《美术作品欣赏》教学大纲
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《美术作品欣赏》教学大纲
一、基本信息
课程名称 《美术作品欣赏》 课程编号 B
英文名称 Appreciation of Fine Art Works 课程类型 通识教育选修课
总学时 32 课内学时 32 课外学时 0 实验学时 0
学分 2学分 预先课程 无
适用对象 全校学生 开课学院 新闻与文化传播学院 课程负责人 涂轶菲
课程简介
（200字左右） 本课程通过多媒体手段，观赏分析大量古今中外优秀的绘画美术作品，简明扼要地介绍各画种的流派、风格和艺术特色，拓展学生的知识面，使学生能对中外绘画的基本面貌和特征有初步的了解，并掌握一定的审美技巧和方法。
教学内容分为中国美术作品和西方美术作品两部分。中国美术作品包括原始社会时期、夏商周时期、秦汉时期、魏晋南北朝时期、隋唐五代时期、两宋时期、元明清时期的美术作品赏析；西方美术作品包括中世纪、意大利文艺复兴时期、17世纪和18世纪欧洲、19世纪法国和20世纪的西方美术作品赏析。
二、教学目标及任务
通过本课程的学习，使学生能够对美术的基本特点、美术的门类、古今中外各时期的经典美术作品、主要美术流派、著名美术家等，有较为全面的认识，了解美术作品创作的环境、背景以及意义，理解美术作品所传达的人文精神和历史价值，掌握一些基本的美术知识。同时注意引导学生逐步认识美术作品的形式美，体会美术作品的情绪意境，把握艺术家的创作个性和时代特色，探究作品的文化内涵，培养学生分析美术现象和美术作品的能力，提高美术鉴赏水平。
三、学时分配 教学课时分配
周次 教学内容 教学形式及课时分配 课时合计
讲课 实验 实践 32
1—2 西方美术作品赏析部分
第一章 4 0 0 4
3 第二章 2 0 0 2
4 第三章 2 0 0 2
5—6 第四章 4 0 0 4
7 第五章 2 0 0 2
8 第六章 2 0 0 2
9 中国美术作品赏析部分
第一章 2 0 0 2
10 第二章 2 0 0 2
11—12 第三章 4 0 0 4
13—14 第四章 4 0 0 4
15—16 第五章 4 0 0 4
四、教学内容及教学要求
西方美术绘画部分
第一章 欧洲文艺复兴时期美术
本章教学目的：了解欧洲文艺复兴各国绘画的创作风格和特点
本章主要内容：
1. 意大利文艺复兴美术；
2. 尼德兰、德国、法国文艺复兴美术。
本章重、难点 — 意大利文艺复兴“三杰”的创作风格和特点
本章参考文献： 1. 《西方美术史》，范梦，山西教育出版社，1997年。
2. 《世界风景名画鉴赏》，刘玉华，杨永胜，济南出版社，2007年。
3. 《西方艺术史》，徐庆平（译），海南出版社，2000年。
4. 《经典西方美术作品欣赏》，蔡芳芳、陈刚，重庆大学出版社，2014年。
5. 《西方美术作品欣赏——普通高校通识教育丛书》，周绍斌，浙江大学出版社，2006年。
本章思考题：试比较分析达·芬奇、米开朗基罗和拉斐尔绘画特点的异同
本章提纲：
第一节 意大利文艺复兴时期的美术
1. 意大利文艺复兴美术的酝酿与诞生
2. 早期意大利文艺复兴代表画家
3. 意大利文艺复兴全盛期
4. 威尼斯画派
第二节 尼德兰文艺复兴美术
第三节 德国的文艺复兴
第四节 缓慢复兴的法国美术
第二章 17世纪欧洲美术
本章教学目的：掌握巴洛克绘画艺术、学院派绘画艺术和法国古典主义美术的主要特点及其代表画家
本章主要内容：
1. 17世纪欧洲巴洛克绘画艺术和学院派绘画艺术；
2. 荷兰画派和法国古典主义美术。
本章重、难点 — 巴洛克绘画艺术和法国古典主义美术的主要特点及其代表画家
本章参考文献：
1. 《西方美术史》，范梦，山西教育出版社，1997年。
2. 《世界风景名画鉴赏》，刘玉华，杨永胜，济南出版社，2007年。
3. 《西方艺术史》，徐庆平（译），海南出版社，2000年。
4. 《经典西方美术作品欣赏》，蔡芳芳、陈刚，重庆大学出版社，2014年。 5. 《西方美术作品欣赏——普通高校通识教育丛书》，周绍斌，浙江大学出版社，2006年。
本章思考题：试分析鲁本斯的名作《阿玛戎之战》和伦勃朗的名作《夜巡》
本章提纲：
第一节 巴洛克艺术
1. 意大利
2. 法兰德斯
第二节 学院派
第三节 荷兰画派
第四节 西班牙绘画
第五节 法国古典主义美术
第三章 18世纪欧洲美术
本章教学目的：掌握洛可可绘画艺术的主要特点及其代表画家
本章主要内容：
