《勤奋学习》课件

重视笔记和复习
做好课堂笔记，及时复习巩固知识，帮助记忆 和理解。
坚持学习
养成良好的学习习惯，保持持续学习的动力和 耐心。
积极参与课堂
积极提问和回答问题，与教师和同学们进行互 动，加深对知识的理解。
3. 勤奋学习的效益
提高学习Байду номын сангаас率 和专注力
通过勤奋学习，我们 可以更高效地掌握知 识，提高专注力，避 免学习上的浪费。
促进记忆和理 解
勤奋学习能够帮助加 深记忆和理解，使知 识更深入人心，并应 用到实际中。
打下坚实的学 习基础
勤奋学习是建立坚实 学习基础的重要一步， 为今后的学习和发展 提供坚实基础。
提升综合素质， 为未来发展打 下基础
勤奋学习能够培养我 们的综合素质，为我 们日后的发展打下坚 实的基础。
4. 勤奋学习的案例介绍
• 名人勤奋学习事例 • 学生勤奋学习事例
5. 总结与展望
1 总结勤奋学习的方式和效益
回顾勤奋学习的方法和效益，加深对其重要性的认识。
2 展望未来，提出进一步的勤奋学习方法和思路
为大家提供更多实用和有趣的勤奋学习方法，引导大家进行更有成效的学习。
6. Q&A
解答听众提出的问题，有助于更好地理解和应用勤奋学习。
《勤奋学习》ppt课件
勤奋学习 勤奋学习是积极主动、刻苦努力的学习方式。它使我们更好地理解知识，提 高学习效率，为未来的发展奠定坚实基础。
1. 介绍
• 什么是勤奋学习？ • 为什么要进行勤奋学习？ • 勤奋学习的重要性是什么？
2. 勤奋学习的方法
制定学习计划
合理安排学习时间，明确学习目标和计划，提 高学习效率。

五、 善于利用零碎时间：达尔文说："我从 来不认为半小时是微不足道的一段时间"。 一个人如果认识到学习的重要，看到自己水 平不高，感到时间的紧迫，就会自觉地去利 用零碎时间。零碎时间最好用来学习自己最 喜欢的学科，以吸引自己的注意力。
六、 生活要简朴，朋友要挑选：学生的主 要任务是学习，不应当在追求吃穿玩乐上浪 费宝贵的时间。要与有抱负，有志气，好学 上进的同学多来往。如果交上了不求上进， 只讲吃喝玩乐的朋友，并仿效起来，那么， 自己的学习时间必然会一天天少起来。
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这种学习的方法。从此以后，海伦就用这个 办法学习，她一个一个地记，日积月累，她 学会了不少的词。你可以想想，海伦作为一 个又聋又瞎的孩子，她要克服怎样的困难啊？ 但她不怕困难，以惊人的毅力在学习、在生
活，终于成为一个举世闻名的作家。现在， 人们的生活条件和学习条件好多了，不必再 “凿壁偷光”，更不必模仿“刺股悬梁”的 做法，但古人那种勤奋好学的精神却值得我
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怎样赢得更多的学习时间？
要想得到更多的学习时间，可以从以下几 方面去考虑。
一、 早日立下志向：彼埃尔·居里说："使 自己想一个嗡嗡地响着的陀螺一样急速地旋 转，使外物不能侵入。"对于那些立志献身 四化，攀登科学高峰的学生来讲，必然会为 了实现自己的志向，而自觉地抓紧时间学习。
二、 善于制定计划，明确学习任务：要根 据学的进度和自己的学习状况来安排计划， 使自己清楚地意识到每天必须要完成的学习 任务。
——李大钊
必须记住我们学习的时间是有限的。时间 有限，不只是由于人生短促， 更由于人事纷繁。我们应该力求把我们所有 的时间用去做最有益的事情。
——斯宾塞
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三、大胆发言。 现在提倡探究式的教学方法。老
师在教学过程中，可能会提出一个 问题让同学们从多个层面回答，此 时就要大胆发言。也许你的答案是 错的，但老师会指出你的错误所在 并跟你交流，这样你所学的知识就 会进一步被梳理并得到强化，长期 坚持下去，思路就会越来越开阔
四、跳过难点 如果你在听课过程中想到了 一些问题，老师又不可能及 时回答，此时要跳过难点， 不要一味地想一个问题而放 弃其他
然后细细地读，即根据每章节后的 学习要求，仔细阅读教材内容，理解 数学概念、公式、法则、思想方法的 实质及其因果关系，把握重点、突破 难点。再次带着研究者的态度去读， 即带着发展的观点研讨知识的来龙去 脉、结构关系、编排意图，并归纳要 点，把书读懂，并形成知识网络，完 善认识结构，当掌握了这三种读法， 形成习惯之后，就能从本质上改变其 学习方式，提高学习效率了。
直到今天,我才真正意识到,光有脑力 是不够的, 还要有体力.
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我后悔当初没有多努力，多考几分,使自 己的档次提高一点,不至于此时处在其中, 像蔬菜一样被人挑选.
多数人手里捧着简历.排着长队等待 着机会
一次又一次的失败后,又一次又一次 重新站起。
但多数的情况都是在无助的.茫然 的观望着
三、有疑必问是提高学 习效率的有效办法，学习过程 中，遇到疑问，抓紧时间问老 师和同学，把没有弄懂，没有 学明白的知识，最短的时间内 掌握。建立自己的错题本，经 常翻阅，提醒自己同样的错误 不要犯第二次。从而提高学习 效率。
她认为要学好英语应：
一、就犹如修房子一样 要先打好基础。 二、强化对语法的理解 。三、注重对语法,特殊词
五、及时复习 一节课很完整地听下来，接 下来很重要的就是复习。一 般来说，刚学过的东西遗忘 较快，所以为了巩固课堂知 识，晚上一定要把白天所学 的知识复习一遍。

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五、效率低下
❖ 明明给自己制定了计划，但复习时总是走神。自主学习效率很低，我该怎么办 好呢?很多同学都有这样的问题——学习效率低，尤其是面临重大考试的学生， 低效率严重影响了复习的进度和备考计划是否能按时完成。 较低的学习效率让我们学习目标不明确、学习时间分配不合理、学习时间分配 不合理。学习效率低和学习习惯是分不开的，而在重大的考试前，靠几天的突 击复习是无法侥幸过关的，从而影响最后的成绩。 1、听课反应慢，容易走神 2、课后复习慢，没有头绪 3、作业完成慢，影响睡眠 4、考试速度慢，答不完卷 5、学习动机和学习兴趣不浓 1、缺少学习动机，没有端正学习态度 2、缺乏良好的学习习惯和学习方法 3、学习无压力，对待学习不重视
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二、粗心马虎
❖ 马虎的问题不但体现在解题上，还体现在学员平时 的生活细节中，对学员影响较为深远，解决马虎， 刻不容缓。 ·丢三落四 ·会做的题目做错 ·答案写错 ·题目看错，丢分都丢在简单题上 ·注意力不集中，无法同时写和想 ·不能在短时间内记住所见材料 ·手和眼协调能力差
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聪明出于勤奋，天才在于积累 －－华罗庚
天才就是无止境刻苦勤奋的能力 －－卡莱尔
业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随 －－韩愈
才华是刀刃，勤奋是磨刀石，很锋利的刀刃， 若日久不用磨， 也会生锈，成为废物。 --------------老舍
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