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专用教室管理使用制度专用教室是学校开展教学活动的重要场所，为了充分发挥专用教室的功能，提高其使用效率，保障教学工作的顺利进行，特制定以下专用教室管理使用制度。
一、专用教室的定义与分类专用教室是指根据学科教学需要，配备特定教学设备和资源，用于特定学科教学或实践活动的教室。
常见的专用教室包括实验室、计算机教室、音乐教室、美术教室、体育器材室等。
二、专用教室的管理原则1、专人负责原则每个专用教室应指定专人负责管理，明确其职责和权利。
管理人员应熟悉本教室的设备、器材和教学资源，具备一定的专业知识和管理能力。
2、安全第一原则确保专用教室的安全是管理的首要任务。
要定期检查电器设备、消防设施等，消除安全隐患。
在使用过程中，要严格遵守操作规程，防止发生安全事故。
3、规范管理原则建立健全各项管理制度，包括设备登记、使用记录、维护保养等，使管理工作有章可循。
4、资源共享原则在满足本学科教学需求的前提下，鼓励不同学科之间共享专用教室的资源，提高资源利用率。
三、专用教室管理人员职责1、设备管理（1）负责专用教室设备的验收、登记、入账、保管、维修、报废等工作，确保设备的完好和正常使用。
（2）定期对设备进行检查和维护，发现问题及时处理，无法处理的应及时上报学校相关部门。
2、环境管理（1）保持专用教室的整洁卫生，定期打扫地面、擦拭设备、整理物品。
（2）合理安排室内布局，确保教学活动的顺利进行。
3、教学辅助（1）协助教师做好教学准备工作，如准备实验器材、调试设备等。
（2）在教学过程中，为教师和学生提供必要的技术支持和帮助。
4、档案管理（1）建立专用教室的使用档案，记录设备的使用情况、维修情况、教学活动等。
（2）定期整理和归档档案资料，以便查询和统计。
四、专用教室的使用规定1、教师使用（1）教师应提前向专用教室管理人员提交使用申请，说明使用时间、教学内容和所需设备等。
（2）使用前，教师应熟悉专用教室的设备和操作规程，对学生进行安全教育。
各专用教室管理制度 专用教室是指根据特定的教学需求而设计和配置的教学空间，常见的有实验室、语音室、音乐室、美术室等。由于专用教室具有特殊的功能和特点，为了保证教学质量和教学环境的安全与有效，制定和实行专用教室管理制度显得尤为重要。本文将从实验室和音乐室两个方面阐述专用教室管理制度。
首先，针对实验室的管理制度。实验室是进行科学研究、探索和实践的地方，致力于培养学生的实验能力和创新意识。因此，实验室管理制度的主要目的是确保实验室的安全运行和实验教学的有效进行。首先，应建立实验室使用的审批制度，要求教师或学生必须提前在规定的时间内向实验室管理员提交使用申请，并经过审批后方可使用实验室。其次，实验室管理制度应规定实验室的开放时间，遵守实验室的开放时间，严禁擅自进入实验室，确保实验教学的顺利进行。此外，实验室管理制度还应规定实验室内的使用规范，包括实验材料的妥善保存和管理、仪器设备的正确使用和维护以及实验操作时的安全注意事项等。实验室管理制度还应明确实验室教师和学生的责任和义务，教师要做好实验前期的准备工作，保证实验材料和仪器设备的齐全和正确使用，学生要遵守实验室的规定，保持实验室的环境整洁和实验操作的安全。
其次，针对音乐室的管理制度。音乐室是开展音乐教学和培养音乐素质的场所，教师和学生在音乐室内进行音乐表演、声乐练习和乐器演奏等活动。因此，音乐室管理制度的主要目的是维护音乐室的秩序、保证音乐教学的顺利进行和保护音乐设备的安全。首先，音乐室管理制度应规定音乐室的使用权限，严禁未经批准的人员进入音乐室。其次，规定音乐室的开放时间，避免影响其他教室的正常使用。音乐室管理制度还应规定音乐室内的使用规范，包括保持音乐室的整洁、妥善使用音乐设备和乐器以及遵守音量控制等。此外，音乐室管理制度还应明确音乐室教师和学生的责任和义务，教师要协助学生合理安排音乐练习时间，指导学生正确使用乐器和设备，学生要遵守音乐室的规定，保护音乐设备的安全，不擅自移动或损坏设备和乐器。
第1篇一、总则为了加强学校专用教室的管理，提高专用教室的使用效率，确保教学活动的顺利进行，特制定本制度。
二、专用教室的定义专用教室是指学校为特定教学活动而设立的具有专业功能的教学场所，包括但不限于实验室、计算机房、美术教室、音乐教室、舞蹈教室、体育器材室等。
三、专用教室的管理职责1. 校长负责专用教室的整体规划、管理和监督。
2. 教务处负责专用教室的日常管理和使用安排。
