风清气正的校园环境谁来营造

学校校园环境工作领导小组及成员工作职责分工学校校园环境工作领导小组是学校内部组织，旨在负责校园环境管理工作的统筹和协调。

该小组通过成员的协同配合，共同完成校园环境的规划、建设、管理和改善等任务，以提高学校校园环境的整体品质和学生的学习、生活质量。

以下是我为校园环境工作领导小组成员工作职责分工的建议：1.领导小组负责人领导小组负责人是校园环境工作的核心领导者，负责整体协调和指导工作的开展，具体职责如下：-负责制定校园环境工作的总体规划和具体实施方案；-组织召开校园环境工作领导小组会议，听取成员的工作汇报和评估；-监督和检查工作的进展情况，并及时解决问题和调整工作方向。

2.环境规划与设计专家环境规划与设计专家负责对学校校园的环境进行规划和设计，以打造具有良好品质和可持续发展的校园环境，具体职责如下：-负责制定学校校园环境规划，并提出合理的设计方案；-考虑校园内的科学布局、景观、绿化和建筑风格等要素；-协调各部门和工程团队，确保规划和设计方案的顺利实施。

3.环境管理与维护负责人环境管理与维护负责人负责管理和维护校园环境的日常工作，确保学校环境的整洁、安全和可持续，具体职责如下：-组织开展校园环境巡查和监测，及时发现和解决环境问题；-负责安排环境保洁人员的工作任务和培训，确保校园环境日常清洁；-管理和维护校园绿化、园林景观以及公共设施的维修和保养工作。

4.环境宣传与教育负责人环境宣传与教育负责人负责开展校园环境宣传和教育工作，增强师生对环境保护的认识和意识，具体职责如下：-制定校园环境宣传和教育计划，组织开展相关活动；-设计和制作环境宣传材料，如海报、宣传册等；-开展环境教育课程，组织环境知识竞赛和讲座，提高师生的环境保护意识。

5.环境监测与评估专家环境监测与评估专家负责对校园环境进行监测和评估，及时了解校园环境质量和改善需求，具体职责如下：-设计和实施环境监测方案，收集校园环境相关数据；-对校园环境数据进行分析和评估，制定改善措施；-提供环境监测和评估报告，为校园环境改善工作提供科学依据。

学校清廉文化监督制度范本第一章总则第一条为了加强学校清廉文化建设，营造风清气正的校园环境，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国监察法》等法律法规，制定本制度。

第二条学校清廉文化监督制度的目标是：建立一套完善的监督机制，确保学校各项工作在阳光下运行，维护教育公平正义，培养社会主义建设者和接班人。

第三条学校清廉文化监督制度的原则是：公正、公开、公平、透明。

第二章监督组织第四条学校设立清廉文化监督委员会，作为学校清廉文化监督的最高领导机构。

监督委员会由校领导、教师代表、学生代表、家长代表组成。

第五条监督委员会的主要职责：（一）研究制定学校清廉文化建设的政策和措施；（二）监督学校各项工作的实施，确保合规合法；（三）受理师生员工的举报和投诉，调查处理违规违纪行为；（四）定期向学校领导和上级部门报告监督工作情况。

第六条学校各部门、各班级应设立清廉文化监督小组，负责本部门、本班级的清廉文化监督工作。

第三章监督内容第七条学校清廉文化监督制度的内容包括：（一）学校财务管理：监督学校财务收支、资产管理、资金使用等情况，确保财务合规合法。

（二）干部选拔任用：监督学校干部的选拔任用、考核评价、职务变动等工作，确保公平公正。

（三）师德师风：监督教师师德师风建设，禁止违规补课、收受礼品礼金等行为。

（四）学生管理：监督学生学籍、奖学金、助学金等管理工作，确保公平公正。

（五）教学科研：监督教学科研项目的申请、实施、经费使用等情况，确保合规合法。

（六）其他事项：监督学校其他重要事项，如校园工程建设、物资采购等。

第四章监督方式第八条学校清廉文化监督委员会通过以下方式进行监督：（一）定期召开监督委员会会议，研究解决清廉文化建设中的重要问题；（二）开展专项检查，对学校各部门、各班级的清廉文化建设工作进行评估和指导；（三）设立举报箱、举报电话，鼓励师生员工积极举报违规违纪行为；（四）建立清廉文化监督信息平台，公开监督工作信息，接受社会监督。

