中国体育舞蹈联合会体育舞蹈明星效应的价值研究(调查问卷)

体育舞蹈教师能力结构现状调查问卷尊敬的老师：您好！为了对当前体育舞蹈教师能力结构现状进行详细的了解，以更好的促进体育舞蹈培训治理的提高，特设计本调查问卷。

本问卷采用不记名方式填写，请放心填写。

填写说明：本问卷中设计的问题答案没有对错之分，您只要按照自己的真实情况，在您认为正确的选项上打“√”即可，如出现“___”请按要求填写。

非常感谢您在百忙之中抽出时间对我们的工作给予支持。

1、你的性别？A、男B、女2、你的年龄是？A、21-30岁B、31-40岁C、41-50岁D、51岁以上3、你的学历水平是？A、本科B、硕士C、硕士以上4、你的执教年限是？A、1-5年B、6-10年C、11-20年D、21年以上5、你的外语水平是？A、三级B、四级C、六级6、你的计算机水平是？A、一级B、二级C、三级D、四级7、你的论文发表情况是？A、0篇B、1篇C、2篇D、3篇及以上8、你参加过的课题研究级别是？A、国家级B、省部级C、市级D、院校级E、无10、你认为职业道德教育培训的内容应该是？A、教书育人B、爱岗敬业C、为人师表D、团结协作E、热爱学生F、其它11、你认为理论知识教育培训的内容应该是？A、专业理论B、教育学C、心理学D、管理学E、信息技术F、其它12、你参加体育舞蹈专项技能培训的次数？A、1-2次B、3-4次C、5次及以上13、你发表的论文等级是？A、核心期刊B、一般期刊C、没有14、你对体育舞蹈教师的职业态度是？A、很热爱B、一般C、不热爱15、你认为体育舞蹈教师应具备的能力是？A、教学能力B、训练能力C、科研能力D、创新能力E、专业知识能力16、你对自己的教学设计能力的评价是？较强一般较弱了解学生基本情况能力制定教学计划能力确定教学行为目标能力对教学理论研究能力选用教材教法能力动作创编能力动作绘图能力音乐选择能力服装设计和选配能力教案编写能力17、你对自己的教学实施能力的评价是？较强一般较弱思想品德教育能力教学步骤安排能力动作示范能力领舞伴舞能力课堂纠错能力语言表达能力教学应变能力组织比赛能力多媒体教学能力组织课外活动能力培养学生的自主学习能力18、你对自己的教学评价能力的评价是？较强一般较弱教学效果评定能力学生成绩评定能力裁判能力19、你对自己的训练能力的评价是？较强一般较弱科学选材能力训练计划制定能力训练方法选择能力组织比赛能力20、你对自己的科研能力的评价是？没有发表过一般期刊核心期刊人数百分比21、你对自己的创新能力的评价是？较强一般较弱教学方法创新训练方法创新舞蹈动作创新22、你对自己的专项知识能力的评价是？较强一般较弱基础理论知识运动损伤理论知识裁判理论知识23、你对市场需求背景下，体育舞蹈教师能力结构的建构还有什么更好的建议？。

尊敬的舞蹈从业者：您好！为了更好地了解我国舞蹈从业者的现状，分析存在的问题，为舞蹈行业的健康发展提供参考依据，我们特开展此次调查。

本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您根据自己的实际情况如实填写。

感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别：（1）男（2）女2. 您的年龄：（1）18岁以下（2）18-25岁（3）26-35岁（4）36-45岁（5）46-55岁（6）55岁以上3. 您的学历：（1）高中及以下（2）大专（3）本科（4）硕士（5）博士及以上4. 您的专业背景：（1）舞蹈表演（2）舞蹈编导（3）舞蹈教育（4）舞蹈理论（5）其他二、工作情况5. 您目前从事的职业：（1）舞蹈教师（2）舞蹈演员（3）舞蹈编导（4）舞蹈理论研究者（5）舞蹈经纪人（6）其他6. 您目前的工作单位性质：（1）公立院校（2）私立院校（3）文化团体（4）艺术培训机构（5）企业（6）自由职业者（7）其他7. 您目前的工作岗位：（1）教师（2）演员（3）编导（4）行政人员（5）市场推广（6）其他8. 您目前的工作年限：（1）1年以下（2）1-3年（3）4-6年（4）7-10年（5）10年以上三、收入与福利9. 您目前月收入水平：（1）3000元以下（2）3000-5000元（3）5000-8000元（4）8000-12000元（5）12000元以上10. 您所在单位是否提供以下福利：（1）养老保险（2）医疗保险（3）失业保险（4）工伤保险（5）生育保险（6）其他四、舞蹈教育11. 您是否从事舞蹈教育工作？（1）是（2）否12. 您认为目前我国舞蹈教育存在哪些问题？（1）师资力量不足（2）课程设置不合理（3）教学资源匮乏（4）考试评价体系不完善（5）其他五、行业现状与展望13. 您认为我国舞蹈行业目前面临的主要问题有哪些？（1）市场竞争力不足（2）人才培养机制不完善（3）行业监管力度不够（4）文化底蕴薄弱（5）其他14. 您对我国舞蹈行业未来的发展前景有何看法？（1）看好（2）一般（3）不看好感谢您的参与！请您在填写完毕后，将问卷提交给我们。

尊敬的受访者：您好！为了更好地了解中国体育精神的现状和内涵，我们特开展此次问卷调查。

您的宝贵意见将对我们研究工作具有重要意义。

本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于学术研究，请您放心填写。

感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别是：（）男（）女2. 您的年龄是：（）18岁以下（）18-25岁（）26-35岁（）36-45岁（）46-55岁（）56岁以上3. 您所在的地区是：（）城市（）农村4. 您的学历是：（）小学及以下（）初中（）高中/中专（）大专（）本科（）研究生及以上二、体育精神认知5. 您认为中国体育精神的核心内涵包括哪些方面？（可多选）（）爱国主义（）团结协作（）顽强拼搏（）公平竞争（）诚实守信（）勤奋刻苦（）其他：（__________）6. 您认为以下哪些行为体现了中国体育精神？（可多选）（）运动员在比赛中为国争光（）教练员和团队为运动员提供支持（）观众为运动员加油鼓劲（）媒体对体育事业的宣传报道（）社会各界对体育事业的关注与支持（）其他：（__________）7. 您认为以下哪些因素对培养和传承中国体育精神有积极作用？（可多选）（）家庭环境（）学校教育（）社会风气（）政府政策（）其他：（__________）三、体育精神实践8. 您是否参加过体育活动？如果有，请简述您的体育活动类型及频率。

