广东省民办高校年度检查 报表

揭阳市民办学校年度检查手册
（年度）
学校名称（盖章）
联系电话
填报日期
揭阳市教育局印制
填表说明
一、本手册依据《中华人民共和国民办教育促进法》、《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》、《广东省实施<中华人民共和国民办教育促进法>办法》以及国家和省的有关规定编制，适用于揭阳市内民办高中阶段学校的年度检查，包括民办普通高中（含完全中学和十二年一贯制学校）和民办中职学校。

二、手册分学校年度自查报告和年度检查评价指标体系两部分。

三、评价指标体系设4个一级指标、20个二级指标，满分为108分。

年检达到90分以上为合格，70-89分为基本合格，70分以下为不合格。

四、民办学校上报材料时，须在“自评”栏填上自评分。

五、手册一式三份，由民办学校填写，业务主管单位加具意见后报年检机关。

六、民办学校报送年检材料应真实、全面、及时。

不能按时报送年检材料，或者拒不配合年检工作的，年检结论定为“不合格”。

七、对年检中发现的问题，民办学校应按要求认真整改，并及时将整改情况报市教育局。

八、市教育局根据国家和省的有关要求，结合民办学校办学过程出现的新情况、新问题，适时进行修订。

九、本手册由揭阳市教育局负责解释。

揭阳市民办学校年度自查报告
一、基本情况
二、本年度变更登记事项
揭阳市民办学校年度检查评价指标体系。

民办非企业单位年度检查报告书
（年度）
单位名称（盖章）
登记证号
报告日期年月日
中华人民共和国民政部制
填表说明
一、本报告书务必填写真实情况。

可打印或用钢笔、签字笔填写。

使用5号字打印，填写不下，可适当缩小字体。

二、表中选择项，请在“□”中打“√”或涂黑“■”。

三、表中的数据、时间、电话号码一律用阿拉伯数字填写。

四、本报告书填写不下的内容可以另附A4纸填写。

五、本报告书要求签名之处，应当由本人用钢笔或签字笔签署，代签或复印无效。

六、本报告书一式3份。

本报告书必须经法定代表人本人签字，同时加盖本单位印章，方为有效。

一、基本情况
二、本年度变更登记事项
—1—
三、本年度内设机构增减情况
四、本年度开展公益活动情况
—2—
五、工作报告
（本页可复制）—3—
六、法定代表人声明
谨此确认，本报告书所填内容真实有效。

法定代表人签字：
年月日
七、年检审查意见
送达记录
—4—。

附件2：申请书示范文本广西壮族自治区民办非企业单位年度检查报告书（20××年度）组织机构代码50×××-×业务主管单位北海××局报告日期20××年×月×日广西壮族自治区民政厅印制填表说明一、参检社团必须认真、如实填写本报告书。

二、没有相关内容的栏目填“无”。

选择项请在“□”中打“√”或涂黑“■”。

三、数据、时间、电话号码一律用阿拉伯数字填写。

四、填写不下的另附表，如有其它情况需要说明的，另附材料。

五、报告书内容请用计算机填报，统一使用5号仿宋字、A4纸打印（包括另附的材料）。

六、报告书必须经法定代表人本人签字，代签或复印无效。

目录一、基本事项（民非年检表一） (3)二、年度变更登记事项（民非年检表二） (4)三、年度开展重大活动情况（民非年检表三） (5)四、年度开展公益活动情况（民非年检表四） (6)五、财务会计报告 (7)（一）资产负债表（民非年检表五之一） (7)（二）业务活动表（民非年检表五之二） (8)（三）固定资产情况表（民非年检表五之三） (9)六、上年度年检问题整改情况（民非年检表六） (10)七、年度工作报告（民非年检表七） (11)民非年检表一注：从业人员，是指本单位所有专职工作人员；执业人员，是指具有本行业执业资格的专职工作人员。

