秋天来了

二年级看图写话秋天来了秋天来了秋天来了！秋天来了！大树上的树叶黄了！黄色的树叶落了！落叶把地染黄了。

哇，秋天好美啊！果园里，果子熟了，苹果熟了，梨也熟了。

啊，金色的稻海好美呀！秋天还能过中秋节，中秋节还可以吃到圆圆的月饼，还可以看到黄黄的月亮呢！秋天来了秋天来了，秋天在果园里。

果园里的果子成熟了，红彤彤的是苹果，紫莹莹的是葡萄，金黄色的是鸭梨。

秋天在田野里，雪白的是棉花，金黄色的是谷子，火红的是高粱，秋天是丰收的好季节！秋天来了秋天来了,天气渐渐凉爽了.走到山林里,闻到果园里瓜果飘香的味道.秋天是收获的季节,田野里到处都是农民伯伯收获喜悦的身影.山林里小鸟不停的歌唱,好像在为农民伯伯加油.小河里流水叮咚响,也在为丰收的秋天歌唱 .秋天在哪里秋天来了，天气变的凉爽啦。

抬头望去，天高云淡；秋风吹过，树叶哗哗作响。

秋天来啦，小草、树叶慢慢变黄，苹果露出笑脸，稻子笑弯了腰，红红的高梁象火把，成熟的玉米黄橙橙。

田野里瓜果飘香，好一幅丰收的景象！农民伯伯们在田间辛勤地劳动，他们都在享受丰收的喜悦。

秋天来了秋天来了，秋天来了！秋风吹到了果园里，果子熟了。

苹果红了、梨黄了、葡萄紫了，到处香喷喷的！秋风吹到了田野里，很多很多的谷物都成熟了。

秋天，叶子落了下来，地上一片金黄！秋风吹到了人们的脸上，人们感觉秋天来了。

秋天是美丽的、彩色的、丰收的季节！秋天来了秋天的天气越来越凉爽了，人们身上的衣服穿的也越来越多了。

秋天是收获的季节，很多的果实都成熟了，人们正忙着采摘果实。

秋天，很多的树叶都黄了，一片片都落在了地上，用不了几天，就积了厚厚的一层。

在这秋高气爽的季节里，天空是那样蓝，美丽极了。

秋天来了秋天来了，树叶变黄了，从树上飘下来，像一只只蝴蝶在空中飞舞。

知了声也听不见了，却听见了蝈蝈在唱歌。

秋天来了，果园里的果子熟了，我又可以和妈妈一起摘果子了。

秋天来了还会出现什么现象呢
一、落叶：一般秋天，大部分落叶植物、树木开始落叶，叶子枯黄、卷曲，从树上落下，随风飘舞，也代表深秋后，冬天即将到来。

二、大雁南飞：每到秋天，北方的严寒气候不再适合大雁生存，它们就成群结队、浩浩荡荡地便会飞往温暖的南方。

第二年春天，它们经过长途旅行，回到北方产蛋繁殖。

三、硕果累累：秋天丰收时树上的果实都成熟了，苹果、梨、柿子等挂满枝头，一片丰收景象。

四、树叶变红：叶变红是因为叶片中含有大量花青素的缘故。

作为叶片进行光合作用的场所，叶绿体中不但含有使叶片呈现绿色的叶绿素，而且还含有可以让叶片呈现黄色的类胡萝卜素。

夏日里，叶片中叶绿素含量高，所以鲜亮的绿色盖过了黄色。

随着气温的下降和白昼时间变短，叶绿素被大量分解掉，这时，淹没在树叶里的类胡萝卜素等其他色素就会显露出来。

五、中秋节：中秋节，又称月夕、秋节、仲秋节、八月节、八月会、追月节、玩月节、拜月节、女儿节或团圆节，是流行于中国众多民族与汉字文化圈诸国的传统文化节日，时在农历八月十五；因其恰值三秋之半，故名，也有些地方将中秋节定在八月十六。