（）是（）否9. 您在体育活动中是否注重培养以下品质？（可多选）（）团队合作（）顽强拼搏（）公平竞争（）诚信友善（）其他：（__________）10. 您认为以下哪些因素会影响您在体育活动中的表现？（可多选）（）自身能力（）团队配合（）对手实力（）比赛环境（）其他：（__________）11. 您认为在日常生活中，如何将体育精神融入生活实践？（请简要说明）四、体育精神评价12. 您对我国体育事业的发展状况满意吗？（）非常满意（）比较满意（）一般（）不太满意（）非常不满意13. 您认为我国体育精神在以下方面有哪些不足？（可多选）（）对体育事业的重视程度（）运动员培养机制（）体育产业发展（）社会氛围（）其他：（__________）14. 您对我国体育精神的发展前景有何期待？感谢您抽出宝贵时间参与本次问卷调查！您的意见和建议对我们具有重要意义。

体育舞蹈专业调研报告
经过对多个体育舞蹈专业的实地调研，我们认为这个专业有以下几个
优点：首先，体育舞蹈具有艺术感和审美价值，可以满足人们对艺术
的需求；其次，这个专业培养学生的动态协调能力、肢体控制能力、
音乐感觉和表现能力等方面，对学生的身心健康和全面发展有很大的
促进作用；再次，随着全球体育舞蹈运动的发展和普及，存在着较为
广泛的就业前景和机会。

然而，我们也发现了一些问题和挑战。

首先，在当前许多高校和培训
机构开设的体育舞蹈专业中，教学质量参差不齐，存在有的重理论、
轻实践的教学模式，以及一些缺乏运动经验和艺术素养的教师。

其次，体育舞蹈专业的人才培养缺乏行业规范和标准，难以保证学生的职业
素养和专业性发展。

再次，尽管体育舞蹈行业前景广阔，但其就业岗
位的稀缺性和职业竞争激烈性也造成了学生的就业困难。

针对这些问题和挑战，我们提出以下建议和解决方案：首先，要加强
师资队伍建设，提高教师的专业水平和素养，同时完善教育教学模式，注重理论与实践相结合，创新教学方法和手段；其次，要加强行业标
准和规范的制定和落实，建立相应的人才培养机制和考评体系，提高
学生的职业素养和专业性发展，以满足行业对人才的需求；再次，要
加强对学生的就业指导和辅导，提高学生的职业竞争力和就业机会，
包括提供实践机会、参与学术会议和比赛、拓展人际关系等。

总之，体育舞蹈专业有着广泛的发展前景和良好的社会认可度，但也
存在一些问题和挑战。

通过加强师资队伍建设、完善行业标准和规范、提升学生职业素养和竞争力等方面的措施，可以更好地促进体育舞蹈
专业的发展和学生的全面发展。

尊敬的参与者：您好！为了更好地了解我国体育领域的现状、发展趋势以及民众对体育的认知和参与情况，我们特此开展本次问卷调查。

您的宝贵意见将对我国体育科研工作提供重要参考。

本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于学术研究，请您放心填写。

感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别：（）男（）女2. 您的年龄：（）18岁以下（）18-25岁（）26-35岁（）36-45岁（）46-55岁（）56岁以上3. 您的职业：（）学生（）教师（）公务员（）企业员工（）其他二、体育认知与参与情况1. 您对体育的了解程度：（）比较了解（）一般（）不太了解（）完全不了解2. 您是否经常参加体育锻炼？（）是（）否3. 您参加体育锻炼的频率：（）每天（）每周3-5次（）每周1-2次（）偶尔（）从不4. 您参加体育锻炼的主要项目：（）球类运动（）田径运动（）游泳（）武术（）其他5. 您参加体育锻炼的主要动机：（）强身健体（）减肥塑形（）社交互动（）其他6. 您认为当前我国体育事业的发展状况：（）非常满意（）比较满意（）一般（）不太满意（）非常不满意三、体育教育与社会支持1. 您认为学校体育教育的重视程度：（）非常重视（）比较重视（）一般（）不太重视（）完全不重视2. 您对当前体育课程设置的看法：（）非常满意（）比较满意（）一般（）不太满意（）非常不满意3. 您认为家庭对您参加体育锻炼的支持程度：（）非常支持（）比较支持（）一般（）不太支持（）不支持4. 您认为社会对体育事业的支持程度：（）非常支持（）比较支持（）一般（）不太支持（）不支持四、体育产业发展与消费1. 您对体育产业的了解程度：（）非常了解（）比较了解（）一般（）不太了解（）完全不了解2. 您是否购买过体育用品？（）是（）否3. 您购买体育用品的频率：（）每天（）每周（）每月（）偶尔（）从不4. 您购买体育用品的主要品牌：（）国内外知名品牌（）国产品牌（）其他5. 您购买体育用品的预算：（）100元以下（）100-500元（）500-1000元（）1000元以上五、其他意见与建议请您在此处提出对体育事业发展的意见和建议：感谢您抽出宝贵时间参与本次问卷调查！祝您生活愉快，身体健康！。

