让诚信之花绽放

《让诚信之花绽放》---------三年四班主题班会一、背景分析：在高向荣书记《致全县人民一封信》的号召下，围绕“我诚实，我守信，我快乐”的主题，加大了小学生“诚信”教育的宣传力度，提高学生的诚信意识，我班积极响应，开展了“诚信”主题班会活动。

二、教育目标：1、知道诚实守信的基本含义，懂得诚实守信是中华民族的传统美德，现代社会更需要诚实守信。

2、愿意做诚实守信的人，鄙视虚假和不守信用的行为，对自己不诚实和不守信用的行为感到不按和歉疚。

希望通过此次班会，能纠正同学们的错误行为。

3、增强学生自信，使学生努力做到说话做事事实在在、表里如一，做一个诚信的小公民。

三、前期准备：1. 首先下达了开展此次班会的任务。

2. 由班长组织召开班委会，拟定班会的具体过程（包括内容、主持人、时间等）3. 确定班会的节目范围与内容。

4. 着手查找相关资料，制作课件，并在班级范围内拟定合适的表演者。

5. 由班委会与各表演者联系，安排排练时间并进行督促。

6. 班会正式开始前，集合所有参与演出者进行一次正式彩排。

活动过程：班主任导言：同学们，还记得十月操场上的那一次“约会”吗？20日上午我校举行了“诚信校园建设”启动仪式，我校全体师生及部分家长代表参加了此次活动。

我们用实际行动支持着“诚信安溪”建设，让我们大声喊出学校的口号：共铸诚信，共创和谐，共圆茶香梦！是啊，人无信不立，业无信不成，国无信不强。

届时我们组织学习了县委高向荣书记、县政府刘林霜代县长的《致全县人民书》。

安溪本是人杰地灵，茶叶飘香的一方净土，无奈个别心存侥幸的安溪人竟幻想着“一夜暴富”而走上了电信诈骗的犯罪道路，山东临沂徐玉玉被骗案更是震惊了全国！下面插播一则新闻：同学们，看到这，你有什么想说的？是啊，同学们，诚实守信是中华民族的传统美德，作为炎黄子孙，我们更应该将诚信美德发扬光大。

今天我们将在这里开展有关诚信的主题班会，精彩的活动马上就要开始，请同学们做好准备，下面有请主持人上场。

一、认识诚信主持人（雯）：尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们，大家下午好。

我是主持人黄佩雯主持人（勋）：我是主持人王凯勋主持人（雯）：精彩的活动马上就要开始了，请同学们调整坐姿，做好准备。

（稍停顿）主持人（勋）：诚信是清晨的一缕温暖阳光，主持人（雯）：诚信是小鸟的清啼在耳畔吟唱，主持人（勋）：诚信是一朵馨香的花朵，让他人快乐,使自己陶醉。

主持人（雯）：诚信是一首古老的诗歌，让他人品味,使自己高尚。

主持人（合）：今天我们将在这里举行《让诚信之花绽放》主题班会活动，让我们牵起诚信的小手，表达我们的心声。

主持人（雯）下面有请我们班的4个诚信小分队向大家问好吧!1小队：大家好!我们是幸福小组。

我们的口号是：你说我说大家说，诚信连着我和你。

2小队：我们是快乐小组。

我们的口号是：我是行动好榜样，学习、生活讲诚信。

3小队：阳光小组向大家问好啦！我们的口号是：美不美，不能看外表，愿把诚信放心里，乐为集体争荣誉。

4小队：我们是奋进小组。

我们的口号是：晨星点亮黎明，诚信温暖世界。

主持人（勋）：四个小队的口号这么响亮，相信表现一定更加精彩。

（稍作停顿）主持人（雯）：诚信是金，有了它，生命就会闪闪发光。

主持人（勋）：诚信是福，真诚的交往才能被幸福感染。

主持人（雯）：诚信是美，他在我们的心里永不褪色。

主持人（合）：诚信是一颗金色的种子，栽培在我们的心间，让我们大声说：让诚信之花绽放！主持人（男）：课后，龚老师让同学们收集有关诚信的名人名言，不少同学都跃跃欲试了。