【导语】语⽂的⼯具性是⼈⽂性的基础，是⼈⽂性的载体；⽽⼈⽂性则是对⼯具性的升华，它使语⽂的⼯具性充满了活⼒和灵性。

⼯具性与⼈⽂性是相互联系、有机统⼀在⼀起的。

因此在语⽂教学中，我们既要培养学⽣的阅读能⼒，丰富学⽣的基础知识，还要让学⽣通过语⾔⽂字理解教材所包含的思想、情感等⼈⽂性的内涵。

以下是®⽆忧考⽹整理的⼩学三年级语⽂《秋天来了》原⽂、教案及教学反思相关资料，希望帮助到您。

1.⼩学三年级语⽂《秋天来了》原⽂ 秋天来了， 秋天来了。

乘着凉爽的风来了， 骑着洁⽩的云来了， 踏着落叶来了， 唱着秋歌来了。

秋天⼿捧⼀个宝瓶， 把神奇的颜⾊向⼤地挥洒： ⾦黄泼向⽥野， 雪⽩注⼊棉花， 天蓝涂给⼤海， 紫红染給葡萄。

美丽的⼤⾃然， 展露着丰收的笑脸。

2.⼩学三年级语⽂《秋天来了》教案 教学⽬标 1、会认会写10个⼀描写春⾬的⼩学⽣作⽂类⽣字，认识6个⼆类字。

掌握⼀个多⾳字，“露”。

正确认读“凉爽、神奇、挥洒、展露”等词语。

2、正确、流利、有感情地朗读课⽂。

背诵课⽂。

3、体会对秋天的喜爱和勤劳的⼈们的赞美之情。

4、⽤⾃⼰喜欢的⽅式表现秋天 教学重点 会认会写10个⼀类⽣字，认识6个⼆类字。

掌握⼀个多⾳字，“露”。

正确、流利、有感情地朗读课⽂。

背诵课⽂。

教学难点 体会⽂中动词的精妙之处。

教学准备 ⽣字、词语卡⽚、秋景图。

基本教学流程 第⼀课时 ⼀、激趣导⼊ 同学们，你们感受到秋姑玛尔丁果园娘的脚步了吗？她带着⼀⾝的清凉⾛来了，她替我们赶⾛夏的燥热，迎来⼀个收获的季节。

今天，让我们⾛进《秋天来了》这篇课⽂春天的校园作⽂。

⼆、初读课⽂ 1、范读课⽂。

2、⾃读课⽂。

3、指名读⽂ ⼆、学习四个⽣字 1、指导学⽣⾃主学习⽣字“骑、乘、爽、落”，导学⽣发现、体会动词的⽤法。

⾃⼰想办法记住⽣字“骑、乘、爽、落” 2、从“乘着、骑着、踏着、唱着”这四个词中你体会到了什么？（秋天来时⼈们的喜悦） 三、重点体会诗的第⼆⼩节、体会动词的作⽤ 描写秋天的句⼦；既然⼈们这么喜欢秋天，秋天究竟给世界带来了什么样的变化呢？指导学⽣通过多种形式理解动词的⽤法。