体育专业调查问卷模板范文尊敬的各位体育专业同砚：你好！为了更好地了解体育专业同砚的状况及需求，我们特殊设计了以下的问卷，请你抽出一些时间协作填写。

本次调查仅用于调研目标，我们将对个人信息保密，请放心填写。

一、个人基本信息1. 姓名：_________________ 性别：__________ 年龄：__________2. 专业班级：_____________ 班级：____________ 手机号码：___________3. 是否是体育特永生？（选项：是/否）二、进修状况4. 你对体育专业的爱好程度是？（选项：分外感爱好/比较感爱好/一般/不感爱好/分外不感爱好）5. 你觉得体育专业的课程设置是否与你的期望一致？（选项：分外一致/比较一致/一般/不一致/分外不一致）6. 你对体育专业的教学质量是否满足？（选项：分外满足/比较满足/一般/不满足/分外不满足）7. 你觉得体育专业在理论与实践的结合上是否做得好？（选项：分外好/比较好/一般/不好/分外不好）三、实践机会8. 你觉得体育专业提供的实践机会是否丰富？（选项：分外丰富/比较丰富/一般/不够丰富/分外不够丰富）9. 你参与过哪些体育专业的实践活动？（选项：运动队训练/校内竞赛/校外竞赛/实习/社团活动/其他）10. 你觉得体育专业是否需要增加更多的实习实践机会？（选项：是/否）四、就业进步11. 你对体育专业的就业前景有信心吗？（选项：分外有信心/比较有信心/一般/不太有信心/没有信心）12. 你期望在哪方面进步自己的职业能力？（选项：教练指导/竞赛管理/体育赛事组织/体育器材销售/健康管理/其他）13. 在选择工作时，你更看重的是什么？（选项：薪资待遇/职业进步前景/工作环境/地理位置/公司声誉/其他）五、对体育专业的建议14. 你对体育专业有哪些改进或优化的建议？请写下你的意见。

____________________感谢你的参与和协作！你的意见对我们了解体育专业的问题和需求具有重要价值。

XX市体育舞蹈机构存在的问题及对策调查问卷您好！首先感谢您热心的参与本次的问卷调查。

为了更好的了解XX市体育舞蹈机构存在的问题，特设此问卷。

问卷不记姓名，只用来进行科学研究，劳烦您在百忙之中给予支持与帮助。

填写方法：1）在您选择的答案后的（）内划√，除特别说，都为单项选择2）在________ 处写下您实际情况和真实想法。

1、你所在舞蹈机构的收费情况？1000-2000（）2000-3000（）3000以上（）2、你所在舞蹈机构的面积？200-300（）300-500（）500-700（）700以上（）3、你所在舞蹈机构的学员数量？200以下（）200-300（）300-400（）400以上（）4、你所在舞蹈机构工作人员数量？5人以下（）5-7人（）7-10人（）10人以上（）5、你所在舞蹈机构的舞蹈课程种类？拉丁舞（）摩登舞（）中国舞（）其他流行舞蹈（）6、你所在舞蹈机构的其他培训内容？考级（）表演（）比赛（）高考（）大师讲课（）外出学习（）7、管理人员学历？专科（）本科（）研究生及以上（）8、有没有学习过经营管理？有（）没有（）9、有没有管理方面的经验？有（）没有（）10、舞蹈教师的学历？专科（）本科（）研究生及以上（）11、舞蹈教师的专业等级？国际A级（）国家B级（）国家C级及以下（）12、学员对舞蹈机构满意度调查？场地设施满意度满意（）不满意（）环境满意度满意（）不满意（）教师舞蹈技术满意度满意（）不满意（）教学内容满意度满意（）不满意（）教学方式满意度满意（）不满意（）13、没有没统一的形象设计？有（）没有（）14、影响员工去留的因素？薪金（）组织结构（）发展空间（）其他（）。

体育运动探究调查问卷模板尊敬的参与者：感谢您抽出珍贵的时间参与我们的体育运动探究调查问卷。

本次调查旨在了解个人在体育运动方面的爱好、参与程度以及对于体育运动的认知等方面的状况。

请您勤勉回答以下问题，您的回答将有助于我们对体育运动领域的探究。

1. 您的性别是：( ) 男性( ) 女性2. 您的年龄是：( ) 18岁以下( ) 18-25岁( ) 26-35岁( ) 36-45岁( ) 46岁以上3. 您平均每周参与体育运动的小时数是：( ) 小于1小时( ) 1-3小时( ) 4-6小时( ) 7小时及以上4. 您参与的体育运动项目有哪些？请列举您最常参与的三个项目：1) __________________________2) __________________________3) __________________________5. 您参与体育运动的目标是什么？请选择您认为最符合的选项：( ) 健身和保持身材( ) 改善身体健康状况( ) 社交沟通和结交友人( ) 提高运动技能和水平( ) 放松心情和减压( ) 其他，请注明：____________________6. 您对以下哪一种体育运动最感爱好？请选择您最感爱好的选项：( ) 球类运动（篮球、足球等）( ) 田径运动（跑步、跳遥等）( ) 水上运动（游泳、冲浪等）( ) 冰雪运动（滑雪、冰球等）( ) 功夫武术（太极拳、跆拳道等）( ) 其他，请注明：____________________7. 您对体育运动的认知程度如何？请选择您认为最符合的选项：( ) 对体育运动了解很少( ) 对体育运动有一定了解( ) 对体育运动有较深度的了解( ) 是体育运动专业人士8. 您认为体育运动对个人的身心健康有何影响？请选择您认为最符合的选项：( ) 增强体质，提高免疫力( ) 增进心理健康，缓解压力( ) 增强自信心和自我价值感( ) 培育团队合作精神和领导能力( ) 增加社交沟通和拓展人际干系( ) 其他，请注明：____________________感谢您的参与！您的回答将对我们的探究产生重要影响。