3. 相关教师负责专用教室的日常维护和管理，确保教学设备的正常运行。
4. 学生会负责监督专用教室的使用情况，提出改进意见。
四、专用教室的使用制度1. 使用申请（1）教师需提前向教务处提出使用申请，注明使用时间、班级、人数、教学活动内容等。
（2）教务处根据专用教室的使用情况和教学计划，审批使用申请。
2. 使用规定（1）使用专用教室的教师应遵守专用教室的使用规则，不得擅自改变教室布局。
（2）使用专用教室的教师应提前做好准备工作，确保教学活动的顺利进行。
（3）使用专用教室的教师应确保学生安全，遵守安全操作规程。
（4）使用专用教室的教师应爱护教室内的设施设备，不得随意损坏。
3. 使用记录（1）使用专用教室的教师应填写《专用教室使用登记表》，详细记录使用情况。
（2）教务处定期检查专用教室的使用记录，确保专用教室的使用符合规定。
五、专用教室的维护与保养1. 教师在使用专用教室前，应检查教室内的设施设备是否完好，如有损坏应及时报告。
2. 教师在使用专用教室过程中，应保持教室整洁，不得随意摆放物品。
3. 教师使用完毕后，应关闭教室内的电器设备，确保安全。
4. 相关教师定期对专用教室进行清洁和消毒，确保教室卫生。
六、专用教室的安全管理1. 教师在使用专用教室前，应向学生讲解安全知识，确保学生了解安全操作规程。
2. 教师应密切关注学生的行为，防止发生意外事故。
3. 教室内禁止吸烟、使用明火等危险行为。
4. 教室外禁止放置易燃、易爆物品。
七、专用教室的检查与考核1. 教务处定期对专用教室的使用情况进行检查，对不符合规定的行为进行纠正。
专用教室管理制度下载范文专用教室管理制度第一条教室管理制度的目的和基本原则一、为了保证教学秩序和教育质量，加强教室管理，提高学生的学习效果，制定本管理制度。
二、教室管理的基本原则是：公平公正、严格执行，教师和学生共同参与，依法依规。
第二条教室使用规定一、教室的使用范围：1. 本制度适用于各类学习教室，包括教室、实验室、图书馆及其他特定场所。
2. 教室的使用必须符合教学或学习的目的，不得用于其他用途。
二、教室的开放和关闭：1. 教室的开放时间根据学校教学安排确定。
2. 教室在开放期间由教师或学校工作人员负责管理。
三、教室的使用申请：1. 教师在需要使用教室时，应提前向学校教务处提交申请。
2. 学生在需要使用教室时，应提前向班主任或学校教务处提交申请。
第三条教室秩序维护一、教室进出规定：1. 教室的门禁系统由专人管理，严格控制进出人员。
2. 学生在进入教室前应将手机、耳机等个人物品放置在指定的物品储存处。
二、教室安静规定：1. 在教室内应保持安静，不得发出嘈杂的声音。
2. 学生在教室内要专心听课，不得进行与学习无关的活动。
三、教室卫生规定：1. 学生要爱护教室设施和设备，保持教室的整洁和卫生。
2. 上课结束后，学生应将课桌和地面上的垃圾清理干净。
四、教室设备使用规定：1. 学生在使用教室设备时应遵守相关的规定和操作指南。
2. 学生不得私自更改教室设备的设置，如有需要应向教师或学校工作人员提出申请。
第四条教室管理措施一、教师的管理责任：1. 教师在课堂内要严格遵守教育教学纪律，教育家长积极关注学生的学习情况。
2. 教师要及时制定、修改和完善教学计划，并监督学生按时完成任务。
二、学生的守则：1. 学生要服从教师的管理和指导，不得违反教室管理制度。
2. 学生应积极参与课堂教学活动，提高自己的学习兴趣和能力。
三、教室管理的惩戒措施：1. 对于违反教室管理制度的学生，可以采取口头警告、书面批评、课堂处罚等形式进行教育。
学校专用教室管理制度第一章总则第一条为规范学校专用教室的管理，保障教学秩序和校园安全，特制定本管理制度。
第二条本管理制度适用于学校内所有专用教室的管理工作。
第三条学校专用教室指专门用于教学活动或特定教学项目的教室，包括但不限于教学楼内的教室、实验室、专用场馆等。
第四条学校专用教室管理应遵循“安全第一、服务至上、管理有序、公平公正”的原则。
第五条学校专用教室的管理工作应当与各项教学活动和校园管理工作相互配合。
第六条学校专用教室的管理实行分级管理和谁用谁管理的原则。
第二章教室开放管理第七条学校专用教室的开放时间应根据学校教学计划和教学活动的需要确定。
第八条学校专用教室的开放时间应当提前公布在学校校园网站或其他途径，以便师生及相关人员进行查询，备案和使用。
第九条学校专用教室的开放时间应符合学校教学、科研和活动的需要，不得私自调整或擅自占用。
第十条学校专用教室的开放时间应强调实效，不得无故空置或闲置。
