短语类型
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短语(一)短语定义:短语是由词和词组合而成的语言单位。
(二)短语类型基本类型:并列、偏正、动宾、后补(动补、形补)和主谓。
1.并列短语:由两个或由两个以上的名词、动词或形容词等并列组成的短语。
结构: 名+名如: 报纸杂志今天或明天动+动如: 调查研究讨论并通过形+形如: 雄伟壮丽庄严肃穆代+代如: 我和他这样那样数量+数量如: 四面八方千秋万代名词+代词如: 姐姐和我关系:词和词之间没有轻重主次之分,是平等的关系。
特点:①并列短语前后的词性一致。
(名词和代词除外)②并列短语两部分之间是平等关系,没有修饰、限制关系。
③并列短语中的词一般颠倒过来意思不变。
④并列短语中词和词之间可以直接组合,也可以借用虚词组合。
2.偏正短语:由名词、动词或形容词与在它们前头起修饰作用的词组成,是偏和正的关系结构:①定+名(代),有如下结构:形+名、数量+名、名+名、代+名如:(可爱的)人 (一个)顾客 (祖国)大地 (我的)老师2状+动(形),有如下结构:形+动、副+动、副+形。
如:[独立]思考 [完全]相信 [更加]坚强 [很]好看关系:修饰与被修饰,限制与被限制关系。
语法:“的”是定语的标志;“地”是状语的标志。
3.动宾短语:动词后边带上一个受动词支配的词,组成一个短语,这种短语叫做动宾短语。
结构:动+名、动+代。
如:敬畏生命放下包袱发展生产进行斗争丢下它夸奖我关系:动宾之间是支配与被支配关系。
特点:①动宾短语前边的动词直接支配后边的名词、代词,后边的名词、代词受前边的动词支配,它们之间是支配和被支配的关系。
②动宾短语中受动词支配的名词、代词,是宾语。
③宾语一般在动词后面回答“谁”、“什么”的问题。
④使用动宾短语时,要注意动词和宾语意义上的配合,否则会造成动宾不搭配。
4.补充短语种类:动补短语和形补短语。
(1)动补短语:结构:动+补,包括:动+形、动+数量、动+动。
如:看<清楚>去く一趟>吓<跑>(2)形补短语:结构: 形+补,包括:形+副。
语文中短语的七大类型短语是语言中的重要组成部分,它是由两个或多个词语构成的词组,具有一定的语法功能和意义。
在语文学习中,短语的掌握对于提高语言表达能力和阅读理解能力非常重要。
本文将介绍语文中短语的七大类型,帮助读者更好地理解和运用短语。
一、名词短语名词短语是由一个或多个名词构成的短语,它可以作为主语、宾语、定语、表语等。
例如:“小明的书”、“一本漫画书”、“在图书馆读书”等都是名词短语。
二、动词短语动词短语是由一个或多个动词构成的短语,它可以表示动作、状态、情感等。
例如:“跑步”、“看电影”、“喜欢音乐”等都是动词短语。
三、形容词短语形容词短语是由一个或多个形容词构成的短语,它可以修饰名词或代词,表示它们的性质、特征等。
例如:“漂亮的花”、“高大的建筑”、“聪明的人”等都是形容词短语。
四、副词短语副词短语是由一个或多个副词构成的短语,它可以修饰动词、形容词、副词等,表示时间、地点、方式、程度等。
例如:“慢慢地走”、“非常高兴”、“在家里”等都是副词短语。
五、介词短语介词短语是由一个介词和一个或多个名词、代词构成的短语,它可以表示时间、地点、原因、方式等。
例如:“在教室里”、“因为天气寒冷”、“通过这个隧道”等都是介词短语。
六、连词短语连词短语是由一个或多个连词构成的短语,它可以连接句子、短语或单词,表示并列、转折、因果等关系。
例如:“既然你不喜欢吃,那就别买了”、“虽然下雨了,但是我们还是要去”等都是连词短语。
七、感叹词短语感叹词短语是由一个或多个感叹词构成的短语,它可以表示惊奇、赞叹、嘲讽等情感。
例如:“哇,好漂亮的花啊!”、“真是太好了!”、“唉,真是不可理喻!”等都是感叹词短语。
以上是语文中短语的七大类型,每种类型都有自己的特点和用法,掌握它们对于语言表达和阅读理解都非常重要。
在学习中,我们需要多读多写,多用多练,才能真正掌握短语的使用技巧,提高语文水平。
短语的五种基本类型
1. 主谓短语呀,就像“太阳升起”,太阳不就是主语,升起是谓语嘛。
这多简单啊,就像我睁开眼睛看到美好的一天一样自然!
