部编版人教版三年级语文上册第六单元
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第六单元达标测试卷
一、美妙的音符。（将字与音节连一连）（6分）
二、（易错题）书写小擂台。（读拼音，写词语）（8分）
duàn dìng yǎn jìng yáo yuǎn qīng chǔ
biàn bù zōng sè yú mín huā tán
三、识字加油站。（写出同偏旁的字，并按要求填空）（4分）
鱼 鱼字旁的字多与 有关。
虫 虫字旁的字多与 有关。
四、在括号里填上合适的词语。（9分）
清澈的（ ） 浩瀚的（ ） 各种各样的（ ）
（ ）的脚掌 （ ）的叶子 （ ）的图画
（ ）的海洋 （ ）的葡萄 （ ）的树木
五、照样子补充下面词语，并任选两个词语写一段话。（8分）
懒洋洋
慢 颤 兴 静
又香又脆
又 又 又 又 又 又 又 又
造句：
六、写出下列加点词语的近义词。（6分）
1.船队一靠岸，海滩上就喧闹．．起来。（ ）
庭
瑰 粪 亚 凳 临
tíng guī yà fèn lín dèng
2.岛上有一片片茂密．．的树林，树林里栖息着各种海鸟。（ ）
3.人们把街道打扫得十分干净．．，甚至连一片落叶都没有。（ ）
4.这里的孩子见得多了，都不去理睬．．这些贝壳，贝壳只好寂寞．．地躺在那里。
（ ）（ ）
5.小鹿在溪边散步，它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏．．自己映在水里的
影子。（ ）
七、判断下列说法是否正确，对的画“√”，错的画“×”。（4分）
1.“两岸/青山/相/对出，孤帆/一片/日/边来” 这句诗的朗读停顿是正确的。
（ ）
2.“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”写了来不及看清两岸的美景，只有猿的
长鸣声，也写出船行驶得快。（ ）
3.《富饶的西沙群岛》写了位于南海上的西沙群岛优美的风景和丰富的物产。（ ）
4.《饮湖上初晴后雨》的作者是唐代诗人李白。（ ）
八、句子训练场。（10分）
1.海滩上有贝壳。（扩写句子）
2.西沙群岛是鸟的天下。（改为反问句）
3.整个森林浸在乳白色的浓雾里。（缩写句子）
4.紫貂和黑熊不得不躲进各自的洞里。（换一种说法，句意不变）
5.小城里每一个庭院都栽了很多树。有．桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树，还有．．别
的许多亚热带树木。（用加点词语写句子）
。
九、回忆古诗填空。（3分）
1. ，碧水东流至此回。
2. 水光潋滟晴方好， 。
， 。
3.湖光秋月两相和， 。遥望洞庭山水
色， 。
十、阅读欢乐岛。（7分）
鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。有的全身布满彩色的条纹；
有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的
眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不
清。正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。
1.用“ ”画出本段的中心句。（1分）
2.这段话共有 句话。是按照 结构来写的,具体介绍了 种鱼的
形态。通过对鱼的描写，突出了西沙群岛 的特点。（2分）
3.文段中表现鱼的数量多的词语是： 、
，表现鱼种类多的词语是 。（3分）
4.“西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。”意思是（ ）（1分）
A.说明西沙群岛里的海里鱼的数量极多。
B.说明西沙群岛的海里水和鱼刚好各占一半。
十一、课外练兵场。（5分）
天山的托木尔峰
天山的最高峰叫托木尔峰，有七千四百多米高。它耸立在天山的西部，那里
地势奇特，景色迷人。
托木尔峰上空，终年云雾缭绕，一年四季都下雪。托木尔峰像一座银色的巨
塔，在蔚蓝色天空的衬托下，十分壮观。沿着托木尔峰起伏的山势，一条条“河
流”顺谷而下。走近一看，“河”里没有水，全是冰，人们这种“河”为冰川。
走上冰面，可以看到千姿百态的冰，有的像金字塔，有的像城墙，有的像盛开的
鲜花……就像到了童话中的水晶宫。夏季到来的时候，在冰川的上面，可以听到
冰下有潺潺的流水声。原来冰下还有流动的水呢！
在托木尔峰地区，尽管气候寒冷，但也有许多动物和植物，而且种类还不少
呢。据考察，这里有六百多种植物。在海拔一千多米的地方是阔叶林，其中有一
种名叫大叶柳的树，主干是弯曲的，沿着地面生长。在海拔两千多米的地方，生
长着耐干旱的小叶灌木。即使在三千米以上的冰雪世界中，也还有报春花、成片
的雪莲……在托木尔峰地区的森林和草原上，还生活着珍禽异兽。现在，托木尔
峰地区已经建立了片段保护区，人们正在对这里的动物和植物进行更加深入的考
察和研究。
1.在选文中用“ ”画出文章的中心句。（1分）
2.第三自然段主要写托木尔峰的 。（1分）
3.找出文中打比方的句子，选一句写下来。（2分）
4.选出对选文理解正确的选项（ ）（1分）
A.托木尔峰壮观、奇特、千姿百态。
B.文中具体写了托木尔峰地区的珍禽异兽。
C.托木尔峰地区建立保护区是因为这里有珍禽异兽。
十二、习作乐园。（30分）
你对自己的家乡熟悉吗？把自己的家乡介绍给同学们，可写家乡的美景、
特色文化等。写美景时要按照一定的顺序，分清主次，再抓住景物特点，语句合
理、通顺。
第六单元达标测试卷答案
一、庭--tíng 瑰--guī 粪--fèn 亚--yà 凳--dèng 临--lín
二、断定 眼镜 遥远 清楚 遍布 棕色 渔民 花坛
三、鲤 鲫 鲨 鱼 蝌 蚪 蛾 昆虫
四、示例：池水 大海 鲜花 又肥又厚 嫩绿 色彩斑斓 绿色 酸甜可口 葱
葱茏茏
五、示例：腾腾 巍巍 冲冲 悄悄 白 嫩 肥 厚 尖 细 大 红
老婆婆颤巍巍地用手把头发收拾到脑后，然后慢腾腾地走向屋外。
六、1.喧哗 2.茂盛 3. 洁净 4. 理会 孤寂 5.观赏
七、1. × 2. √3. √4.×
八、1.金色的海滩上有拣不完的贝壳。
2.西沙群岛难道不是鸟的天下吗？
3.森林浸在雾里。
4.紫貂和黑熊只好躲进各自的洞里。
5.花坛的四周摆着许多盆花，有粉红的月季，还有翠绿的吊兰，真是美不胜
收啊！
九、1.天门中断楚江开 2.山色空蒙雨亦奇 欲把西湖比西子 淡妆浓抹总相宜 3.
潭面无风镜未磨 白银盘里一青螺
十、1.鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。
2. 4 总分总 物产丰富
3.成群结队 数不清 各种各样
4.A
十一、1.它耸立在天山的西部，那里地势奇特，景色迷人。
2.植物3.走上冰面，可以看到千姿百态的冰，有的像金字塔，有的像城
墙，有的像盛开的鲜花……就像到了童话中的水晶宫。4.A
