物品可以用来称量100克的物品?A. 一根铅笔B. 一个鸡蛋C. 一块橡皮D. 一本书10. 小明和小华一起跳绳,小明跳了30下,小华跳了40下,他们一共跳了多少下?A. 70下B. 60下C. 50下D. 40下二、填空题(每题2分,共20分)11. 3+5=_________,8-4=_________。
12. 下列词语中,哪个是“名词”?_________、_________、_________。
13. 下列哪个国家的首都是“华盛顿”?_________。
14. “太阳”和“月亮”是_________和_________。
15. 下列哪个是“水果”?_________、_________、_________。
一、选择题1. 以下哪个数字与1、2、3、4、5的顺序不同?A. 6B. 7C. 5D. 42. 小明把5个苹果分给了3个小朋友,每个人能得到几个苹果?A. 1B. 2C. 3D. 43. 下面哪个图形不是正方形?A. 图形AB. 图形BC. 图形CD. 图形D4. 小红有3个红色的球,小蓝有2个蓝色的球,他们一共有几个球?A. 5B. 4C. 3D. 25. 下面哪个动物不会飞?B. 蝴蝶C. 鱼D. 蜜蜂6. 小华的生日是5月20日,那么6月有多少天?A. 21天B. 22天C. 23天D. 24天7. 以下哪个字母在字母表的中间?A. AB. BC. CD. D8. 小明每天上学要经过3个红绿灯,如果每个红绿灯前都要等红灯,他一共要等多少秒?A. 30秒B. 60秒C. 90秒D. 120秒9. 以下哪个水果不是水果?A. 苹果B. 鸡蛋C. 葡萄10. 小明有4个苹果,他吃掉了2个,还剩下几个苹果?A. 2B. 3C. 4D. 5二、填空题1. 1+1=_________,2+2=_________,3+3=_________。
2. 我的国家是_________,我的家乡是_________。
3. 一周有_________天,一个月有_________天。
4. 天上有_________,地上有_________。
5. 我的妈妈叫_________,我的爸爸叫_________。
三、判断题1. 太阳是从东方升起的。
()2. 马是会飞的。
()3. 鸟有翅膀,所以鸟会飞。
()4. 水是蓝色的。
()5. 一年有12个月。
()四、简答题1. 请列举出你最喜欢的三种水果。
2. 请描述一下你最喜欢的动物。
3. 请说出你最喜欢的颜色。
4. 请谈谈你最喜欢的季节。
5. 请描述一下你的家庭。
五、故事接龙题小明去动物园,看到了一只大熊猫,他问:“熊猫为什么要吃竹子?”请你接着小明的话,编一个故事。
六、绘画题请画出你心目中的理想家园。
第1篇一、填空题(每空1分,共10分)1. 1+1=_______2. 2+3=_______3. 5-2=_______4. 4x3=_______5. 8÷2=_______6. 9-6=_______7. 6x4=_______8. 7+2=_______9. 10-4=_______10. 3x5=_______二、选择题(每题2分,共10分)1. 下列哪个数字比3大?A. 2B. 4C. 12. 下列哪个图形是正方形?A. 圆形B. 三角形C. 正方形3. 下列哪个颜色是蓝色?A. 红色B. 绿色C. 蓝色4. 下列哪个动物是猫?A. 狗B. 鸟C. 猫5. 下列哪个水果是苹果?A. 香蕉B. 橙子C. 苹果6. 下列哪个季节是春天?A. 夏天B. 秋天C. 春天7. 下列哪个国家是日本?A. 中国B. 韩国C. 日本8. 下列哪个城市是北京?A. 上海B. 广州C. 北京9. 下列哪个运动是游泳?A. 