造成近视眼的各种原因分析

小学生近视调查报告(15篇)小学生近视调查报告1本班近视人数：7人。

近视原因：原因（1）：最主要是看书。

看书多、学习好的大多视力差。

因为有些同学看书姿势不正确，没做到三个“一”，眼睛离书本太近，导致眼睛疲劳，看不清东西。

原因（2）：人躺下后，身体与支持面（如床）接触面积增大，压强变小，人体处于一种舒适的状态中，于是神经中枢就会使人感到困倦，以促使大脑及身体得到休息（即睡觉）。

此时人的大脑比较迟钝，记忆力也大幅下降，十分不利于学习。

而且躺倒看书眼睛容易疲劳，眼肌纤维弹性变小，因而易近视。

原因（1）的问题该如何解决：（1）眼睛离书本要有一尺远；（2）看书不要在暗处看，光线适度，不宜过强或过暗；（3）看书不要看太久,每40～50分钟后, 需休息10～15分钟,让眼睛向远处看,越远越好，防止眼睛过度疲劳；（4）不要看字迹太小或字迹模糊的书；（5）不要趴在桌子上、歪着头、或躺在床上看书。

原因（2）的问题该如何解决：因为躺着看书看报时，书和眼睛很难保持合适的距离，往往一会儿远，一会儿近，使得眼睛的晶状体必须不断地进行调节，这样就很容易引起眼睛的疲劳。

同时，躺着看书时眼睛的血管容易充血，加上平躺时灯的光线不理想，时间一长眼睛就比较累，也容易患近视眼。

所以在看书看报时，应该注意姿势，不仅要光线充足，而且要让眼睛与书保持适当的距离，不要躺着看书。

所以，我提醒大家，一定要爱护好自己的眼睛，眼睛可是心灵的窗子哟！小学生近视调查报告2据调查我国现有盲人500多万，低视力近千万人，尤其是在儿童及青少年当中，患病率极高。

全国学生体质健康调研最新数据表明，我国小学生近视眼发病率为22。

78％，中学生为55。

22％，高中生为70。

34％。

更令人震惊的是，有份调查报告称，国内因高度近视致盲者已达30多万人。

因此儿童及青少年近视的防治越来越为学生、家长及社会所关注。

为什么患近视的青少年越来越多？孩子们的眼睛到底是怎么近视的？仅仅是不良用眼习惯造成的吗？为了解中学生近视情况及引起近视的相关因素，我针对我们学校的部分五年级同学作了一次调查。

