如何撰写教育部人文社科项目课题申报书
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人文课题申报书模板
人文课题申报书模板尊敬的申报单位：您好！我是XXX，来自XXX学院，现向贵单位申报一项人文课题，希望得到您的支持和指导。
以下是本课题的申报书，敬请参阅。
一、课题名称：XXXXX二、课题背景：XXX问题在当今社会引起了广泛关注。
目前，对于XXX问题的研究尚属不足，相关领域的知识和理论也相对欠缺。
针对这一问题，本课题将围绕XXX展开研究，深入分析XXX的原因、影响以及对应的解决方案，旨在为相关领域提供理论支持和实践指导，以推动社会的进步与发展。
三、研究目标：本课题的主要目标如下：1. 分析XXX问题的现状和特点；2. 探究XXX问题的根源和影响因素；3. 提出针对XXX问题的解决方案；4. 推动相关领域的理论发展和实践创新。
四、研究内容：本课题的具体研究内容包括但不限于：1. 收集和分析XXX问题的相关数据和案例；2. 从社会、文化、政治等多个角度分析XXX问题的原因和影响；3. 深入探讨XXX问题的解决方案，并提出具体可行的建议；4. 对相关领域的知识和理论进行回顾和梳理，为进一步的研究提供基础。
五、研究方法：本课题将采取以下研究方法：1. 文献综述：通过查阅相关文献和资料，了解XXX问题的研究进展和相关理论；2. 实地调查：开展实地调查，收集XXX问题的实际数据和资料；3. 访谈研究：与相关领域的专家学者进行深入访谈，获取专业知识和意见；4. 理论分析：采用定性和定量研究方法，对所得数据进行理论分析和解释。
六、研究方案：本课题的研究期限为XX年，具体的研究计划如下：阶段一：文献综述和资料收集，对XXX问题进行梳理和回顾，为后续研究提供理论基础。
阶段二：开展实地调查和访谈研究，收集相关数据和资料，深入分析XXX问题的原因和影响。
阶段三：结合数据分析和相关理论，提出针对XXX问题的解决方案，并进行可行性评估。
阶段四：总结研究成果，撰写研究报告，并进行相关领域的学术交流和发表。
七、预期成果：本课题的预期成果包括但不限于：1. 研究报告：撰写一份详细的研究报告，对XXX问题进行全面分析和解读；2. 学术论文：以本课题为基础，撰写学术论文并发表在相关领域的学术期刊上；3. 实践指导：提出针对XXX问题的实践方案和建议，为实际工作提供借鉴。
教育部人文社科项目申请书范本
A表教育部人文社会科学研究项目申请评审书项目类别：规划基金学科门类：管理学课题名称：股份制分配缺陷视阙下的我国企业制度创新研究项目负责人：郑玉刚所在学校：（盖章）宜春学院学校代码： 10417申请日期：2007年7月12日教育部社科司制2007年6月项目承诺书1、本表填写的各项内容属实，没有知识产权争议。
2、如获准立项，同意以本表作为协议开展研究工作，并按照表中填报的研究内容和时间如期完成研究任务。
3、遵守教育部有关项目管理规定，自觉接受项目检查与监督管理。
4、同意在项目结项时将本表所列的研究与调查原始数据、资料等提交教育部并由教育部无偿使用。
申请者（签章）：年月日填表说明1、本表用计算机认真如实填写。
本表所涉及学科代码请按照国家技术监督局颁布的《学科分类与代码》（GB/T13745-92）（以下简称《国标代码》）填写。
2、封面“项目类别”：选择“规划基金项目”、“青年基金项目”、“专项任务项目”其中之一填写。
“学科分类”选择下列之一填写：（1）管理学；(2)马克思主义/思想政治理论教育；（3）哲学；（4）逻辑学；（5）宗教学；（6）语言学；（7）中国文学；（8）外国文学；（9）艺术学；（10）历史学；（11）考古学；（12）经济学；（13）政治学；（14）法学；（15）社会学；（16）民族学；（17）新闻学与传播学；（18）图书情报文献学；（19）教育学；（20）心理学；（21）统计学；（22）港澳台问题研究；（23）国际问题研究；（24）交叉学科/综合研究。
3、研究方向：按照《国标代码》中三级学科名称及代码填写，如没有三级学科，按照二级学科填写。
填写方法如“魏晋南北朝史（）”。
4、研究类别：选择“基础理论研究”、“应用理论研究”、“应用研究”其中之一填写。
