《说明的顺序》PPT

家乡的人民从实践中体会到了修路的好处。90年 代，家乡的第一条柏油路从鞍山、八会的分界线—— 庙岭，一直延伸到了八会镇政府，全长11公里。紧接 着，八会至隆昌、八会至联合、八会至上八股、西庄 至长沟，全线贯通。
这是因为，上级政府大力支持，要在家乡建成 四通八达的乡村公路网。
仿照以上三个情境的形式，自定写作内容， 写一个片段，要求说明内容明确，条理清晰， 结构严谨。
说明的顺序
1 导人写作 激趣引思
2 写作 形成阶段 3 写作 展示阶段
目
CONTENTS
录
4 总结 提高阶段
导人写作，激趣引思
某同学去北京参加了夏令营，回到班上，就兴致勃 勃地向班上同学介绍他参观故宫的情景。说了东路、西 路、外东路、外西路怎么拐弯怎么走，以及路上的一些建 筑……说了许多，越说越乱，急得出汗，同学们还是不明 白故宫是什么样子。同学们知道这是为什么吗？
写作展示阶段
1.在小组交流和合作的基础上，布置小组展 示，选出较成功的片段，班内交流研讨。
2.全班一起修改精彩的展示片段，集体形成 佳作。
总结提高阶段
写作方法。 ①运用时间顺序，说明事物的发展过程。 ②运用空间顺序，说明事物的布局情况。 ③运用逻辑顺序，说明事物的内在关系。
时间顺序为经，空间顺序为纬，逻辑顺序为线， 它们在说明文写作之中，必不可少，十分重要。
——阿西莫夫《被压扁的沙子》
请说出以上经典片段各运用了哪一说明顺序？ 写作方法：
运用时间顺序，说明事物的发展过程。
运用空间顺序，说明事物的布局情况。
运用逻辑顺序，说明事物的内在关系。
小试牛刀，尝试写作 请根据下面给出的情境，以时间为序，结合生活中的
体会，再续写一段，来总结智能手机的新发展历程。 情境一：索尼爱立信发布的一款手机索爱K750i带来

（2）与说明对象的特点有关。说明文都是介绍事物和事理的文章，要想写好一篇说明文，就要抓住说明对象的特点来写，选用合适的说明顺序有利于凸显说明对象的特点。
范
文
引
路
智能手机的自述 Hi，朋友们，大家好！知道我是谁吗？哈哈，猜对啦！我是社会的新生事物——手机！ 我的种类很多，有华为、VIVO、iPhone……应有尽有；颜色有象牙白、大红、玫瑰金、全黑等等，色彩缤纷；身型呀，就更多啦，各种尺寸供你挑选，数不胜数。①
整体感知
自由朗读诗歌，读准字音，读通句子，不会读的句子多读几遍。 了解诗歌共有多少节。 诗歌的主人公是谁？主要写了一件什么事？
遵循 淤塞 应验
zūn xún
yū sè
yìnɡ yàn
尊
遵
齐读词语：
加一加：
辶
根据提示，借助文中关键语句，说说这首诗主要写了一件什么事。
池子喜欢________的生活，而河流遵循_____________的自然规律，最后河流____________，而池子却______________。
2.选择说明顺序的标准 一篇说明文采用何种说明方法，一般应考虑以下两点： （1）与说明对象有关。如果介绍一座建筑物或者景点，我们一般采用的是空间顺序；如果介绍事物的发展过程，我们主要采用时间顺序；如果介绍事物的道理，一般采用的是逻辑顺序。具体采用什么样的说明顺序，要根据说明对象而定。
暖人的祝福，瞧，主人心里乐开了花……④ 我，难道不是社会进步的象征吗？不是社会和谐的见证吗？⑤
④巧妙地借用微信的语言，说明手机在现代生活中的重要作用——令人感觉“温馨”“暖人”“快乐”。
⑤以反问句结束全文，紧扣意义，耐人寻味。
本文采用拟人手法来写，生动地说明了手机的特点、用途，条理清楚，语言准确。文章恰当地运用了举例子、作比较的说明方法，使读者对说明的事物有鲜明深刻的印象。还有一大亮点就是幽默诙谐、流畅自然的语言，颇引人注目。结尾展望了美好未来，给人以憧憬。

