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八年级英语Units 5单元语法非谓语动（固定用法）常见动词不定式词组、句型用法总结1. 动词不定式宾语和宾语补足语以下动词后常跟不定式作宾语和宾语补足语want to do sth agree to do sthdecide to do sth plan, to do sthlearn to do sth hope to do sthfail to do sth happen to do sth ,offer to do sth try to do sthwould like to do sth remember to do sthforget to do sth seem to do sthvolunteer to do sth help sb do sth /to do sthin order to do sth get/be ready to dowish sb. to do sth. can’t wait to dohave to do sth can/can’t afford t domake a decision to do sth, be sure to do sthbe able to do sth stop to do sthallow sb to do sth ask sb to do sthtell sb to do sth show (sb) to do sthteach (sb)to do sth invite (sb) to do sthencourage(sb)to do sth prefer to do sthrefuse(sb)to do sth expect to do sthsb need to do sth / sth need doing/ sth need to be done 2 sb be + adj（表示人心情的词） + to do sthsb+be +sorry / glad / surprised / pleased / angry / happy / sure /excited/ amazed/relaxed/ lucky/ to do sth3.. too …to do sth too +adj/adv+ to do sth4.….enough to do sth adj/adv+ enough +(for sb )to do sth5 疑问词+不定式： how ,when , where, what, which + to do sth6 .固定短语后用动词不定式：(do)try one’s best to do sth,It takes sb some time to do sth,It’s one’s turn to do sth.It’s time(for sb.) to do sth.find/think/feel it +adj. to do sth.It’s + adj + to do sthIt’s + adj + of / for sb to do sthIt’s easy / hard / important/ / impossible / interesting / difficult / necessary / …for sb to do sth（adj描述不定式to do sth的特征，性质时常用for sb）It’s good / kind / nice / wise / clever/ rude / patient / polite / foolish / right / wrong / careful of sb to do sth (描述主语人的性质，身份和特征时常用of sb) 7 .the+序数词first/second/third…+名词/代词+to do sth表示第几做…8．.名词或代词+不定式。
Unit 5 My Future【重点单词】1.might /maɪt/ v.aux.可能，也许2.scientist /ˈsaɪəntɪst/ n.科学家3.grow /ɡrəʊ/ v.(grew/grown)生长；增加4.engineer /ˌendʒɪˈnɪə(r)/ n.工程师；技师5.page /peɪdʒ/ n.页6.yearbook /ˈjɪəbʊk/ n.年刊；年报7.airplane /ˈeəpleɪn/ n.飞机8.pilot /ˈpaɪlət/ n.飞行员9.fear /fɪə(r)/ v.&n.害怕；惧怕；担忧10.height /haɪt/ n.高度；身高11.overcome /ˌəʊvəˈkʌm/ v.解决；克服12.model /'mɒdl/ n.模型13.advice /ədˈvaɪs/ n.建议；劝告14.diamond /ˈdaɪəmənd/ n.钻石15.number /ˈnʌmbə(r)/ n.数字；号码16.seventeen /ˌsevnˈtiːn/ num.十七17.eighteen /ˌeɪˈtiːn/ num.十八18.opposite /ˈɒpəzɪt; ˈɒpəsɪt/ n.&adj.相反（的）；相对的19.crop /krɒp/ n.庄稼；作物20.manager /ˈmænɪdʒə(r)/ n.经理；管理人21.business /ˈbɪznəs/ n.买卖；生意pany /ˈkʌmpəni/ n.公司23.creative /kriˈeɪtɪv/ adj.创造性的24.goal /ɡəʊl/ n.目标25.ambition /æmˈbɪʃn/ n.抱负；雄心26.fisherman /ˈfɪʃəmən/ n.渔夫，渔民27.policewoman /pəˈliːswʊmən/ n.女警察28.artist /ˈɑːtɪst/ n.