5、最终成果形式：按下列成果形式填写，最多填写2项：专着、编着、工具书、古籍整理着作、译着、系列论文、研究或咨询报告、音像软件。
6、申请书（A表）及匿名评审表（B表）统一用A4纸印制，左侧装订。
教育部人文社科立项申报书1
B表（自此往下不得出现申请人个人身份信息，否
则申请书作废！）
2页，不能加页）
1、研究思路
本课题拟采用理论分析与实证分析相结合的方式，以返乡农民工子女学校适应不良的形成与功能为研究的切入点和主线索，对返乡农民工子女学校适应进行横向研究和纵向研究，并在调查分析的基础上对返乡农民工子女的学校适应进行干预，最终形成科学有效的结论，总结、提炼出促进返乡农民工子女学校适应的对策（具体见下图）。
2、研究方法
（1）文献法。
本研究不可避免地要借助大量文献分析，了解返乡农民工子女的教育、学习等问题，在已有理论框架分析、相关政策比较、促进对策总结等方面也会应用此种方法。
（2）访谈法。
本研究需要探索返乡农民工子女学校适应的影响因素，展示其在城乡流动中的真实学习与生活图景。
在研究中，我们将通过实地访谈揭示返乡农民工子女的学校适应困境。
（3）问卷调查法。
为了获得返乡农民工子女学校适应现状的第一手数据，并解析返乡农民工子女学校适应与相关变量之间的关系，研究将借助一系列的调查问卷，开展实地调查研究。
（4）追踪研究法。
本研究将选择具有典型意义的当事人或典型案例进行追踪调查研究，以便完整、准确地掌握返乡农民工子女学校适应问题形成与转化过程的基本特点。
在追踪研究过程中，研究将采取定期调查与不定期观察相结合、主线追踪与辅。
教育部人文社科青年项目范文
教育部人文社科青年项目范文一、项目名称。
二、项目申请人情况。
我叫[姓名]，是[大学名称]的一名青年教师。
在多年的教学和研究过程中，我发现当代青年的文化消费和价值观形成呈现出许多新的特点，其中“二次元文化”这个独特的文化现象特别吸引我的注意。
我自己呢，其实也是个对新鲜文化现象充满好奇的人。
平时就喜欢跟学生聊天，了解他们在看什么动漫，玩什么游戏，追哪些二次元的偶像之类的。
这就像我打开了一扇通往他们内心世界的小窗户。
我发现“二次元文化”就像一个神奇的小宇宙，里面有独特的审美、社交模式，而且和青年们的价值观有着千丝万缕的联系。
三、项目的选题依据。
1. 时代背景。
2. 理论意义。
从理论上来说呢，咱们现有的关于青年价值观的研究啊，很多都是从传统的教育、家庭等角度出发的。
但是二次元文化这个新元素就像个闯入派对的新客人，传统的理论框架可能还没来得及好好招待它呢。
研究二次元文化对青年价值观构建的影响，可以给我们的社会学、文化学理论注入新鲜血液。
比如说，我们可以从符号互动理论的角度来看，二次元文化里的那些角色形象、故事情节都是独特的符号。
青年们在消费这些符号的过程中，如何解读它们，如何根据这些解读来塑造自己的价值观，这可是一个很有趣的研究方向。
3. 现实意义。
咱们再看看现实层面。
现在社会上对于二次元文化的看法是褒贬不一的。
有些家长觉得孩子沉迷于二次元是玩物丧志，而有些企业却看到了二次元文化背后的巨大商业潜力。
如果我们能深入研究二次元文化与青年价值观和社会融入的关系，就能给家长、教育者还有社会各界提供一个更客观、全面的视角。
比如说，我们可以告诉家长，孩子喜欢二次元不一定是坏事，关键是要引导他们正确地从二次元文化中汲取正能量。
对于教育者来说，也可以把二次元文化中的一些积极元素融入到教育教学当中，让课堂变得更有趣、更能吸引青年学生。
四、项目研究内容。
1. 二次元文化的内涵与特征。
咱们得先搞清楚二次元文化到底是个啥玩意儿。
人文社科立项申请书
人文社科立项申请书1. 研究背景在当今世界，人文社科领域的研究对于社会进步和人类发展起着重要的作用。
人文社科研究关注人类的思想、文化、社会行为等方面，通过深入分析和探索，可以为社会提供宝贵的思想和经验。
2. 研究目的和意义本项目旨在深入研究人文社科领域的重要问题，并提供具有实践意义的研究成果，从而推动相关领域的发展和进步。
具体目标包括：1.分析和评估当前人文社科领域面临的重大问题和挑战；2.探索解决这些问题的有效途径和方法；3.提出实施计划和政策建议，为人文社科研究提供指导和支持。
