P33-4学校生活管理制度

学校学习生活管理制度范文学校学习生活管理制度范第一章总则第一条为了规范学校学习生活秩序，促进学生全面发展，根据教育部有关规定和学校实际情况，制定本制度。

第二章学习生活组织管理第二条学校设立学习生活委员会，负责学生学习生活的管理和组织工作。

第三条每班设立班委会，负责班级学习生活的组织和管理工作。

班委会由班长、副班长和学习委员组成。

第四条学校设立学业辅导中心，负责学生的学习辅导、心理辅导和课外活动的组织。

第五条学校配备班主任和辅导员，负责指导学生的学习和生活，提供必要的帮助和支持。

第三章学习生活纪律第六条学生应遵守学校的学习纪律，按时到校、按时上课，在课堂上认真听讲，积极参与学习活动，不得随意请假、旷课。

第七条学生应按照学校的教学安排完成学习任务，不得抄袭、作弊、代写作业，不得传播不良学习资料。

第八条学生应遵守班级的学习纪律，按时上课，保持课堂纪律，不得打扰教师教学秩序，不得转移他人注意力。

第九条学生应遵守学校的宿舍管理制度，保持卫生，不得在宿舍内吸烟、饮酒、聚众赌博，不得损坏宿舍设施。

第十条学生应遵守学校的图书馆管理制度，爱惜图书馆资源，按规定借阅图书，不得私自带出图书馆和损坏图书。

第十一条学生应遵守校园安全管理制度，遵循交通规则，不得在校园内携带危险品，不得进行违法、违纪活动。

第四章学习生活奖惩第十二条学校将根据学生的学习和生活表现进行奖励。

优秀学生可获得荣誉称号、奖学金等奖励，学习成绩不合格的学生将受到警告、降级等惩罚。

第十三条学生在课堂上违反纪律的，教师有权进行批评教育，并可根据情节轻重给予相应的处分，如扣分、留校察看等。

第十四条学生在宿舍内违反纪律的，宿舍管理员有权进行处罚，如罚款、通报批评等。

严重者，学校有权给予停宿、退宿等处分。

第十五条学生在校园内违反纪律的，学校有权进行处理，并可视情节轻重给予相应的处分，如警告、记过、留校察看、开除学籍等。

第五章学习生活监督与管理第十六条学习生活委员会和班委会有权对学生的学习生活进行监督和管理，及时发现和解决学生在学习和生活中的问题。

一、总则为加强学校生活区的管理，保障师生的生活秩序，提高生活区的安全、卫生、文明程度，特制定本制度。

二、管理原则1. 依法管理，公平公正；2. 安全第一，预防为主；3. 整洁优美，文明有序；4. 服务师生，方便生活。

三、管理范围1. 学生宿舍；2. 教工宿舍；3. 食堂；4. 洗浴中心；5. 活动中心；6. 其他生活设施。

四、管理职责1. 管理部门职责：（1）建立健全生活区管理制度，组织实施各项管理工作；（2）加强生活区安全、卫生、文明建设，定期进行检查、评比；（3）及时处理生活区各类突发事件；（4）做好生活区服务保障工作。

2. 学生宿舍管理：（1）宿舍管理员负责宿舍的日常管理工作，包括宿舍卫生、安全、设施设备等；（2）宿舍管理员负责对学生进行安全教育，定期组织学生开展消防、防盗等安全演练；（3）宿舍管理员负责宿舍的维修、更换等工作。

3. 教工宿舍管理：（1）宿舍管理员负责宿舍的日常管理工作，包括宿舍卫生、安全、设施设备等；（2）宿舍管理员负责对教工进行安全教育，定期组织教工开展消防、防盗等安全演练；（3）宿舍管理员负责宿舍的维修、更换等工作。

4. 食堂管理：（1）食堂管理员负责食堂的日常管理工作，包括卫生、食品安全、设施设备等；（2）食堂管理员负责对食堂工作人员进行培训，确保食品安全；（3）食堂管理员负责食堂的维修、更换等工作。

5. 洗浴中心、活动中心等设施管理：（1）设施管理员负责设施的日常管理工作，包括卫生、安全、设施设备等；（2）设施管理员负责设施的维修、更换等工作；（3）设施管理员负责设施的预约、使用等工作。