为什么会近视近视的原因分析经常看到身边有戴镜的人，有的戴近视眼镜的人、有的难看，有的带了眼镜后帅了或者更有气质。

以下是为你精心的近视的原因分析，希望你喜欢。

近视的形成主要有内因的外因两种原因。

内因指的是近视的遗传性。

外因主要包括工作环境和身体素质两方面。

近视眼的发生，城市比农村多，精工行业比一般行业多，尤其在学生和知识分子当中，近视的发病率更高。

体质因素方面除遗传外，主要和不良有关。

眼睛在生长发育期间缺乏某种或某些重要的营养物质，使眼球组织变得比拟脆弱，在环境因素的作用下，眼球壁的巩膜容易扩张，从而使眼睛的前后轴伸长而发生近视。

多数近视有爱吃零食、挑食、偏食的习惯。

他们吃的多是精粮和快餐食品，这些食品中缺乏营养物质或营养物质破坏较多。

同时他们的膳食中缺乏乳、蛋、奶、鱼、肉、鸡等优质蛋白食品和粗粮食品。

缺乏的食物种类越多，总量越大，近视的发生率越高，近视的程度也越高。

近视的形成与饮食有关系，多数近视患者的血钙偏低，维生素A缺乏;多数青少年近视患者的血清蛋白偏低，血钙和血色素也偏低。

得了近视后，要多补充维生素A、B、族和钙、铬、锌等，少吃糖果和高糖食品。

糖吃多了，含量增加会引起房水、晶体渗透压改变。

当房水的渗透压低于晶状体的渗透压时，房水就会进入晶状体内，促使晶状体变凸，引起近视的发生。

过多的吃糖和高碳水化合物，就会使眼内组织弹性降低，微量元素铬的储存量减少，使得眼轴容易变长。

另外，吃糖过多，会使血中产生大量的酸。

酸与体内的盐类，特别是与钙盐中和，在中复原，造成血钙减少，这样就会影响眼球壁的坚韧性，使眼轴伸长，也造成近视的发生和开展。

1、用眼距离过近。

2、用眼时间过长。

3、照明光线过强或过弱。

4、在行车上或走路时看书。

5、躺着看书。

6、睡眠缺乏。

当睡眠缺乏时，第二天精神不振，头昏脑胀，没有充分休息，疲劳未能消除，加重眼睛负担，促使近视发生。

睡眠缺乏是近视眼的形成原因中很重要的一条。

7、课桌不符合要求，写字姿势不正确。

近视的研究报告关于近视的研究报告(15篇)在生活中，报告使用的次数愈发增长，报告具有双向沟通性的特点。

其实写报告并没有想象中那么难，以下是小编整理的关于近视的研究报告，仅供参考，希望能够帮助到大家。

关于近视的研究报告1许多同学都陆陆续续带上了眼镜，有多少人近视了？他们又为什么近视了？我和其他同学做了一次调查。

二．调查方法：1．查阅有关书籍，了解普通人是怎样近视的。

2．调查询问同学，了解他们是怎样近视的。

三、调查状况和资料整理：信息渠道涉及的方面具体资料书籍近视的原因用眼距离过近、用眼时光过长、照明光线过强或过弱、在行车上或走路时看书、姿势不正确……报刊目前青少年近视的人数目前，我国人口近视发生率为33%，全国近视眼人数已近4亿，已经到达世界平均水平22%的1。

5倍。

我国是世界上近视发病率最高的国家之一。

网上近视的危害从其近视的程度来讲分为轻度、中度、高度、超高度近视四类。

轻度近视一般在300度以下，这时的近视很多是假性近视和真假混合性近视。

家长就应着重防止近视往高度发展。

中度近视一旦控制不住，发展成高度近视（600度以上）就会带来一系列的问题：日常生活不便，升学、参军、工作都会受到限制，还会诱发眼部疾病、遗传给下一代。

高度近视一旦控制不住，发展成为超高度近视（1000度以上），视网膜随时可能脱落……四、结论1。

从整体来看，作业负担较重的同学占大多数，作业负担随年级的升高而加重。

2。

无论是哪个年级在做作业时都没有好好的让眼睛得到休息；而在校休息时光又一次随年级的增高呈递减趋势。

3。

抗疲劳眼药水与眼保健操都是对眼睛有治疗作用的，但却没有引起同学的高度重视。

4。

近视人数虽然远远高于非近视人数，但不佩戴眼镜的人却占有相当一部分比例。

这证明同学们对近视的问题还不够重视。

5．其它的因素，像：姿势不对、用眼不当之类的毛病，我们能够努力克服、改正；像灯光太暗或太强之类的，我们能够调节；像防护不当、用药不当之类的，我们能够尽量避免。

学生近视调查报告15篇学生近视调查报告1一、问题的提出近期，我班近视的同学日益增长，大多数同学都戴上了眼镜。

为什么，近视的人越来越多呢？为此，我针对本班同学的近视情况做了一个调查。

二、调查方法1、上网查找资料，了解什么是近视及产生近视的原因。

2、查找有关的报刊或书籍，了解近视的危害和预防近视的方法。

3、采访近视同学的家长，访问近视同学的一些生活习惯。

三、调查情况和资料整理1、本班同学近视的调查表（略）2、资料整理（1）导致近视的因素：遗传因素、个体因素、环境因素、营养体质因素和睡眠因素。

（2）小学生近视的主要原因：1、用眼距离过近2、用眼时间过长3、照明光线强或弱4、躺着看书5、睡眠不足6、课桌不符合要求、写字姿势不正确7、空间的射线影响。

（3）近视的人数：小学生近视的人数占22、8%，中学生近视的人数占55、8%，大学生近视的人数占80%。

四、结论导致近视的原因有很多！本班同学大多数都是因为玩电脑、看电视时间过长，看书姿势不正确和在暗的角落看书。

只要我们预防这些问题，就不会近视了！五、建议1、认真做好眼保健操，常看绿色的树木。

2、不要用眼时间过长，太久时需要闭上眼睛休息。

3、千万不要躺着看书，写字时姿势要坐端正。

我们一定要像生命那么重要去保护好眼睛啊！祝没近视的同学永远不近视，近视的同学不提高度数。

学生近视调查报告2一、问题的提出现在我们班许多人都戴上了眼镜，从“二只眼”变成了“四只眼”。

而且他们常常开玩笑说：“一看我们知识就渊博，以后肯定是个大博士。

”对于他们的夸夸其谈，我打心底不认同。

可是，戴眼镜的人越来越多，这引起了我的注意，于是我和同学对五年级所有人员做了一次近视情况的调查。

二、调查方法1、游览网页，搜索有关预防近视的资料。

2、走访有关班级，了解各个班级近视人数。

3、通过多种途径，调查同学们近视的原因。

三、调查情况和资料整。

五(1)班总人数：44人，近视人数：8人；五(2)班总人数：46人，近视人数：6人；五(3)班总人数：43人，近视人数：7人；五(4)班总人数：49人，近视人数：11人；五(5)班总人数：48人，近视人数：13人；总人数：230人，近视人数：45人；四、分析原因从表格可以看出，每个班都有近视的人数，五（5）近视人数最多，五（2）近视人数最少，所以做好预防近视刻不容缓。