学校廉政建设：组织机构和职责解析一、引言为了加强学校廉政建设，提高教育质量，营造风清气正的校园环境，学校需建立健全廉政建设组织机构和明确职责分工。

本文档旨在详细解析学校廉政建设的组织机构和职责，以期为学校廉政建设提供有力保障。

二、组织机构学校廉政建设组织机构分为校级、院级和班级三个层次，各层次设立相应的廉政建设组织机构，具体如下：1. 校级层面学校成立廉政建设领导小组，由校长担任组长，分管校领导担任副组长，成员包括各相关部门负责人。

领导小组负责学校廉政建设的总体策划、组织实施和监督指导工作。

2. 院级层面各学院设立廉政建设办公室，由学院负责人担任主任，成员包括学院相关部门负责人。

办公室负责本学院廉政建设的具体实施、协调和监督工作。

3. 班级层面各班成立廉政建设小组，由班长担任组长，成员包括班级其他学生。

小组负责班级廉政建设的具体实施和宣传活动。

三、职责分工学校廉政建设组织机构中各成员的职责分工如下：1. 校级层面- 校长：负责学校廉政建设的总体策划和组织实施，对学校廉政建设工作的全面领导。

- 副组长：协助组长开展工作，负责学校廉政建设相关事宜的协调和监督。

- 成员：负责本部门职责范围内的廉政建设工作，协助领导小组开展相关工作。

2. 院级层面- 主任：负责本学院廉政建设的总体策划和组织实施，对学院廉政建设工作的全面领导。

- 成员：协助主任开展工作，负责学院廉政建设相关事宜的协调和监督。

3. 班级层面- 组长：负责班级廉政建设的总体策划和组织实施，对班级廉政建设工作的全面领导。

- 成员：协助组长开展工作，负责班级廉政建设相关事宜的协调和监督。

四、总结学校廉政建设是提高教育质量、营造风清气正校园环境的重要保障。

通过建立健全廉政建设组织机构和明确职责分工，学校廉政建设工作将得到有力保障。

希望各层次廉政建设组织机构和成员严格按照职责分工，共同推进学校廉政建设，为我国教育事业贡献力量。

---本文档旨在提供学校廉政建设的组织机构和职责解析，以帮助学校建立健全廉政建设体系。

一、班会背景为了深入贯彻落实党风廉政建设，加强学生的廉洁意识，提高学生的道德修养，营造风清气正的校园环境，我们特此召开本次廉政安全教育主题班会。

二、班会目的1. 提高学生对廉政安全教育的认识，明确廉政安全的重要性。

2. 引导学生树立正确的价值观，培养良好的道德品质。

3. 增强学生的法律意识，自觉遵守法律法规。

4. 培养学生廉洁自律的意识，自觉抵制不良风气。

三、班会时间2023年X月X日四、班会地点学校多功能厅五、班会参与人员全体学生、班主任、学校领导六、班会流程1. 开场致辞2. 廉政安全教育讲座3. 学生代表发言4. 班级互动环节5. 总结发言6. 闭会七、班会内容（一）开场致辞尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家好！今天我们召开这次廉政安全教育主题班会，旨在加强同学们的廉政意识，提高道德修养，营造良好的校园环境。

在此，我代表全体同学表示热烈的欢迎和衷心的感谢！（二）廉政安全教育讲座1. 讲座主题：廉政安全的重要性2. 讲座内容：（1）什么是廉政安全？廉政安全是指国家机关、企事业单位及其工作人员在履行职责、行使职权过程中，严格遵守法律法规，廉洁自律，防止腐败现象的发生，保障国家利益、社会公共利益和人民群众利益不受侵害。