五、管理制度1. 生活区出入管理：（1）学生、教工凭有效证件进入生活区；（2）外来人员需经相关部门批准，方可进入生活区。

2. 宿舍管理：（1）学生入住宿舍前，需签订宿舍管理制度；（2）宿舍内不得存放易燃、易爆、有毒等危险物品；（3）宿舍内不得进行赌博、吸毒、打架斗殴等违法行为。

3. 食堂管理：（1）食堂工作人员需持有健康证上岗；（2）食堂不得售卖过期、变质、有毒等食品；（3）食堂餐具需定期消毒，确保食品安全。

一、目的与意义为加强班级管理，培养学生良好的生活习惯和行为规范，提高班级整体素质，营造一个和谐、有序、文明、安全的校园环境，特制定本制度。

二、管理范围1. 学生个人生活管理：包括作息时间、卫生习惯、饮食健康等方面。

2. 班级公共区域管理：包括教室、走廊、操场等。

3. 班级活动管理：包括课间操、升旗仪式、集体活动等。

三、具体管理规定1. 作息时间管理（1）学生应按时起床、就寝，保持良好的作息习惯。

（2）上课前5分钟，学生应进入教室，做好课前准备。

（3）放学后，学生应按时离开教室，不得在教室、走廊等地方玩耍。

2. 卫生习惯管理（1）保持教室、走廊等公共区域的清洁卫生，每人负责一块区域。

（2）个人卫生：勤洗手、剪指甲、保持衣物整洁。

（3）不乱扔垃圾，垃圾分类投放。

3. 饮食健康管理（1）遵守食堂纪律，排队就餐，不拥挤、不插队。

（2）合理搭配饮食，不挑食、不浪费。

（3）不购买校园周边的小吃、零食，保持身体健康。

4. 班级公共区域管理（1）爱护公共设施，不随意损坏、刻画。

（2）不在走廊、操场等地方乱涂乱画、乱扔杂物。

（3）不攀爬树木、电线杆等危险物品。

5. 班级活动管理（1）参加升旗仪式、课间操等活动时，保持队伍整齐，听从指挥。

（2）集体活动时，遵守纪律，服从安排，团结协作。

（3）爱护公共财物，不随意损坏、浪费。

四、奖惩措施1. 对于遵守本制度的学生，给予表扬和奖励。

2. 对于违反本制度的学生，进行批评教育，情节严重的给予处分。

3. 对于在班级管理中表现突出的学生，优先推荐参加各类评比活动。

五、实施与监督1. 班级委员会负责本制度的实施与监督。

2. 班主任负责对班级日常管理工作的协调和指导。

3. 学生代表、家长代表等参与班级管理工作，共同维护班级秩序。

本制度自发布之日起实施，班级委员会负责解释。

如有未尽事宜，可由班级委员会根据实际情况进行修订。

学校生活工作管理制度第一章总则第一条为规范学校生活工作秩序，提高教育教学质量，保障师生安全，特制定本制度。

第二条本制度适用于学校全体师生员工，并必须遵守执行。

第三条学校生活工作管理应遵循科学、公正、人性原则，有利于师生健康成长。

第四条学校生活工作管理应加强对师生员工的心理健康教育，提高自我管理能力。

第五条学校生活工作管理应建立健全的信息化管理系统，提高工作效率。

第六条学校生活工作管理应发挥团队协作精神，共同推动学校事业发展。

第七条学校生活工作管理应注重实践，不断探索创新，不断提升管理水平。

第二章师生管理第八条所有教职工应遵守岗位职责，做到爱岗敬业，提高教学水平。

第九条学校应建立健全的教师培训体系，提高师资力量。

第十条学校应建立学生评选优秀教师机制，鼓励教师研究创新。

第十一条学校应加强对教师教育教学质量的监督检查，确保教学质量。

第十二条学校应建立学生心理健康辅导员队伍，关注学生心理健康。