跑步B. 游泳C. 跳高10. 下列哪个职业是医生?A. 老师B. 医生C. 工人三、判断题(每题2分,共10分)1. 2+2=5()2. 3x4=12()3. 5-3=2()4. 7+1=8()5. 9-6=3()6. 6x2=12()7. 4x5=20()8. 10-5=5()9. 7+3=10()10. 8÷2=4()四、连线题(每题2分,共10分)1. 将下列数字与对应的图形连线:- ①圆形- ②正方形- ③三角形2. 将下列水果与对应的国家连线:- ①苹果——美国- ②香蕉——印度- ③橙子——巴西3. 将下列季节与对应的气候连线:- ①春天——温暖- ②夏天——炎热- ③秋天——凉爽4. 将下列运动与对应的运动员连线:- ①游泳——菲尔普斯- ②跑步——博尔特- ③跳高——鲍威尔5. 将下列职业与对应的行业连线:- ①医生——医疗- ②老师——教育- ③工人——建筑五、简答题(每题5分,共20分)1. 请简述1到10的数字顺序。
儿童智力测试题儿童智力测试题智力测试就是对智力的科学测试,它主要测验一个人的思维能力、学习能力和适应环境的能力。
测验选自林崇德、傅安球的《学龄前儿童心理发育与早期教育》一书,可对1——6岁儿童进行智力测验。
这些测第一步是要测孩子的智力年龄。
无论孩子几岁,他能够答全几岁组的题目,智力年龄就是几岁。
答不全的,每个小题算两个月的智力年龄。
如一个孩子能够答全4岁组的全部题目,还能答对5岁组的两个题目和6岁组的一个题目那么他(她)的智力年龄就是:4岁+4个月+2个月=4岁6个月,即4.5岁。
第二步是算出孩子的智商。
算智商的公式是:智商=智力年龄÷实际年龄×100。
按此公式计算,假如刚才的孩子的实际年龄是3岁,那么他的智商就是:(4.5÷3)×100=150。
一般来说,智力测验要由专家进行,否则难以做出正确评定或给予恰当分数。
不过,如果父母想大致了解孩子的智力发展水平,也可以在家庭进行智力测验。
下面以1岁及1岁半年龄阶段幼儿为例。
1岁幼儿■抓取实物。
把小球、积木等玩物放在床上,让幼儿坐在中间。
当孩子正要伸手抓某个实物时,立即挡住他的眼睛,然后改变实物的位置。
这样反复五六次。
测评结果:如果有一半以上次数抓取同一实物,就说明智力测验合格。
■抓取第二个台阶上的玩具。
把婴儿喜爱的玩具放在第二个台阶上,让幼儿面向玩具,坐在距台阶约30厘米处的地方。
测评结果:如果幼儿能往上爬或者撑起身体去设法抓取并把玩具抓到手,就说明测验合格。
1岁半幼儿■上楼梯。
测评结果:如果孩子能独立上3个台阶,说明测验合格。
■从木箱上下来。
把15厘米高的木箱倒扣在地上,让幼儿站在上面。
测评结果:如果婴儿不是偶然下来,而是设法自己下来,说明测验合格。
■理解语言。
成人向婴儿提出简单要求。
测评结果:如果孩子能根据成人的指示去做简单的动作,如听到“把勺拿来”,儿童能照着做;听到“不要动”就能停止动作,就算测验合格。
2岁左右儿童本测验适用于2岁左右儿童。
请家长根据孩子的实际情况选择"是"和"否"。
1、能区分红、黄、绿、蓝四种颜色A、是B、否2、能找出简单图画中的人或物A、是B、否3、能辨别"上"和"下"的方向A、是B、否4、能辨别"今天"、"明天"和"昨天"A、是B、否5、能说出红、黄、蓝、绿的颜色名称A、是B、否6、能找出简单图画中明显的错误A、是B、否7、能摹仿画直线、圆圈A、是B、否8、能模仿成人按方向放置两块积木,多数情况下正确。