第十一条学校专用教室的开放时间应加强对校园的安全管理，确保校园安全和学生人身财产安全。
第十二条学校专用教室的开放时间应在教学结束后，加强对教室内部的检查，确保设施设备完好。
第十三条学校专用教室的开放时间应加强对教室的安全防范，对可能存在的安全隐患及时予以排除或报修。
第十四条学校专用教室的开放时间不得违规私设活动或举办违法违规的集会活动。
第三章教室使用管理第十五条学校专用教室的使用应符合学校教学计划和教学安排。
第十六条学校专用教室的使用应遵循先备案后使用的原则。
使用前必须提前在校园网站或其他途径进行申请和备案。
第十七条学校专用教室的使用应强调教学为主，不得用于非教学活动或其他非法活动。
第十八条学校专用教室的使用应遵守使用规定，不得擅自搬动或毁坏教室内的设施设备。
第十九条学校专用教室的使用应保持教室环境整洁，不得乱丢垃圾或擅自张贴宣传品。
第二十条学校专用教室的使用应遵守教室秩序，不得制造噪音或干扰他人正常学习与生活。
第一章总则第一条为规范学校专用教室的使用，提高教室资源利用率，保障教育教学活动的顺利进行，特制定本制度。
第二条本制度适用于学校所有专用教室，包括实验室、计算机教室、音乐教室、美术教室、舞蹈教室等。
第三条专用教室的使用应遵循公平、合理、高效的原则，确保教育教学活动的有序开展。
第二章使用申请与审批第四条使用专用教室需提前向教务处提交申请，申请内容包括使用时间、使用地点、使用目的、参与人数等。
第五条教务处对申请进行审核，确保使用时间不与学校其他活动冲突，不影响学校正常教育教学秩序。
第六条审批通过后，申请者需按照审批的时间、地点、目的使用专用教室。
第七条使用专用教室的申请者需在活动结束后及时向教务处反馈使用情况，包括活动效果、教室设施状况等。
第三章使用规范第八条使用专用教室前，申请者需提前进行教室环境布置，确保符合活动需求。
第九条使用专用教室时，应遵守教室管理制度，爱护教室设施，不得随意损坏。
第十条使用专用教室时，应保持教室整洁，不得乱扔垃圾，不得在教室墙壁、地面等处乱涂乱画。
第十一条使用专用教室时，应保持安静，不得大声喧哗，不得影响其他班级的正常教学。
第十二条使用专用教室时，应按照规定使用教学设备，不得随意更改设备设置。
第十三条使用专用教室时，如遇紧急情况，应立即停止使用，并采取相应措施确保人员安全。
第四章维护与保养第十四条教室管理员负责专用教室的日常维护与保养，确保教室设施完好。
第十五条教室管理员定期检查教室设施，发现问题及时上报，确保教室设施正常运行。
第十六条教室管理员负责教室卫生，定期进行打扫，保持教室环境整洁。
第十七条教室管理员负责教室钥匙的管理，确保钥匙安全。
第五章奖惩第十八条对使用专用教室表现突出的个人或集体，学校将给予表彰和奖励。
第十九条对违反本制度，造成教室设施损坏、影响学校正常教育教学秩序的个人或集体，学校将视情节轻重给予通报批评、赔偿损失等处罚。
第六章附则第二十条本制度由学校教务处负责解释。
专用教室管理制度_专用教室管理制度专用教室管理制度_专用教室管理制度范文为提高学校的教学效率，规范各个教室的使用，应制定规范的专用教室管理制度。
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专用教室管理制度篇1实验室管理制度一、实验室管理员守则实验室是学校开展正常教学的重要场所，为此，实验员要热爱本职工作、认真学习、刻苦钻研、管好实验室。
1.实验员要做好仪器的登记造册工作、分类编号、定后定位安放，对消耗、损坏的仪器要及时记载，注明原因和处理办法。
2.实验员要参加有关教研活动，学习教学大纲和教材，积极开展实验教学研究和自制教具工作。
3.要严格按照实验通知单准备好仪器，并协助教师做好演示实验和辅导学生实验。
4.要认真做好仪器的验收、发放、回收及保养和维修常见故障，加强安检定的安全保卫工作。
5.实验员要认真做好实验教学情况的记载，对各种资料要装订成册，归类保管。
每学期结束，将实验室器品设备清点核对。
二、实验室守则1.实验室内要保持安静，严禁大声喧哗、吵闹。
2.学生在实验前，要预先作好课前准备，进入实验室时要有秩序，按指定的座位就座。
3.实验前，教师必须向学生讲清实验内穿、目的要求和实验步骤。
4.实验开始时，学生应先查点仪器、药品是否齐全，不得随意调换。
如发现问题，及时报告。
5.实验必须按步骤进行，并仔细观察，做好记录，课后及时写好实验报告。
6.实验时，要爱护仪器，节省药品，由于违反操作规程而损坏丢失的仪器，必须赔偿。