尊敬的老师:您好!我是武汉体育学院2003级研究生,为了了解湖北省普通高校体育舞蹈的教学开展现状,特设计了此问卷"本次调查的目的是希望能够探讨高校体育舞蹈教学中存在的困难和问题,更好的促进高校体育舞蹈课程的开展和普及"烦劳您在百忙之中给予支持和帮助,本人将不甚感激!填写方法为在()内划了,在处填写实际情况和真实想法"武汉体育学院研究生部您所在的学校年龄性别学历职称1!贵校有没有开设体育舞蹈课程?有( )没有( )如开设本课程从事该课程教学的教师有位,其中男教师有位,女教师有位"如贵校没有开设体育舞蹈课程那么原因是什么?学校没有开设体育舞蹈课的相应场地器材( )男女生的比例失调( )缺乏相应的体育舞蹈教师()缺乏相应的资料( )学习体育舞蹈花费太高()学校领导不同意( )教学大纲没有要求( )学生没有兴趣( )学习体育舞蹈太难( )2!开设体育舞蹈课的方式有哪些?必修课( )选修课( )体育舞蹈校队的训练( )通过学校的体育舞蹈协会和俱乐部组织的舞会( )参加高校组织的体育舞蹈比赛( )3!课外体育舞蹈活动在学校内的组织开展情况如何?非常好( )好( )一般( )不好( )除了上课基本不开展( )2006.4武汉体育学院硕士学位论文4!贵校体育舞蹈教学场地器材设施情况(多选)场地:室内:设施简单,无把杆!镜子和专门的音响扩音设备( )把杠!镜子和专门的音响设备不齐全( )设施齐全!把杠!镜子和音响设备齐全( )室外:水泥场地( )无固定场地( )其它( )教学设备:VCD( )CD( )多媒体( )录音机( )您对贵校的教学环境满意吗?满意( )不满意( )您觉得贵校的场地器材能满足上课的需要吗?能( )不能( )5!您学习体育舞蹈的途径是?上大学时专修体育舞蹈( )上大学时选修体育舞蹈( )上大学时没有学过,工作后参加短期培训( )没有参加过正规培训只是比较爱好( )6!体育舞蹈您具备怎样的知识?系统掌握体育舞蹈的理论知识( )具备一定的理论知识( )一般性的了解( )接触过但不了解相关知识( )7!您觉得您的专业技术水平能满足学生的需要吗?能够满足( )不能够满足( )8!参加工作以来,您外出培训的学习机会?从未培训过( )培训过一次( )培训过两次( )培训三次以上( )9!您觉得自己还需要进行在培训吗?需要( )不需要( )10!学校有没有统一的体育舞蹈课程教学大纲或教材?有( )没有( 您在进行体育舞蹈教学中所用的教材是?本校自编教材( )大学体育与健康教程( )电化教学教材( )其他补充的自选教材( )11!您在教学中有没有理论课?有( )没有( )12!如果有占多少课时?2()4()6()8()10(13!体育舞蹈教学中共开设了多少课时?18( )36 ( )72( ) 144( )何波:湖北省普通高校体育舞蹈发展现状与对策的研究2006.414!您认为这么多的课时对体育舞蹈的教学够不够?多余()合适()不够()15!您所在的学校那几学期开设体育舞蹈必修课?第一学期()第五学期()第二学期()第六学期()第三学期第七学期第四学期第八学期您所在的学校那几学期开设体育舞蹈选修课?第一学期()第五学期()第二学期()第六学期()第三学期第七学期第四学期第八学期16!您在教学中主要教授哪几个项目?摩登舞系列:华尔兹()探戈()维也纳华尔兹()狐步( 快步()拉丁舞系列:伦巴()恰恰()桑巴()牛仔(斗牛()交谊舞系列:慢三()慢四()伦巴()吉特巴(17!叨尽几个项目最受学生的欢迎?摩登舞系列:华尔兹()探戈()维也纳华尔兹()狐步( 快步()拉丁舞系列:伦巴()恰恰()桑巴()牛仔(斗牛()交谊舞系列:慢三()慢四()伦巴()吉特巴(18!您在体育舞蹈教学中主要采用的教学方法有?讲解示范法()完整和分解练习法()重复和分组练习法(表演或比赛法()个人练习()双人配合练习()其它(19!在体育舞蹈教学中是否采用以下手段辅助教学?多媒体教学软件()录像()书刊杂志()文字或图解教材()其它()20!请您对下列影响高校体育舞蹈课程开展的障碍因素做出自己的选择?场地设施()组织管理()学生认知()列入计划()学生负担()资讯交流()教师素质()资金分配()宣传推广()大众关注()2006.4武汉体育学院硕士学位论文!,!,!,!,21!您认为本校的体育舞蹈教学中存在的主要问题是?学校场地不合格或根本没有上课场地()教师师资水平的缺乏课余没有相应活动场所和活动机会()男女生比例的失调学习体育舞蹈花费太高()上课的实数太少缺乏相关的参考资料()学生没有兴趣衷心感谢您的帮助!谢谢!何波:湖北省普通高校体育舞蹈发展现状与对策的研究2006.4附件二湖北省普通高校体育舞蹈发展现状调查表学生问卷亲爱的同学:你好!我是武汉体育学院2003级研究生,为了了解湖北省普通高校体育舞的教学开展现状,特设计了此问卷"本次调查的目的是为了更好的促进高校体育舞蹈课程的开展和普及"您的回答问题不存在是非对错,我们只是想知道你的真实的想法"烦请你抽出宝贵的时间根据自己的实际情况真实认真填写"本人将不甚感激!填写方法为在()内划了,在处填写实际情况和真实想法"武汉体育学院研究生部何波你所在的学校年级性别1!请对下列你所最喜爱的体育运动项目做出选择?乒乓球( )网球( )羽毛球( )体育舞蹈( )健美操篮球( )排球( )足球( )武术( )游泳( )2!喜欢体育舞蹈课吗?非常喜欢( )比较喜欢( )一般( )不喜欢( )3!你想学习体育舞蹈吗?很想( )想学( )一般( )不想学( )反感( )如你想学习体育舞蹈而选修了这们课程那么原因是?为了学分而选修( )为了兴趣而选修( )4!你对体育舞蹈这一项目了解吗?了解( )不了解( )有一些了解,但不是很清楚( )5!你是通过什么途径了解体育舞蹈的?同学介绍( )电视等传媒( )自己亲身体验( )同学表演( )学校宣传( )2006.4武汉体育学院硕士学位论文6!你愿意参加学校组织的各种体育舞蹈活动吗?愿意( )不愿意( ) 7!你认为国标舞与普通交谊舞有什么不同?交谊舞是在舞厅跳的,国标舞常用于竞赛或表演( )交谊舞随意性较大,而国标舞较正规( )交谊舞比较通俗,国标舞蹈比较高雅( )交谊舞比较简单而国标舞相对要较难( )8!你认为体育舞蹈是否可以作为一项终身进行体育锻炼的项目?可以( )不可以( )9!你认为高校开设体育舞蹈是否必要?非常必要( )必要( )一般( )不必要( )10!你参加过或想参加体育舞蹈学习的主要原因有哪些?(不想参加者可不选)提高社会交往能力调节心理,陶冶情操( )掌握体育舞蹈运动技能( ) 提高综合素质,了解体育舞蹈文化( )学会交际融入集体( )培养良好的行为习惯和气质风度( )娱乐及其他需要( )有利于以后工作需要( )学习健身方法( )11!