艺术家；（尤指）画家29.choice /tʃɔɪs/ n.选择30.path /pɑːθ/ n.途径；小路31.strict /strɪkt/ adj.严格的；严厉的32.punish /ˈpʌnɪʃ/ v.处罚；惩罚33.wise /waɪz/ adj.明智的；聪明的；智慧的34.actor /ˈæktə(r)/ n.（男）演员【重点短语】1.give a talk 做演讲2.be nice to 对……友好3.grow up 长大；成长4.be good at 擅长5.in the future 在未来6.travel all around the world 环游世界7.stop... (from) doing... 阻止……8.a fear of heights 恐高9.take steps to... 采取措施做……10.run a business 经营生意11.be the opposite of 是……的对立面12.no matter what... 无论……【重点句型】1.It’s hard sometimes to talk about the future. 有时讨论未来是很困难的。
八年级英语上册Unit5语法题专练及答案(word版可编辑修改)编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（八年级英语上册Unit5语法题专练及答案(word版可编辑修改)）的内容能够给您的工作和学习带来便利。
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八年级英语上册Unit5语法题专练及答案一、单项选择1. Goldilocks decided for a walk in the forest。
A. go B。
to go C。
going D。
goes2. I expected your friend， but my car broke down on the way。
A。
meet B。
meeting C. to meeting D. to meet3。
He promised his old friend during his stay in Tianjin.A。
see B. seeing C. saw D. to see4。
We need our teeth every day。
A. brush B。
to brush C。
brushes D. to brushes5. Many old men prefer in a countryside。
A. to liveB. livingC. liveD. lived6. —-— do you this new club？—-- It's nice and big。
A. What； think ofB. How; think ofC. What; like D。
Unit 5 My Future语法讲练一、语法讲解（一）一般将来时定义：表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态。
标志词：tomorrow及相关短语, next…, in + 段时间, in + 将来的时间点, from now on等。
基本结构：1. 陈述句: S + will/shall +V (原形）+ O.（S + be going to + V (原形)+ O.）2. 否定句: S + will/shall + not + V (原形）+ O.（S + be +not + going to + V (原形）+ O.）3. 疑问句: Will/Shall + S +V (原形) +O.（Be + S + going to + V (原形)+ O ?）用法: 1、主语为I, we 时，常用shall。
例句：Shall we go to the park? 让我们去公园好吗？2、表示意愿（陈述句中）、客气的邀请或命令时，常用will。
例句：I’ll go to the park tomorrow. 明天我将去公园。
3、“be going to”结构表示打算或将要发生的事，有“预先计划”的意思，强调主观性。
例句：I am going to wash my clothes next Sunday. 下个星期天我将洗衣服。
4、在表示时间和条件的状语从句中，用一般现在时代替一般将来时。
这些时间副词有when, as soon as等，表示条件的连词有if, as long as等。
例句：I will call you as soon as I get home. 我一到家就给你打电话。
If i t doesn’t rain tomorrow, I will go to the park. 如果明天不下雨，我将去公园。
（二）肯定句，否定句和疑问句1、肯定句和否定句是陈述句的两种形式，用来陈述说话人的看法或说明一件事情,一个情况，句末用句号。
冀教版八年级上册Unit 5 疑难解析１．Ｉｗｏｕｌｄｂｅｎｉｃｅｔｏｍｙｓｔｕｄｅｎｔｓ．我会对我的学生们很好。
（Ｌ２５）ｂｅｎｉｃｅｔｏｓｂ．相当于ｂｅｇｏｏｄ/ ｋｉｎｄｔｏｓｂ．意思是“对某人好”。
例如：Ｙｏｕｈａｖｅｂｅｅｎｇｏｏｄ/ ｎｉｃｅ/ ｋｉｎｄｔｏｍｅ．你__________对我都很好。
Ｏｕｒｔｅａｃｈｅｒｉｓｇｏｏｄ/ ｎｉｃｅ/ ｋｉｎｄｔｏ_________________．我们的老师对每个学生都很好。
Ａｌｗａｙｓｂｅｎｉｃｅｔｏｙｏｕｒｄｉｎｏｓａｕｒｆｒｉｅｎｄｓ．要一直对你的恐龙朋友友好呀。
２．Ｉｗｏｕｌｄｎ’ｔｇｉｖｅｔｈｅｍｔｏｏｍｕｃｈｈｏｍｅｗｏｒｋｏｎｗｅｅｋｅｎｄｓ！在周末，我不会给他们留太多的作业！（Ｌ２５）ｍａｎｙ，ｍｕｃｈ，ａｌｏｔｏｆ（ｌｏｔｓｏｆ）都有“许多”的意思，但是用法不同。