A、是B、否9、能把积木搭成塔形或进行列队A、是B、否10、能专心摆弄一个喜欢的玩具5~10分钟?A、是B、否11、有时会留心观察周围的人A、是B、否12、能理解成人的简单指令并作出回应A、是B、否13、能说出二至三个字的`句子A、是B、否14、能叫出自己的名字A、是B、否15、能用简单的句子与人对话A、是B、否16、能说出简单的复合句(如"我饿了,吃饭)A、是B、否17、说话时能用动----宾的语句形式表述人与物的关系A、是B、否18、能叫出生活中常接触的事品的名称A、是B、否19、能数到10A、是B、否20、能完成5以内的"给物说数"和"按数取物"A、是B、否21、能记住简短的诗歌A、是B、否22、有的记忆内容能否保持两周A、是B、否结果解释:10----14 您的孩子有较严重的孤独症倾向,要到有关机构进行心理咨询5---9 您的孩子有较明显的孤独症倾向,需要您在日常生活中注意引导和矫正0----4您的孩子正常,基本无孤独症倾向3岁儿童智力测试表测试内容测试方法成绩指出身体各部位先问孩子:"你的鼻子在哪里?指给我看看。
"如问了3遍仍不懂或不回答,就指着孩子的耳朵或下颚问:"这是你的鼻子吗?"如回答"不是",则再问他:"那么你的鼻子在哪里呢?"其他部位的测试方法相同。
孩子只要指对3个就算通过说出自己的姓名问:"你叫什么名字?"如不肯回答,则假设一个别人的名字问:"你是不是XXX?"如回答"不是"再问:"那么你叫什么名字?"只要能说对就算通过说出自己的年龄问:"你几岁了?"如不回答,再问:"你今年几岁了?"只要能说对就算通过比较线的长短在纸上画两条长短不一的线段,问:"你看这两条线哪一条长?你把长的那条指给我看看。
"如答对,则把纸片上下倒置,重复提问.如仍答对,可再把纸片倒置过来再问一次。
3次全答对才算通过.重复四位数字如选几个四位数:6475、8219、4639等,然后对孩子说:"你先听我说一个数字,我说完了,你照着我说的说给我听。
"数字"6475"要读成"6-4-7-5",中间间隔一秒,其他数字读法相同。
能重复一个数字就算通过说出常见物品的名称依次问剪刀、书、铅笔、杯子、表等物各自的名称:“这是什么?”每种物品只问一遍。
能答对3件就算通过。
4岁--四岁儿童智力测试题1、羊、鸡各有几条腿?吃什么?在哪里住?为什么饲养它们?共有12问,每答对1问得1分。
以10分为合格。
2、认识6种硬币,会用1角和5角凑成1元,共有8问,每答对1问得1分。
以5分为合格。
3、背数到几?(每数30记1分)点数到几?(每数20记1分)。
二项相加,以5分为合格。
4、倒数数(每数10--1记1分),倒数(2位3分,3位4分,4位5分)。
共计10分为合格。
5、口答:(1)你有几只手,几根手指?(2)3块糖加上2块糖共有几块糖?(3)两个香蕉吃掉两个还有几个?(4)用五角硬币买3角的糖果应找多少?(5)6个橘子分给3个小朋友,每人有几个?(6)4个人吃饭要拿几根筷子?每答对1题得2分。
以10分为合格。
6、用方形和三角形画房子,方形与圆形画汽车,用其他形状自由作画每种3分,自由画每种东西得2分,模仿画每种东西得1分。
以5分为合格。
7、模仿用10块积木组楼梯,或15块搭5级楼梯。
一次搭5级(12分),搭4级(10分)。
两次搭5级(8 分),搭4级(6分)。
以10分为合格。
8、听我讲完后复述“天上有星星,山上有老虎,海里有大鱼,家里有小猫”。
听一次讲8种(12分),讲7种( 10分),听两次讲8种(8分),讲7种(6分)。
以10分为合格。
9、任唱一歌,音准,节拍准,吐字清楚,讲出歌名,四项(7分),三项(5分),二项(3分)。
以5分为合格。
10、讲家庭地址:市、镇、乡名,街道、胡同、门号(楼号单元号门号)电话号。
五项(12分),四项(10分 ),三项(8分),二项(6分),一项(4分)。
以10分为合格。
11、到哪儿换酱油、醋、买铅笔、买创可贴、买冰棍、寄信、买鸡蛋(每答对一项2分)。