3. 研究内容和方法本项目将重点研究以下内容：3.1 人文社科领域面临的挑战通过对当前人文社科领域的调研和分析，揭示和评估领域面临的重大问题和挑战，如社会发展、文化冲突、价值观念多元化等。
3.2 解决问题的途径和方法通过文献研究、案例分析和专家访谈等方法，探索解决人文社科领域挑战的有效途径和方法，如跨学科研究、国际合作等。
3.3 实施计划和政策建议根据研究结果，提出具体的实施计划和政策建议，为相关领域的发展提供指导和支持，如加强人文社科教育、推动学术交流等。
4. 预期成果和影响本项目的预期成果包括：1.研究报告：撰写一份详尽的研究报告，对人文社科领域的重要问题进行全面分析和评估，提出解决方案和政策建议；2.发表论文：将研究成果发表在相关学术期刊上，促进学术交流和学科发展；3.学术活动：组织学术研讨会、讲座等活动，推动人文社科研究的深入发展；4.政策推广：与相关机构合作，推动研究成果的实施和政策的制定。
本项目的影响主要体现在以下几个方面：1.学术界影响：通过发表论文和举办学术活动，提高人文社科领域的学术水平和影响力；2.政策影响：通过政策建议的提出和推广，对相关领域的决策和发展产生积极影响；3.社会影响：通过研究成果的宣传和推广，提高公众对人文社科研究重要性的认识。
5. 研究计划本项目的研究计划按以下步骤进行：1.调研阶段：搜集和整理相关文献资料，了解当前人文社科领域的研究现状和问题；2.分析阶段：通过文献研究和案例分析，深入分析人文社科领域面临的挑战和问题；3.方法阶段：选择合适的研究方法，如跨学科研究、专家访谈等，探索解决问题的途径和方法；4.结果阶段：根据研究结果，撰写研究报告和论文，提出实施计划和政策建议；5.推广阶段：组织学术活动，与相关机构合作，推广研究成果和政策建议。
教育部人文社科申请范文
教育部人文社科申请范文一、项目申请人基本信息。
我叫[申请人姓名]，目前就职于[工作单位名称]，是一名对大学生教育和社会文化现象充满热情的[具体职称]。
多年来一直从事高校教育相关工作，深入接触当代大学生群体，这使我有充分的机会观察和研究他们在各种社会环境影响下的发展与变化，尤其是在社交媒体这个新兴且强大的影响力因素介入后的情况。
二、项目研究背景。
# （一）社交媒体的大爆发。
您瞧瞧现在这个时代，社交媒体就像一场超级大风暴，席卷了所有人的生活，尤其是大学生们。
像微信、微博、抖音这些平台，简直成了大学生们的“第二生活空间”。
他们在上面分享自己的生活点滴，从今天吃了啥到对某一个社会热点事件的看法，无所不包。
# （二）大学生价值观的摇摆。
大学生这个群体呢，正处于价值观形成的关键时期。
他们就像一块海绵，不断吸收着周围环境的信息。
而社交媒体上的信息那可真是五花八门，有正能量满满的励志故事，也有一些让人摸不着头脑的歪理邪说。
这就导致大学生的价值观像一艘在波涛汹涌的大海上航行的小船，有点摇摆不定。
三、项目研究目标。
# （一）深入了解影响。
我这个项目啊，就想把社交媒体到底是怎么影响大学生价值观的给摸个透。
是通过那些看似很酷的网红文化？还是那些真假难辨的网络新闻？得搞清楚到底哪些因素像魔法棒一样，轻轻一挥就改变了大学生们对爱情、事业、社会责任感这些重要东西的看法。
# （二）找到引导策略。
光知道影响可不行啊，就像知道生病的原因还得有治病的药方一样。
我想找出一些靠谱的引导策略，帮助大学生在社交媒体的海洋里航行的时候，不会迷失方向，让他们能够健康地形成积极向上的价值观。
比如说，学校能不能通过在社交媒体上开设有趣又有内涵的官方账号来传播正能量？或者社会各界能不能共同努力，营造一个更有利于大学生价值观成长的网络环境？四、项目研究内容。
# （一）多维度的影响分析。
1. 文化传播角度。
咱得看看社交媒体上流行的各种文化元素，像二次元文化、嘻哈文化之类的，是怎么在大学生群体中生根发芽的。
教育部人文社科申请书模板