ｍａｎｙ修饰复数______________；ｍｕｃｈ修饰_______________；ａｌｏｔｏｆ（ｌｏｔｓｏｆ）既可以修饰可数名词，也可修饰不可数名词，多用于肯定句中。
例如：Ｈｅｈａｓａｌｏｔｏｆ/ ｌｏｔｓｏｆｍｏｎｅｙ．Ｂｕｔｈｅｄｏｅｓｎ’ｔｈａｖｅｍａｎｙｆｒｉｅｎｄｓ．他有很多钱，但是他没有很多朋友。
Ｄｉｄｙｏｕｄｒｉｎｋｍｕｃｈｂｅｅｒ？你喝了很多的啤酒吗？Ａｒｅｔｈｅｒｅｍａｎｙｓｔｕｄｅｎｔｓｉｎｔｈｅｃｌａｓｓｒｏｏｍ？教室里有很多学生吗？ｔｏｏｍａｎｙ和ｔｏｏｍｕｃｈ的用法与ｍａｎｙ，ｍｕｃｈ一样，只是too many 和too much语气较重，意思是“太多的”。
例如：_______________ｐｅｏｐｌｅｃａｍｅｔｏｔｈｉｓｓｈｏｐ．太多的人来到了这个商店。
Ｄｏｎ’ｔｅａｔ_______________ｓｕｇａｒ．别吃太多的糖。
３．Ｙｏｕｍｉｇｈｔｂｅａｓｃｉｅｎｔｉｓｔｗｈｅｎｙｏｕｇｒｏｗｕｐ．当你长大了，可能会成为一名科学家。
初中英语八年级上册Unit5重点短语、句型默写版（含答案）（学习版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制学校：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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Unit 5 My Future八年级上册单元知识【单元学习目标】1.语言能力：能读懂语言简单、主题相关的简短语篇，提取并归纳关键信息，理解隐含意义。
积累常用的词语搭配；了解句子的结构特征。
2. 文化意识：能通过简短语篇获取、归纳中外文化信息，认识不同文化，尊重文化的多样性和差异性，并在理解和比较的基础上作出自己的判断。
3.思维品质：能发现语篇中事件的发展和变化，辨识信息之间的相关性，把握语篇的整体意义；能辨识语篇中的衔接手段，判断句子之间、段落之间的逻辑关系。
4.学习能力：对英语学习有持续的兴趣和较为明确的学习需求与目标；有积极主动的学习态度和较强的自信心。
【单元思维导图】【单元知识梳理】一、重点单词might modal v. 可能；会scientist n. 科学家grow v. 种植；扩大engineer n. 工程师，技师page n. 页yearbook n. 年鉴，年刊airplane n. 飞机pilot n. 飞行员fear v. 害怕；担心height n. 身高；高；高度overe v. 战胜，克服model n. 模型；模式advice n. 劝告，忠告，建议diamond n. 钻石；金刚石number n. 数seventeen num. 十七eighteen num. 十八opposite adj. 对面的；截然相反的；反对的crop n. 作物；庄稼manager n. 经理business n. 商业，交易pany n. 公司v. 陪同，陪伴creative adj. 创造性的goal n.目标，目的ambition n. 雄心，野心fisherman n. 渔夫，钓鱼者policewoman n. 女警官，女警察artist n. 画家；艺术家choice n. 选择，抉择path n. 小路；路线strict adj. 严格的；严厉的punish v. 惩罚；严厉对待wise adj. 聪明的，明智的actor n. 男演员二、重点短语give a talk做讲演/报告be nice to... 对……好grow up长大;成长a fear of heights恐高stop... from doing... 阻止……；防止……take steps to… 采取措施做……advice diamond宝石建议(一种游戏的名称) run a business经营生意lead a team领导团队no matter what... 无论……三、重点句型1. I wouldn’t give them too much homework on weekends!2. It's not easy to bee a scientist.3. I would see the world and experience many interesting things.4. People would feel safer and more fortable in my plane.5. I have a fear of heights, but that won’t stop me from being a pilot.6. Let’s play with my advice diamond.7. Always be nice to your dinosaur friends.8. Wish you a wonderful future.9. Fast is the opposite of slow.10. I hope to be a/an.../Maybe I would be a/an.11. Our biggest goal is to be a teacher.12. I would work hard and make the pany bigger and stronger.13. The main thing is to know yourself and to choose the right path for you.14. She said I might be a good actor.15. It would be great to be rich and famous when I’m older.【单元易混易错】一、情态动词情态动词表示说话人的各种观点和态度，如需要、猜测、意愿或怀疑等。