西。 我们通过网络可以查资料,还可以和别人交 ②引出本文的说明 ① ④分类别，分析空气污染的来源。
在围绕说明对象的特征对写作材料进行取舍之后，应当先整体安排全文的说明顺序，再根据局部内容的特点和写作需要，穿插运用其他说明顺序。
本（文4）属从于流自事己物做。说起明。文而，内W容详i尽-，F语i言因平实其。 灵活性比较大成为现在大多数网
写作实践
三、你生活在城市还是农村？这几年来，你觉得周围的环 境有了哪些变化？原因是什么？以“我周围的环境”为话 题，写一篇事理说明文，题目自拟。不少于600字。
提示： 1.确定说明对象，如空气、水质、植被、交通状况等，写 出它的变化。 2.查找相关资料，说明变化的原因。 3.注意安排好说明顺序。
佳作展台
①紧扣文题，开篇 点出说明对象。
②采用拟人的修辞手 法，语言生动活泼。
佳作展台
书学习，书桌上面放着一盏台灯。 白天的时候从窗外照进来的阳光笼罩着我的书
桌，充满了温暖的味道。 窗帘的一角落在书桌上，虽然窗帘的颜色是灰
白相间的，但缠绕其上的粉红蝴蝶结丝带却为它增 添了一抹亮色。
窗帘的旁边站着一个大家伙，它的名字叫衣柜， 它的肚子里装满了我四季的衣服。我经常给它做手 术——整理四季衣服。③
①纠正人们的错误 认识，引出本文的 说明对象——空气 污染。
②列数字，作比较。 说明日出前和傍晚 空气质量相对较差。
佳作展台
因此专家建议体弱者日出前和傍晚最好少出门，当
然这两个时间段也不适合锻炼。 ⑧运用举例子、列数字的说明方法，介绍Wi-Fi的缺点：通信距离短。
这时，有害气体要高出正常情况2—3倍。
统编版 · 语文 · 八年级（下）
写作 说明的顺序
01 写作目标 02 写作导航

2 把握语言标志
在正确地选择了 合理的说明顺序以 后，还要学会恰当 地使用标志性的词 语。
3 分清主次
一篇文章不仅采用 一种说明顺序，而是 将几种方式揉合起来， 交叉使用几种说明顺 序，从而达到说明透 彻的效果
2020—2021学年部编版八年级下册语 文第二 单元写 作《说 明的顺 序》课 件（共1 8张PPT ）
2020—2021学年部编版八年级下册语 文第二 单元写 作《说 明的顺 序》课 件（共1 8张PPT ） 2020—2021学年部编版八年级下册语 文第二 单元写 作《说 明的顺 序》课 件（共1 8张PPT ）
还需注意
注意选择恰当的说明方法 注意说明文语言的准确性、 严密性，还要不乏生动性
2020—2021学年部编版八年级下册语 文第二 单元写 作《说 明的顺 序》课 件（共1 8张PPT ） 2020—2021学年部编版八年级下册语 文第二 单元写 作《说 明的顺 序》课 件（共1 8张PPT ）
什么是说明文的顺序
写好说明文，首先要抓住说明对象的特征， 其次最重要的是运用合理的说明顺序。所谓合 理的说明顺序，是指能充分表现事物或事理本 身特征的顺序，也是符合人们认识事物、事物 规律的顺序。
2020—2021学年部编版八年级下册语 文第二 单元写 作《说 明的顺 序》课 件（共1 8张PPT ）
①太清宫，又名下清宫或下宫，是宋太祖 （公元960—967）为华盖真人刘若拙建的 道场。
⑤元太祖成吉思汗的国师邱长春曾再此宫修 道。 ③明万历年间，太清宫近乎荒废。 ②南京报恩寺的和尚憨山买下宫前的一块空 地，建了一座海印寺。 ④后海印寺被毁，又建了太清宫。
合理安排言之有序 条理清晰言之有物
————八年级下册第二单元《说明的顺序》写作指导