7.实验结束，要将仪器整理成洗净，保持桌面、室内的整洁、由老师宣布后才能离开。
8.本守则在每学期第一次实验前，向学生宣讲。
三、损坏赔偿制度1.教师在实验室领取实验仪器、模型、工具时，要填写好实验通知单或登记册，归还时作好验收工作，如有损坏。
办好账册的注销、签名手续，对价格在50元以上的要呈报校长审批，由校长审批后，再办理手续。
2.如有教师操作不规范或因旁人玩弄损坏，要按价、酌情处理赔偿。
专用教室管理使用制度一、目的和适用范围本制度的目的在于规范专用教室的管理和使用，提高教室的利用效率和管理水平。
适用范围包括各类专用教室，如实验室、电脑室、多媒体教室等。
二、教室预约与使用1. 教师可以提前一周申请预约专用教室，并通过学校指定的系统或渠道进行登记。
2. 教师需在申请时提供教室使用的具体用途、时间、人数以及所需设备等相关信息。
3. 若申请教室时间有冲突，由于学校相关部门进行调度，保证合理的使用次序。
4. 教师需按时出席并准时开课，不得延误其他课程的正常进行。
5. 使用教室结束后，教师应当及时清理教室内物品并关闭相关设备，确保教室整洁有序。
三、教室设备和用途1. 学校提供的专用教室设备和软件应当保持正常运行和良好状态。
若发现设备损坏或故障，教师应当及时向相关部门报修。
2. 教室设备和软件仅限于教学和教育研究的目的使用，不得进行个人盈利或违法活动。
3. 教室内禁止携带食品和饮料，禁止吸烟，以确保教室环境清洁和安全。
四、教室安全和保障1. 教师在使用教室时应确保学生的人身安全，并提前了解教室内的安全出口和逃生通道。
2. 在进行实验或使用特定设备时，教师应事先做好相关的安全指导和操作规范，并确保学生正确佩戴个人防护装备。
3. 在使用教室进行实验或特定活动时，教师应注意对学生的监管和督促，确保他们之间的相互合作和安全。
五、教室维护与巡查1. 学校将定期对专用教室进行巡查和维护，确保设备的正常运行和环境的整洁。
若发现故障或损坏，将及时修复或更换。
2. 教师也应承担教室维护的责任，如发现设备有问题，应及时报修或向相关部门反映。
六、违规处理与处罚1. 对于违反专用教室管理使用制度的教师，学校将视情节轻重采取相应的处理措施，包括口头警告、书面警告、扣减奖金、降低绩效评价等。
2. 对于恶意损坏设备、违法使用教室或给他人造成严重伤害的行为，学校有权启动法律程序，依法追究其责任。
本制度自发布之日起施行，并作为专用教室管理使用的参考指南。
专用教室管理使用制度专用教室是学校开展教学活动的重要场所，为了确保专用教室的合理使用、设备的完好以及教学活动的顺利进行，特制定以下专用教室管理使用制度。
一、专用教室的分类与功能专用教室包括但不限于实验室、计算机房、音乐教室、美术教室、体育器材室等。
每个专用教室都有其特定的功能和用途，以满足不同学科和教学活动的需求。
实验室用于进行科学实验和探究活动，配备有实验仪器和设备，为学生提供实践操作的机会，培养他们的科学思维和实验能力。
计算机房配备有计算机和相关网络设备，用于信息技术课程的教学以及学生的自主学习和研究。
音乐教室提供音乐教学和排练的场所，配备乐器和音响设备，以培养学生的音乐素养和表演能力。
美术教室则为学生的美术创作和学习提供空间，配备绘画工具和材料，激发学生的创造力和审美能力。
体育器材室存放各种体育器材，为体育教学和课外体育活动提供支持。
二、专用教室的使用规定1、预约申请教师使用专用教室需提前向相关管理人员提出预约申请，填写使用申请表，注明使用时间、课程内容和参与人数等信息。
管理人员根据申请情况进行合理安排，确保资源的有效利用。
2、使用权限专用教室仅供学校正常的教学活动使用，未经许可，不得用于其他商业或个人活动。
3、人数限制根据专用教室的空间和设备配置，合理控制使用人数，以确保学生的安全和教学效果。
4、遵守时间使用专用教室的教师和学生应严格遵守预约的使用时间，不得擅自延长或提前结束。
如有特殊情况需要调整，应提前与管理人员沟通协商。
三、设备与器材管理1、设备登记专用教室内的设备和器材应进行详细登记，包括名称、型号、数量、购置日期等信息。
2、定期检查管理人员应定期对设备和器材进行检查和维护，确保其正常运行。
发现问题及时维修或更换。
3、使用规范教师和学生在使用设备和器材时，应按照操作规程进行，不得随意损坏或私自挪用。
4、器材借用如需借用专用教室内的器材，应办理借用手续，并在规定时间内归还。
归还时，管理人员应进行检查，如有损坏或丢失，应按照相关规定进行赔偿。
一、总则为加强学校专用教室的管理，提高专用教室的使用效率，确保教学活动的顺利进行，特制定本制度。