形容秋天来了的句子简短形容秋天来了的句子简短1、秋天，叶子一片片落下，带着一丝丝的遗憾，投向大地母亲的怀抱，她们跳跃着，旋转着，轻舞飞扬着，翩然落下。

2、秋天到了，果园里一片丰收在望的景象，饱满的果实挂满枝头，在秋阳的映射下闪着金灿灿的光。

果农们乐得合不拢嘴，憨憨的笑容里是掩饰不住的喜悦和希望。

3、秋天的美是理智的——它不像春那么妩媚，夏那么火热，冬那么含蓄。

4、秋夜，天高露浓，一弯月牙在西南天边静静地挂着。

清冷的月光洒下大地，是那么幽黯，银河的繁星却越发灿烂起来。

茂密无边的高粱、玉米、谷子地里，此唱彼应地响着秋虫的唧令声，蝈蝈也偶然加上几声伴奏，吹地翁像断断续续吹着寒茄。

柳树在路边静静地垂着枝条，荫影罩着蜿蜒的野草丛丛的小路。

5、虽说入秋已久，但今年盛夏酷暑那整天泡在臭汗中的滋味，那随手一摸，一手滚烫的感觉却刻骨铭心，似乎盛夏的余威还迟迟不退却。

6、太行山的秋天，一派丰硕的山野。

梯田里是火红的高粱，黄澄澄的玉茭，山坡上是熟透的大红枣，小灯笼似的大柿子，挂满枝头的核桃和板栗。

满山满谷，满是成熟粮果的芳香。

7、蔚蓝色的天空.在深秋时节，一尘不染，晶莹透明。

朵朵霞云照映在清澈的嘉陵江上;鱼鳞的微波，碧绿的江水，增添了浮云的彩色，分外绚丽。

8、西风自然是不会来的。

临睡时，我们在堂中点上两三枝洋蜡。

怯怯的焰子让大屋顶压着，喘不出气来。

我们隔着烛光彼此相看，也像蒙着一层烟雾。

外面是连天漫地一片黑，海似的。

只有远近几声犬吠，教我们知道还在人间世里。

9、月亮上来了，却又让云遮去了一半，老远的躲在树缝里，像个乡下姑娘，羞答答的。

从前人说：“千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面”。

真有点儿!云越来越厚，由他罢，懒得去管了。

可是想，若是一个秋夜，刮点西风也好。

虽不是真松树，但那奔腾澎湃的“涛”声也该得听吧。

10、再过一两夜，秋霜在月下布满山谷，然后退回到北面群山那边稍作停留，好让金黄的初秋温柔地抚慰大地。

轻微的茴香气息弥漫在天空中。

一年级作文秋天来了9篇最新一班级作文秋天来了9篇秋天来了，秋姑娘飞来了。

她伴着秋雨，洗去了夏天的酷热，给人们带来了丝丝凉意。

那么今日我在这里给大家整理一下一班级作文秋天来了，我们一起看看吧！一班级作文秋天来了（篇1）秋天来了，天气慢慢变得凉快了，天高云淡，秋高气爽。

秋天来了，果实都成熟了。

鸭梨黄黄的就像一个个小灯笼，苹果红红的像一个个小伴侣的脸颊，葡萄挂在葡萄架上就像一颗颗蓝色的玛瑙。

秋天来了，稻子熟了黄澄澄的，像铺了一地的金子。

红通通的高粱涨红了脸，像一个个燃烧的火把。

庄稼地里长满了金灿灿的玉米，如同一个个金娃娃。

秋天来了，风儿把大树上的树叶都吹下来了，一片片树叶就像蝴蝶一样在空中飘舞。

树叶落到了水里，小鱼游过去藏在树叶底下，把树叶当成雨伞，树叶落在了地上，小蚂蚁爬上树叶，来回跑着，把树叶当成运动场。

秋天来了，大雁一会儿排成一个人字形，一会儿排成一个一字形，成群结队的向南方飞去。

秋天是一幅漂亮的图画，也是一个丰收的季节。

我爱片片落叶，我爱秋天的天野，我爱这个漂亮的秋天。

一班级作文秋天来了（篇2）秋天，你用你的衣袖，拂去了夏日的烈日炎炎;你用你的双手，赐予人们成熟的果实;你吹来的风，把树叶吹黄了。

“沙沙沙，沙沙沙”这是秋天赐予大地万物的雨露，让这烈日炎炎的夏天，随着风成为过去。

是谁，赐予大地成熟的果实?是谁，让农夫伯伯的脸上露出了笑容?啊，是你，是秋天!是这多姿多彩的秋天!一阵阵秋风吹过，一片片树叶从树枝上落了下来，就像几只蝴蝶，在空中翩翩起舞。

果子熟了，黄色的香蕉，红彤彤的苹果;高粱熟了，红艳艳的，水稻成熟了，一片丰收的景象!有一些小孩子，特别喜爱这些叶子，女孩子把红色的枫叶夹在书里，汲取水分，用来做书签;而男孩子们，则是用叶子的抦玩挂钩竞赛。