2. 动宾短语呢,像“吃苹果”,吃是动词,苹果就是宾语啦。
这不就和你伸手去拿喜欢的东西一样直接嘛!
3. 偏正短语哦,比如说“美丽的花”,美丽就是用来修饰花的呀。
这就好像给蛋糕加上一层美味的奶油,让它更吸引人!
4. 补充短语哟,“跑得快”就是很好的例子呀,快就是补充说明跑的程度。
这就跟给一件事情再添上精彩的一笔似的!
5. 并列短语嘿,“蓝天白云”,这就是并列的呀。
就如同你左手拿着糖果,右手拿着玩具,一样重要呢!
6. 连动短语啦,“打开门走出去”,先是打开门然后走出去。
这不就跟你先迈左腿再迈右腿走路一样嘛!
7. 兼语短语呀,“叫他吃饭”,他既是前面叫的对象又是后面吃饭的主语哟。
就好像一个人兼顾着两项重要的任务一样!
8. 方位短语呢,“桌子上”就是呀。
就仿佛东西放在它该放的地方,明明白白的!我觉得这些短语类型真的是太有趣了,就像搭积木一样,把不同的词语组合在一起,能表达出各种各样的意思!。
引言概述:正文内容:一、名词短语的结构类型1. 单个名词:短语只由一个名词组成,用于表示一个独立的实体或物体。
2. 名词修饰语结构:名词前面有一个或多个修饰语,比如形容词、副词或介词短语等,用于进一步描述名词。
3. 名词短语的动词短语结构:名词后面跟着一个动词短语,用于表示名词的动作或状态。
4. 名词短语的从句结构:名词后面是一个从句,用于表示名词的具体内容或细节。
5. 名词短语的介词短语结构:名词前面是一个介词短语,用于表示名词的位置、方式等。
二、动词短语的结构类型1. 动词短语的直接宾语结构:动词后面有一个直接宾语,用于表示动作的承受者或作用对象。
2. 动词短语的间接宾语结构:动词后面有一个间接宾语,用于表示动作的受益者、交互对象等。
3. 动词短语的副词短语结构:动词后面跟着一个副词短语,用于进一步描述动作的方式、时间等。
4. 动词短语的形容词短语结构:动词后面是一个形容词短语,用于表示动作的性质、状态等。
5. 动词短语的副词从句结构:动词后面跟着一个副词从句,用于表示动作的条件、目的等。
三、形容词短语的结构类型1. 单个形容词:短语只由一个形容词组成,用于表示一个属性或描述物体的性质。
2. 形容词短语的副词短语结构:形容词前面跟着一个副词短语,用于进一步描述形容词的程度、方式等。
3. 形容词短语的介词短语结构:形容词前面是一个介词短语,用于表示形容词的来源、原因等。
4. 形容词短语的名词短语结构:形容词前面是一个名词短语,用于表示形容词所修饰的名词的属性或特征。
5. 形容词短语的从句结构:形容词前面跟着一个从句,用于表示形容词所描述的内容或情况。
四、副词短语的结构类型1. 单个副词:短语只由一个副词组成,用于表示一种修饰动作、描述状态或表示程度的方式。
2. 副词短语的介词短语结构:副词前面是一个介词短语,用于进一步限定副词的方式、范围等。
3. 副词短语的名词短语结构:副词前面跟着一个名词短语,用于表示副词所修饰的名词的特征或情况。
短语的类型举例
短语的类型可以根据其功能、结构、语义等不同标准进行分类。
以下是常见的几种短语类型举例:
1. 名词短语:如“一本好书”、“美丽的风景”等,其中名词是中心词,描述事物、地点、时间等概念。
2. 动词短语:如“走进房间”、“开始跑步”等,其中动词是中心词,描述动作或状态。