你对体育舞蹈的那些项目感兴趣?(最喜欢的项目填1)摩登舞系列:华尔兹( )探戈( )维也纳华尔兹( )狐步( )快步( )拉丁舞系列:伦巴( )恰恰恰( )桑巴( )牛仔( )斗牛( )交谊舞系列:慢三( )慢四( )伦巴( )吉特巴( )12!你认为自己喜爱体育舞蹈课的主要原因?培养艺术修养能力及审美能力( )改善身体姿态及其气质( )可以结识更多的朋友( )掌握一门新的运动技能( )新鲜!好玩( )你认为自己不喜爱体育舞蹈课的主要原因?觉得不好意思!不喜欢与人有近距离的接触( )体育舞蹈太难( )音乐太难懂( )性格内向!不喜欢与人交往( )找不到合适的舞伴( )60何波:湖北省普通高校体育舞蹈发展现状与对策的研究2006斗13!课外体育舞蹈活动在学校内的组织开展情况如何?非常好( )好( )一般( )不好( )除了上课基本不开展( )14!对体育舞蹈教师的教学方法!技术水平!教学态度做出自己的客观评价?教学方法:比较满意( )基本满意( )不满意( )技术水平:比较满意( )基本满意( )不满意( )教学态度:比较满意( )基本满意( )不满意( )15!你认为本校体育舞蹈课的教学效果如何?非常好( )较好( )一般( )不好( )16!你认为校内体育舞蹈的教学能满足你的学习要求吗?足够了( )能够满足( )基本满足( )不太够( )17!你认为在你所参加的体育舞蹈学习或训练的教学中有哪些不足或需要进一步提高的地方?学校场地不合格或根本没有上课场地( )教师师资水平的缺乏( ) 课余没有相应活动场所和活动机会( )男女生比例的失调( )学习体育舞蹈花费太高( )上课的实数太少( )缺乏相关的参考资料( )18!你认为进行体育舞蹈训练后自己的哪些方面可以得到提高或增强?运动系统( )审美的能力( )自信心( )气质的培养( )改善人际关系( )柔韧灵敏等身体素质( )形体!姿态( )愉悦身心( )社会交往能力( )19!你认为在体育舞蹈教学中,最影响你体育舞蹈锻炼兴趣的是?自身状态( )教学内容( )教学方法( )教师素质( )音乐( )教学组织( )其它( )20!针对体育舞蹈教学的现状,你有什么样的建议和想法?衷心感谢你的支持!谢谢!2006.4武汉体育学院硕士学位论文附件三湖北省普通高校体育舞蹈发展现状调查表体育课部领导问卷尊敬的领导:您好!我是武汉体育学院2003级研究生,为了了解湖北省普通高校体育舞蹈的教学开展现状,特设计了此问卷"本次调查的目的是希望能够找出高校体育舞蹈教学中存在的困难和问题,更好的促进高校体育舞蹈课程的开展和普及"烦劳您在百忙之中给予支持和帮助,本人将不甚感激!填写方法为在()内划了,在处填写实际情况和真实想法"武汉体育学院研究生部何波!,!,!,!,1!您认为大学的体育舞蹈教学中存在的主要问题是?学校场地不合格或根本没有上课场地( )教师师资水平的缺乏课余没有相应活动场所和活动机会( )男女生比例的失调学习体育舞蹈花费太高( )上课的实数太少缺乏相关的参考资料( )学生没有兴趣2!请您对下列影响高校体育舞蹈课程开展的障碍因素做出自己的选择?场地设施( )组织管理( )学生认知( )列入计划(学生负担( )资讯交流( )教师素质( )资金分配(宣传推广( )大众关注( )3!您认为在大学中开设体育舞蹈课程的教学目标是?以学生掌握运动技术!技能提高运动技术水平为目标( )培养对体育舞蹈的兴趣,形成终身体育意识( )全面发展学生身体素质!身体形态( )参加体育舞蹈比赛( )调节心理!陶冶情操( )提高综合素质和社交能力( )传播舞蹈文化( )培养良好的行为习惯( )礼仪教育( )62何波:湖北省普通高校体育舞蹈发展现状与对策的研究2006斗4!您认为应该以什么样的方式开设和开展体育舞蹈课程?必修课( )选修课( )课外体育舞蹈训练( )通过学校的体育舞蹈协会和俱乐部组织的舞会( )参加高校之间组织的体育舞蹈比赛和体育舞蹈交流活动( )5!您认为学校应该在那几学期开设体育舞蹈必修课?第一学期( )第二学期( )第三学期( )第四学期( )第五学期( )第六学期( )第七学期( )第八学期( )6!您认为学校应该在那几学期开设体育舞蹈选修课?第一学期( )第二学期( )第三学期( )第四学期( )第五学期( )第六学期( )第七学期( )第八学期( )7!您认为一学期开设多少课时比较合适?18( )36( )72( )144( )8!到目前为止有没有合适的体育舞蹈教材?有( )没有( )有那些教材比较合适?最合适的写在前面9!您对大学开展的体育舞蹈课程有什么建议和看法?衷心感谢您的帮助!谢谢!2006.4武汉体育学院硕士学位论文附件四专家效度检验问卷尊敬的专家:您好!我是武汉体育学院2003级研究生,为了了解湖北省普通高校体育舞蹈的教学开展现状,特设计了此问卷"本次调查的目的是希望能够找出高校体育舞蹈教学中存在的困难和问题,更好的促进高校体育舞蹈课程的开展和普及"恳请您在百忙之中抽出宝贵时间对这三份问卷进行效度评价,本人将不甚感激!填写方法为在( )内划了,在处填写实际情况和真实想法"武汉体育学院研究生部何波您的姓名您的职称您的主要研究方向一!您对问卷的总体评价为:问卷一:体育教师调查问卷:1!您对问卷内容设计的总体评价是:很高()较高()一般()较低()很低()2!您对问卷量度设计的总体评价是:很高( )较高( )一般( )较低( )很低( )3!您对问卷所列的各题在反映调查内容方面的总体评价是:很高( )较高( )一般( )较低( )很低( )4!您认为哪些内容需要增删或需要更改?(请您在问卷上直接做出标记即可)问卷二:学生调查问卷:1!您对问卷内容设计的总体评价是:很高( )较高( )一般(2!您对问卷量度设计的总体评价是:很高( )较高( )一般(3!您对问卷量度设计的总体评价是:较低( )很低较低()很低64何波:湖北省普通高校体育舞蹈发展现状与对策的研究2006斗很高( )较高( )一般( )较低( )很低( )4!您认为哪些内容需要增删或需要更改?(请您在问卷上直接做出标记即可)问卷三:专家调查问卷:1!您对问卷内容设计的总体评价是:很高( )较高( )一般( )2!您对问卷量度设计的总体评价是:很高( )较高( )一般( )3!您对问卷量度设计的总体评价是:很高( )较高( )一般( )4!您认为哪些内容需要增删或需要更改? 较低( )很低较低( )很低较低( )很低( )(请您在问卷上直接做出标记即可)。