教育部人文社科申请书模板一、项目基本信息1. 项目名称：____________________2. 项目类别：____________________3. 学科门类：____________________4. 项目负责人：____________________5. 所在学校：（盖章）____________________6. 学校代码：____________________7. 申请日期：____________________二、项目背景与意义1. 背景描述：____________________2. 研究意义：____________________三、研究目标与内容1. 研究目标：____________________2. 研究内容：____________________四、研究方法与技术路线1. 研究方法：____________________2. 技术路线：____________________五、研究基础与条件1. 研究基础：____________________2. 条件保障：____________________六、项目预期成果1. 学术成果：____________________2. 社会效益：____________________七、项目负责人与团队简介1. 项目负责人简介：____________________2. 研究团队成员简介：____________________八、项目实施计划与进度安排1. 实施计划：____________________2. 进度安排：____________________九、经费预算与来源1. 经费预算：____________________2. 经费来源：____________________十、项目承诺书1. 本表填写的各项内容属实，没有知识产权争议。
2. 如获准立项，同意以本表作为协议开展研究工作，并按照表中填报的研究内容和时间如期完成研究任务。
教育部人文社科项目申请书 (值得参考)
您现在可以正常进行填报您现在可以上传项目申请书如果您需要修改内容请点击“修改申请书”按钮由于未“启用宏”，您现在不能正常填写文档或打印文档，请根据以下步骤操作：1) 如果您是Word97用户，请打开Word菜单->工具->选项->常规->选中“宏病毒防护”。
再重新打开文档，点击"启用宏"按钮，即可开始填写本文档或打印了2) 如果您是Word2000,word XP, word 2003用户a) 请把Word宏的安全性设为:"中"方法: Word菜单->工具->宏->安全性->安全级,设置为"中"b) 关闭本文档，重新打开，点击"启用宏"按钮，即可开始填写本文档或打印了3) 如果您是Word2007用户，点击word左上角"安全警告"处"选项"中的"启用此内容")，即可开始填写本文档或打印了申请书填写步骤：1、 项目基本信息、申请人基本信息、课题组成员信息、经费概算通过下面相应按钮填报、修改。
a) 项目基本信息：b) 申请人基本信息：c) 课题组成员信息：d) 经费概算：2、 在申请书表格中直接填写相关课题论证内容（表格中有灰色底纹的部分不能直接填写或修改）。
3、 点击“检查填报内容并保护文档”按钮，以检查填报内容是否符合要求并对本申请书进行保护。
为了防止申请书被他人篡改，可以在保护过程中设置密码，但请牢记以便在修改申请书时使用。
检查完成后，才可以在申报网站上传申请书。
4、 打印、上传申请书。
填 表 说 明1、本表用计算机认真如实填写。
本表所涉及学科代码请按照国家技术监督局颁布的《学科分类与代码》（GB/T13745-92）（以下简称《国标代码》）填写。
2、封面“项目类别”：选择“规划基金项目”、“青年基金项目”、“自筹经费项目”其中之一填写。
教育部人文社科规划项目申请书
教育部人文社科规划项目申请书一、本课题研究的理论和实际应用价值，目前国内外研究的现状和趋势（限2页，不能加页）1. 本课题的研究价值电子商务分为B2B、B2C、C2C，其中B2C和C2C被统称为网络购物。
自2003年非典之后，随着网络购物环境（网络基础设施、电子支付手段、物流支持系统）的不断完善和消费者网络购物意识的逐渐加强，网络购物市场步入了快速发展轨道。
根据艾瑞咨询集团的统计和预测，2009年中国网络购物交易额超出艾瑞之前的预测，达到2630.0 亿元，较2008年增长了105.2%，基于此，艾瑞咨询调高了对未来几年的市场预期，预计2013年中国网络购物市场交易规模将超过1 万亿元。
网络购物已成为中国现代服务业的生力军，在带动多行业领域新增发展机遇、推动产业结构升级、提供更多的就业机会等方面发挥了不可替代的作用。