民非年检表二二、年度变更登记事项民非年检表三三、年度开展重大活动情况民非年检表四四、年度开展公益活动情况民非年检表五之一五、财务会计报告（一）资产负债表20××年12 月31 日单位：元民非年检表五之二（二）业务活动表20××年12月单位：元民非年检表五之三（三）固定资产情况表金额单位：元民非年检表六六、上年度年检问题整改情况民非年检表七七、年度工作报告法定代表人（负责人）申明本人知晓和承诺本报告书内容属实，并愿意承担由此引起的一切法律责任。

附件1：瑶海区民办学校办学情况年度定期检查登记表
（2010 — 2011 学年度）
学校名称：（章）
举办者：
填表日期：
瑶海区教育体育局制
填表说明
一、本登记表务必填写真实情况。

二、本表内容均须打印。

三、表中的数据、时间、电话号码一律用阿拉伯数字填写。

四、本表须经法定代表人本人签字，代签或复印无效，同时加盖本单位印章，方为有效。

五、本表一式三份，由教育行政主管部门、举办者和学校各留一份。

法定代表人申明
本登记表情况属实，本人愿意承担由此引起的一切法律责任。

法定代表人签字：
年月日
一、学校基本情况表
二、基本办学条件
三、收费项目、标准
注：附会计师事务所出具的2010年度财务审计报告。

民办学校年检自查报告优秀7篇民办学校年检自查报告篇一为贯彻落实《中华人民共和国民办教育促进法》、《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》和《国务院办公厅关于加强民办高校规范管理引导民办高等教育健康发展的通知》(〔*〕101号)、《民办高等学校办学管理若干规定》（教育部令25号）精神，加强民办教育规范管理，促进民办教育事业健康发展，依据国家有关法律、法规和政策，结合我省实际，提出以下意见：一、充分认识加强民办教育规范管理，促进民办教育健康发展的重要性和紧迫性1.充分肯定民办教育取得的成绩。

近年来，我省民办教育发展迅速并取得了显著成就，为实施科教兴粤战略和人才强省战略做出了重要贡献，民办教育已经成为全省教育事业的重要组成部分。

大力发展民办教育对于增加教育多元化投入，推动教育改革，满足人民群众接受教育的多样化需求，为国家培养各类适用人才，发挥了积极的作用，对民办教育事业发展的成绩必须给与充分的肯定。

要进一步认真落实“积极鼓励、大力支持、正确引导、依法管理”的方针，落实民办教育有关的扶持法规和政策，促进民办教育健康发展。

2.清醒看到民办教育存在的问题和困难。

同时，也必须清醒地看到，在民办教育发展过程中，一些民办学校（含民办幼儿园，下同）在招生、管理、教学等方面存在着不规范的现象，主要表现为一些民办学校办学指导思想不端正，内部管理体制不健全，法人财产权未落实，办学行为不规范。

这些问题应该引起我们的高度重视并及时加以解决。

要认真贯彻党的*届六中全会关于引导民办教育健康发展的要求，在发展中加强规范，在规范中促进发展。

要对民办教育中存在的不规范、不稳定、不重视的问题认真开展排查和整改。

各级教育行政部门要高度重视，把规范民办教育管理，促进民办教育健康发展作为当前的一项重要工作抓紧抓好，切实建设和谐校园，维护社会稳定。

二、落实各级教育行政部门对民办教育的管理责任1.省级教育行政部门职责。

省级教育行政部门负责贯彻落实国家和省人民政府关于发展民办教育的方针政策，制定全省民办教育发展规划，指导全省民办教育的发展；负责民办普通高校、独立学院以及经其批准设立的民办非学历高等教育机构的管理和年检；总结推广办学经验，表彰、奖励对发展民办教育做出突出贡献的集体和个人。