主持人（雯）：下面我们将举行诚信知识比赛，看看谁才是真正的“诚信智多星”。

本次活动采用抢答模式，最快举手的小组先回答，回答正确得一颗星，回答错误则扣一颗星，其他小组拥有一次抢答机会，得分如上。

主持人（勋）：各小组准备，请听题：1、知之为知之，___________，是知也。

——孔子2、诚信者，天下之结也。

——墨子3、精诚所至，金石为开。

——王充4、失去了诚信，就等同于敌人毁灭了自己。

——莎士比亚5、巧诈不如拙诚（韩非子）6、诚者，天之道也；思诚者，人之道也。

（《孟子》）主持人（雯）：经过激烈的比赛，第*组获胜，得到*颗星，第*组获得*颗星，第*组第*组各获得*颗星。

请组长上台领取诚信之星。

主持人（勋）：诚信名言数不胜数，希望同学们能牢记心中。

诚信是我们成长路上的美丽种子，只要你用心浇灌，就会绽放出美丽的花朵。

主持人（雯）：其实我们的身边也有不少同学正跟诚信打交道呢。

请欣赏相声：《诚信少年》甲：（四处张望）呵！那不是李小明吗？人称吹牛大王，我看他今天又会吹些啥？喂！（嘻笑着）听说你选上班委了，在班里什么事都管？乙：（得意地）哦，有时检查一下劳动，有时管一下纪律，剩下嘛……辅导功课。

甲：（好奇地）什么？你当班长啦！乙：不，比班长小一点。

甲：那你就是学习委员？乙：NO！甲：纪律委员？乙：NO！NO！NO！甲：（疑惑地）那你…….乙：我就是组长不在时，帮着收本子什么的。

甲：嘿！搞了半天，你什么都不是，那你还管纪律、劳动、学习呀！乙：我管我自己呗！平时老师不是常要求我们学会自己管好自己吗？所以，我首先要管好自己的纪律、劳动、学习。

甲：哎！（好气又好笑）那是老师让我们提高自觉性，增强自我约束能力！最近怎么没见到你呀，又跑到哪儿牛去了？乙：（丧气地）嘿！我呀，挨了我爸一顿打！甲：少见。

这回总算说了一句实话。

那你说说，你爸为什么打你呀？乙：那不都是因为期中考试我考砸了嘛！唉！当初真不应该骗我爸爸。

甲：你咋说的？乙：我回到家时，也想说实话，可一想到我爸爸发火时那恨不得要吃人的样子，心里一发毛，就漏说了两个字。

甲：哪两个字？乙：我把“倒数第二名”说成“第二名”。

甲：嘿！那你爸当时什么反应呢？乙：我爸当时那个乐呀！随手就掏给我十元零花钱。

甲：啊，还骗你爸的钱花！怪不得他要发火。

乙：（叹气）唉！不过，这事也怨不得我呀！我爸成天晚上通宵打麻将，我哪有心思学习呀！我写数学作业题，都写错了。

甲：你怎么写的？乙：一道填空题问：小明养了20条鱼，小刚比小明多养了15条，小刚养了几条？甲：你咋回答的？乙：我写了“碰”乙：我刚想写答案，我爸在屋里大喊一声“碰”，我就写了个“碰”字。

甲：难怪老师说你一窍不通，那你还不赶紧跟你爸说呀！乙：（手背后，昂头）是呀！我当晚就找我爸谈话了！甲：（面带笑容，朝向观众）瞧这毛病，又吹上了。

乙：（接着说）我爸深感后悔，决定以后再也不打麻将了。

甲：这就好了！乙：不过，我也承认不应该撒慌骗人说大话。

甲：是呀！我们应该踏踏实实学习，老老实实做人。

乙：瞧着吧！我早晚会获得一个诚信少年奖给你看。

甲：别又是在吹牛吧！乙：还能再吹牛？！主持人（雯）：同学们，你们相信李小明以后能获得诚信少年奖吗？(相信)主持人（勋）：那你们觉得怎样做才能成为一个“诚信少年”呢？生1：不说谎，不骗人，不随便拿别人的东西。

