2019届天津市河北区高三历史一模试题
文科综合历史部分
文科综合共300分，考试用时150分钟。
历史试卷分为第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分，第I卷1至3页，第II卷4至6页，共100分。
答卷前，考生请将自己的姓名、准考号填写在答题(卡)纸上。答卷时，考生请将答案涂写在答题(卡)纸上，答在试卷上的无效。考试结束后，将本试卷和答题(卡)纸一并交回。
祝各位考生考试顺利！
第I卷
注意事项：
1.每题选出答案后，用铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
2.本卷共11题，每题4分，共44分。在每题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
1.公元前七世纪末，王畿内原邑的人民，以“夫谁非王之姻亲”自夸。这一现象说明
A.分封制渐趋衰落
B.宗族姻亲维护王畿的稳定
C.宗族凝聚力增强
D.宗法制下庶子后裔平民化
2.费正清在《美国与中国》中质疑：“中国商人阶级为什么不能摆脱对官场的依赖，而建立一支工业的或经营企业的独立力量？”其研究结论是：“中国的传统不是制造一个更好的捕鼠机，而是从官方取得捕鼠的特权。”下列最能支撑这一“研究结论”的史实是
A.战国时期私商大量出现
B.唐代柜坊和飞钱的问世
C.宋代商业突破市坊限制
D.明清商帮的兴起和发展
3.下表是《中国的世界纪录》收录的中国古代科技成果统计数据。从中可以看出
A.儒家思想重人伦轻科技
B.科技成果主要服务农业生产
C.中国古代科技领先世界
D.科举制度推动科技迅速发展
4.伏尔泰研究了牛顿的科学成就，孟德斯鸠写过多篇自然科学的论文，康德在46岁之前的著述也集中在自然科学，他们“用自然科学的方法审视自然、人类与上帝的关系，形成了自然法论中具有新精神的人文主义”。这表明启蒙运动时期的“人文主义”
A.划清与自然科学的界限
B.已偏离了文艺复兴的轨道
C.汲取了理性思考的精神
D.更具鲜明的政治革命性质
5.《天津条约》规定：“大清皇上特简．(选择)内阁大学士尚书中一员，主持与大英钦差大臣文移、会晤各等事务，商办仪式皆照平仪相待；嗣后各式公文，无论京外，内叙大英国官民，自不得提书‘夷’字。”材料表明清政府
A.闭关锁国局面被打破
B.完全放弃了华夷等级观念
C.外务部位居六部之上
D.改变传统的对外交往体制
6.1902年，梁启超在“中国民族”的基础上，正式提出了“中华民族”。五四运动之后“中华民族”一词逐渐普及，抗日战争胜利后真正深入人心。“中华民族”概念从产生到深入人心的历史背景是
A.维新思想的传播
B.无产阶级登上历史舞台
C.危机与救亡交织
D.民主共和观念深入人心
7.下面是我国近代不同类型的企业分布示意图。这两类企业的区别主要在于
A.所有制的形式
B.企业分布的区域
C.近代化的程度
D.所处的社会性质
8.1940年8月，日本提出了“大东亚共荣圈”的计划，拟将日本与伪满洲国、中国建为一个经济共同体，东南亚作为资源供给地区，南太平洋为国防圈。2005年，日本“东亚共同体评议会”明确提出：“东亚共同体必须符合日本人的价值观，必须以增大日本的国家利益为最终目标。”两次主张均反映出日本
A.要主导地区政治经济秩序
B.主张东亚经济共赢共同体
C.谋求全球政治经济的霸权
D.最早提议亚太区域的合作
9.中共八届九中全会决议提出：“1961年应适当地缩小基本建设规模，调整发展的速度，在已有的胜利的基础上，采取调整、巩固、充实和提高的方针。”“缩小基本建设规模、调整发展速度”的实质是