第十三条学校应建立学科竞赛激励机制，鼓励学生积极参与学科竞赛。

第十四条学校应建立学生考勤管理制度，提高学生出勤率。

第十五条学校应加强学生组织管理，营造和谐的校园氛围。

第十六条对于违反学校纪律的学生应进行批评教育，严加管教。

第三章教学管理第十七条学校应建立教学质量评估系统，及时发现问题并改进。

第十八条学校应建立教学检查制度，加强对教学过程的监督。

第十九条学校应加强教研活动，提高教师的教育教学水平。

第二十条学校应建立学生评教制度，收集学生对教师的建议。

第二十一条学校应加强课外扩展教育，丰富学生的课余生活。

第四章校园安全管理第二十二条学校应建立校园安全管理制度，确保师生员工的人身财产安全。

第二十三条学校应建立突发事件处理机制，保障学校安全。

第二十四条学校应开展消防安全演练，提高应急处置能力。

第二十五条学校应加强食品安全管理，确保师生员工的健康。

第五章后语本制度自发布之日起生效，如有违反者，将依据学校规章制度进行处理。

以上就是学校生活工作管理制度的内容，希望全体师生员工共同遵守，共同努力，共同发展。

第一章总则第一条为了加强我校学生的日常管理，营造和谐、文明、有序的校园生活氛围，培养学生良好的生活习惯和文明素养，特制定本制度规范。

第二条本制度规范适用于我校全体在校学生，是我校学生日常行为的基本准则。

第三条学生应自觉遵守国家法律法规、校规校纪和本制度规范，维护学校声誉，为创建文明、和谐、美丽的校园环境贡献力量。

第二章入学与离校管理第四条新生入学时，应按照学校规定的时间、地点办理入学手续，并参加学校组织的入学教育。

第五条学生离校时，应办理离校手续，确保宿舍、实验室、图书馆等场所的设备安全。

第六条学生应按时返校，如有特殊情况不能按时返校，需向辅导员或班主任请假。

第三章住宿管理第七条学生宿舍是学生生活、休息、学习的场所，应保持整洁、卫生、安静。

第八条学生应自觉遵守宿舍管理规定，不得擅自改变宿舍设施，不得在宿舍内吸烟、酗酒、赌博、喧哗。

第九条学生宿舍内不得饲养宠物，不得存放易燃易爆、有毒有害物品。

第十条学生应妥善保管个人物品，不得随意丢弃垃圾，共同维护宿舍环境。

第四章就餐管理第十一条学生应遵守食堂管理规定，文明就餐，不得插队、拥挤。

第十二条学生应合理搭配饮食，注意营养均衡，养成良好的饮食习惯。

第十三条学生应自觉维护食堂卫生，不得在食堂内乱扔垃圾、随地吐痰。

第五章公共场所管理第十四条学生应遵守公共场所管理规定，爱护公共设施，不得损坏、破坏。

第十五条学生应保持公共场所整洁、卫生，不得乱扔垃圾、乱贴乱画。

第十六条学生应自觉维护校园秩序，不得在公共场所大声喧哗、打架斗殴。

第六章健康管理第十七条学生应积极参加体育锻炼，养成良好的生活习惯，增强体质。

第十八条学生应遵守学校卫生管理规定，保持个人卫生，不得在宿舍、教室等场所乱扔垃圾。

第十九条学生应关注心理健康，如有心理困扰，应及时向辅导员或心理咨询师寻求帮助。

第七章奖惩措施第二十条对模范遵守本制度规范的学生，学校将给予表彰和奖励。

第二十一条对违反本制度规范的学生，学校将根据情节轻重，给予批评教育、警告、严重警告、记过、留校察看、开除学籍等处分。

学校生活区管理制度一、总则第一条为加强学校生活区管理，维护学校正常的教育教学秩序和生活秩序，保障师生员工的合法权益，根据国家有关法律法规和政策规定，结合我校实际情况，制定本制度。