温家宝总理在第十一届全国人民代表大会第四次会议上的政府工作报告中明确提出要积极发展电子商务、网络购物、地理信息等新型服务业态。
因此，在消费者持续关注、政府宏观政策大力支持、以及各方投资者不断涌入这样的背景下，该行业在一定时期内必将持续走高。
但近几年来，随着网络购物市场的快速发展，其中的商品质量和信用危机问题也越来越突出，已经成为制约行业进一步发展的重要瓶颈之一。
据中国互联网络信息中心2009年的数据显示，网络购物满意度最低的四项因素中，商品质量排列第一，只有50.9%的网民认为网络购物的商品质量有保障，有49.1%的网民对网购商品质量表示担忧。
网络购物方面的投诉也存在逐年增加的趋势。
315 消费电子投诉网统计显示，2009 年该网站共受理网络购物投诉21,657 宗，与2008 年相比，同比增长了248.58%，而同期网络购物交易额的增长率为105.2%。
即使在电子商务市场更加成熟、信用体系更加完善的美国，网络购物市场中商品质量声明与实际商品质量不符的情况也屡屡出现。
美国专门成立了一个机构IFCC（The Internet Fraud Complaint Center美国互联网欺诈投诉中心），它的很大一部分工作就是处理网络购物中的网络欺诈行为。
人文社科项目申报要点及申请书撰写策略
人文社科项目申报要点及申请书撰写策略
人文社科项目申报要点及申请书撰写策略如下：
1. 要点：
- 研究背景和意义：说明研究领域的重要性，揭示研究项目
的背景，并阐述研究的意义和价值。
- 研究目标和问题：明确研究项目的目标，提出明确的研究
问题或假设。
- 研究方法和步骤：描述研究方法和设计，包括数据收集、
实验设计、样本选择等，并明确研究步骤和计划。
- 预期成果和影响：阐述研究预期成果和其对学术、社会或
应用领域的影响。
2. 申请书撰写策略：
- 简明扼要：申请书应言简意赅，突出申请项目的关键信息，吸引评审者的注意力。
- 逻辑清晰：申请书的结构应合乎逻辑，各部分之间应有明
确的连接和过渡。
重点突出，并融入必要的背景知识和理论支持。
- 数据和实例支撑：使用具体的数据和实例来支持研究问题
的存在和重要性，以及提出的研究方法的科学性和可行性。
- 语言准确且易懂：避免使用过于专业的术语和复杂的句子
结构。
尽量使用准确清晰的语言，使申请书易于理解。
- 人文关怀：在申请书中合理强调研究项目对人文关怀和社
会进步的贡献，突出项目的人文社科性质和社会意义。
总体而言，撰写人文社科项目申请书需要准确表达项目的研究
背景、目标和方法，并强调预期成果和影响，同时，语言应准确易懂，结构逻辑清晰，使用具体数据和实例支持申请的科学性和合理性。
另外，突出项目的人文关怀和社会意义也是撰写申请书的一大策略。
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2020/5/9
36
2020/5/9
37
• 4.强调前沿性，开辟新的研究领域，彰显 原创性、独创性，体现学术研究新的增长 点。创新或者新意可以体现在以下方面： 理论创新、视角创新、方法创新、语料或 对象创新。
• 具体可考虑：
2020/5/9
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• 1）本领域的研究空白 • 2）有争议的问题（你有较成熟的观点） • 3）对比性研究 • 4）老话题新视角 • 5）本专业的新问题
2020/5/9
8
怎样写好一份好的申请书？
2020/5/9
9
做好项目申请前的准备工作
掌握信息：
❖研读科研项目的申请通告和项目指南：
明确申报要求（类型、领域、重点、资 格、条件）
❖明确某些项目的特殊要求和规定；
❖熟悉科研项目的管理规定和办法；
❖查阅国内外文献。
2020/5/9
10
• 了解教育部人文社科项目申请书的基本 内容：
2020/5/9
42
因此我们必须坚持的选题原则是：
• 需要性原则：国家经济建设和社会发展 的需要，本学科和本职工作中需要解决的关 键问题，科研者本人需要提高学术地位和申 报职称的需要