3. 形容词短语:如“红色的苹果”、“漂亮的姑娘”等,其中形容词是中心词,描述事物的性质或状态。
4. 副词短语:如“非常高兴”、“突然跳起”等,其中副词是中心词,描述动作或状态的方式或程度。
5. 介词短语:如“在桌子上”、“关于这个问题”等,其中介词是中心词,表示动作或状态与某事物之间的关系。
6. 连词短语:如“和”、“但是”等,其中连词是中心词,表示不同词语或短语之间的关系。
7. 感叹词短语:如“哎哟”、“哎呀”等,其中感叹词是中心词,表示说话人的情感或态度。
以上仅是常见的短语类型举例,实际上短语的类型还有很多种,需要根据具体语境和上下文进行判断。
短语结构类型短语结构类型短语是由若干个词组成的造句单位。
常见的短语类型有以下几种:1.名词短语、动词短语、形容词短语、代词短语等并列短语,它们之间没有轻重主次之分,彼此地位平等。
2.并列短语一般前后可以互换位置,但有些并列短语是不能前后颠倒位置的,因为它们有一定的次序,如时间、大小、年龄、逻辑和语言惯等。
3.偏正短语是由“偏”修饰、限制“正”构成的短语。
前面的“偏”是定语,后面的“正”是中心词。
4.动宾短语是由动词和宾语组成的短语,宾语是回答动词“谁”、“什么”、“哪儿”的。
5.补充短语分为动+补和形+补两种。
动补短语中的补语不能回答动词“谁”、“什么”、“哪儿”,而形补短语中的结构助词“得”是补语的标志。
6.主谓短语是由名词(代词)和动词(形容词)构成的短语,用来陈述与被陈述的关系。
主语可以回答谓语“谁”、“什么”,而谓语可以回答主语“怎么样”。
1.报纸杂志 (并列短语)2.老师和同学 (并列短语)3.雄伟壮丽 (并列短语)4.唱歌又跳舞 (并列短语)5.调查研究 (并列短语)6.光荣而艰巨 (并列短语)7.汉语语法 (偏正短语)8.祖国大地 (偏正短语)9.完全相信 (偏正短语)10.小心翻阅 (偏正短语)11.更加坚强 (偏正短语)12.多么伟大 (偏正短语)13.吃晚饭 (动宾短语)14.盖房子 (动宾短语)15.住石洞 (动宾短语)16.给我笔 (双宾语动宾短语)17.教你一首歌 (双宾语动宾短语)18.洗得干净 (动补短语)19.翻了一阵 (动补短语)20.抱起来 (动补短语)21.活跃在基层 (形补短语)22.热得出汗 (形补短语)23.大得多 (形补短语)24.红旗飘扬 (主谓短语)25.天气好 (主谓短语)觉悟提高,思想解放,阳光灿烂,心情舒畅。
这是每个人都应该追求的境界。
在生活中,我们会遇到各种各样的人和事。
有些人会给我们带来快乐,有些人会给我们带来痛苦。
有些事会让我们感到幸福,有些事会让我们感到失落。
短语类型汉语的短语类型很多,从性质和功能的角度看,有名词短语(以名词为主体)、动词短语(以动词为主体)、形容词短语(以形容词为主体);从结构上看,这几类短语又有并列、偏正、动宾、动补、主谓等多种结构类型。
一、并列短语有两个或两个以上的名词、动词或形容词组合而成,词与词之间是并列关系,有的由词和短语并列组成,也有的由短语和短语并列组成。
中间常用顿号或“和、及、又、与、并”等连词1.类型:1)名+名,文化教育今天或明天良师益友 (名词短语)2)动+动,调查研究愿意并实行团结互助团结和谐齐心协力(动词短语)3)形+形,光辉灿烂庄严肃穆万紫千红风和日丽(形容词短语)4)代+代,我和他这样那样(名词短语)5)数量+数量,四面八方千秋万代半斤八两(名词短语)2.并列短语一般前后可以互换位置,如:工厂、农村,我、你、他。
