新部编八上语文第六单元检测卷

部编版八下语文第六单元测试卷（有答案有解析）（考试时间120分钟，满分为120分）姓名仔细审题，规范书写。

相信你一定能按要求去做，在这张试卷上有创意的表达出自己独特的感受和体验。

一、积累与运用（30分）1、下列词语加点的词读音有误的一项是（）（3分）A. 北冥．（míng）徙．于（xǐ）濠．梁（ háo）教学相长．（zhǎng）B. 嘉肴．（yáo）弗．学（fú）兑．命（yuè）选贤与．能（yǔ）C. 骈．死（pián）槽．枥（ cáo）外见．（xiàn）矜．寡孤独（guān）D. 俄顷．（qǐng）突兀．（ wù）广厦．（ shà）回车叱．牛（chì）2、下列各项中，没有错别字的一项是（）（3分）A. 北冥有鱼其名为鹏以息相吹徙于南冥B. 游于濠梁出游从容请寻其本安知鱼乐C. 虽有佳肴教学相长选贤举能鳏鳏孤独D. 世有伯乐唇焦口躁翩翩两骑两鬓苍苍3、本单元文学常识下列说法中不够恰当的一项是（）（3分）A.庄子，名周，战国时期哲学家，道家学派的代表人物。

他的好友惠施，也是战国时期的哲学家。

B.《礼记》，是战国至秦汉间儒家论著的汇编，相传是西汉经学家戴圣编纂的。

C.《马说》一文选自《韩昌黎文集校注》卷一，题目是后人加的。

作者韩愈是“唐宋八大家”之首，是唐代文学家、思想家和教育家。

D. 本单元的《唐诗二首》,其中《茅屋为秋风所破歌》为杜甫所作，《卖炭翁》的作者是白居易，他们二人一个是现实主义诗人，一个是浪漫主义诗人。

4、下列古诗文断句不恰当的一项是（）（3分）A．子非我，安知/我不知鱼之乐。

B．是故/学然后知不足，教然后知困。

C．故人/不独亲其亲，不独子其子。

D．世有伯乐，然后/有千里马。

5、下列句子中不是庄子所说的名言的一项是（）（3分）A．君子之交淡如水，小人之交甘若醴。

B．相濡以沫，不如相忘于江湖。

第六单元学情评估学校本月校园文化宣传主题为“和文化”，请你参与并完成下面的任务。

一、积累与运用(35分)1．同学们想通过整理已学过的古诗文名句，加深对“和”内涵的理解，请你一起完成。

(10分)憧憬美好的社会生活，反思现实的生存状态，是经典作品的永恒主题，也是古人对“和”思想的追求。

《望洞庭湖赠张丞相》中“____________________，____________________”含蓄地表达了孟浩然希望得到举荐从政的心愿；“____________________，____________________”(《桃花源记》)是陶渊明对理想社会的畅想；“____________________，____________________”(《马说》)是韩愈屡遭冷落的不平之语；“____________________，____________________”(《卖炭翁》)道出卖炭翁的悲苦处境和矛盾心理；“____________________，____________________”(《茅屋为秋风所破歌》)表现了杜甫推己及人，忧国忧民，关心民间疾苦的济世情怀和博大胸襟。