（2）廉政安全的重要性廉政安全关系到国家政治稳定、经济发展和社会和谐。

一个廉洁的社会环境，有利于增强国家凝聚力，提高国家治理效能；有利于激发人民群众的爱国热情，推动社会进步；有利于培养一代又一代有道德、有品质、有担当的新人。

（3）如何加强廉政安全教育？首先，要加强法律法规学习，提高法律意识；其次，要加强道德修养，树立正确的价值观；再次，要自觉抵制不良风气，做到廉洁自律；最后，要积极参与廉政建设，共同营造风清气正的校园环境。

3. 讲座结束后，同学们进行了热烈的讨论，纷纷表示要积极响应廉政安全教育，努力成为一名廉洁自律的好学生。

（三）学生代表发言接下来，我们有幸邀请到一位优秀的学生代表上台发言，分享他在廉政安全教育方面的感悟和体会。

第一章总则第一条为加强学校作风建设，提高工作效率，促进学校各项事业健康发展，根据国家有关法律法规，结合学校实际，制定本制度。

第二条本制度旨在规范学校教职工的行为，强化服务意识，提高工作效率，树立良好的师德师风，营造风清气正的校园环境。

第三条本制度适用于全校教职工，包括教师、行政管理人员、教辅人员等。

第二章建设目标第四条通过作风效能建设，实现以下目标：（一）树立正确的世界观、人生观、价值观，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”；（二）强化服务意识，提高服务质量，满足师生需求；（三）规范工作流程，提高工作效率，确保各项工作按时完成；（四）加强师德师风建设，树立良好的师德形象；（五）营造风清气正的校园环境，提升学校整体形象。

第三章建设内容第五条增强政治意识，加强党性修养。

全校教职工要认真学习党的基本理论、基本路线、基本方略，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。