殊的时间顺序。 事情是将一个银行家的妻子与情人杀死在床上，因为一次他去她情人家偷东西，他醒过来了，让他没偷成心里很不爽，找机会干掉他
，那天正好杀死一对在床上，听说她丈夫还是个银行家，最后还因此替他背了黑锅，终身进了监狱。天哪，这 在朋友的聚会上，聊起好久没有看过电影了，问大家有没有好看的电影推荐一下，茫茫影海，找到好片子好费时间啊，我喜欢向有相 同爱好的人询问，这样比较节省时间。同事陈敏介绍说一部老片子，励志大片《肖申克的救赎》非常精彩，值得一看。老公出差一星 期，晚上大部分时间都是应对考试在看复习资料，状元晚成才上路 决定放松一下，在网在找到这部电影，细细品味起来！ 在朋友的聚会上，聊起好久没有看过电影了，问大家有没有好看的电影推荐一下，茫茫影海，找到好片子好费时间啊，我喜欢向有相 同爱好的人询问，这样比较节省时间。同事陈敏介绍说一部老片子，励志大片《肖申克的救赎》非常精彩，值得一看。老公出差一星 期，晚上大部分时间都是应对考试在看复习资料，晚上决定放松一下，在网在找到这部电影，细细品味起来！ 二、知人善任的管理策略是提高工作效率的重要条件，充分发挥不同人的长处，扬长避短是团队前进的内驱力之一。作为管理者，象 诸葛亮那样，不但自己有智慧，更要善于发现别人的优势，做到优势互补，分槽喂马，这是管理工作取得成效的重要保障。喜欢挑剔 的人总把目光集中别人的缺点上，人无完人，课堂上，每个学生都是不同的，表现的状态也会有差异，老师的智慧就体现在发现他们 的优势，调动他们的情绪，给他们以恰当的肯定和激励，让他们充满自信，课堂就是自我展示的殿堂，有很多教育工作者和教育专家 做了大量实践和研究，学会发现别人身上的长处，并给予开发与提升，你收获的就一定会是丰硕的果实，学习如此，工作亦然，无论 是管理者还是被管理者，把握好自己的位置，履行好自己的职责就是一种知人善任，诸葛亮的智慧就在于他深刻理解人性，是值得我 们学习的地方。

状元成才路 状元成才路
暖人的祝福，瞧，主人心里乐开了花……④ 我，难道不是社会进步的象征吗？不是社
状元成才路 状元成才路
得与亲人近在咫尺，主人还把存在我体内的一幅 幅美丽的画面发送回家里，让亲人们也能欣赏到 美丽的景色。每逢节假日，我就更忙了。瞧，圣 诞节来临了，我忽然觉得浑身一热，不由得震动 起来。呵，是主人朋友A发来的祝福短信。我立即 唱起了动听的歌儿。主人忙点开我一看：“佳节 将至，一个迷路的精灵，它送我一个装着幸福的
范文引路
智能手机的自述
Hi，朋友们，大家好！知道我是谁吗？哈哈，
猜对啦！我是社会的新生事物——手机！
我的种类很多，有华为、VIVO、iPhone……
应有尽有；颜色有象牙白、大红、玫瑰金、全黑
等等，色彩缤纷；身型呀，就更多啦，各种尺寸
供你挑选，数不胜数。① ①运用分类别的说明方法，从
品牌、颜色、款式介绍其特点。
由于我的出现，邮票、BB机、大哥大都纷纷 下岗啦！我的用处可大啦，如今，社会上处处都 可见到我忙碌的身影。这不，我正随着主人来到 旅游胜地。这儿真美啊！绿树成荫，繁花似锦， 碧波荡漾。主人拿着我，在我身上轻轻一按，我 就成了照相机啦！一眨眼间，一幅幅美丽的画面 便保存在了我的体内。呵呵，数码相机成了待业 之族喽！② ②语言诙谐幽默，说明事物通俗易懂。
习题演练 根据《海底两万里》原著和下图给“鹦鹉螺号”写一个自我介绍，100字左右。 写作要求：采用第一人称。按照先介绍外观，再介绍内部构造，最后介绍性能的说 明顺序进行介绍。
采用第一人称（1分），先介绍外观形状（1分）和外部设施（1分）， 再介绍内部构造（1分）最后介绍性能（1分）
参考例文：嗨，大家好，我是“鹦鹉螺号”。下面是我的自我介绍：我