• 创新性原则：前人或他人未曾研究过， 或有研究尚未解决，或出现新问题需解决， 或原有的不能满足新需求要进一步提高的
不要出现生僻词汇
我国虚拟高校构建的研究
2020/5/9
34
•
课题标题基本结构：
第一种：研究范围 + 研究途径 + 研究结果（状态
）+ 研究
如： XXX XXX XXXX XXX 研究
• 第二种： 背景+限制+问题+方法（一般用于课题研 究） ，如下所示：
1.基于XX环境下（高校）课堂教学模式改革研究 ;
2020/5/9
41
选题的具体操作要求：
• 1、做好选题 。在选题方面，应该做到“三个 关注”和“两个结合” 。
• “三个关注” ，即关注党和国家提出的重大 理论、出台的大政方针政策；关注国家和区 域经济社会发展中的重点、焦点、难点问题 ；关注学科知识体系研究 发展的动态。
• “两个结合” ，即结合当年项目选题指南 ；结合项目负责人和课题组成员研 究领域、 方向、优势特色。
2020/5/9
40
• 新教师上报的课题存在问题 ： 1. 课题大、空、泛，不会选题；
2.即使选好了研究方向，不会确定课题名称 ； 3.课题名称混同于论文题目，不会规范表述 ；
• 4.不注意研究近几年人家已经立项的课题；
• 5.动不动就用“创新性”这三个字，科学研究本 身就是一个创新的过程，无需特别说明，让 人看了是故弄玄虚。如果是研究同样的问题 ，一般用“再研究”或者“进一步研究”。
；
课题名称不能太长，不能出现并列式、
对仗式词组，能不要的字尽量不要，最长不
应该超过26个字，一般在20个字以内。
2020/5/9
33
关于课题名称的3点建议
• 需要有足够的形容词来清都能出现。
浙商
社会责任
浙商社会责任意识的调查研究及其评价体系的建构
• 标题字数
10~26字最好在20个字以内
•
省市社科联项目及学院项目
2020/5/9
2
• 国家哲学社会科学规划项目，又分 为重点项目、招标项目、国家哲学社会 科学攻关项目、基地项目、一般项目、 青年项目、后期项目等类。
• 其中的重点项目、招标项目、基地 项目、攻关项目，通常由基础雄厚、拥 有大师级学者的全国著名学科申报、一 般人很难获得。
• 二、本课题的研究目标、研究内容、拟突破 的重点和难点（限2页，不能加页）
• 三、本课题的研究思路和研究方法、计划进 度、前期研究基础及资料准备情况（限2页， 不能加页）
• 四、本课题研究的中期成果、最终成果，研 究成果的预计去向（限800字）
2020/5/9
12
2020/5/9
13
为此申报工作必须注意的几个问题：
2.浙江省农村可再生能源开发利用政策体系研究 （徐如浓）；
2020/5/9
35
• 第三种：手段+目标（一般用于论文写作） ，如下所示：
1.改革国际贸易专业实训评估培养模式，提 提高人才培养质量 ；
2.积极大禹文化世界遗产，促进绍兴旅游产 业发展；
1.形式上以“研究”等字眼为特征； 2.内容上要包含研究范围、研究途径、研究 结果、研究状态等，或其中部分内容； 3.用词上要要讲究科学严谨。不用感性的不 确定词语。 看看下面的案例：
• 6.越来越重视前期相关研究成果积累和 条件保障，以及实际承担课题研究的能 力。
2020/5/9
16
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19
2020/5/9
20
• 项目属性应当明确
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基础研究Know Why or what(Discovery)
• 基础研究：为获得关于现象和可以观察事实 基本理论的新知识而进行的实验性或理论性 研究。特点：未知因素多，探索性强，研究 周期长，对研究手段要求比较高。其成果以 科学论文为主要形式，常成为普遍的原则、 理论和定律
2020/5/9
1
人文社科领域的国家项目有：
• 国家哲学社会科学规划项目、归全国哲 学社会科学规划办负责，隶属于中宣部；全 国教育科学规划项目，归全国教育科学规划 办负责，隶属于教育部。全国艺术科学规划 办负责，隶属于文化部。
• 教育部人文社科项目
• 浙江省社会科学规划项目
• 浙江省教育厅科研规划项目
2020/5/9
6