2．同学们假期自发组成读书小组，共同阅读《经典常谈》和《钢铁是怎样炼成的》，下面是他们的学习任务单。

(12分)(1)任务一：探“和”之义。

用自己的话说说“和”字本义。

(3分)“和”字由“禾”与“口”组成。

“禾”是“龢”的省略。

“龢”的小篆字形为“”，这个字极妙：左边上面像间屋子，下面是一组编钟和一个排箫的象形，表示编钟和排箫共同演奏乐器时，各声部虽有不同，但主调协调一致。

“口”则表示人们发表言论。

由此推之，“和”的本义为：____________________________。

(2)任务二：分享阅读感悟。

小语在阅读时摘录了下面两段文字，请你参与回答。

(5分)A．【甲】起初也是连横派。

他游说秦惠王，秦惠王老不理他；穷得要死，只好回家。

八年级下册语文第六单元测试第一部分积累与运用（共33分）一．基础知识与运用(22分)1．下列词语加点字的读音完全正确的一项是( )(3分)A．鲦．鱼（tiáo）濠．梁（háo）鲲．（kūn）北冥．有鱼（mín）B．佳肴．（yáo）骈．死（pián）槽枥．（lì）两鬓．苍苍（bìn）C．食．马者（sì）外见．（xiàn）执策．（chè）教学相长．（zhǎng）D．挂罥．（juān）塘坳．（ào）翩．翩（piān）选贤与．能（jǔ）2．下列各组词语字形全正确的一项是（）（3分）A．徙于南冥无所致极请循其本虽有佳肴B．骈死槽枥倚仗叹息唇焦口燥雨脚如麻C．蹁蹁两踦回车叱牛心忧炭浅闭而不兴D．矜寡孤独教学相长讲信修睦扶摇而上3．依次填入下列句子横线处的词语,最切当的一项是( ) (3分)①醉驾者如果在一起起车祸面前 ,无疑会成为极其危险的人。

②新年联欢晚会上,同学们载歌载舞,大家都在欢快。

热烈的气氛中。

③刚步入生意场的他,凭借灵活的头脑, ,轻松赚得人生第一桶金。

④端午节与父母团聚,对于偏远山区的有些留守儿童来说,这只是一种A．无动于衷沉醉左右逢源奢望B．不动声色沉醉绝处逢生愿望C．不动声色沉湎左右逢源奢望D．无动于衷沉湎绝处逢生愿望4．下列句子中,没有语病的一项是( ) (3分)A．本届中国戏剧梅花奖各场演出的上座率超高，显示出市民对传统戏剧的热情可见一斑。

B．新建的广州儿童公园为小朋友提供了观鱼池、转盘、滑梯、迷宫、超市等游乐设施。

C．有的宠物狗因其事迹和照片在网上传播而成为明星,这样的宠物狗被称为“汪星人”。

D．如果考生考前吃得太饱或者太油腻,就会延长消化时间,降低复习效率和考试状态。

5．结合语境，填入下面横线上的句子排列顺序恰当的一项是（）(3分)人的一生，就像一次旅行，①一定会有“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的那一天。

部编八年级语文下册第六单元22《礼记》二则同步检测卷(一)虽有嘉肴一、基础演练1．给下列加点的字注音。

旨．() 兑．命() 学．学半()2．解释下列句中加点的词。

(1)弗．食 弗：(2)虽有至道．．至道：(3)不知其善．也 善：(4)教然后知困．困：(5)然后能自反．．也 自反：3．指出下列句中的通假字并解释。

学．学半 “”同“”，4．解释下列句中加点词语的古义。

(1)虽．有嘉肴 古义：今义：虽然(2)不知其旨．也 古义：今义：主旨(3)教学．．相长 古义：今义：教书5．下列句中“其”字的用法不同于其他三项的一项是()A．择其．善者而从之 B．弗食，不知其．旨也C．其．此之谓乎 D．弗学，不知其．善也6．将下列句子翻译成现代汉语。

(1)虽有至道，弗学，不知其善也。

(2)是故学然后知不足，教然后知困。

(3)故曰：教学相长也。

7．填空。

(1)《虽有嘉肴》选自《礼记正义》。

《礼记》，相传是(朝代)经学家(作者)编纂的，是(时期)间(学派)论著的汇编。

(2)本文的中心论点是：。

二、同步解读阅读全文，回答问题。

8．“虽有至道，弗学，不知其善也”强调了什么问题？9．本文说理逻辑严密，条理分明，说说作者是怎样论述文章的中心论点的。

10．“教学相长”与“学学半”的相同点和不同点是什么？两者之间是什么关系？11．学完本文，你获得了哪些启示？三、课外拓展【甲】虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。