尊敬的受访者：您好！为了解我国国民体育活动现状，促进全民健身，提高国民身体素质，我们特开展此次全国体育调查。

本问卷采用匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您根据自身实际情况认真填写。

感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别：（1）男（2）女2. 您的年龄段：（1）18岁以下（2）18-25岁（3）26-35岁（4）36-45岁（5）46-55岁（6）56岁以上3. 您的居住地：（1）城市（2）农村二、体育活动参与情况4. 您每周参加体育锻炼的次数：（1）每天（2）每周3-5次（3）每周1-2次（4）偶尔参加（5）不参加5. 您参加体育锻炼的主要目的是：（可多选）（1）增强体质（2）减肥塑形（3）缓解压力（4）社交娱乐（5）其他（请注明）6. 您最喜欢的体育锻炼项目是：（可多选）（1）跑步（2）游泳（3）篮球（4）足球（5）羽毛球（6）乒乓球（7）健身操（8）瑜伽（9）其他（请注明）7. 您在体育锻炼过程中遇到的困难有哪些？（可多选）（1）场地不足（2）时间紧张（3）缺乏运动器材（4）运动知识不足（5）其他（请注明）三、体育设施与政策8. 您所在社区或单位是否有体育设施？（1）有（2）没有（3）不清楚9. 您认为社区或单位提供的体育设施是否满足您的需求？（1）完全满足（2）基本满足（3）不太满足（4）完全不满足10. 您对国家关于体育方面的政策满意吗？（1）非常满意（2）比较满意（3）一般（4）不太满意（5）非常不满意四、其他11. 您认为我国体育事业发展的现状如何？（1）非常好（2）比较好（3）一般（4）不太好（5）非常不好12. 您对我国体育事业的发展有什么建议？（请注明）感谢您参与本次调查！祝您身体健康，生活愉快！。

体育舞蹈对体育表演女生形体与心理素质影响的调查分析作者：李哲来源：《青年与社会》2014年第16期【摘要】采用问卷调查、文献资料、访谈及数理统计等科研方法对宜春学院体育舞蹈开展状况进行了调查。

结果显示，体育舞蹈是增加体育表演女性学生交际机会，提高参加社会活动的能力，扩大社会交际面以及实现体育表演女生健身价值和社会价值的有效途径，它对体育表演女生自身修养和素质全面发展有促进作用，同时它也为体育表演女性学生今后走向社会起到了良好的推动作用。

【关键词】体育舞蹈；体育表演专业女性学生；形体与心理素质体育舞蹈作为一项新兴体育项目，融体育、艺术、娱乐于一体，对提高身体的机能、灵敏性、协调性、柔韧性等有着潜移默化的作用，对人身心健康的发展具有独到之处，同时也以其独特的魅力在我国被广大民众所接受。

通过体育舞蹈的练习，不仅可以促进骨骼、肌肉、神经系统等方面的正常发育和机能的发展，还有助于养成正确的身体姿势，塑造健美形体，提高柔韧、协调、力量等身体素质，对改善练习者的心理健康水平有良好的效果，充分体现了健身、健心、健美的整体实效性，是女生非常喜欢的体育运动项目之一。

一、研究对象与方法（一）研究对象以宜春学院体育学院，体育表演专业女性学生为研究对象。

（二）研究方法1.问卷调查法。

根据课题研究的内容和目的，设计了体育舞蹈对宜春学院体育表演专业女生形体与心理素质影响的研究调查问卷，为了提高问卷的回收率与覆盖率，本次调查覆盖了同系别的4个年级，计划发放问卷100份。

实际发放120份，回收100份全部有效，回收率83%，有效率100%。

2.访谈法。

与宜春学院女性体育舞蹈教师就有关体育舞蹈对体育表演专业女生形体与心理健康方面进行交谈，获取相关信息，同时对宜春学院体育学院体育表演专业的个别女生进行了访谈，了解宜春学院体育舞蹈专业的开展状况以及对体育表演专业女性学生身心健康的影响状况。