生2：答应别人的事要说到做到。

生3：老师布置的作业要及时完成。

作业没做不能欺骗小组长，说忘记带了，放在家里。

生4：考试考砸了，不能冒充家长签名。

生5：不拿假币出去花。

………主持人（雯）：同学们说得可真好，相信你们都是我们六小的“诚信好少年”。

下面请欣赏我们班的“晨曦诗社”带来的朗诵《我们呼唤诚信》。

参天大树挺拔耸立;靠的是深扎大地的跟默默支撑;凌云高楼气势撼人;靠的是厚重坚硬的基石无语的支撑;那么,人又是靠什么来支撑无比睿智的人生呢?那就是-----诚信!诚信是一朵馨香的花朵;让他人快乐,使自己陶醉;诚信是一首古老的诗歌;让他人品味,使自己高尚;面容上有自尊;眼睛里有自信;行动中有把握;生活中有朋友;一个人可以没有财富,只要他活得坦荡;一个人可以没有名望,只要他问心无愧;但一个人不能没有诚信,否则一无所有; 学习,因为诚信而进步;工作,因为诚信而成功;人生,因为诚信而精彩;社会,因为诚信而和谐;莘莘学子,诚信为本;言而无信,不和其可;诚自心,信自行,心行合一;让我们用心灵呼唤诚信;让我们的人生以诚信为基石;让我们的风采以诚信为旗帜;让诚信成为你寒冷时身边红红的炉火; 让诚信成为烈日下你同顶的一片绿荫; 身沐一片灿烂;心系一份执着;带着诚信上路;踏着一路风光;我们呼唤诚信,拥抱诚信,坚守诚信!主持人（勋）：我想，晨曦诗社说出了每一个同学的心声：是啊，我们呼唤诚信！师：诚信犹如一盏指路明灯，照亮人们前进的方向。

拥有诚信的人，必将走上诚信的道路。

下面让我们用自己喜欢的方式来赞扬诚信，表现诚信之美吧。

同学们，准备好了吗？主持人（雯）：下面让我们掌声有请幸福小组。

1.幸福小组（组长）：我们小组用实际行动来说话，下面请欣赏情景剧《曾子杀猪》曾子：“人之初，性本善”来读一遍，善是善良的善。

宝宝：（可爱地、慢慢地）人---之---初，性---本---善曾妻：孩子他爹呀，我要去赶集，家里你照看一下。

曾子：好的，放心吧。

宝宝：我也要去赶集！（着急的）曾妻：集市人很多，路又远，宝宝乖乖在家和爹爹学习。

宝宝：不嘛，我也要去！我也要去！（带哭腔）曾妻：乖孩子，待在家里等娘，娘赶集回来给你杀猪吃。

好吗？宝宝：杀猪？吃肉？嗯。

我在家等娘回家杀猪吃肉！有肉吃了，有肉吃了！太好了（开心地连蹦带跳）（曾子笑着摇头）曾妻：那娘走了。

（退场）旁白：晌午，曾子的妻子从集市回来，还没跨进家门就听见院子里捉猪的声音。

她急忙上前拦住丈夫，说道：“你干嘛呢！家里就养了这几头猪，都是逢年过节才杀的。

”曾子：（严肃地说）你不是答应过孩子要杀猪给他吃吗，既然答应了就应该说到做到。

曾妻：我只不过是骗骗孩子，和小孩子说话何必当真？曾子：在孩子面前更不能撒谎了！孩子年幼无知、不懂事理，他们都会模仿大人的行为、听从父母的教诲。

如果你现在骗他，那就是在教他怎么骗人呀！（生气地拿刀退场）我这就去杀猪！曾妻：（哄孩子）是娘错了，不应该言而无信。

（惭愧地低下了头，领孩子退场）旁白：夫妻俩真的杀了猪给孩子吃，并且宴请了乡亲们，告诉乡亲们教育孩子要以身作则。

同学们，你学会诚信了吗？让我们一起记住：凡出言，信为先，诈与妄，奚可焉。

话说多，不如少，惟其是，勿佞巧。

奸巧语，秽污词，市井气，切戒之。

见未真，勿轻言，知未的，勿轻传。

事非宜，勿轻诺，苟轻诺，进退错。

2.幸福小组的故事的确很生动，我们阳光小组也不甘落后，我们收集了一些诚信对联。

我们想把第一组对联送给同学们，请大家齐读一遍：谎言浇不开诚信之花，虚伪结不出幸福之果。

第二组对联：诚信经营多得利，公平交易永生财。

让我们一起大声地告诉大大小小的企业及经营者吧。

诚信法治两手抓，共铸辉煌齐万家。

我想告诉政府部门，希望他们能够以民为本，诚信为民。

我们小组还想出了一个金点子送给在座的每位班主任，我们知道，诚实守信的名言数不胜数。

每个班级选取一句诚信名言贴在黑板两侧，时刻提醒同学们要做到诚实守信。