第二条学校生活区管理应当贯彻以人为本、服务优先、规范管理、和谐发展的原则，努力为师生创造一个安全、文明、整洁、舒适的生活环境。

第三条学校生活区管理范围包括学生宿舍、教职工宿舍、食堂、浴室、教室、实验室、图书馆、体育设施等生活和学习场所。

第四条学校生活区管理工作由学校相关部门负责，各生活区管理部门应当严格执行本制度，确保生活区管理工作的顺利进行。

二、学生宿舍管理第五条学生宿舍管理应当注重培养学生自我管理、自我服务、自我教育、自我监督的能力，营造团结、和谐、文明、进步的宿舍文化。

第六条学生宿舍分配应遵循公平、公正、公开的原则，确保学生合法权益。

第七条学生宿舍内的设施设备应当保持完好，禁止擅自拆改、损坏宿舍设施设备。

第八条学生应当遵守宿舍作息时间，保持宿舍安静，不得在宿舍内进行影响他人休息的活动。

第九条学生宿舍卫生实行责任制，学生应当保持宿舍卫生，定期进行卫生大扫除。

第十条严禁学生在宿舍内吸烟、饮酒、赌博、焚烧物品、私拉电线、使用违章电器等行为。

第十一条学生宿舍来访人员应当登记，未经允许不得进入学生宿舍。

三、教职工宿舍管理第十二条教职工宿舍管理应当遵循以人为本、服务优先、规范管理、和谐发展的原则，为教职工提供良好的生活环境。

第十三条教职工宿舍分配应遵循公平、公正、公开的原则，确保教职工合法权益。

第十四条教职工应当遵守宿舍作息时间，保持宿舍安静，不得在宿舍内进行影响他人休息的活动。

第十五条教职工宿舍卫生实行责任制，教职工应当保持宿舍卫生，定期进行卫生大扫除。

第十六条严禁教职工在宿舍内吸烟、饮酒、赌博、焚烧物品、私拉电线、使用违章电器等行为。

四、食堂管理第十七条食堂管理应当以人为本，确保食品安全，提高餐饮服务质量，满足师生员工的就餐需求。

一、作息时间1. 学生每天按时到校，不得迟到、早退、旷课。

上课时间保持安静，不得随意走动。

2. 上课铃响后，学生应立即进入教室，做好上课准备。

下课后，不得在教室、走廊、楼梯等公共场所大声喧哗。

3. 课间休息时间，学生可在指定的区域活动，不得在教室、走廊、楼梯等地方追逐打闹。

4. 午餐时间，学生应按时到食堂用餐，保持餐桌卫生，不浪费粮食。

5. 晚自习时间，学生应按时到教室自习，不得随意离开教室。

二、纪律要求1. 服从学校管理，尊敬师长，团结同学，遵纪守法。

2. 课堂纪律：认真听讲，积极回答问题，不得随意离开座位，不得在课堂上吃东西、玩手机等。

3. 卫生纪律：保持教室、宿舍、食堂等场所的卫生，不乱扔垃圾，不随地吐痰。

4. 食堂纪律：排队就餐，不拥挤，不大声喧哗，保持就餐环境整洁。

5. 宿舍纪律：遵守宿舍管理制度，保持宿舍卫生，不得在宿舍吸烟、饮酒、赌博等。

三、校园安全1. 注意个人人身安全，不携带危险品进入校园。

2. 遵守交通规则，不闯红灯，不逆行，不乘坐非法营运车辆。

3. 防范火灾、地震等自然灾害，提高自救互救能力。

4. 注意网络安全，不沉迷网络游戏，不传播不良信息。

四、课外活动1. 积极参加学校组织的各类课外活动，丰富课余生活。

2. 严格遵守课外活动纪律，服从活动组织者的安排。

3. 在课外活动中，发扬团结协作精神，互相帮助，共同进步。

五、请假制度1. 学生因病、因事需要请假，必须提前向班主任申请，并经学校批准。

2. 请假时，需提供相关证明材料，如病历、家长证明等。

3. 请假期间，学生应遵守学校规定，按时返校。

六、奖励与处分1. 对表现优秀的学生，学校将给予表彰和奖励。

2. 对违反学校规定的学生，学校将视情节轻重给予批评教育、警告、记过、留校察看等处分。

3. 学生受到处分后，应认真反思，改正错误，争取早日恢复良好表现。

本制度规则适用于全校师生，请全体师生共同遵守，共同维护学校正常的教育教学秩序。