是故学然后知不足，教然后知困。

知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。

故曰：教学相长也。

《兑命》曰“学学半”，其此之谓乎！(选自《虽有嘉肴》)【乙】君子曰：学不可以已。

青，取之于蓝而青于蓝。

冰，水为之而寒于水。

木直中绳①，輮②以为轮，其曲中规。

虽有槁暴③，不复挺者，輮使之然也。

故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参④省乎己，则知明而行无过矣。

(节选自荀子《劝学》)【注释】①中(zhòng)绳：合乎拉直的墨线。

部编版语文八年级下册第六单元达标测试卷一、积累与运用(28分)1.阅读下面语段，回答问题。

(4分)中国有着厚重历史和璀璨文明，中华民族__①__久的文明史增强了中国人的骨气和底气。

五千多年来，不屈的抗争精神薪火相传，__②__就了中华民族的铮铮铁骨，增强了中华民族顶天立地的骨气。

汉有苏武牧羊十九载持节不屈，晋有陶渊明不为五斗米折．腰，宋有文天祥留取丹心照汗青……历史上关于骨气的例子不__③__枚举。

从古至今，无数中华儿女顶天立地、不屈不挠．，共同撑起了一个有骨气的中国。

(1)依次给上面语段中加点的字注音，全都正确的一项是()(2分)A．zhénáo B．shénáo C．shéráo D．zhéráo (2)在上面语段横线处依次填入汉字，全都正确的一项是()(2分)A．①优②铸③盛B．①悠②铸③胜C．①悠②筑③盛D．①优②筑③胜2．学校编写了“中国文化”系列语文专刊。

下面是“中国诗文漫步”栏目的部分内容，请你将表格补充完整。

(8分)的济世情怀的幸福而牺牲自己的强烈愿望：“______________，________________！”(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)这是一种舍己为人，至死不悔的伟大精神3.名著阅读。

(任选一题作答)(4分)(1)读完名著《傅雷家书》后，同学们摘抄了自己感触颇深的句子。

你们小组的学习成果汇总如下。

(4分)①从上面四个主题的句子中选择一个你最有感触的，简要说说你从中获得的启示。

(2分)选择的主题：________________启示：_________________________________________________________ ________________________________________________________________②殷殷嘱托、谆谆教诲，傅雷先生的家信是蕴藏着无穷人生力量的宝藏。

部编版语文六年级上册第8单元·一、书写(共10分)1．(本题2分)书写。

把下面句子规范、工整的写在下面的横线上。

时间，每天得到的都是二十四小时，可是一天的时间给勤勉的人带来智慧和力量，给懒散的人只留下一片悔恨。

______________2．(本题8分)读拼音，写词语。

jì qìjiǎng jiūpàn wàng chú fánglíng lìjīng lìcháo xùn yù gào二、选择题(共8分)3．(本题2分)下面书写、读音全对的一组是（）A．处士（chù）驰骋祭祀吊唁B．秕谷（bǐ）谬矣缚住刺查C．幽雅参差（cēn cī）霎时错中D．戴嵩(sōng)竹匾毡帽虚拟4．(本题2分)与“指演员上台唱戏”和“戏曲演员专业分工的类别”对应的戏曲名词是（）A．行当唱白脸B．粉墨登场行当C．唱白脸科班出身D．科班出身一板三眼5．(本题2分)《少年闰土》《狼牙山五壮士》题目属于（）A．以时间做题目，明确交代了文章的结果B．题目设置悬念，可以激发读者兴趣C．用人物做题目，明确交代了文章的主要人物D．以事物为题目，交代了文章线索6．(本题2分)下面句子朗读停顿不恰当的一项是（）A．善哉乎/鼓琴，汤汤乎/若/流水B．以为/世无足/复为鼓琴者C．斗/牛，力/在角，尾/搐/入两股间D．处士/笑/而然之三、判断题(共5分)(本题5分)判断下面说法、做法是否正确。

7．(1分)“尾搐入两股间”的股是屁股的意思；“素不知道”的素是从来的意思。

( ) 8．(1分)《少年闰土》里“我”是富家少爷，闰土是一个穷苦农民的孩子。

( ) 9．(1分)上课的时候，老师一提醒我就赶紧做课堂笔记。

( )10．(1分)《书戴嵩画牛》这个故事告诉我们要认真仔细地观察事物，不能凭空想象。

( )11．(1分)王羲之和颜真卿都是唐代的书法家，他们的代表作一个是《祭侄文稿》，一个是《寒食帖》。

一、积累与运用。

1.下列加点字的注音有误的一项是()A.湛．蓝(zhàn)殷．勤(yīn)督．战(dū)B.掠．过(lüè)翘．首(qiáo)屏．息(píng)C.仲．裁(zhònɡ)擎．起(qíng)娴．熟(xián)D.挪．威(nuó)渗．透(shèn)咆哮．(xiào)2.下列各组词语中有错别字的一项是()A.芜湖溃退平畴颁发B.巨额签订无锡优雅C.敦煌绷直钞票磅礴D.巅峰边锤驾驭缅怀3.下列加点成语的运用有误的一项是()A.奶奶八十多岁了,视力越来越差,看什么都眼花缭乱．．．．的。