第六条强化服务意识，提高服务质量。

学校各部门要牢固树立以师生为本的服务理念，简化办事流程，提高办事效率，为师生提供优质服务。

第七条规范工作流程，提高工作效率。

学校要建立健全各项规章制度，明确工作职责，规范工作流程，确保各项工作有序开展。

第八条加强师德师风建设。

全校教职工要严格遵守教师职业道德规范，树立良好的师德形象，以德立身、以德立学、以德施教。

第九条严肃纪律，严明规矩。

全校教职工要严格遵守国家法律法规和学校规章制度，自觉抵制各种不正之风，坚决维护学校形象。

第四章建设措施第十条建立健全监督机制。

学校设立作风效能建设监督举报电话和邮箱，接受师生和社会各界监督。

第十一条开展定期检查。

学校定期对各部门作风效能建设情况进行检查，对存在的问题及时整改。

第十二条严格考核评价。

将作风效能建设纳入教职工绩效考核，对表现突出的给予表彰奖励，对违反规定的严肃处理。

第十三条加强宣传教育。

通过举办培训班、开展主题教育活动等形式，加强全校教职工的作风效能建设教育。

一、前言为深入贯彻落实党的教育方针，加强学校“四风”建设，提升教育教学质量，营造风清气正的校园环境，特制定本制度。

二、制度内容1. 教风建设（1）加强教师职业道德教育，提高教师思想素质，树立良好的师德师风。

（2）严格教师教育教学行为规范，规范教师教育教学行为，杜绝违规补课、有偿家教等行为。

（3）开展教育教学研究，提高教师教育教学水平，促进教师专业成长。

（4）加强教师培训，提高教师教育教学能力，提升教育教学质量。

2. 学风建设（1）加强学生思想政治教育，培养学生正确的世界观、人生观和价值观。

（2）严格学生纪律，规范学生行为，营造良好的学习氛围。

（3）开展丰富多彩的课外活动，培养学生的兴趣爱好，提高综合素质。

（4）加强家校合作，形成教育合力，共同促进学生全面发展。

3. 校风建设（1）加强校园文化建设，营造文明、和谐、健康的校园环境。

（2）加强校园安全管理工作，确保师生生命财产安全。

（3）加强校园环境卫生管理，提高师生环保意识。

（4）加强校园文化建设，举办各类文化活动，丰富师生精神文化生活。

4. 作风建设（1）加强党风廉政建设，强化党员干部廉洁自律意识。

（2）加强作风建设，提高工作效率，优化服务质量。

（3）加强制度建设，完善内部管理，提高学校治理水平。

（4）加强师德师风建设，规范教师行为，树立良好形象。

三、制度实施与监督1. 学校成立“四风”建设工作领导小组，负责统筹协调全校“四风”建设工作。

2. 各部门、各年级组要按照本制度要求，结合实际，制定具体实施方案，抓好落实。

3. 加强对“四风”建设工作的监督检查，定期开展自查自纠，确保制度落实到位。

4. 对违反本制度的行为，按照相关规定进行处理，严肃追究责任。

四、附则1. 本制度自发布之日起施行。

2. 本制度由学校“四风”建设工作领导小组负责解释。

通过实施本制度，我校将进一步加强“四风”建设，全面提升教育教学质量，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人做出新的更大贡献。

第一章总则第一条为加强我校党风廉政建设，营造风清气正的校园环境，根据国家有关法律法规和党的教育方针，结合我校实际情况，特制定本制度。

第二条本制度旨在规范学校管理，强化师德师风建设，提高教育教学质量，确保学校各项工作健康有序开展。

第二章组织机构与职责第三条学校成立清廉学校建设工作领导小组，负责全校清廉学校建设的统筹规划、组织实施和监督检查。

第四条清廉学校建设工作领导小组下设办公室，负责日常工作，具体职责如下：1. 负责制定清廉学校建设工作计划；2. 组织开展清廉学校建设相关活动；3. 监督检查各部门、各年级清廉学校建设落实情况；4. 收集、整理清廉学校建设相关资料；5. 协调解决清廉学校建设过程中遇到的问题。