• 3、文章力求条理清晰，写完不妨让同桌先看一 下，看看他能不能明白。
写法指导
说明文介绍事物或阐明 事理，目的都 在于让人获得知识。如何才能把知识讲得 清楚明白呢？除了需要准确抓住事物的特 征，讲究说明方法外，还要合理安排说明 顺序。合理的说明顺序，能充分表现事物 或事理本身的特征，并且符合人们认识事 物或事理的规律。
•
第三部分为7~11段，解释斯石英的
成因，重点说明其性质，为排除“火山说”
提供科学依据。
• 第四部分为12~17段，依据科学理论 ，进一步断定有斯石英的地方肯定发生过 撞击，而且肯定没有发生过火山运动，从 而得出结论，恐龙灭绝的原因是撞击。
《时间的脚印》采用了逻辑顺序。文 章首先通过问答，告诉读者时间是可以 被记录的。并以岩石和铜壶滴漏为证。 接着重点写了岩石是怎样记录时间的。 对于这个问题，作者先说明岩石是怎样 在外力作用下由大变小最后变成沙砾的， 然后再说明岩石重新由沙砾聚集而成的 过程，在重新成岩的漫长岁月，历史的 遗迹被保存了下来。包括地质年代、地 壳活动、地球历史的发展等。

欢迎你来我的小天地。
教师点评
这是一个介绍客厅陈设和功用的片 段。整体采用了总分总的结构思路。开头 点明说明对象，中间说明客厅的陈设和功 用，结尾总结全文。全文说明思路非常清 晰。介绍客厅陈设时主要采用了空间顺序， 介绍功用时主要采用了逻辑顺序。说明顺 序的综合运用，使得说明对象清晰地呈现 了出来。
3、你生活在城市还是农村？这几年 来，你觉得周围的环境有了哪些变化？原 因是什么？以“我周围的环境”为话题， 写一篇事理说明文，题目自拟，不少于600 字。
提示：(1)确定说明对象，如空气、水 质、植被、交通状况等，写出它的变化。
(2)查找相关资料，说明变化的原因。

技巧指导
类别 概念理解 名篇示范 例如《从甲骨文到微缩 图书》是一篇介绍我国书 籍演变发展历史和情况的 文章，而其演变发展是和 不同的历史时期密切相关 的。因此，作者紧紧抓住 了时间这条线索组织全文， 用了“早在三千多年前”“两 千多年前春秋战国时 代”“东汉”“近代”“近年
即按照 事理发展 过程的先 时间 后来介绍 顺序 某一事物 的说明顺 序。
技巧指导
装一装，通过实践全面掌握自行车的构造。有 些事物的某些特征，还要经过长期细致的观察， 才能了解清楚。如要了解燕子的生活习性，就要 随时观察，看它白天、晚上怎么样，春天、冬天 怎么样，晴天、雨天怎么样等等；而且要多观察 几只燕子，才能了解得更加全面。郑板桥把竹画 得形神俱备，这与他长期仔细观察，胸有成竹不 无关系，写文章也应如此。有些事物不是观察就 能了解清楚的，如写历史事物、古代制度等，不 可能完全依靠观察，还需要采用其他方式调查研 究，或者借助他人的经验。因此，可以通过查阅 词典、辞海、知识手册或有关书籍研究资料或请 教他人等方式来掌握事物的特征。
第二单元写作指导
说明的顺序
技巧指导
一、说明顺序
说明文的说明顺序是指在说明事物特征或阐 明事理过程中确定语句、语段先后，使文章 内容条理化的一定次序。说明事物有合理的 顺序，文章才能有条理，让人看得明白。怎 样的顺序才算合理呢?这要根据人们认识事物 的过程以及说明对象本身的规律而确定。大 致可分为：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序 等，具体讲解如下：
技巧指导
类别 概念理解 名篇示范
即按照事物、事理 的内在逻辑关系，或 由个别到一般，或由 具体到抽象，或由主 要到次要，或由现象 到本质，或由原因到 逻辑 结果等介绍说明。不 顺序 管是实体的事物，如 山川、江河、花草、 树木、器物等，还是