近视的调查报告（6篇）随着个人素质的提升，越来越多人会去使用报告，我们在写报告的时候要注意涵盖报告的基本要素。

我们应当如何写报告呢？下面是我精心为大家整理的6篇《近视的调查报告》，我们不妨阅读一下，看看是否能有一点抛砖引玉的作用。

近视调查报告篇一一、问题的提出：我们班有好多同学都陆续带上了眼镜，我也是其中的一员。

有多少人近视了？他们又为什么近视了？我做了一次调查。

二．调查方法：1．查阅有关书籍，了解普通人是怎么近视的。

2．调查询问同学，了解他们是怎么近视的。

3．通过多种途径，了解我班一共有多少人近视了。

4、通过班级博客发表问卷。

三、调查情况和资料整理：我班共有11个人近视。

我国的。

近视率已接近30%，小学生22.7%患有近视，初中近视率猛增到55.8%高中生70.3%人戴上眼镜，大学生近视比例高达80%。

近视成因较多，据我们猜想，造成近视的因素有：遗传因素，环境因素，个体因素，营养体质因素和睡眠因素。

导致小学生近视的主要原因是做作业看书时姿势不正确，有时熬夜到太晚，使睡眠不足，过度地看电视、玩电脑，摄入大量的德和蛋白质。

现在小学生近视率很高。

虽然近视存在某种的遗传因素，但更重要的是外界因素的影响。

目前除了配戴眼镜外，没有更有效的治疗方法，唯有持久地开展预防措施。

中学生极高的近视率和现行的教育制度虽然有一定的联系，但更多的是因为用眼习惯而导致近视的发生。

近视预防的重点也在于养成良好的用眼习惯。

四、结论通过对调查问卷的分析，我发现：1、从整体来看，作业负担较重的同学占大多数，作业负担随年级的升高而加重。

2、无论是哪个年级在做作业时都没有好好的让眼睛得到休息；而在校休息时间又一次随年级的增高呈递减趋势。

3、抗疲劳眼药水与眼保健操都是对眼睛有治疗作用的，但却没有引起同学的高度重视。

4、近视人数虽然远远高于非近视人数，但不佩戴眼镜的人却占有相当一部分比例。

这表明同学们对近视的问题还不够重视！5、看来，对同学们进行爱眼知识宣传，是非常有必要的。

青少年近视成因分析论文物理关于青少年近视的成因与预防的研究报告据调查我国现有盲人500多万，低视力近千万人，尤其是在儿童及青少年中，患病率极高。

为探讨近视在青少年中患病率级高的原因，我组进行了一系列的调查。

首先，先从了解人类的眼部结构开始入手。

人类的眼球分为两部分，第一部分是眼球壁，可分为三层：纤维膜，血管膜和视网膜。

外层（纤维膜）厚而坚韧，由致密结缔组织构成，为眼球的外壳。

可分为前方的角膜和后方的巩膜。

有保护眼球内部组织和维持眼球形状的功能。

前面透明部分是角膜，后部乳白色不透明部分是巩膜。

中层（血管膜）是眼球壁的中层，位于纤维膜与视网膜之间，富含血管和色素细胞，有营养眼内组织的作用，并形成暗的环境，有利于视网膜对光色的感应。

血管膜由后向前分为脉络膜、睫状体和虹膜三部分。

内层（视网膜）是眼球壁的最内层。

又许多对光线敏感的细胞，能感受光的刺激。

可分为视部和盲部。

第二部分是眼球内容物。

眼球内容物是眼球内一些无色透明的折光结构，包括晶状体、眼房水和玻璃体，它们与角膜一起组成眼的折光系统。

了解了眼球的构造，下面我们来认识一下眼球里形成近视的部位。

眼的屈光装置由角膜、房水、晶状体和玻璃体四部分构成，共同特点是无色、透明，允许光线通过，故统称为眼的屈光装置。

任何一部分的病变，均会影响视力，形成屈光不正，如近视或远视。

让我们再来看看近视的成因。

根据调查，造成青少年近视的原因有以下几种：1、用眼距离过近。

据有关资料报道，青少年近视眼以长期用眼距离过近引起者为多见。

2、用眼时间过长。

有的青少年看书写字做作业，看电视等连续3-4小进不休息，甚至到深夜才睡觉休息，这样不仅影响身体健康，而且使眼睛负担过重，眼内外肌肉长时间处于紧张状态而得不到休息，久而久之，当看远处时，眼睛的肌肉不能放松而呈痉挛状态，这样看远处就感到模糊而形成近视。