3.数理统计法。

根据调查问卷进行统计、分析、综合，以阐明和总结本课题的研究观点。

尊敬的受访者：您好！为了解我国体育类专业的发展现状、教学质量和学生需求，我们特设计此份调查问卷。

本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于学术研究，请您放心填写。

您的宝贵意见将对我们改进体育教育具有重要意义。

感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您所在的学校名称：2. 您所在的年级：3. 您的性别：（1）男（2）女（3）其他二、体育专业课程设置与教学1. 您认为以下课程在体育专业教学中是否重要？（可多选）（1）体育理论课程（2）运动训练学（3）体育保健学（4）体育统计学（5）体育心理学（6）运动生理学（7）其他2. 您对目前体育专业课程设置满意度如何？（1）非常满意（2）满意（3）一般（5）非常不满意3. 您认为以下教学方法在体育专业教学中是否有效？（可多选）（1）讲授法（2）讨论法（3）案例分析法（4）实践操作法（5）其他4. 您对目前体育专业教学质量的评价如何？（1）非常好（2）好（3）一般（4）差（5）非常差三、体育专业实践与实习1. 您认为以下实习基地对体育专业学生实习的重要性如何？（可多选）（1）体育院校（2）体育科研机构（3）体育俱乐部（4）体育场馆（5）其他2. 您对目前体育专业实习基地的满意度如何？（1）非常满意（3）一般（4）不满意（5）非常不满意3. 您认为以下实习内容对体育专业学生实习效果的影响如何？（可多选）（1）运动技能训练（2）教学实习（3）科研实习（4）管理实习（5）其他四、体育专业就业与职业发展1. 您认为以下就业方向对体育专业学生的就业前景有何影响？（可多选）（1）体育教育（2）运动训练（3）体育科研（4）体育管理（5）其他2. 您对目前体育专业毕业生就业率的评价如何？（1）非常高（2）高（3）一般（4）低（5）非常低3. 您认为以下因素对体育专业学生的职业发展有何影响？（可多选）（1）个人能力（2）学校教育（3）社会环境（4）人际关系（5）其他五、意见和建议请您对体育专业的发展提出宝贵意见和建议。

浅析体育舞蹈的作用与价值体育舞蹈是人们沟通情感的一种形体语言，是任何语言都无法替代的艺术。

体育舞蹈是依据人们的审美情趣、生理需求、音乐享受及社交需要，在音乐的伴奏下，用舞步与音乐会话，让人们随着舞曲漫步，从中领悟美感乐感，陶冶情操，增进友谊，从而达到健身与健心的目的。

1.健身价值体育舞蹈的健身價值是指体育舞蹈运动能满足人们文化生活需要的有益的、有用的内容，并且人们通过参与体育舞蹈运动来实现这一目的。

体育舞蹈是根据人体解剖、生理特征，在音乐的伴奏下，通过人体各环节有节奏的变化而塑造出不同难度的形体动作和造型，表现不同的情感和技艺，达到自娱自乐和增强体质或进行竞技的一项体育活动。

他是一项有节律的身体运动，其运动负荷量可塑性强，可因人而异。

当前社会已经进入了科学化、自动化、信息化时代，人们繁重的劳动量将减少，工作时间缩短、休闲时间增多，丰富多样的体育活动必然成为人们提高生活质量满足自我需要的高级精神享受和追求。

随着社会的不断发展进步，人们对社会内容、手段和方法，提出了多样化的要求，通过在娱乐中运动，达到更好地完善自身，改造自我，适应社会需要的目的。

2.心理健康价值体育舞蹈是一项全身性娱乐活动，对参加者的身心很有好处，有明显的心理学价值。

从心理学角度来讲，人的注意是受指向性刺激制约的。

在翩翩起舞过程中，人的注意力必须集中在欣赏优雅的舞曲和依照音乐节奏将内心情感抒发在舞姿上，由于注意的转移，能使其它部分机体得到调整和充分休息，所以体育舞蹈具有消除疲劳、陶冶情操、康复机体、消除心理障碍的作用。

另外体育舞蹈还具有调整人际关系的作用。

人类的交际需求，包含情感因素在内。

情感是人对客观事物是否符合自己需要而产生的态度体验。

每个人都需要别人的帮助和关爱，因而就有交际的需求。

人的交际是为了交流有关认知性与情绪评价的信息而相互作用的过程，体育舞蹈除了有益与身体活动外，还有益于人际的交流。

人际交往是一种智慧和才能。

成功交往的全部奥秘就在于把握分寸感，所以分寸感就是要适当、适度、适时、适事等，这一切均在你的言行举止之中。

摘要：淮师体育舞蹈专业刚成立3年，处于探路摸索阶段，本文通过研究淮师体育舞蹈专业发展现状，发现其中存在的主要问题，并提出解决方案。

主要采用的研究方法有：文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计法等。

调查得知，淮师体育舞蹈专业学生依赖性较强，自觉性差，目光短浅，没有终身学习意识。

淮师体育舞蹈专业师资力量极其薄弱。

教学现状中，教学内容中学生和教师更注重实践课的考察，忽略了理论课的重要性。

社会用人单位的用人需求越来越多元化，不断要求学生完善自己。

本研究提供的解决对策，希望为今后体育舞蹈专业人才培养方案的完善提供研究依据。

关键词：淮师，体育舞蹈，人才培养Abstracts：The specialty of sports dance in Huaiyin Normal University has just been established for three years, and it is in the stage of exploring ways. This paper studies the development status of sports dance specialty in Huaiyin Normal University, finds out the main problems and puts forward solutions. The main research methods are: literature, questionnaire, interview, mathematical statistics and so on. According to the survey, the students majoring in sports dance in Huaiyin Normal University have strong dependence, poor self-consciousness, short-sighted and no awareness of lifelong learning. Huaiyin Normal University teacher's physical dance professional teachers are extremely weak. In the current situation of teaching, students and teachers pay more attention to the investigation of practical courses, ignoring the importance of theoretical courses. Employment Needs of Social Employers.Keyboards：Huaiyin Normal University，Sports Dance，Talents Training目录1 前言 (3)2 研究对象与方法 (2)2.1 研究对象 (2)2.2 研究方法 (2)2.2.1 文献资料法 (2)2.2.2 问卷调查法 (2)2.2.3 访谈法 (2)2.2.4 数理分析法 (2)3 研究结果与分析 (3)3.1 淮师体育舞蹈专业人才培养现状 (3)3.1.1 学生基本情况 (3)3.1.2 教师基本情况 (3)3.1.3 教学情况 (4)3.1.4 场地设施 (7)3.1.5 社会用人单位的用人需求 (7)3.2 淮师体育舞蹈专业人才培养存在的主要问题 (8)3.3 淮师体育舞蹈专业人才培养发展对策 (8)4 结论 (9)参考文献 (9)致谢 ....................................................................................................................................... 错误!未定义书签。