但有些并列短语是不能前后颠倒位置的,因为它有一定次序。
时间顺序:春、夏、秋、冬大小顺序:省、市、县年龄顺序:老、中、青逻辑顺序:继承和发展接近文学和爱好文学语言习惯:男女老少金银铜铁油盐酱醋3.并列短语一般要求词性相同,但个别也有不同。
如:姐姐和我(名词+代词)4、课堂练习:从下列短语中,按要求选出并列短语在横线上。
(1)铁路工地(2)豆饼和高粱(3)住了几天(4)成绩提高(5)一面工作一面学习(6)青翠水绿(7)精盐、麻油、味精、白糖(8)烤地瓜(9)格外辉煌(10)清新湿润A、B、C、5、“并列短语”类病句题扫描:根据并列短语找出下列句子中有语病的地方。
(1)来这里聚会的无论老少,都被他清晰的思路、开朗的性格、乐观的情绪及坚定的信心深深地感染了(B项搭配不当,“清晰的思路、开朗的性格、乐观的情绪及坚定的信心”是并列短语,其中的“性格”“情绪”“信心”可以感染人,“思路”却不能与“感染”搭配。
)(2)党的“十六大”制定的全面建设小康社会的方针政策,更加坚定了农民的信心和勇气。
“信心”可以“坚定”,但“勇气”只能“增添”。
(3)法律专家的看法是,消费者当众砸毁商品只是为了羞辱或宣泄自己的不满。
“宣泄”“不满”可以,“羞辱”不能与“不满”搭配。
(4)我们要注意培养学生分析问题、认识问题、解决问题的能力。
(应将“分析问题”“认识问题”位置互换。
)(5)市教委要求,各学校学生公寓的生活用品和床上用品由学生自主选购,不得统一配备。
(“生活用品”包括“床上用品”,不能并列。
)(6)我校在开展爱国主义教育活动中,注意对学生进行革命传统教育,培养和造就学生勤奋学习、遵守纪律的自觉性。
“培养……自觉性”可以搭配,“造就……自觉性”不能搭配,“造就”的应该是“人才”。
二、偏正短语(一)偏正短语是由修饰语和中心语组成,结构成分之间有修饰与被修饰关系的短语。
(二)分类动词、名词、形容词在他们前面起修饰作用的成份组成的短语。
名词前的修饰成份是定语;动词形容词前的修饰成份是状语。
定语状语和中心语的关系是偏和正的关系。
1、名词性偏正短语结构形式:定语+中心语(名词)定语是名词性中心语的修饰语,对中心语起描写或限制作用。
例如:晶莹的露珠、胖师傅、野生动物等。
特征:这类偏正短语两部分之间有时用结构助词“的”链接。
2、动词性偏正短语结构形式:状语+中心语(动词)状语表示动作行为的方式、情态、时间、处所、对象等。
例如:坚决支持、小声议论、结结巴巴地说等。
特征:表示时间、处所、对象的状语往往由介词短语充当。
状语和中心语(动词)之间有时用结构助词“地”连接。
动词前头可以只有一个状语,也可以有几个递加的状语。
例如:曾经感激地对他说3、形容词性偏正短语结构形式:状语+中心语(形容词)(1)状语由副词、代词充当,对中心语起修饰作用,说明事物的性质、状态的程度。
例如:非常漂亮、更加繁荣、这样可爱、那样鲜美等(2)状语通常由介宾短语充当,表示比较的对象。
例如:比昨天暖和、跟我一样高等。
状中短语的修饰、限定成分不仅仅是副词性词语,大多数实词和短语都可以充当。