民办非企业单位年度检查报告书
（年度）
单位名称（盖章）
登记证号
报告日期年月日
中华人民共和国民政部制
填表说明
一、本报告书务必填写真实情况。

可打印或用钢笔、签字笔填写。

使用5号字打印，填写不下，可适当缩小字体。

二、表中选择项，请在“□”中打“√”或涂黑“■”。

三、表中的数据、时间、电话号码一律用阿拉伯数字填写。

四、本报告书填写不下的内容可以另附A4纸填写。

五、本报告书要求签名之处，应当由本人用钢笔或签字笔签署，代签或复印无效。

六、本报告书一式3份。

本报告书必须经法定代表人本人签字，同时加盖本单位印章，方为有效。

一、基本情况
二、本年度变更登记事项
—1—
三、本年度内设机构增减情况
四、本年度开展公益活动情况
—2—
五、工作报告
（本页可
复制）
—3—
六、法定代表人声明
谨此确认，本报告书所填内容真实有效。

法定代表人签字：
年月日
七、年检审查意见
送达记录
—4—。

民办非企业单位年度检查报告书
（年度）
单位名称（盖章）
登记证号
报告日期年月日
填表说明
一、本报告书务必填写真实情况。

可打印或用钢笔、签字笔填写。

使用5号字打印，填写不下，可适当缩小字体。

二、表中选择项，请在“□”中打“√”或涂黑“■”。

三、表中的数据、时间、电话号码一律用阿拉伯数字填写。

四、本报告书填写不下的内容可以另附A4纸填写。

五、本报告书要求签名之处，应当由本人用钢笔或签字笔签署，代签或复印无效。

六、本报告书一式3份。

本报告书必须经法定代表人本人签字，同时加盖本单位印章，方为有效。

一、基本情况
二、本年度变更登记事项
三、本年度内设机构增减情况
四、内部制度建设
五、业务活动情况
（二）本年度国际交流与合作情况
民办非企业单位年度检查报告书
六、其它需要说明的情况
七、法定代表人声明
谨此确认，本报告书所填内容真实有效。

法定代表人签字：
年月日
八、年检审查意见
送达记录
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20XX年度XX市民办学校 年 检 登 记 表

填报学校（盖章）： 学校校长（签名）： 填 表 人： 填 表 日 期：2018年 月 日

渭 南 市 教 育 局 制 学 校 基 本 情 况 学校名称 （全称） 许可证号

办学地址 联系电话 批准机关 邮政编码 举办者 联系电话 法人代表 学校负责人 批准时间 办学形式 E-mail 网 址 开户银行及 账 号

教职工人数（人）

共计

其中 教师 行政人员 工勤人员

教 师 情 况 （人） 年龄结构 60岁以上 职称结构 高级 学历结构 大本及以上 任用结构 专职 50-59岁 中级 大专 31-49岁 初级 中专或高中 校外兼职

30岁以下 其他 初中及以下

持有教师资格人数 办 学 地 址

校园占地 亩 其中：自有 亩；租用 亩

校舍面积 ㎡ 其中：自有 ㎡；租用 ㎡ 学 校 基 本 情 况

图书 总数 （册） 其中 专业图书 （册） 其他图书 （册） 资料 总价值 （万元） 教学挂图 标 本 （个） 本 年 度 订有报刊 （种）

教学 实验 （训） 仪器 设备

总件数 总价值 其中：实验（训）室情况 实验（训）室名称 设备仪器件数 仪器价值 （万元） （万元） （万元） （万元） （万元） （万元） （万元） （万元） 办公生活用品 总件数 （件） 总价值 （万元）

学校 资产 学校 开办 时办 学者 投资 （万元） 目前固定资产总值 （万元） 其中

国有 （万元） 捐赠 （万元） 创办者投入 （万元） 办学积累 （万元） 借贷款 （万元） 其他 （万元）

学生 情况 学校 创办 以来 累计

毕业 （人） 本年度

招生 （人） 毕业 （人） 结业 （人） 结业 （人） 安置 （人） 安置 （人） 现在校学生 （人）

说明：填表时不得有空栏，数据为零的填写“0”。 学 校 组 织 形 式

学校机构名称 主要职责 负责人 联系电话 常设职能机构