A.反思中共八大所确定的国内主要矛盾
B.促进经济综合平衡发展
C.纠正国民经济建设中的“左”倾错误
D.缓解产能严重过剩现象
10.“科学技术是第一生产力”思想成为中国实施“科教兴国”战略的理论基础。在这一战
略指引下取得的成就是
A.第一颗原子弹爆炸成功
B.“神舟”飞船飞行成功
C.国民教育体系初步形成
D.高校招收“工农兵学员”
11.1914年8月战争爆发后，一位德国官员绝望地评论道：“这一切都来自这种该死的联盟
体系，它们是现代争端的祸根。”该“联盟体系”
①直接导致两大军事集团剑拔弩张②掩盖了战争性质
③加速了战争到来扩大了战争规模④形成国联的雏形
A.①③
B.①④
C.②③
D.③④
第II卷
注意事项：
1.用黑色墨水的钢笔或签字笔将答案写在答题纸上。
2.本卷共3题，共56分。
12.(18分)自人类社会产生以来，价值观就作为行为规范，引导人们的行为和社会的发展。阅读材料，回答问题。
材料一在奴隶社会，奴隶主和自由人民之间也有道德价值观来调节他们的利益和行为，如中国的“忠”“勇”“节”“孝”，古希腊城邦的“勇敢”“理智”和“适度”等。
——韩震《从人类历史发展看社会主义核心价值观》
(1)依据材料一并结合所学知识，指出古希腊道德价值观主张的代表人物及其时代政治背景。(4分)
材料二中国封建社会发展出了一套完整的价值观和价值体系，不仅有道德层面的价值观，即人民生活道德的规范性要求，如“仁义礼智信”(五常)；还有反映封建主义社会等级制的价值观，即反映社会制度性质的社会规范如“君为臣纲、父为子纲、夫为妻纲”(三纲)。
——韩震主编《西方哲学史》
(2)以“三纲五常”为核心的官方哲学是什么？试概括中国封建社会价值观的特点。(6分)
材料三在欧洲资本主义革命初期，新兴的资产阶级希望摆脱封建主义束缚，对封建主义的等级贵贱价值观进行批判，提出了“自由、平等、博爱”的制度性价值承诺，由此顺理成章地举起动员各个阶层人民的旗帜……随着资产阶级夺得了统治权，资产阶级也逐渐把其核心价值观调整为“民主、自由、人权”，从而仍能在一定程度上继续掌握资本主义社会的道德制高点。
——韩震《从人类历史发展看社会主义核心价值观》
(3)依据材料三，指出资本主义社会价值取向的变化并分析它们的作用。(6分)
材料四采用甘菲德的价值观问卷，对中国人和美国人的主导价值观进行比较研究。结果表明，在尊敬权威、谦逊、服从、善于克制、勤劳等方面，中国人得分要显著高于美国人……
——金盛华等《中国人价值观研究的现状及发展趋势》
(4)依据材料四并结合当今时代，谈谈我们应该如何继承和发展人类社会的优秀价值观？(2分)
13.(18分)下面《英国大事年表》(部分)反映出英国近代历史发展的多种趋势。阅读材料，回答问题。
1640年，查理一世召开议会
1652－1674年，三次英荷战争
1687年，牛顿的《自然科学的数学原理》问世
1688年，“光荣革命”
1689年，议会通过《权利法案》
1721－1742年，沃尔波尔成为第一位内阁“首相”
1756－1763年，“七年战争”
1763，哈格里夫斯发明了多锭纺纱机“珍妮机”
1767年，瓦特改进纽卡门蒸汽机
1779年，克隆普顿发明“骡机”
1782年，瓦特发明联动式蒸汽机
1785年，卡特莱特发明水力织布机
1825年，斯蒂芬森的蒸汽机车运行成功
1830年，托利党一党统治终结，辉格党政府组建
1831年，法拉第证实电磁感应现象
1832年，议会改革，部分“腐败选区”被废除