3、照明光线过强或过弱。

如果光线太强，如阳光照射书面等，会引起强烈反射，刺激眼睛，使眼睛不适，难以看清字体，相反，光线过弱，书面照明不足，眼睛不能清晰地看清字体，头部就会向前，凑近书本，以上两种情况均能眼睛容易疲劳，眼睛的调节过度或痉挛而形成近视。

近视研究报告结论（十五篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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学生近视原因的调查报告6篇同学近视缘由的调查报告1调查1、我上网查阅资料，了解一般人是怎样患近视的。

2、我打电话给患近视的同学和伴侣，问他们是怎样近视的。

3、我到绵阳市眼科医院询问赵定中院长，学校生患近视的缘由。

分析我在调查中发觉，近视在12～18岁为高速进展期。

学校生近视眼发病率为22.78％，中同学为55.22％，高中生为70.34％。

每年，患近视的人数呈递增趋势，而且近视度数大增，上千度的近视眼都不是少数。

学龄前儿童用眼不多，但患近视的比例也大为增加。

结论1、学龄前儿童患近视主要是由于先天性眼球发育不健康导致，如弱视、斜视、散光等眼部疾病都很简单导致近视产生。

2、学校生近视主要是由于看电视和电脑时间过长；读书、写字时不留意距离与姿态，不留意光线与照明；不仔细做眼保健操等因素导致眼部疲惫，而导致近视产生或加重。

3、中同学近视除了上述缘由外，还由于学习任务重，压力大，功课多，户外活动少，导致用眼过度，加重近视。

4、遗传因素、环境污染和摄入养分成分的失衡也是患近视的重要缘由。

5、患近视后未准时治疗或不戴眼镜，加重近视程度。

建议为有效预防近视等眼病：1、要养成良好的生活习惯，合理饮食，不偏食，多吃含维生素c和维生素a，d的食物。

2、要订正不良习惯，养成良好的用眼卫生，看书、写字时姿态要端正，光线要充分，坚持做眼保健操。

3、要尽可能少上网或看其他辐射性强的东西，不让眼睛长期处于疲惫状态。

4、要定期到眼科医院做检查，准时发觉眼病，准时治疗，听从医师的指导，逐步矫正视力或防止近视度加深。

同学近视缘由的调查报告2近些年，我发觉学校生的近视眼越来越多，每到新学期班里排座位，就让班主任老师特殊犯难，“班里的近视眼越来越多，总不能都坐在前面吧。

”一些同学个子较高，眼睛近视看不清板书，便主动要求调座位。

有不少同学也配戴了眼镜，还有一部分视力较差的同学由于没有准时配戴眼镜，看不清黑板上的字，影响了学习。

“为什么如今学校生的近视眼越来越多呢？”我和几个要好的同学绽开了商量。

近视的调查报告（通用篇）关于近视的调查报告篇一一、问题的提出随着科技的逐渐发展，现在越来越多的电子产品横空出世，有手机、电脑、ipad等，人们都与它们交上了，一些“四只眼”也日益变多。

究竟是不是我认为的这样呢？于是，我对竹君作文近视的状况做了一次调查。

二、调查方法1、浏览网页查找近视原因。

2、走访班级，记录近视的人数。

3、多种途径了解近视人员的生活。

三、调查情况和资料整理三年级总人数：20人，近视人数：1人；四年级总人数：18人，近视人数：2人；五年级总人数：16人，近视人数：5人；总人数：54人，近视人数：8人；四、分析原因通过各种渠道的'了解，得出了他们近视的原因有以下几点：1、一些人不吃新鲜的蔬菜、水果等，导致营养不均衡，而患近视。