B.不经意看见一张泛黄的照片,里面是风华正茂．．．．、英姿飒爽的爸爸,他正举着一面旗子,威风凛凛地站着。

C.这个地区的人们个性开朗大方,都是唱歌的高手,一有机会他们就引吭高歌．．．．,雄厚而甜美的歌声像是在云端上飘啊飘的,非常好听。

D.大灾发生后,全国人民众志成城,抗震救灾,涌现出无数可歌可泣．．．．的动人事迹。

4.下列句子中没有运用比喻的修辞手法的句子是()A.8000多名官兵和500多辆战车绵延2公里多,像一条凝固的铁流,等待着国庆60周年阅兵的庄严时刻。

B.白云似在她的头顶飘浮,飞鸟掠过她的身旁。

C.一瞬间,她那修长美妙的身体犹如被空气托住了,衬着蓝天白云,酷似敦煌壁画中凌空翔舞的“飞天”。

D.紧接着,是向前翻腾一周半,同时伴随着旋风般的空中转体三周,动作疾如流星,又潇洒自如。

5.下列有关文学常识的表述有误的一项是()A.消息一般有时间、地点、人物和事件的起因、经过、结果六个要素,包括标题、导语、背景、主体和结语五部分结构。

B.1900年,瑞典国王和挪威诺贝尔基金会首次颁发了诺贝尔奖。

C.《“飞天”凌空》讲述的是跳水运动员吕伟的精彩表演。

D.2009年10月1日在北京举行了纪念中华人民共和国成立60周年阅兵式。

1 第六单元评价检测 (时间:90分钟 满分:100分) 题 号 一 二 三 四 总 分 得 分

一、语文知识积累(1~6题,每题2分,第7题8分,共20分) 1.下列加点字的注音完全正确的一项是(2分)( ) A.骈．死(pián) 嘉肴．(yáo) 学．学半(xué) B.俄顷．(qǐn) 大庇．(bì) 三重．茅(chóng) C.挂罥．(juàn) 突兀．(wū) 沉塘坳．(ào) D.外见．(xiàn) 叱．牛(chì) 无马邪．(yé) 2.下列句子中加点词语的理解错误的一项是(2分)( ) A.废疾者．．．皆有所养(有残疾而不能做事的人) B.子之不知鱼之乐,全．矣(都) C.亦若是．则已矣(这样) D.虽有至道．(道理) 3.选出下列句子中加点字的意思和用法相同的一项(2分)( ) A.其．名为鹏 其．此之谓乎 B.其翼若垂天之．云 子之．不知鱼之乐全矣 C.海运则将徙于．南冥 不必藏于．己 2

D.故．曰:教学相长也 故．外户而不闭 4.下列句中加点词不属于词类活用的一项是(2分)( ) A.志怪．者也 B.海运．．则将徙于南冥 C.故人不独亲．其亲 D.策．之不以其道 5.下列各项中没有语病的一项是(2分)( ) A.我国首次在海上进行航天发射,填补了我国运载火箭海上发射的空白,为我国进入快速太空提供了新的方式。 B.2019年6月3日,国务院新闻办宣布,庆祝中华人民共和国成立70周年活动标识的所有权属于国务院新闻办。 C.中国是美国最大的国际学生生源国,约占在美留学生总人数的三分之一左右。 D.一座大型冰川湖仅一夜之间突然干涸,通过对湖床进一步地勘察,使科学家认为裂缝是湖水巨大的压力造成的。 6.下列说法有误的一项是(2分)( ) A.庄子是我国先秦时期伟大的思想家、哲学家、文学家。战国时期宋国蒙(今河南商丘东北)人,是法家学说的主要创始人。 B.《礼记》又名《小戴礼记》,儒家经典著作之一,秦汉以前各种礼仪论著的选集。 C.《马说》的作者韩愈,字退之,河阳(今河南孟州)人,自谓郡望昌黎,世称“韩昌黎”“昌黎先生”,为“唐宋八大家”之一。 D.《卖炭翁》选自《白居易集》,这是诗人创作的组诗《新乐府》五十首中的第三十二首。 3