例如:[已经]知道副词充当状语[批判]地继承动词充当状语[正确]领会形容词充当状语[去年]出生名词充当状语[这样]处理代词充当状语[从北京]来介词短语充当状语[口气很大]地说主谓短语充当状语[有组织]地进行动宾短语充当状语[很高兴]地去状中短语充当状语[喝得醉熏熏]地唱中补短语充当状语[全面、干净、彻底]地消灭联合短语充当状语[开会之前]分发方位短语充当状语[一次]解决数量短语充当状语[石头似地]发愣比况短语充当状语[说明]经常充当状语的词语是副词、形容词、时间名词以及介词短语等;其它词语只要在语义上能够与中心语贯通,也可以充当其修饰、限定成分;因此,在汉语中,状语并不仅仅同副词性词语(AdP)相对应(三)练习1、把下列短语中,属于偏正短语的序号填在横线上:(1)风平浪静(2)通情达理(3)赫赫有名(4)艰苦朴素(5)津津有味(6)生动活泼(7)朴素大方(8)挥手之间(9)仔细研究(10)北京的春天(11)迅速前进(12)民不聊生(13)耳目一新(14)七根火柴(15)死海不死(16)苏州园林(17)散文重要(18)燕子归来(19)同学与老师之间(20)三位科学家(21)范进中举(22)鲁迅的杂文2、病句链接:(1)她有双聪明能干的手,什么都能造出来。
去掉“聪明”(2)我们严肃地研究了职工们的建议,又虚心地征求了专家们的意见。
把“严肃”改为“认真”或“谨慎”(3)某工厂以技术进步为动力,不断致力于新产品、新技术、新工艺、新材料的研制开发。
去掉“新技术、新工艺”(4)早晨五六点钟,在通往机场的大街两旁便站满了数万名欢送的人群。
【解析】“人群”是在整体性名词,前面不能再用“数万名”予以限制。
可将“人群”改为“人”(5)漫步桃园,那一排排、一行行的桃林让人流连忘返;以后还可去自费采摘,那柔软多汁的大桃更让你大快朵颐。
三、动宾短语(一)定义:由动词及其宾语两部分构成,前一部分表示动作行为,是动词或动词性短语,后一部分是跟这个动作行为相关联的事物、现象,是动词的宾语。
例如:喜爱诗歌动词+ 被支配的对象(宾语)(二)基本结构:动+名、动+代。
嘱咐茶房照应我动词+宾语(名词)动词+宾语(代词)也可以由动词和动词构成,如“喜欢游泳”、“学习开车”还可以由动词和形容词组成,如“保持安静”、“爱热闹”。
有的动宾短语的宾语由某些短语充当,从而呈现出一定的复杂性,如“喜欢一见面就开两句玩笑的人”,“来了一个双手提满了东西的小伙子”。
有的动宾短语中动词有两个宾语。
其中离动词近的一个叫近宾语,也叫间接宾语,一般指人;离动词远的一个叫远宾语,也叫直接宾语,一般指物。
例如:告诉你一个好消息教我们外语有些形容词在一定条件下也带上了宾语,如“活跃市场”、“丰富词汇”等,这可以看作是形容词的活用,即形容词临时活用为动词。
另外,名词活用做动词,也能跟其宾语构成动宾短语。
例如:铁了心火了百姓的生活(三)特点:①动宾短语前边的动词直接支配后边的名词、代词,后边的名词、代词受前边的动词的支配,它们之间是支配和被支配的关系。
根据动宾短语的语法特点,它可以归入动词性短语,并具有动词性短语的功用。
②宾语一般在动词后面回答“谁”、“什么”的问题。
③使用动词短语时,要注意动词和宾语意义上的配合,否则造成动宾不搭配。
如“他端正了决心,要好好学习”一句中“端正”和“决心”就不搭配。
(四)练习:2、从下列短语中选出全是动宾短语的一组。