2、一些人过度玩电子产品，不知道休息，使眼睛过度疲劳而近视。

3、一些人写字时的姿势不正确，常趴着像一堆烂泥一样，使眼睛的球状肌不受调节，从而近视。

4、一些人不好好做眼保健操，没找准穴位，使眼操无效果，患近视的概率增加。

五、提出建议为了保护眼睛，不患近视，我衷心提出以下三点：1、多吃蔬菜、水果，补充维生素A。

2、多做眼保健操，动作规范。

3、看书写字有好姿势，做到身正头正背要直。

用心灵的窗，开启的房，美丽的天堂。

用美丽的瞳，放开梦的幻想，留恋纯洁的。

请我们的眼睛，保护视力，常做眼保健操。

近视调查报告篇二随着科技的快速发展，很多小学生加入了“四眼仔”的行列，我也是其中一名，为什么会有这么多同学带上眼镜呢？这是怎样的原因造成的呢？对于这个问题，我开展了一次调查，寻找原因。

调查人员：郭某某调查对象：全校学生调查工具：调查问卷，笔调查目的：1.产生近视眼的原因。

2.产生近视眼和年龄，性别，环境有没有关系。

3.产生近视眼和年级，尖子班或普通班有没有关系。

4.产生近视眼和父母又没有关系。

我通过上网，阅读，报刊，书籍中了解到小学生近视眼的人数在20.8%；中学生近视的人数却在50%左右；高中学生近视的人数已经到76.8%；大学生近视人数高达80%。

中学生近视调查报告十篇在人才济济的当今社会，具备健康的体魄是极为重要的。

随着大城市的开展，高楼耸立，大街小巷横穿各处，人们接近大自然的时机越来越少，人们忙忙碌碌，很少停息一会儿，放松身心。

作为中学生，我们发现了一个现象，就是学生的近视现象日趋严重。

在班级上，很多同学都戴着眼镜。

为了更进一步了解中学生的视力情况，我们开展了一次关于中学生视力情况的调查活动。

通过对中学生视力情况的调查使我们认识到中学生患近视的严重性。

通过调查报告，向同学们传达近视的危害，从而使广阔学生们认识到要更好地保护眼睛。

为了清楚地了解中学生的视力情况，我们从网上查到了不少资料，里面的种种数据都使我们大吃一惊。

最新一次全国24省市学生视力监测结果说明：8万多初中生，视力不良率达50.72%，近视率为44.2%;7万多高中生，视力不良率达50.72%，近视率为65.2%。

这也就是说，一半以上的中学生都有一副沉重的‘眼镜’架在鼻子上! 而更糟糕的是近年来，一些高校相继要求提高招生体检标准。

近视学生在高校录取过程中，将受到极大限制。

这些限制意味着每年有84%的高中考生，68%的初中考生被限考专业拒之门外。

到底是什么原因造成这么多初中生视力下降呢?原因很多，其中环境是形成近视的主要因素，眼睛过度疲劳和不合理用眼方式，使得不少青少年眼睛的调节功能逐渐而遭破坏。

现在问题比较普遍的是学生课桌椅不标准，未能按年级、个体差异配置，不便于学生养成良好的坐姿。

教室采光不好也易造成学生近视。

此外，长时间接触荧光物体，如电视、电脑等，也是造成学生视力下降的原因。

所以说不良的学习环境严重影响了学生的身体健康。

不积极参加体育锻炼，体质较差也不可无视，我们从网上搜查的资料中：体校的学生出现近视率明显小于普通高校，仅为四分之一。

这一方面与体育专业学生课业负担较轻有关，另一方面，也与体育专业学生喜爱运动、体质好有关。

普通学校女生比男生不爱运动，也存在女生近视率高于男生的现象。

近视是怎样形成的课件[模版仅供参考，切勿通篇使用]篇一：预防近视眼的形成教案《预防近视眼的形成》教案教学目标：让学生了解引起近视的原因以及如何预防近视眼的形成。

教学重点：如何预防近视眼的形成。

教学难点：纠正不正确的读书写字姿态。

教学过程：一、导入新课（一）电脑播放游戏“比眼力”，引导学生说出看不清所出示的词语的原因。

（二）教师归纳看不清的原因是近视眼，并引导学生说出想了解有关近视眼的哪些内容。

（板书课题）二、讲授新课：(一）眼睛的作用是什么？（二）眼睛有什么特征？眼睛在看6米以外的东西时，不用加强屈光度便能看清楚，但看6米以外的东西时，就必须加强屈光才能看清。