大雁又飞向了南方，它们一会儿变成“一”字形，一会儿排成“人”字形。

秋天，虽然不像春天那么有生气，但它能赐予人们甜蜜的果实;秋天，虽然不像夏天那么酷热，但它却凉风习习;秋天。

秋天来了中班教案优质5篇秋天来了中班教案篇1活动目标1.能一边唱歌一边大胆做动作。

2.能分辨和表现音的快慢。

活动准备1.每人一个“树叶宝宝”头饰2. 音乐活动过程一、音乐游戏：小朋友散步幼儿能听辨不同的音乐做相应的动作，愉快地游戏。

二、教歌曲《大风和树叶》1.教师朗诵儿歌引导幼儿进入意境。

教师带领幼儿愉快朗诵儿歌。

2.学习歌曲并运用动作表现。

（1）教师将儿歌填入曲中，幼儿倾听。

（2）请幼儿带着愉快的情绪和教师一起歌唱。

（3）引导幼儿跟着磁带音乐一边唱歌，一边做动作。

3.学习分辨和表现音的快慢（1）教师用钢琴刮奏、模拟风声。

请幼儿猜想：秋叶跳得欢时，会发生什么事？（2）再次刮奏出快慢不同的风声。

请幼儿说说这两种风声有什么不一样，可以用怎样的动作来表示。

三、游戏1.幼儿头戴“树叶宝宝”头饰，自由舞蹈至“秋天多么美”止。

教师用钢琴刮奏模拟风声，风声快而强时，幼儿快速地飘来飘去，风声慢而弱时，幼儿放慢动作，风声停，幼儿便停止动作。

2.鼓励幼儿大胆参与动作表现。

秋天来了中班教案篇2活动目标：1、运用各种感官去观察认识菊花，知道菊花的品种是多种多样的。

2、能用较形象的语言描述自己的观察发现。

3、了解菊花是秋天里开放的一种美化环境的花卉，知道要爱护花卉。

4、培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。

5、激发幼儿对科学活动的兴趣。

活动准备：1、菊花课件。

2、每组一盆菊花。

活动重点难点：活动重点：运用各种感官去观察认识菊花。

活动难点：能较形象的描述自己的观察发现，知道爱护花卉。

活动过程：一、谈话导入师：现在是什么季节?你看到的秋天是什么样子的?(树叶变黄、掉下来、有好多水果)师：秋天里还有漂亮的花。

二、播放《秋天的菊花课件》，激发幼儿观察菊花的兴趣。

师出示ppt课件这是什么花?(菊花)这些菊花一样吗?都有些什么颜色，菊花长什么样子呢?三、幼儿自由感知、观察菊花。

1、师：老师也为你们准备了菊花，我们一起来看看。

让幼儿自由地观赏菊花盆景，并与同伴互相交流。

秋天来了一年级课文
《秋天来了》是一篇一年级的课文，它描述了秋天的到来和带来的变化。以下是
课文的一些片段：“秋天来了，秋天来了，天气变得凉爽了。”

“树叶变得金黄，丰收的季节到了。”
“苹果红了，梨子黄了，葡萄紫了，一个个果实挂满了枝头。”
“菊花开了，菊花开了，一朵朵，一簇簇，五颜六色，美丽极了。”
“秋天来了，秋天来了，我们穿上厚衣服，戴上手套和围巾，去外面玩耍。”这
篇课文通过描述秋天的美景和人们的生活方式，向孩子们展示了秋天的特点和魅
力。