1. 洛可可艺术；
2. 西班牙美术。
本章重、难点 — 洛可可绘画艺术的主要特点
本章参考文献：
1. 《西方美术史》，范梦，山西教育出版社，1997年。
2. 《世界风景名画鉴赏》，刘玉华，杨永胜，济南出版社，2007年。
3. 《西方艺术史》，徐庆平（译），海南出版社，2000年。
4. 《经典西方美术作品欣赏》，蔡芳芳、陈刚，重庆大学出版社，2014年。
5. 《西方美术作品欣赏——普通高校通识教育丛书》，周绍斌，浙江大学出版社，2006年。
本章思考题：试分析比较巴洛克和洛可可绘画艺术的特点
本章提纲：
第一节 法国美术作品中的洛可可艺术
第二节 西班牙美术 第三节 新兴的英国美术
第四章 19世纪法国美术
本章教学目的：掌握19世纪法国各个绘画流派的主要特点及其代表画家
本章主要内容：
1. 19世纪法国新古典主义和浪漫主义美术；
2. 现实主义和印象主义美术；
3. 新印象主义和后印象主义美术。
本章重、难点 —19世纪法国各个绘画流派的主要特点
本章参考文献：
1. 《西方美术史》，范梦，山西教育出版社，1997年。
2. 《世界风景名画鉴赏》，刘玉华，杨永胜，济南出版社，2007年。
3. 《西方艺术史》，徐庆平（译），海南出版社，2000年。
4. 《经典西方美术作品欣赏》，蔡芳芳、陈刚，重庆大学出版社，2014年。
5. 《西方美术作品欣赏——普通高校通识教育丛书》，周绍斌，浙江大学出版社，2006年。
本章思考题：试分析浪漫主义和古典主义学院派的区别
本章提纲：
第一节 新古典主义
第二节 浪漫主义
第三节 现实主义
第四节 印象主义
第五节 新印象主义
第六节 后印象主义
第五章 19世纪的英国美术、德国美术和俄罗斯美术
本章教学目的：了解19世纪的英国、德国和俄罗斯美术的主要特点及其代表画家
本章主要内容：19世纪的英国、德国和俄罗斯美术
本章重、难点 — 19世纪英国、俄罗斯和法国的风景绘画 本章参考文献：
1. 《西方美术史》，范梦，山西教育出版社，1997年。
2. 《世界风景名画鉴赏》，刘玉华，杨永胜，济南出版社，2007年。
3. 《西方艺术史》，徐庆平（译），海南出版社，2000年。
4. 《经典西方美术作品欣赏》，蔡芳芳、陈刚，重庆大学出版社，2014年。
5. 《西方美术作品欣赏——普通高校通识教育丛书》，周绍斌，浙江大学出版社，2006年。
本章思考题：试分析比较泰纳、希施金和柯罗风景绘画的特点
本章提纲：
第一节 19世纪的英国美术
第二节 19世纪的德国美术
第三节 19世纪的俄罗斯美术
第四节 几位著名的画家及其代表作
第六章 20世纪的西方美术
本章教学目的：掌握20世纪欧洲各个绘画流派的主要特点及其代表画家
本章主要内容：
1. 野兽派、表现派、立体派和达达派的绘画；
2. 抽象派、抽象表现派、超现实主义和波普艺术的绘画。
本章重、难点 — 抽象派绘画的主要特点
本章参考文献：
1. 《西方美术史》，范梦，山西教育出版社，1997年。
2. 《世界风景名画鉴赏》，刘玉华，杨永胜，济南出版社，2007年。
3. 《西方艺术史》，徐庆平（译），海南出版社，2000年。
4. 《经典西方美术作品欣赏》，蔡芳芳、陈刚，重庆大学出版社，2014年。
5. 《西方美术作品欣赏——普通高校通识教育丛书》，周绍斌，浙江大学出版社，2006年。
本章思考题：试分析比较康定斯基和蒙德里安绘画的特点
本章提纲： 第一节 野兽派
第二节 表现派
第三节 立体派
第四节 抽象派
第五节 超现实主义
1.“表象的”超现实主义
2.“逼真的”超现实主义
第六节 波普艺术 POP Art
中国美术绘画部分
第一章 魏晋南北朝时期的美术
本章教学目的：了解魏晋南北朝时期人物画的主要特点及其代表画家
本章主要内容：
1. 魏晋南北朝时期的人物画和山水画兴起的原因；
2. 欣赏并分析顾恺之和张僧繇的代表作品。
本章重、难点 — 顾恺之绘画的主要特点
本章参考文献：
1. 《中国美术史纲要》，黄宗贤，西南师范大学出版社，1993年。
2. 《中国美术史》，阮荣春，顾平，杭春晓，辽宁美术出版社，2001年。
3. 《中国美术史教程》，薄松年，陈少丰，张同霞，陕西人民美术出版社，2001年。
4. 《中国美术鉴赏十六讲》，杨琪，中华书局，2008年。
本章思考题：思考魏晋南北朝人物画的主要成就
本章提纲：
第一节 人物画
1. 人物画画家
2. 人物画最早成为中国绘画的主要原因
第二节 山水画
1. 山水画兴起的原因
2. 顾恺之与山水画