二、专用教室的定义专用教室是指学校为特定学科、特定教学活动或特定学生群体设立的教室，包括但不限于实验室、计算机教室、音乐教室、美术教室、体育教室等。
三、专用教室的管理职责1. 教务处负责专用教室的规划、建设和日常管理工作。
2. 教研室负责专用教室的学科教学研究和教学活动的组织实施。
3. 设施设备管理部门负责专用教室的设施设备维护和管理。
4. 学校办公室负责专用教室的协调和监督工作。
四、专用教室的使用规定1. 专用教室的使用应遵循“先申请、后使用、有序安排”的原则。
2. 教师需提前向教务处提出使用申请，说明使用时间、目的和人员安排。
3. 教学活动结束后，使用教师应立即清理教室，确保教室整洁、设施完好。
4. 专用教室的使用不得影响其他教学活动，不得用于非教学活动。
5. 使用专用教室的教师应爱护教室设施，不得随意损坏。
五、专用教室的维护与保养1. 设施设备管理部门应定期对专用教室的设施设备进行检查、维修和保养。
2. 使用专用教室的教师应遵守操作规程，确保设施设备安全、正常运行。
3. 发现设施设备损坏或异常情况，应及时报告设施设备管理部门。
六、专用教室的安全管理1. 专用教室应配备必要的安全设施，如灭火器、安全出口标志等。
2. 使用专用教室的教师应熟悉安全逃生路线和应急处理措施。
3. 教师应加强对学生的安全教育，提高学生的安全意识。
4. 在专用教室进行实验、演示等活动时，应严格遵守实验操作规程，确保师生安全。
七、专用教室的监督与考核1. 教务处负责对专用教室的使用情况进行定期检查，确保制度落实到位。
2. 教研室负责对专用教室的教学活动进行评估，提高教学质量。
3. 设施设备管理部门负责对专用教室的设施设备进行维护和更新，确保教学活动的顺利进行。
4. 学校办公室负责对专用教室的管理工作进行监督，确保管理制度的有效执行。
专用教室管理使用制度1.引言专用教室是学校教学工作的重要场所，为了保证教学的顺利进行，管理专用教室的使用是必要的。
为此，制定专用教室管理使用制度，明确使用要求和管理措施。
2.适用范围本制度适用于学校内的专用教室，包括科学实验室、音乐教室、美术教室等。
3.使用原则3.1 先预约后使用原则：教师在使用专用教室前，需提前向教务处进行预约，确保教室的使用时间和场地的可用性。
3.2 安全第一原则：在使用专用教室过程中，要严格遵守安全规定，确保师生的人身安全。
3.3 文明使用原则：在专用教室内要保持良好的教学秩序，不得在教室内大声喧哗、乱扔杂物等行为。
4.使用流程4.1 教师预约：教师在需要使用专用教室时，向教务处提出使用预约申请，包括使用时间、教室名称、使用目的等信息。
4.2 教务处审核：教务处对教师的预约申请进行审核，确认教室的可用性和时间的冲突情况。
4.3 确认预约：教务处将审核通过的预约信息通知教师，并告知具体使用时间和地点。
4.4 使用管理：教师在使用专用教室时，需按时到达教室，并对教室内的设备进行检查和准备工作。
4.5 教室维护：使用完专用教室后，教师要负责清理教室内的垃圾、归还相关设备，并确保教室的整洁。
5.管理措施5.1 管理人员：学校设立专门的管理人员，负责专用教室的预约、使用和维护工作。
5.2 监督检查：学校教务处定期进行专用教室的监督检查，对未按规定使用教室的教师进行通报批评，并可追究相应责任。
5.3 安全设施：学校对专用教室安装安全设施，如灭火器、安全出口等，保障师生的安全。
5.4 教室设备检查：学校定期对专用教室内的设备进行检查，确保设备的完好性和正常使用。
6.违规处理6.1 违规行为：以下行为属于违规行为：占用他人预约的教室；在教室内进行违反校规的活动；擅自更改教室布置等。
6.2 处理措施：对于违规行为者，学校将根据情节轻重，给予相应的处理措施，包括口头警告、书面警告、暂停使用教室等。
专用教室管理制度专用教室管理制度（一）网络教室管理制度网络教室是现代化教学的紧要设施，由校长亲自抓、分管微机老师负责，严格管理。
1.常常保持微机房的清洁卫生，做到窗明几净，地板干净，机件乾净。
2.机房内固定资产登记入册上墙。
3.进入机房必需换鞋或脱鞋。
4.检查电源，离开电脑，切断电源。
5.有防火措施，防水、防电、避光，保持室内正常温度，门窗关好。
6.常常做好消毒工作，防止病毒侵蚀软件。
7.师生必需在规定时间内上机练习，杜绝上机随便性。
8.珍惜微机，如有人为损坏，则需原价赔偿，并视情节轻重予以批判教育。
9.无正当理由不得上网或安装软件。