尊敬的受访者：您好！为了更好地了解体育专业学生的学习情况、兴趣爱好、职业规划以及社会需求，我们特此设计这份调查问卷。

您的宝贵意见将对我国体育专业教育改革与发展提供重要参考。

本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。

感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别：- 男- 女2. 您所在的年级：- 大一- 大二- 大三- 大四3. 您所在的学院：- （请填写学院名称）二、学习情况4. 您对体育专业的满意度：- 非常满意- 比较满意- 一般- 不太满意- 非常不满意5. 您认为以下哪些课程对您的专业学习帮助最大？（可多选）- 体育理论课程- 体育实践课程- 体育科研课程- 其他（请说明）6. 您认为以下哪些教学方法对您的专业学习效果较好？（可多选）- 讲授法- 案例分析法- 讨论法- 角色扮演法- 其他（请说明）7. 您认为以下哪些教学方法对您的实践技能培养帮助最大？（可多选） - 实践操作- 观摩学习- 模拟训练- 比赛实战- 其他（请说明）三、兴趣爱好8. 您最喜欢的体育项目是：- 球类运动- 田径类运动- 水上运动- 健身运动- 其他（请说明）9. 您参加体育活动的频率：- 每天- 每周1-3次- 每周4-6次- 每月1-2次- 很少参加10. 您参加体育活动的主要目的是：- 锻炼身体- 娱乐休闲- 陶冶情操- 提高竞技水平- 其他（请说明）四、职业规划11. 您未来想从事的职业是：- 体育教师- 体育教练- 体育科研人员- 体育管理工作者- 其他（请说明）12. 您认为以下哪些因素对您未来的职业发展影响较大？（可多选） - 专业技能- 学历背景- 社会关系- 个人能力- 其他（请说明）五、社会需求13. 您认为以下哪些方面是体育专业人才最需要提高的？（可多选） - 专业技能- 理论知识- 沟通能力- 团队协作能力- 其他（请说明）14. 您认为以下哪些方面是体育专业教育最需要改进的？（可多选） - 课程设置- 教学方法- 实践环节- 就业指导- 其他（请说明）感谢您参与本次调查！祝您学习愉快，身体健康！。

尊敬的舞蹈社团成员及爱好者：您好！为了更好地了解舞蹈社团的现状、需求和发展方向，我们特开展此次问卷调查。

您的宝贵意见将对我们社团的改进和发展起到重要的指导作用。

本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。

感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别是：（）A. 男（）B. 女2. 您所在的年级是：（）A. 大一（）B. 大二（）C. 大三（）D. 大四（）E. 研究生及以上3. 您的专业是：________________________二、舞蹈社团参与情况4. 您是否是舞蹈社团的正式成员？（）A. 是（）B. 否5. 您加入舞蹈社团的时间是：________________________6. 您在社团中主要负责哪些工作？（可多选）（）A. 编舞（）B. 教学辅导（）C. 社团活动策划（）D. 团队表演（）E. 宣传推广（）F. 其他________________________7. 您在舞蹈社团每周投入的时间大约是多少？（）A. 1-2小时（）B. 3-4小时（）C. 5-6小时（）D. 7小时以上8. 您认为舞蹈社团在以下方面做得如何？（可多选）（）A. 技术指导（）B. 活动组织（）C. 团队建设（）D. 成员交流（）E. 外部合作（）F. 其他________________________三、舞蹈社团需求与建议9. 您认为舞蹈社团目前面临的主要问题有哪些？（可多选）（）A. 技术水平不高（）B. 活动形式单一（）C. 成员积极性不高（）D. 资源不足（）E. 缺乏专业指导（）F. 其他________________________ 10. 您希望舞蹈社团在哪些方面进行改进？（可多选）（）A. 提高技术水平（）B. 丰富活动形式（）C. 加强团队建设（）D. 增加成员交流（）E. 拓展外部合作（）F. 提供专业指导（）G. 其他________________________ 11. 您希望舞蹈社团组织哪些类型的活动？（可多选）（）A. 舞蹈比赛（）B. 舞蹈工作坊（）C. 舞蹈讲座（）D. 舞蹈晚会（）E. 舞蹈游学（）F. 其他________________________ 12. 您对舞蹈社团的未来发展有何期望？________________________四、其他13. 您对本次问卷调查有何建议？________________________感谢您参与本次调查问卷！您的反馈对我们非常重要，我们将认真对待每一份问卷，努力改进舞蹈社团，为广大舞蹈爱好者提供更好的服务。

体育运动研究调查问卷题目随着现代生活节奏的加快和健康意识的提高，越来越多的人开始关注体育运动对身心健康的积极影响。

为了更好地了解人们对体育运动的态度、参与情况以及对相关政策的看法，我们决定开展一项体育运动研究调查。

以下是我们准备的问卷题目，请您认真回答，您的回答将对我们的研究具有重要意义。

1. 您平时是否参与体育运动？a) 经常参与（每周3次及以上）b) 偶尔参与（每周1-2次）c) 很少参与（每月1-3次）d) 从不参与2. 您参与体育运动的主要原因是什么？a) 增强体质，提高健康水平b) 放松身心，缓解压力c) 培养团队合作精神d) 培养竞争意识，追求胜利e) 其他（请注明）3. 您平时喜欢参与哪种类型的体育运动？a) 球类运动（如足球、篮球、乒乓球等）b) 田径运动（如跑步、跳高、跳远等）c) 游泳d) 健身运动（如瑜伽、健美操等）e) 其他（请注明）4. 您是否愿意参加由政府或社区组织提供的体育运动活动？a) 非常愿意b) 愿意c) 无所谓d) 不愿意e) 完全不愿意5. 您认为体育运动对个人的身心健康有何影响？a) 有明显的改善作用b) 有一定的改善作用c) 没有明显影响d) 不清楚6. 您认为政府应该如何加强体育运动的推广和普及？a) 提供更多的体育场地和设施b) 加大对体育教育的投入c) 组织更多的体育赛事和活动d) 减少体育运动的门槛，让更多人参与e) 其他（请注明）7. 您对体育运动相关政策的了解程度如何？a) 掌握较多，关注度高b) 了解一些，关注度一般c) 不太了解，关注度较低d) 完全不了解，不关心8. 您认为体育运动在社会发展中的重要性如何？a) 非常重要，对个人和社会都有积极影响b) 一定重要，但对社会影响有限c) 一般重要，对个人健康有帮助d) 不重要，对个人和社会都没有多大意义9. 您有什么建议或意见可以提供，以促进体育运动的发展和普及？感谢您抽出宝贵的时间参与此次调查。