（三）近视眼形成的原因（1）小组讨论：近视眼形成的原因有哪些？（2）学生汇报，大家补充，教师并及时板书。

①遗传因素：近视眼是一种隐性遗传疾病，父母患近视其子女患近视的可能性就明显增加，所以有上述情况的同学要倍加爱护眼睛，预防近视。

②睡眠不足：小学生每天睡眠应保证多少小时？谈一谈造成睡眠不足的原因有哪些？③营养素缺乏：人体必需的营养素有哪些？适当多吃哪些食物对眼睛有好处？（希望同学们注意营养均衡，做到合理膳食，防止营养系缺乏。

）④不注意用眼卫生：课件出示用眼卫生定义。

小组讨论：不注意用眼卫生包括哪些内容？观看短片：不注意用眼卫生（3）联系实际生活谈谈自己有哪些不注意用眼卫生的习惯？看近距离的东西持续时间太长，中间又无适当休息，就会使眼睛因长时进行调节活动而疲劳。

久而久之，收缩的肌肉便不能自然放松，使眼睛只适合看近物面出现近视状态。

学生不注意读书写字姿势、字迹模糊色浅，在光线太强太弱的环境下看书写字，躺在床上、走路、坐车看书等等不良习惯。

都易使屈光调节活动加强、使眼肌持续地紧张收缩而且由于过度特久地调节活动，造成了代谢产物的蓄积，进而剌激眼肌加强收缩。

（4）如何预防近视眼？科学用眼:1、读书写字注意三个一即眼离书本一尺、胸离桌子一拳、手离笔尖一寸;2、走路或乘车时不要看;3、不要躺着或趴着看;4、劳逸结合, 用眼时间不要过长, 应每隔50分钟左右休息10分钟。

近视的原因近视的成因比较复杂，影响因素也很多，主要的因素大致划分为遗传因素、环境因素和营养体质因素。

下面给大家带来一些关于人的眼睛为什么会近视，希望对大家有所帮助。

人的眼睛为什么会近视说明文1造成眼睛近视的原因主要有两个方面——内在方面和外来方面。

所谓内在方面，主要是指遗传因素。

近视眼有一定的遗传倾向，高度的近视眼更是如此。

例如，父母均为高度近视()者，子女患近视的比例机会较一般人多。

而轻度的近视就不很明显。

而外来方面呢?不错，主要就是环境因素了。

青少年的眼球正处于生长发育阶段，调节能力很强，眼球壁的'伸展性也比较大，阅读书写等近距离工作时调节辐辏作用使眼外肌对眼球施加压力，眼内压相应升高，随着阅读和作业不断增多，睫状肌和眼外肌经常处于高度紧张状态，造成睫状肌痉挛从而引起一时性的视力减退，也就成了假性近视，久而久之即变成了真性近视。

总的来说包括以下几个方面：1：用眼距离过近。

青少年眼睛的调节力很强，当书本与眼睛的距离达7-10厘米时仍能看清物体，但如果经常以此距离看书，写字就会使眼睛的调节异常紧张，从而可形成屈折性(调节性)近视，所谓的假性近视。

如果长期调节过度，超过了正常值就形成了轴性近视眼，所谓真性近视。

2：用眼时间过长。

看书、写字、做作业、看电视等连续3-4小时，使眼睛负担过重，眼内外肌肉长时间处于紧张状态而得不到休息，久而久之，当看远处时，眼睛的肌肉不能放松而呈痉挛状态，这样看远处就感到模糊而形成近视。

3：照明光线过强或过弱。

如果光线太强，会引起强烈反射，刺激眼睛，使眼睛不适，难以看清字体，相反，光线过弱，眼睛不能清晰地看清字体，头部就会向前，凑近书本，而形成近视。

4：在行车上、走路时或躺着看书。

在这些情况下，日久就会形成近视。

5：睡眠不足。

当睡眠不足时，第二天精神不振，头昏脑胀，大脑没有充分休息，疲劳未能消除，加重眼睛负担，促使近视发生。

6：课桌不符合要求，写字姿势不正确。

综上所述，使眼睛近视的原因是多方面的，在我们的日常用眼中，一定要注意保护好我们的眼睛，认真做好眼保健操，尽量使“近视”远离我们的眼睛!人的眼睛为什么会近视说明文2近视的原因近视的成因比较复杂，影响因素也很多，主要的因素大致划分为遗传因素、环境因素和营养体质因素。