（二）多媒体电教室使用守则1.电教室内要保持安静，严禁高声喧哗，吵闹。
2.使用电教室前，老师必需填写“使用电化教育通知单”，写明使用的仪器和电教用品以及使用时间、节次。
3.学生在课前要领先作好课前准备，进入电教室时要有秩序，按原定的座位就座。
4.要珍惜电教室内的仪器，正确使用。
若有损坏，必需及时填写损坏单，学校依据实在情况做出处理。
5.本室使用结束，要将仪器整理好，保持桌面、室内的乾净，由老师宣布后才略离开。
6.本定使用后，管理人员必需清查各仪器使用情况，填写台帐。
7.本守则在每学期第一次使用前向学生宣讲。
（三）体育器材及杂物间管理制度1.体育器材是体育课的必备设施；加强体育器材管理；防止流失充分发挥教学功能作用。
2.体育器材及杂物要登记造册，建好台帐。
由专人负责。
3.体育器材室及杂物间要保持干净、乾净，器材物品放置有序。
4.教育学生珍惜体育器械器材，事故损坏照价赔偿。
5.体育器材不得外借，如有损坏、伤痕及时修补。
假如管理不严造成丢失，追究责任。
6.全部物品领用要有记录。
网络教室上机操作规定（1）进人机房须换鞋。
（2）禁止进带与上机无关物品。
（3）学生第一次上机，须在老师引导下进行，不得私自操作。
（4）显现异常情况，赶忙报告老师，不得私自处理。
（5）未经检查的外来盘严禁使用。
专用教室管理使用制度专用教室是学校开展教学活动的重要场所，为了确保专用教室的正常使用，提高教学质量，保障师生的安全和健康，特制定本管理使用制度。
一、专用教室的分类与功能专用教室通常包括但不限于以下几类：1、实验室：用于进行物理、化学、生物等学科的实验教学。
2、计算机教室：提供计算机设备和网络环境，进行信息技术相关课程的教学。
3、音乐教室：配备音乐器材，进行音乐课程教学和音乐活动。
4、美术教室：提供美术创作工具和材料，用于美术教学和创作。
5、体育器材室：存放体育器材，为体育课程和体育活动提供支持。
二、专用教室的管理职责1、学校设立专门的管理部门，负责统筹专用教室的管理工作。
2、每个专用教室应指定专人负责，称为“教室管理员”。
教室管理员应具备相应的专业知识和技能，熟悉教室设备的使用和维护方法。
三、专用教室的使用申请与安排1、教师需要使用专用教室时，应提前向管理部门提交申请，填写包括使用时间、课程内容、预计使用人数等信息的申请表。
2、管理部门根据申请情况进行统筹安排，确保合理分配资源，避免冲突。
3、申请获得批准后，教师应将批准通知交给教室管理员，以便做好准备工作。
四、专用教室的设备管理1、专用教室的设备应建立详细的台账，包括设备名称、型号、数量、购置日期、生产厂家等信息。
2、定期对设备进行检查和维护，确保设备处于良好的运行状态。
对于易损设备和耗材，应提前储备一定数量的备件。
3、新设备的购置应根据教学需求和学校预算进行，严格遵守采购程序，确保设备的质量和性价比。
五、专用教室的安全管理1、专用教室应配备必要的安全设施，如灭火器、烟雾报警器、紧急出口指示灯等，并定期进行检查和维护。
2、严禁在专用教室内私拉乱接电线，使用大功率电器。
3、对危险化学品、放射性物质等特殊物品的管理应严格遵守相关法律法规和安全操作规程，实行双人双锁保管制度。
4、加强对学生的安全教育，提高学生的安全意识和自我保护能力。
六、专用教室的环境卫生管理1、专用教室应保持整洁卫生，定期进行清扫和消毒。
专用教室管理使用制度一、总则专用教室是指学校内特定用途的教学场所，如实验室、音乐室、美术室等。
为了保证专用教室的管理有序、使用安全、设备保养维护良好，特制定本管理使用制度。
二、使用范围本制度适用于学校内的所有专用教室。
三、使用权限1. 专用教室的使用权限包括教师和学生两类。
2. 教师使用权限：（1）具备相关教学资质的教师可申请使用专用教室；（2）教师需提前向学校行政部门提交申请，经批准后方可使用；（3）教师需严格按照规定时间，不得超时使用。
四、使用流程1. 申请（1）教师申请使用专用教室需在规定时间内向学校行政部门提交书面申请；（2）申请内容应包括教室名称、使用时间、使用目的等。
2. 审批（1）学校行政部门接到申请后，将对申请进行审批；（2）审批结果将及时通知教师。
3. 使用（1）通过审批后，教师可按申请的时间使用专用教室；（2）使用过程中需保持教室内环境整洁、设备完好；（3）使用完毕后，教师需及时关闭电源、门窗，确保安全。
五、设备管理1. 设备保养（1）专用教室内设备每学期至少进行一次维护保养；（2）如发现设备有故障或异常情况，应立即上报学校行政部门。