学术水平高不等于申请被批准，体现了 申请书撰写技巧的重要性！
一个必须反驳的问题：把希望、注意力 和工作重点寄托在熟人、关系或大树上。
2020/5/9
7
一份好的申请书撰写应当体现出： ➢创新（科学性）
——给评审专家的内行人看； ➢规范（技巧）
——给评审专家中的外行人； 一般而言，评审专家中有相当人数 并不从事相关研究方向。
2020/5/9
29
• 总之：选题不但要符合课题指南的范围、方 向和重点，又要紧密结合自身前期研究成果
，彰显个性特色；不能大而空，也不能只集
中在一个点，要能体现出XX项目的厚重份量
。要着重突出问题意识，关注社会热点和理
论前沿，提高课题论证的创新度。
•
案例：
• “应用型本科院校课程国际化内涵及实施战略 的研究” （教育部2019年人文社科课题 12YJA880017 ）
•
教育部人文社科项目申请书一般包括如
下内容：
• 申请人信息；
• 课题组主要成员情况及签名 ；
• 以上成员近三年来与本课题有关的主要研究 成果，注明刊物的年、期或出版社、出版日 期（限800字） ；
2020/5/9
11
• 一、本课题研究的理论和实际应用价值，目 前国内外研究的现状和趋势（限2页，不能加 页）
• 效益性原则：具有经济或社会效益 的可预见性成果
2020/5/9
• 4. 申请青年项目者，只要具有中级职 称（讲师/助理研究员）凡年龄不超过 40周岁（1971年1月1日以后出生）， 无论是否具有博士学位，均可申报青 年基金项目。青年基金项目课题组成 员没有年龄及专业技术职务限制。
2020/5/9
15
• 5. 申请课题的参加者或推荐人必须征得 本人同意，否则视为违规申报。
• 谈谈我之所以想到这个课题的原因
2020/5/9
30
• 2.要正确认识XX项目的定位问题。XX社科基金项目 必须符合主流意识形态的要求，符合国家战略目标 和社会发展的需求。要尽量使选题理论联系实际， 彰显时代性，反映当今阶段经济社会文化发展对理 论研究提出的新要求，充分发挥“智囊团”和“思 想库”的作用，引领精神文化的正确价值导向。
• （一）首先是申报者资格的审查：
• 1. 申报教育部社科基金项目的课题负责人 同年度只能申报一个项目。
• 2. 在研的教育部社科基金和（以结项证书 标注日期为准）课题负责人不能申报新项 目。
2020/5/9
14
• 3. 申请重点项目和一般项目者，须具 有副高级以上专业技术职务（或相当 于副高级以上专业技术职务）。
2020/5/9
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• 为此我们必须：慎重填学科，查代码 ，一般应填3级学科；
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应用研究
➢问题是什么？ ➢采用哪些方法、手段？ ➢解决问题、实施的效果？
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开发研究
• 开发研究：利用从基础研究、应用研究和实 际经验所获得的现有知识，为产生新的产品 、材料和装置，建立新的工艺、设计、流程 和系统而进行的创造性活动。特点：研究所 需经费较多，并受生产或试用条件的制约。 成果形式是专利、专有技术、原始样机等。
云亦云的平庸阐述。标题要确切、醒目、明
了，尽量用最简短的语言回答“要做什么、对
象为何、用什么方法、解决什么问题”。
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确定一个好的课题名称 ---独特、新颖、真实的题目
•
课题名称不能用口号式、结论式、疑问
式句型，应以陈述式句型表述；
课题名称表述不能含糊笼统，应尽可能
突出课题的研究内容、研究对象、核心概念
•
例如：重视学科前沿性和解决当下实际问题的
贴合度，例如“十二五”规划所涉及的各类建设、当
前转变经济发展方式、低碳经济和生活方式等问题
。
案例：浙江省农村可再生能源开发利用政策体 系研究（徐如浓2019年浙江省哲社课题）；
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