2024同学近视调查报告2024同学近视调查报告1俗话说“眼观六路”。

眼睛是心灵的窗户，是探索万物不可或缺的工具。

但我发现，班上小小年纪、鼻梁上却架起了沉甸甸的眼镜的同学不在少数。

为了清楚地了解引起近视的原因、找到预防近视的对策，我们小组几个同学通过查阅资料、调查统计、请教专家等方式，对本班同学的近视情况进行了一次调查。

近视眼是一种视力缺陷，是指由于晶状体的曲度过大，远处来的光线形成的物像落在视网膜的前方，因此看不清楚远处东西的状态。

我们班共有同学60人，其中15人有不同程度的近视，所占比例为25%。

其中有先天性遗传近视的4人，后天近视的'11人。

与前几年相比，近视率有增长趋势。

通过调查，我们发现后天近视主要是由于平时不注意用眼习惯造成的，主要原因有：1、长时间用眼，不休息造成视觉疲劳，如经常上网、看电视。

2、看书写字姿势不对，离书本太近。

3、在光线太强或太暗的环境中看书写字。

4、不认真做眼保健操。

从中可以看出，青少年时期的用眼卫生习惯至关重要。

为保护眼睛、预防近视，我提议大家从以下几方面做起：1、读书写字姿势要正确，不弯腰驼背或趴着写功课，不躺着看书，眼睛与书本的距离在30厘米左右。

2、用眼半小时一定要休息一会，远眺几分钟。

不要长时间用电脑、看电视。

3、不要在光线太暗的环境中看书写字，也不要在直射的强光下看书。

4、认真做好眼保健操，定期检查视力。

5、为预防视力下降，应多进食一些含维生素A的食物，如豆制品、鱼、牛肉、核桃、蔬菜及新鲜水果等。

同学们，好好爱护自己的眼睛吧！让这“心灵的窗户”永远澄澈清亮，让你的世界永远一片光明！2024同学近视调查报告2问题的提出:我们班的一些同学戴上了眼睛，有多少人近视了？为什么他们会近视？为了这两个问题，我做了一次调查。