2. 设备使用（1）教师和学生使用专用教室内设备时应遵守安全规范，不得私自调整设备设置；（2）设备使用完毕后，应及时关闭设备、切断电源。
六、安全管理1. 灭火器及急救设施专用教室内应配备相应数量的灭火器和急救设施，并定期检查保养，确保设施完好有效。
2. 安全防护（1）教师和学生进入专用教室前，应了解并遵守相应的安全操作规程；（2）严禁在专用教室内进行违反规定的危险行为，如打闹、乱扔物品等。
七、违规处理对于违反本制度的行为，学校将根据情节轻重，按照相关规定进行相应处理，包括但不限于口头警告、书面警告、停用权限等。
八、附则1. 本制度由学校行政部门负责解释和修改；2. 本制度自颁布之日起生效，同时废止过去的相关规定。
以上即为专用教室管理使用制度，为保证教育教学的正常开展和学生的安全使用，教职工和学生应严格遵守本制度的相关要求。
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河北省教育厅各类专用教室规章制度 体育器材室管理规则 一、体育器材室由专人负责，其他人员未经允许不得进入。 二、一般体育器材应入橱、上架，摆放整齐，保持清洁，注意防潮。
三、新购置的器材，首先进行质量验收，合格后才能进入器材室。
四、各种器材、设备要建帐登记，定期清查，做到帐物相符。 五、根据器材的技术要求，要定期进行保养和维修，保证正常使用。
六、对损坏无法修复的器材，管理人员提出处理意见，报经有关领导批准，报废或更新。
七、要严格遵守体育器材借用制度，借用登记，及时归还。 八，保持室内清洁卫生，认真做好安全保卫工作。 体育馆（室）使用规则 一、进入体育馆（室）应遵守纪律，听从指挥，不说笑、打闹。
二、上课时要注意安全，经教师同意后方可动用器材，防止谢谢关注 谢谢关注 伤害事故发生。 三、未经允许，不得使用本室器材，不得将器材带出室外。 四、爱护体育器材，课前认真检查，使用时注意安全，课后收交整理。
五、注意保持室内清洁卫生，离开时切断电源，关闭门窗。 体育器材借用制度 一、使用体育器材，必须遵守借用制度。 二、体育器材专供师生教学与锻炼使用，原则上不借给私人使用。
三、借、还器材须认真登记，核实无误方可出库；上课和训练后及时归还。
四、师生借用体育器材，学期末必须归还。 五、要爱护器材，严防损坏与丢失，否则，按损失程序酌情赔偿。
音乐教室使用规则 一、音乐教室是开展音乐教学的专用教室，不准挪作它用。 二、进入音乐教室要听从教师指挥，不准喧哗、打闹。 三、全体师生应自觉遵守本室使用规定，爱护器材。未经允许，不得使用本室任何器材，不得将器材带出室外。 谢谢关注 谢谢关注 四、教学活动结束后，要认真整理器材，检查安全设施，节断电源，关闭门窗。
五、注意保持室内清洁卫生。 音乐器材室管理规则 一、音乐器材室要指派专人负责，其他人员未经允许不得进入。
二、一般音乐器材应入橱、上架，摆放整齐，保持清洁；注意防潮，贵重器材要有专橱存放、加锁。
三、新购置的器材，首先进行质量验收，合格后才能进入器材室。
四、各种器材建帐登记，定期清查，做到帐物相符。 五、根据器材的技术要求，要定期进行保养和维修，保证器材的正常使用。
六、对损坏无法修复的器材，管理人员提出处理意见，经有关领导批准，报废或更新。
七、学校音乐器材专供师生教学使用，不准借给私人使用。 八、保持室内清洁卫生，认真做好安全保卫工作。 美术器材室管理规则 一、美术器材室由专人负责，未经允许，其他人员不得进入。 谢谢关注 谢谢关注 二、一般美术器材应入橱、上架、摆放整齐，保持清洁，注意防潮。
三、对新购置的器材，首先进行质量验收，合格后才能进入器材室。
四、各种器材、设备要建帐登记，定期清查，做到帐物相符。 五、根据器材的技术要求，定期进行保养和维修，保证器材的正常使用。
六、对损坏无法修复的器材，管理人员提出处理意见，报有关领导批准，报废或更新。
七、学校美术器材专供师生使用，不准外借。 八、保持室内清洁卫生，认真做好安全保卫工作。 美术教室使用规则 一、全体师生要爱护本室器材，自觉遵守本室使用规则。 二、进入美术教室时要保持良好秩序。遵守纪律，不准喧哗、打闹。
三、未经允许不得动用本室任何器材，不得将器材带出室外。 四、使用完毕，将器材，作品整理好。 五、保持室清洁卫生，离开时切断电源，关闭门窗。 卫生室管理规则 谢谢关注 谢谢关注 一、卫生室工作的主要任务是贯彻预防为主的方针，做好卫生宣传教育工作，使师生养成良好的卫生习惯，掌握预防疾病的知识，提高健康水平。
二、器械、药品要入橱、上架、摆放整齐，保持清洁，注意防潮。
三、新购置的器械、药品，首先进行质量验收，合格后才能进入卫生室。