部编版语文八年级下单元测试卷6- 第六单元检测卷 ( 含答案 )部编版语文八年级下单元测试卷第六单元检测卷时间：150 分钟满分：150分(其中卷面书写占 5分)总题序一二三分得分一、语文积累与综合运用(35 分)1．默写古诗文中的名句名篇。

(10 分)(1)请在下列横线上填写出古诗文名句。

①谁见幽人独往来， ________________。

( 苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》)②__________________，晓驾炭车辗冰辙。

( 白居易《卖炭翁》 )③挥手自兹去， ______________。

( 李白《送友人》 )④其真无马邪？ ________________！( 韩愈《马说》 )⑤______________，禅房花木深。

( 常建《题破山寺后禅院》 )⑥《茅屋为秋风所破歌》中描写秋天凄凉氛围的句子是： __________________ ，__________________。

(2)默写陆游《卜算子·咏梅》的下阕。

__________________，__________________。

__________________，__________________。

2．阅读下面的文字，完成(1) ～(4) 题。

(9 分)八百里皖江，【 A】________了善于创新的人文传统，【B】________了皖江文化。

皖江文化，自先秦以来，从未中断，源远流长。

它内 hán丰富，搏大精深。

皖江文化特点鲜明的文化品格，主要表现在以明代方氏学派“坐集千古之智” 的治学胸襟为代表的兼容并包的文化襟怀，以桐城宋学“士” 的精神为代表的刚毅进取的人生品格，以《新青年》杂志早期作者群为代表的开放的世界意识。

(1)给下列加点字注音，根据拼音写出相应的汉字。

(3 分)皖江．( ) 襟怀．( ) 内hán( )(2)文中有错别字的一个词语是“____________”，这个词语的正确写法是“ ____________。

第六单元学情评估一、积累与运用(30分)1．下列词语中加点字的读音全部正确的一项是()(2分)A．鲲．鹏(kūn)濠．梁(háo)兑．命(yuè) 食．马者(sì)B．布衾．(qīn) 两鬓．(bìn)大庇．(pì) 沉塘坳．(ào)C．修睦．(mù) 尽粟．(lì)突兀．(wù) 学．学半(xiào)D．骈．死(pián) 槽枥．(lì)相．马(xiāng) 辗．冰辙(niǎn)2．下列句子中加点词的解释有误的一项是()(2分)A．矜、寡、孤、独、废疾者．．．皆有所养(有残疾而不能做事的人) B．子之不知鱼之乐，全．矣(都)C．亦若是．则已矣(这样)D．虽有至道．(道理)3．下列句子中加点词的意思和用法相同的一项是()(2分)A．其．名为鹏其．此之谓乎B．其翼若垂天之．云子之．不知鱼之乐C．海运则将徙于．南冥不必藏于．己D．故．曰：教学相长也故．外户而不闭4．下列句中加点词不属于词类活用的一项是()(2分)A．渔人甚异．之B．海运．．则将徙于南冥C．故人不独亲．其亲D．策．之不以其道5．下列句中加点词的古今义相同的一项是()(2分)A．怒．而飞，其翼若垂天之云B．盗窃乱贼．而不作C．祗辱．于奴隶人之手D．亦若是．则已矣6．下列说法有误的一项是()(2分)A．庄子是战国时期的哲学家，宋国蒙(今河南商丘东北)人，是法家学派的代表人物。

B．《礼记》，儒家经典著作之一，是战国至秦汉间儒家论著的汇编。

C．《马说》的作者韩愈，字退之，自谓郡望昌黎，世称“韩昌黎”“昌黎先生”，为“唐宋八大家”之一。

D．《卖炭翁》选自《白居易集》。

这是诗人创作的组诗《新乐府》五十首中的第三十二首。

7．在“传承百年薪火，书写奋斗青春”主题演讲比赛准备过程中，小文想辑录相关古诗文用作演讲素材，请你帮忙完成。

(8分)8.阅读下面名著选段，回答问题。