以10分为合格。
12、用筷子夹10粒花生米入瓶内25秒(7分),35秒(5分),45秒(3分)。
以5分为合格。
13、跳远,40厘米(7分),30厘米(5分),20厘米(3分)。
以5分为合格。
14、钻过60厘米矮绳,头不碰绳(5分),头碰绳(4分),身体碰地(3分)。
以5分为合格。
15、接住离2.5米抛来高过肩或矮过膝的球,3次接2次(7分),3次接1次(5分)。
以5分为合格。
结果分析:1、2、3、4、5题测认知能力,共得40分;6、7题测手的技巧,共得15分;8、9题测语言能力,共得1 5分;10、11题测社交能力,共得20分;12题测自理能力,共得5分;13、14、15题测运动能力,共得15分。
共计可得110分,总分在90--110分之间为正常范围,120分以上为优秀,70分以下为暂时落后,可在3个月内再测定一次,如果两次都在70分以下,应到当地儿童保健部门复查鉴定,以便早期作出干预,孩子在哪道题不合格可在3 个月内经过训练再次复试。
如果哪道题成绩突出,或整个栏目的比分达到2.0,可跨越本年龄组试题,直接练习下一年龄组试题以求深造。
五岁儿童智力测试测试内容测试方法成绩分辨左右依次令儿童指出右手、左眼、右耳,若儿童指错一个,则重新指一遍。
指对要改为左手、右眼、左耳。
三个全指对通过。
三角形拼成长方形两张同样大小的长方形纸片,其中一张按对角线剪开,成两个三角形,然后要求儿童将此两个三角形拼成与另一张未剪开的长方形一样,如有疑惑,可再说明一次。
1分钟内拼对三次的通过数13个物休令儿童用手指指着数13个物体,数两次。
对一次通过。
区别上下午问:“现在是上午还是下午?”(如在下午,测验应倒向问。
)再问:“你每天早晨睡醒起床后是上午还是下午?”“快吃晚饭是上午还是下午?“三问全对通过。
说明性别对男儿童问:“你是男孩子还是女孩子?”(对女孩应倒向问)如不回答,则问:“你是女孩子吗?”(对女童应倒向问)如回答“不是”,可再照第一次那样问一遍。
接着指着自己问儿童:“我是男的还是女的?”(女主试应倒向问)二问全对通过。
用手指数先让儿童伸一只手,问:“你这只手有几个手指头?”再让儿童伸出另一只手,问:“那只手有几个指头?”然后问:“两只手一共有几个手指头?”如儿童要数,则加以制止。
三问全对通过。
六岁儿童智力测试测试内容测试方法成绩辨别整缺在纸上画5个残缺不全的物体,如鞋子、汽车、凳子等。
令儿童指出少画了哪些部分。
全对者通过。
区别两种物休令儿童说出一只鸟与一条狗、一块石头与一只鸡蛋、一双拖鞋与一双皮鞋等的差别。
说对两组通过。
倒数20—1问:“你能倒着数吗?1、2、3要倒着数成3、2、1,现在你从20开始倒着数,一直数到1,要20、19、18这样数,你数吧!”数对或漏掉一个数算通。
解说图画可出示一张有一定意义的图画,令儿童说出图里画的是什么。
说出图画中的物体名称及动作,或说出图画中的意思均算通过。
在迷津(迷宫)图上找出正确的通道(注:书店里的各种幼儿智力游戏书上可以找到这类简单的迷津图。
)可出示两张简单的不同迷津图,两张迷津图各画有一个儿童和一间屋子。
第一张迷津图上从儿童到屋子标有黑线,告诉儿童:“这个小孩要走回家去必须走这一条路(指黑线),要是走别的路(指一迷路),就会碰到墙上,过不去。
”然后指着第二张迷津图说:“现在这个儿童也要回家去应当怎样走呢?你指给我看,要小心指,不要碰到墙。
”1分钟内找到通过。
指出谬误说一句有明显谬误的句子,令儿童指出谬误处,并问理由。
共三句,每句至少半分钟。
如“从昨天早晨下雨,到今天已经下了3天”,“她穿着白衬衣,蓝裙子,白袜,白球鞋,浑身上下一片白”,“从自己屋里到街上也要上楼梯”等。