秋天来了的比喻句
1、秋天来了，天气凉爽了，天空像刚洗过一样，格外的蓝。

2、秋天来了，一片片树叶从树上落下来，像一只只美丽的蝴蝶似的。

3、秋天来了，枫叶变得像火一样红了。

4、秋天来了，她像个调皮的孩子在做游戏，一会儿也不闲着。

5、秋天来了，大雁向南飞，一会儿排成一字，一会儿排成人字。

6、秋天来了，枫叶像个脸红了的小姑娘。

7、秋天来了，树叶黄了，一片又一片地从树上落下来，这每一片黄叶子就好像一封信，是秋姑娘写给小动物的信。

8、秋天来了，它就像一个魔术师，轻轻地挥动手中的魔法棒，让树叶纷纷扬扬落在地上。

9、秋天来了，树叶掉了，仿佛给大地铺上一层金黄色的棉被。

10、秋天来了，树叶在空中时而旋转，时而翻跳展示着优美的舞姿。

11、秋天来了，枫叶的叶子像什么从树上飘下来。

12、秋天来了，树叶被调皮的秋风一片片涂黄，把绿叶变成了红1
————来源网络整理，仅供供参考
叶，再摘下来悄悄珍藏。

13、秋天来了，树叶如一位位优雅的芭蕾舞演员，旋转着飞落。

14、秋天来了，树叶像快乐的天使从树上飘落下来，传达着秋的信息。

15、秋天来了，树叶纷纷飘落，树木成了谢顶的老头。

16、秋天来了，树叶落下来，像一只只翻飞的蝴蝶。

————来源网络整理，仅供供参考 2。

秋天来了读后感
《秋天来了》是一本讲述季节变化的儿童读物，作者通过生动的文字和美丽的插画，向读者展现了秋天的魅力和变化。

在读完这本书后，我深深地感受到了秋天的美丽和独特之处。

在书中，作者用诗意的语言描述了秋天的景色，比如金黄的稻田、红色的枫叶、清晨的露珠等等，这些画面仿佛就在我眼前。

我仿佛置身于秋天的世界中，感受到了大自然的神奇和美丽。

除了描绘秋天的景色，作者还通过文字表达了秋天的气息和情感。

比如，书中描述了秋天的风是清新的、凉爽的，给人一种清爽的感觉；还有描述了秋天的果实是饱满的、甜美的，给人一种满足的感觉。

这些描述让我感受到了秋天的温暖和舒适。

通过阅读《秋天来了》，我深刻地体会到了季节变化对大自然的影响，也感受到了季节变化给人们生活带来的愉悦和美好。

在这个繁忙的社会中，我们常常忽略了身边的美好，而《秋天来了》这本书正是通过对秋天的描绘，让我们重新审视并感受周围的美好。

在阅读完《秋天来了》后，我深深地爱上了秋天这个季节。

我
会在秋天的清晨去郊外走走，感受清新的空气和金黄的稻田；我会
在秋天的傍晚去公园散步，欣赏红色的枫叶和清澈的溪流。

我会用
心去感受秋天的美丽，享受季节变化给我带来的愉悦和惊喜。

总的来说，《秋天来了》这本书让我重新认识了秋天这个季节，让我感受到了秋天的美丽和独特之处。

我会永远珍惜这本书给我带
来的美好体验，也会用心去感受和享受身边的一切美好。

希望每一
个人都能读一读这本书，感受到秋天的美丽和魅力。

秋天来了150字作文(通用10篇)秋天来了150字作文篇1我终于送走了夏，迎来了秋。

我扑进秋姑娘怀里，她说要带我去远行，她会带我到哪儿去?秋姑娘带我走进田野里，田野妈妈早已准备好，将稻田铺上了厚厚的黄金毯，把高粱地打扮得无比可爱，那红红的脸蛋不知擦了多少胭脂，又像昨晚喝多了酒，醉红了脸，晕晕忽忽的，随秋风摇曳。

“停下来，风弟弟，你不要瞎胡闹了。

”秋姑娘将我介绍给风弟弟，叫风弟弟来接接力棒，让风带我到更美的地方去。

风弟弟带我到果园，并吹拂那迷人的香味。

“好香啊!”我大声地叫着。

那金黄的橘子妹妹，那“脏兮兮”的枣弟弟和那紫红的葡萄姐姐都在和我招手呢。

清香的气味顿时勾住了我的脚，引起了我的食欲。

我品尝着，啊，甜津津的、酸溜溜的，混合成一种让人无法形容的味觉。

忽然，一片叶儿，打着转儿，落在我脚上。

“叶弟弟，我累了，你来接力吧。

”“好，风哥哥，拜托你吹一口气。

”呼――我坐在叶弟弟肩上，飞进了树林。

“刷刷、刷刷……”我踩在枫叶铺成的大道上，我跳着、笑着、唱着、闹着，一群跳伞叶娃娃落了下来：有的打着旋儿，有的随风飘荡，有的落在我头上成了发夹……叶儿们跳啊，笑啊，唱啊，闹啊，和我游戏着……秋天来了150字作文篇2当树上的叶子变黄了，纷纷飘落下来之时，我们便会感受到秋天来了;当秋风萧瑟，麦田那黄澄澄的谷子粒粒饱满正等收获时，我们便会感受到秋天离我们不远了。

的确，秋天已经到来了。

在这丹桂飘香，硕果累累的收获的季节里，我和爸爸妈妈便决定到华侨公园去游玩一天，感受秋天带给我们的`丰收和喜悦。

一踏入园中，首先映入眼帘的是一个五彩缤纷的大花坛，大花坛里有许多各种各样的花儿，其中让我最喜欢的是菊花，因为菊花是秋天才有的，代表着一种秋天的吉祥征兆。

那一朵朵的菊花像一个装满黄色的球一样，那样的圆，那样的惹人喜爱。

花坛旁有一个大水池，喷出许多小喷泉，真是美丽极了!走到河边，河里有几条小鱼，好像正在嬉戏。

河旁有一棵高大的柳树，树叶半绿半黄，正随着微风飘动着。