朝花夕拾知识梳理终稿 - 答案
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《朝花夕拾》知识梳理(1)
一、《狗.猫.鼠》
1、作者清算了猫的四个罪行是:
1)它对自己所抓捕来的猎物总要尽情地玩弄够了才来结束其生命;
2)它虽与狮虎同族,却天生摆出一副娇媚的神态;
3)它总爱应和着别人,让人觉得很烦;
4)它吃了“我”的一只小隐鼠(后来又吃了一只小兔子)。
2、作者借猫的这几个特征,辛辣的讽刺了像猫一样残暴、尽情折磨弱者,到处嗥叫,有时又是一副媚态的暴虐者,
同时也表达了对弱小者的同情和对残暴者的憎恨。
一、《阿长与山海经》
1、文章写了我和阿长之间的五件事:
1)阿长的切切察察。
2)睡相摆成大字形。
3)元旦吃福橘。
4)讲长毛的故事。
5)为我买山海经。
或者:
1)阿长爱讲闲话。
2)阿长睡觉喜欢摆“大”字。
3)阿长要“我”遵守很多规矩。
4)阿长给“我”讲长毛的故事。
5)阿长给“。
2、
二、《二十四孝图》
1、
两个故事引发的强烈反感。
2
四、《五猖会》
1,父亲逼着我背
“我”扫兴而痛苦的感受。
2
现出他对公正、善心的渴望。
六、《从百草园到三味书屋》
1
2、揭示了儿童广阔的生活趣味与束缚儿童天性的封建书塾教育的尖锐矛盾,表达了应让儿童健康活泼地成长的合理要求。
七、《父亲的病》
1、本文写作内容是:父亲被江湖庸医耽误,死去了,一直是埋在鲁迅心中的痛苦。文章重点回忆儿时为父亲延医治病的情景,描述了几位“名医”的行医态度、作风、开方等种种表现。
2、通过描写这些“名医”的行医态度及作风、开风等表现,揭示了这些人巫医不分、故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的实质。
八、《琐记》
1、衍太太做了几件事?
1)在父亲临死时怂恿“我”一直呼唤父亲。
2)鼓励小孩吃冰。
3)怂恿鲁迅看下流书籍。
4)怂恿“我”去偷母亲的首饰,还散布谣言。
2、本文主题思想
《琐记》记叙作者家道衰落后,饱受世人的冷眼而终于走上了与封建主义决绝的道路。《琐记》忆叙鲁迅为了寻找“另一类的人们”而到南京求学的经过。作品描述了当时的江南水师学堂(后改名为雷电学校)和矿务铁路学堂的种种弊端和求知的艰难,批评了洋务派办学的“乌烟瘴气”。作者记述了最初接触进化论的兴奋心情和不顾老辈反对,如饥如渴地阅读《天演论》的情景,表现出探求真理的强烈欲望。
九、《藤野先生》
十、《范爱农》
1、本文写了什么事件?
2、本文的主题思想?
《朝花夕拾》知识梳理(2)
1、长妈妈性格特点
阿长是封建社会下一个典型的农村劳动妇女。
(1)长妈妈为“我”买渴望已久的《山海经》。——乐于助人
(2)长妈妈讲长毛的故事。——愚昧无知
(3)教导“我”:饭粒落在地上,必须捡起来,最好是吃下去。——质朴
(4)睡相不好,摆成大字。——不拘小节
(5)让“我”道恭喜,吃福橘。——真诚、善良
2、藤野先生性格特点
藤野先生是一个正直的日本知识分子,一个生活简朴,治学严谨,待人诚恳,热情,对学生严格要求,没有民族偏见的学者。
3、范爱农性格特点
他是一位进步却不合时宜、倔强耿直、坦率、正直的爱国知识分子形象,他不随波逐流,不趋炎附势的性格特点。
4、衍太太性格特点
衍太太是个背后经常怂恿孩子们干不好的事,事后又充当“老好人”的一个角色。
有例为证:
①在父亲临死时怂恿“我”一直呼唤父亲。
②鼓励小孩吃冰。
③怂恿鲁迅看下流书籍。
④怂恿“我”去偷母亲的首饰,还散布谣言。
5、寿镜吾性格特点
极方正、质朴、博学,且关心学生,乐于助人。
6、父亲性格特点
父亲思想开明,然而官场失意,性格逐渐变得伤感忧郁,是一个老实古版的人,一个不了解儿童心理、对子女要求严格的人,他非常关心我的学习,以至于要我去看庙会时都要背书。