学习目标
1.结合写作知识短文和图书文章，了解说明顺 序的种类。
2.尝试片段写作，学习按一定的顺序进行说明。
一、读教材，了解说明顺序
时间顺序：按照时间的推移，介绍事物的发展变化过 程、制作工序等。
空间顺序：主要按照由上到下、从前到后、从中间到 两边等方位顺序，介绍建筑物或者物品等。
逻辑顺序：按照由总说到分说、从概括到具体、从现 象到本质、从主到次等顺序，常用于介绍事理。
文题二： 你生活在城市还是农村？这几年来，你觉得周围环境 有了哪些变化？原因是什么？以“我周围的环境”为话题， 写一篇事理说明文，题目自拟。不少于600字。
温馨提示： 1.确定说明对象，如空气、水质、植被、交通状况等，
写出它的变化。 2.查找相关资料，或寻求物理、化学、生物、地理、
历史等相关学科老师的帮助，说明变化的原因。 3.注意安排好说明顺序，说明周围环境变化的具体现
二、读美文，明确说明顺序
阅读图书《沈阳故宫》《狮子头》《中国传统文 化的瑰宝——戏曲》三篇文章，说说它们分别运用了 何种说明顺序。
《狮子头》一文介绍了扬州名菜狮子头的做法， 先取材，捏搓肉丸后按扁油炸，最后再蒸。这是具体 的制作工序，运用了时间顺序。
《沈阳故宫》一文主要为我们介绍了沈阳故宫 中路的建筑布局。先介绍进入大清门后所见的崇政 殿，然后介绍凤凰楼和清宁宫，最后随着作者的游 览行踪介绍北面的后花园。不难看出，作者运用的 是空间顺序。
八、作文修改
温馨提示： 1.可以设想一个特定的读者，比如一位长辈，他对你所介绍
的产品或技术不太了解，尽量用他能够理解的话进行说明。 2.为了使行文活泼，也可以采用问答或拟人化的形式来组织
全文。 3.可以查阅相关产品说明书以及网络相关资料，充分了解产

明， 层次清晰地呈现在我们面前，这还得益于作者采用了恰当的空间顺序。
5.《苏州园林》全篇是按照什么顺序进行说明的？？
答案：
《苏州园林》 从全文看，是按由整体到 局部的顺序。从各部分看，按由主到次， 由大到小的逻辑顺序。
A．①④⑤③② B⑤③①④② C③①④⑤② D．②③④①⑤
答案：B（主要是按概括-具体-概括的逻辑顺序来排列）
【写作指导-逻辑顺序】
第3题分析：⑤概括--③①④具体--②概括（即征服--大和小-代替）
①②④都谈“大海”“水滴”，比喻形式表明“人类”“自然”的关系，衔 接紧密，应排在一起，即B。也可通读各句，理解句间关系，先谈人们对大自然 的错误认识，即⑤，“殊不知在大自然面前，人类永远只是……”对这一看法作 出否定，所以，紧接着是③，①把“自然的智慧”比作“大海”，认为“人类 的智慧就只是大海中的一个小水滴”，形象的比喻说明③中“人类只是大自然 机体上普通的一部分”，所以③后是①，④在肯定水滴即人类智慧同时也认为 水滴不是大海，即人类不能代替自然，②以“可是”对④转折，强调人们竟然
4.法布尔的《蝉》介绍蝉卵孵化 为幼虫到蜕皮再到钻入土中的过程， 采用的是什么顺序？
答案：时间顺序
5.《梦回繁华》的作者是怎样有条不紊地说明《清
明上河图》画卷内容的？采用了什么样的说明顺序？
答案：①作者先介绍画面开卷处描绘的内容，按照由远及近的顺序具体
逐一介绍，先 介绍近郊风光，再介绍赶集的乡人，进入大道岔道上扫墓归来 的权贵，最后介绍近处小路上的行旅。
3.下列句子组成语段，顺序排列正确的一项是（ ）
①如果说自然的智慧是大海，那么，人类的智慧就只是大海中 的一个小水。②可是，人们竟然不自量力地宣称要用这滴水来代 替大海。③殊不知在大自然面前，人类永远只是一个天真细幼稚 的孩童，只是大自然机体上普通的一部分。④虽然这个水滴也能 映照大海，但毕竟不是大海。⑤人们常常把人与自然对立起来， 宣称要征服自然。