调查方法:1.上网查找普通人为什么会近视。

2.调查全班有多少人近视3.询问近视同学，他们是怎么近视的。

调查结果:我班有6位同学近视据我调查，我班的同学近视的主要原因是作业做的太晚，使睡眠不足，过度地看电视、玩电脑。

分析视力问题的原因和矫正方式视力问题在现代社会已经成为一种常见的健康问题。

无论是近视、远视还是散光，这些不同类型的视力问题都给人们的生活带来了困扰。

本文将对视力问题的原因进行分析，并提出几种常见的矫正方式。

一、视力问题的原因分析1. 遗传因素：遗传对于人类眼部结构和功能有着重要影响。

如果父母或其他近亲患有近视或其他眼部疾病，那么子女也更容易有类似情况。

2. 环境因素：现代社会电子产品的普及使得人们长时间注视屏幕，缺乏室外活动。

长时间用眼过度会导致眼部疲劳，进而引发各种眼部问题。

3. 长时间用眼不当：长时间看书、看电视、玩手机等活动，尤其是在暗光环境下进行这些活动，会对眼球造成较大压力。

4. 不良用眼姿势：例如低头看手机、坐姿不正确等都会给眼睛施加额外压力。

5. 营养不良：身体缺乏维生素A、D、E等对眼睛特别重要的营养物质会对视力造成影响。

二、视力问题的矫正方式1. 眼镜或隐形眼镜：这是目前最常见的矫正方式。

通过佩戴适合度和度数正确的眼镜或隐形眼镜，可以帮助人们恢复清晰视觉。

2. 矫正手术：近年来，激光矫正手术逐渐流行起来。

通过激光技术形成角膜表面屈光改变，从而实现视力矫正。

这种方法在一定程度上减少了对眼镜和隐形眼镜的依赖。

3. 有效用眼习惯：正确用眼习惯包括保持良好的用眼环境、适当休息和训练眼球肌肉等方面。

例如，在长时间使用电子产品后，应该进行适当的休息，同时提倡多参与室外活动。

4. 饮食调整：均衡饮食对于维持良好的视力也非常关键。

多摄入富含维生素A、C和E以及锌的食物，如胡萝卜、橙子、菠菜和坚果等，可以帮助改善视力。

5. 视力锻炼：适当的眼球运动对于保持良好的视力也至关重要。

例如，眨眼、转动眼珠和远近焦调节等日常练习可以加强眼部肌肉，改善视力。

总结：视力问题是一个复杂的问题，不同人具有不同原因和程度的视力问题。

在矫正方式选择时，应根据具体情况进行选择。

最重要的是及时发现视力问题，并采取正确的预防措施来保护我们宝贵的视觉资源。

学生近视情况调查报告（7篇）随着个人素质的提升，报告的适用范围越来越广泛，不同的报告内容同样也是不同的。

你知道怎样写报告才能写的好吗？问渠那得清如许，为有源头活水来，下面是作者可爱的编辑给大家分享的学生近视情况调查报告（较新7篇），欢迎借鉴。

关于近视的调查报告篇一俗话说“眼观六路”。

眼睛是心灵的窗户，是探索万物不可或缺的工具。

但我发现，班上小小年纪、鼻梁上却架起了沉甸甸的眼镜的同学不在少数。

为了清楚地了解引起近视的原因、找到预防近视的对策，我们小组几个同学通过查阅资料、调查统计、请教专家等方式，对本班同学的近视情况进行了一次调查。

近视眼是一种视力缺陷，是指由于晶状体的曲度过大，远处来的光线形成的物像落在视网膜的前方，因此看不清楚远处东西的状态。

我们班共有同学60人，其中15人有不同程度的近视，所占比例为25%。

其中有先天性遗传近视的4人，后天近视的11人。

与前几年相比，近视率有增长趋势。

通过调查，我们发现后天近视主要是由于平时不注意用眼习惯造成的，主要原因有：1、长时间用眼，不休息造成视觉疲劳，如经常上网、看电视。

2、看书写字姿势不对，离书本太近。

3、在光线太强或太暗的环境中看书写字。

4、不认真做眼保健操。

从中可以看出，青少年时期的用眼卫生习惯至关重要。

为保护眼睛、预防近视，我提议大家从以下几方面做起：1、读书写字姿势要正确，不弯腰驼背或趴着写功课，不躺着看书，眼睛与书本的距离在30厘米左右。

2、用眼半小时一定要休息一会，远眺几分钟。

不要长时间用电脑、看电视。

3、不要在光线太暗的环境中看书写字，也不要在直射的强光下看书。

4、认真做好眼保健操，定期检查视力。

5、为预防视力下降，应多进食一些含维生素A的食物，如豆制品、鱼、牛肉、核桃、蔬菜及新鲜水果等。

同学们，好好爱护自己的眼睛吧！让这“心灵的窗户”永远澄澈清亮，让你的世界永远一片光明！关于近视的调查报告篇二1、调查内容①了解五年级学生近视是否与年龄、年级、性别有关？②了解五年级学生近视率的高低是否与优班和普通班有关？③向全体五年级学生提出预防近视的意见和建议。

班级同学近视情况的调查报告(5篇)班级同学近视情况的调查报告(5篇)班级同学近视情况的调查报告1通过调查表明:本班同学患有近视的人数大约占了本班总人数的19、23%。

其中80%的同学都是自上初中以后才患有近视，20%的同学则是从小学就开始患有近视。

一、患近视的原因:通过进一步调查，我们发现大多数的同学患有近视都是因为在写字看书的时候眼睛距离书本太近所致使的;其次就是，致使眼睛疲劳过度而引起的;有的'同学是因为在昏暗的情况下看书、走路看书以及在强光下看书而造成的近视;还有一部分同学晚上睡觉前有看书的习惯，为了舒服，便躺着睡，久而久之，也患上了近视。

此外，我们还发现，城市同学比乡村同学的近视患病率明显高，并且随着年龄的增长，这种现象变得越发明显，这是为什么呢?据调查显示，这是因为乡村生活更接近大自然，空气也比较新鲜。

并且乡村同学看电视和使用计算机的频率相对于城市同学而言则明显更少。

另外，阅读姿势不良会造成视力减退，阅读时间长的同学近视眼患病率明显高于阅读时间短的同学，阅读距离越接近书本的，近视眼则进展得越快。

由以上资料表明:本班同学的近视归纳起来无非三点:用眼过度、用眼不卫生、缺乏保护眼睛的意识。

二、预防近视的方法与措施:为了取得本班同学近视的预防和治疗方法，我们对本班视力良好的同学也展开了调查。

根据调查的结果，我们总结出了以下几点预防和治疗近视的方法与措施:1、每天坚持做两次眼保健操。

2、看书、写字姿势要正确:眼离书本一尺，胸离书桌一拳，手离笔尖一寸。

3、不要行走是看书，不要在强光下看书，不要在昏暗的地方看书以及不躺着看书等。

4、尽量少上网，注意作息时间的安排(例:不长时间看书、看电视等)，不让眼睛过度疲劳，看一小时书或写一小时作业远眺十分钟等。

5、睡眠要充足，并多接近大自然，坚持锻炼身体和加强营养，不能偏食，常吃青菜，坚持良好的用眼习惯，并定期检查视力(正常情况下，人眼3个月左右屈光情况就有可能发生变化，所以要定期检查视力，做到早发现、早矫正、早治疗)等。