第三章教师管理第五条教师应严格遵守国家法律法规和学校规章制度，自觉抵制各种不良风气，做到廉洁从教。

第六条教师不得利用职务之便谋取私利，不得索贿、受贿，不得收受学生、家长礼品、礼金。

第七条教师应公正公平地对待每一位学生，不得体罚或变相体罚学生，不得利用职务之便谋取不正当利益。

第八条教师应积极参加清廉学校建设活动，不断提高自身师德修养。

第四章学生管理第九条学生应遵守学校规章制度，树立正确的价值观，培养良好的道德品质。

第十条学生应自觉抵制各种不良风气，积极参与清廉学校建设活动。

第十一条学生应诚实守信，不抄袭、不作弊，树立良好的学术道德。

第五章教学管理第十二条教学管理应坚持公开、公平、公正的原则，确保教学质量。

第十三条教师应按照教学大纲和课程计划进行教学，不得随意增减教学内容。

第十四条教师应认真备课、上课，提高教学质量，不得敷衍塞责。

第十五条教师应积极开展教育教学研究，不断提高自身教育教学水平。

第六章财务管理第十六条学校财务管理应严格执行国家财务制度，确保财务收支合法、合规。

第十七条学校财务人员应廉洁自律，不得利用职务之便谋取私利。

第十八条学校财务收支情况应定期公开，接受师生监督。

第七章监督检查第十九条学校应建立健全监督检查机制，对违反本制度的行为进行严肃处理。

校园环境保护领导小组及职责一、领导小组组成为了更好地推动校园环境保护工作的开展，学校决定成立校园环境保护领导小组。

该小组由校长担任组长，其他成员包括各相关部门负责人，如教务处、学生处、后勤处、保卫处等。

二、领导小组职责领导小组的主要职责如下：1. 制定校园环境保护工作的总体目标和计划，指导和协调各部门开展环保工作。

2. 审查和批准校园环境保护实施方案，确保各项措施的落实。

3. 监督和评估校园环境保护工作的进展，及时发现问题并采取措施解决。

4. 组织环保培训和宣传活动，提高师生的环保意识和参与度。

5. 与其他相关部门合作，共同应对校园环境危机，保障师生的生命安全和身体健康。

三、小组成员职责小组成员的职责如下：1. 校长（组长）：负责领导校园环境保护工作的总体方向，审批相关文件和计划，协调各部门的协作。

2. 教务处：负责开展环保教育，推广可持续发展理念，组织环保课程和活动。

3. 学生处：负责学生的环保教育和行为规范，组织学生参与环保实践活动。

4. 后勤处：负责校园基础设施的建设和维护，推行绿色采购和节能减排。

5. 保卫处：负责校园安全，预防和应对环境污染和事故，保障师生的安全。

四、工作流程1. 各部门提出环保工作计划和实施方案，提交给领导小组审批。

2. 领导小组审查和讨论各部门的方案，提出修改意见和指导意见。

3. 各部门根据领导小组的意见进行修改和完善，并制定详细的执行计划。

4. 领导小组定期召开会议，监督和评估环保工作的进展，解决存在的问题。

5. 各部门及时向领导小组报告工作进展和成果，定期进行总结和汇报。

以上是校园环境保护领导小组及职责的详细说明，希望每位成员都能够认真履行职责，共同努力，为校园环境保护工作做出贡献。

一、指导思想为深入贯彻落实全面从严治党要求，加强学校党风廉政建设，营造风清气正的校园环境，提高师生廉洁自律意识，特制定本制度。

二、适用范围本制度适用于我校全体师生，包括教职工、学生、行政管理人员等。

三、制度内容1. 廉洁教育常态化（1）将廉洁教育纳入学校思想政治教育和课程体系，通过主题班会、讲座、知识竞赛等形式，普及廉洁知识，提高师生廉洁意识。

（2）组织师生参观廉洁教育基地，开展廉洁文化活动，引导师生树立正确的价值观和道德观。

2. 廉洁制度规范化（1）完善学校内部管理制度，严格执行财务管理制度、采购管理制度、招标投标制度等，确保权力运行规范透明。

（2）建立健全师德师风建设制度，加强教师职业道德教育，规范教师行为，提高教师廉洁自律能力。

3. 廉洁监督严格化（1）设立廉洁监督举报箱，鼓励师生积极举报违纪违规行为，对举报属实者给予奖励。

（2）定期开展师德师风检查，对师德师风问题进行严肃查处。

4. 廉洁文化建设（1）开展廉洁文化主题活动，如廉洁书画比赛、廉洁主题演讲等，营造浓厚的廉洁文化氛围。

（2）加强校园文化建设，将廉洁文化融入校园环境，如设置廉洁文化宣传栏、制作廉洁文化宣传标语等。

5. 廉洁考核常态化（1）将廉洁教育纳入教师考核体系，对教师廉洁自律情况进行定期考核。

（2）将学生廉洁教育纳入综合素质评价体系，对学生在廉洁方面的表现进行综合评价。

四、实施与保障1. 成立学校廉洁文化建设领导小组，负责组织实施本制度，协调各部门开展工作。

2. 加强廉洁文化建设经费保障，确保各项活动顺利开展。

3. 定期对廉洁文化建设工作进行总结和评估，不断完善制度，提高廉洁文化建设水平。

五、附则1. 本制度自发布之日起施行。

2. 本制度由学校廉洁文化建设领导小组负责解释。

3. 本制度如与国家法律法规及上级部门政策相抵触，按国家法律法规及上级部门政策执行。

完整版)校园周边环境治理工作领导小组
及职责
为了创造一个安全、文明的教育环境，XXX特成立了校园周边环境综合治理工作领导小组。

这个小组由XXX担任组长，XXX担任副组长，各班主任担任成员。

领导小组下设办公室，负责总体协调、巡查和督导落实工作。

领导小组的职责包括以下几个方面：
一、组织相关人员担任校园治安管理员，负责校园周边范围的治安、交通秩序、卫生等情况，维护学校良好的秩序。

二、加强宣传力度，发放《告家长书》、悬挂横幅，营造浓烈的校园环境整治氛围。

三、连同城建、综治办等部门拆除学校周边的违法建筑，清理垃圾和卫生死角，创造条件绿化美化校园周边环境。

四、联合工商、公安、城管等部门，建立和完善网吧巡查监管制度、举报奖励、联合执法等长效监管机制，将整治校园周边环境与整顿和规范市场经济秩序、食品安全专项整治、保护商品专用权以及日常监管工作相结合。

五、建立校园周边环境治理长效机制，教育学生不在校门口购买三无食品，自觉站好放学路队，从源头上抓好校园周边环境整治。

对学校周边流动小吃点、流动小卖部进行教育、清理，告诫业主一律不能在学校大门口附近滞留，确保学生安全。