四、设备、器械、药品应建帐登记，定期清点，做到帐物相符。
五、卫生室有关物品，器械要严格消毒，未经允许，一律不准动用。
六、保持室内整洁、安静，不得在卫生室闲聊、喧哗，以免影响正常工作。
七、认真做好安全保卫工作。 校医岗位职责 一、努习医学知识力学，不断提高义务水平，对病人态度和蔼，治疗及时。
二、负责制定学校医疗卫生保健计划。 三、经常对师生进行卫生保健知识宣传教育，按时组织好各种预防、接种工作，做好学生的卫生保健、体质检查、卫生宣传、卫生检查等工作。 谢谢关注 谢谢关注 四、建立学生健康卡片，进行健康分析，制定保健措施。 五、重视近视眼病的预防与治疗，制定学生视力保护计划。 六、配合健康教育课，经常采用多种形式对学生进行青春期教育，心理卫生知识咨询和教育。
七、负责对学生突发病、意外伤害事故的紧急救护，危重病人应及时护送到医院医治，并监护病情变化。
八、定期对教室、卫生区、食堂和学生宿舍进行消毒和卫生检查，搞好校园环境卫生。预防传染病流行，做好饮食、饮水卫生监管工作。
九、配合学校各项活动，做好防病救护工作。 劳动器材室管理规则 一、劳动器材室由专人负责，未经允许，其他人员不得进入。 二、一般劳动器材应入橱、上架、摆放整齐，保持清洁，注意防潮。
三、新购置的器材，首先进行质量验收，合格后才能进入器材室。
四、各种器材、设备要建帐登记，定期清洁，做到帐物相符。 五、根据器材的技术要求，要定期进行保养和维修，保证器材的正常使用。
六、对损坏无法修复的器材，管理人员提出处理意见，报经谢谢关注 谢谢关注 有关领导批准，报废或更新。 七、学校劳动器材专供师生教学使用，不得外借。 八、保持室内清洁卫生，认真做好安全保卫工作。 劳动教室使用规则 一、进入劳动教室要听从教师指挥，遵守操作规程，注意安全，防止事故发生。
二、未经允许，不得动用本室设施及器材，不得带出室外。 三、全体师生要爱护各种设施及器材，爱护劳动成果。 四、劳动教学结束后，将劳动器材、工具和成果整理好。 五、注意防火、防盗，保持室内清洁卫生，离开时切断电源、关闭门窗。
语音教室管理制度 1、语音教室（多媒体语音室）是学校进行语言训练的重要基地，室内要保持整洁空气干燥。
2、语音教室的录音机、耳机要保证发音清晰，不得有因机械电器故障引起的噪杂声，磁带等专用软件要保证发音清晰。
3、要经常检查无线听音系统室外天线的稳固性，定时播放英语听力内容，充分发挥其作用。
4、语音室座位要按班容量配置，并统一编号，保证上课的谢谢关注 谢谢关注 学生每人占用一个机位。 5、每学期要编制《上机学习课表》，分年级列出，并张贴上墙，按年度装订成册存档。语音教室使用完毕后，要认真填写《使用情况记录表》。记录表要成册后填写，用完存档。
6、不得在语音室内饮食和吸烟，严禁将与语音室无关的物品带入或存放在室内。
7、语音室管理人员调入、调出时，要及时做好设备的清点和有关的交接手续。
语音室管理人员岗位职责 1、根据学校的教学计划和课程安排，认真组织、上好语音课。
2、定期对语音教室进行检查维护，确保设备的正常使用。 3、认真执行课程时间表，协助任课教师完成教学任务，完整填写《使用情况记录表》，并做好存档工作。
4、使用校园无线听音系统，每天定时播放，要求学生按时接收，练习听力。
5、做好语音教室的卫生、安全防范等事宜，熟悉防火知识和有关器材的使用，经常检查安全措施的落实情况。
6、调入、调出语音室工作，应及时办好交接手续，确保语音室处于良好的技术状态。 谢谢关注 谢谢关注 中小学语音室设备管理制度 1、语音室装备是进行语音教学、提高教学质量不可缺少的条件，要加强管理，正确使用。充分发挥其作用。
2、对学生听音需要使用的设备，上课前任课教师必须按听音规定提前试听，以确保学生听音成功。
3、使用设备过程中要严格按操作规定进行，注意安全，防止事故发生。
4、每节课后语音室管理员要清点设备，检查学生单元运行情况，如有损坏要按配备标准及时补充和维修，如解决不了，及时向主管领导汇报，保证教学需要。
5、对于使用无线语音系统的学校，必须指定专人负责发射机的保管和按时为广大师生播放节目。
6、要加强安全管理，室内要有灭火器，注意防火、防盗，保证线路畅通、卫生清洁
语音教室学生使用守则 1、语音教室对学生练习发音，提高对话能力具有十分重要的作用。因此，每个学生必须高度重视，珍惜每一节上机学习课。
2、语音教室内要保持良好秩序，按指定位置就座，学习时要遵守纪律，不准喧哗、打闹。
3、认真听取教师讲解的学习项目及要求，并按老师的要求进行操作，不准随