(1)()A、解题指导辅导材料工作程序写作方法B、发扬传统克服困难借鉴经验吸取教训C、扬长避短听之任之惊心动魄说三道四D、发愤图强打击报复奉公守法欺行霸市(2)()A、打麦子打扑克打胜仗打得好B、上螺丝上政治课上不去上战场C、写文章写工整写调查报告写内心所想D、教语文教他们语文教他们三年级语文教他们三年级两个班的语文(五)病句链接:【示例】他做事认真,待人诚挚,在生活和工作中,确实用自己的行动塑造了巨大的人格力量,感动和引导着周围的人们。
【解析】“塑造”与“力量”属动宾不搭配,“塑造”改为“表现”。
1、随着十一届三中全会的帷幕的落下,神州大地开展了改革开放的热潮.——开展和热潮搭配不当,将“开展”改为“掀起”。
2、广东湛江市举行首届教育艺术节。
【分析】应把“举行”改为“举办”。
3、近年来,我国加快了高等教育事业发展的速度和规模,高校将进一步扩大招生,并重点建设一批高水平的大学和学科。
(2001年全国高考题)(说“加快速度”可以,但不能说“加快规模”,而只能说“扩大规模”。
)4、这套护身服可比“护身符”管用,到了太空,一旦发生真空、低压以及缺氧、低温等恶劣环境,航天服就是宇航员的“护身符”。
(“发生”与“环境”不搭配,将“发生”改为“遇到”。
)5、蒙古族同胞长期生活在马背上,随身携带精美的小刀,既可以用以宰杀、解剖、切割牛羊的肉,肉烧熟了,又可以用它当餐具。
(动宾不搭配,“宰杀、解剖”与后面的“肉”不搭配,可改为“宰杀、解剖牛羊,切割牛羊的肉”。
)四、动补短语(一)含义:由动词或形容词与它后边起补充说明作用的词组成的短语,叫动补短语。
注意:起补充说明作用的词是补语,表示动作、行为的结果、处所等。
有些补语前头要用结构助词“得”,有些补语不能用“得”。
(用〈〉表示补语)(二)类型:动词+补语例如:盛满、吓跑、洗得干净、抱起来(三)充当补语的词或短语1、动词或动词短语做补语。
例如送走、赶跑、急得冒汗、走出去2、形容词或形容词短语做补语。
例如看清楚、洗干净、长得又高又壮、晒黑3、数量词做补语。
例如:分析一下、玩一会儿、去一趟、观察几天4、代词做补语。
例如:工作完成得怎么样、一句话把你气得这样5、主谓短语做补语。
例如:害怕得全身发抖、笑得我直不起腰来6、介宾短语做补语,从动作行为的时间、处所等方面对动词做补充说明。
例如:写于1956年9月——表示时间一次又一次地把敌人打死在阵地前面——表示处所(四)关于“形+补”短语:由形容词与它后边起补充说明作用的词组成的短语,叫形补短语。
和动补短语相类似。
形容词+补语例如:暗得很、冻得麻木、慢一点儿、大三岁(五)练习:1、选出全是“形+补”的一组短语。
()A、接来惊醒晒黑湿透B、差得多长得高走得动小得很C、重一点儿黑起来累极了干死了D、渴死了湿透了喝完了变小了2、选出依次为动宾短语、动补短语、形+补短语的一项()(1)看见他在写字(2)规矩极了(3)布满(4)看望伤员(5)等了好长时间(6)觉得好看A、(1)(4)(6)/(3)(5)/(2)B、(1)(4)/(3)(5)(6)/(2)C、(1)(4)/(2) (3)(5)/(6)D、(1)(4)(5)/(3)(2)/(6)(六)病句链接:补语与中心语搭配不当【示例】老师问清了原因,沉思了少许,慢慢地踱到我身旁。