山东省滕州市鲍沟中学2020-2021学年度第一学期九年级第二次综合质量检测物理试卷(无答案)

鲍沟中学九年级第二次综合质量检测物理试题

一、单选题（本大题共20小题，共40分）

1.如图所示，能正确表示通过某定值电阻的电流与它两端电压之间关系的图象是( )

2.已知R2＜R1，将图中的四种不同接法，接到同一电源两极间，则电路中电流最大的是（ ）

3 如上右图所示电路，电源电压保持不变，R为定值电阻。下列说法正确的是

A. 开关闭合前，电压表和电流表均无示数

B. 开关闭合后，滑片P向右移动的过程中，电压表的示数变小

C. 开关闭合后，滑片P向右移动的过程中，R的功率变大

D. 开关闭合后，滑片P向右移动的过程中，电压表与电流表示数的比值变小

4标有“6V 1.5W”的小灯泡，通过它的电流随两端电压变化的关系如图所示。若把这样的三只灯泡串联起来，接在12V的电源两端，灯泡的电阻和实际功率约为( )

A. 24Ω 0.67W B. 20Ω 0.96W

C. 24Ω 0.96W D. 20Ω 0.8W

5.如图所示电路，电源电压恒定，L1(4V 1W)、L2(2V 1W)串联，灯丝电阻保持不变，电压表和电流表连接完好。当闭合开关S时，其中一只灯泡能正常发光，则此时电压表和电流表的示数分别为( )

A. 1V 0.5A B. 2V 0.25A C. 4V 0.5A D. 1V 0.25A

6.物理老师给同学们做短路演示实验时，他将蓄电池、自制铜导线组成短路电路，如图所示是在实验中铜导线烧断时的情境，烧断处被烧断是因为该处一小段铜导线与其它同长度的铜导线相比，它的( )

A. 电阻较大 B. 电压较小 C. 电流较大 D. 电功率较小

7.空调的电功率比电视机大，则下列说法中，你认为正确的是( )

A. 电流通过空调时做功比电视机快 B. 电流通过空调时做功比电视机多

C. 空调工作时消耗的电能比电视机多 D. 空调工作时所用的时间比电视机少

8.下列家用电器中，使用时主要将电能转化为机械能的是( )

A. 电暖气 B. 电风扇 C. 电饭煲 D. 电磁炉

9.两盏灯L1、L2的额定电压分别为6V、4V，将两盏灯串联接入6V的电路中，L2能正常发光，则L1、L2两盏灯额定功率之比为(假设灯丝的电阻不随温度变化)( )

A. 1：2 B. 9：2 C. 9：4 D. 3：2

10.如图是探究电流通过导体时产生热量的多少跟什么因素有关的实验装置，两个透明容器中密封着等量的空气，U形管中液面的高度的变化反映密闭空气温度的变化，下列说法正确的是( )

A. 该实验装置是为了探究电流产生的热量与电流的关系

B. 将左边容器中的电阻丝换成10Ω的电阻丝后，就可以探究电流产生的热量与电阻的关系

C. 该实验装置是利用U形管中液体的热胀冷缩来反应电阻丝放出热量的多少的

D. 通电一段时间后，左侧U形管中液面的高度差比右侧的小

11.阻值为的小灯泡同一个阻值为的定值电阻串联在6V的电源上，则通电1min后，电流通过小灯泡所做的功为( )

A. 240J B. 360J C. 480J D. 720J

12.在做“探究电流与电阻的关系”实验中，小翔连接了如图所示的电路．他先在电路的a，b间接入10Ω的电阻，移动变阻器的滑片，读出电压表与电流表的示数；记录数据后，改用15Ω电阻替换10Ω电阻，闭合开关，接下来他的实验操作应该是( )

A. 向左移动滑片，观察电流表，读取电压数据 B. 向右移动滑片，观察电流表，读取电压数据

C. 向左移动滑片，观察电压表，读取电流数据

D. 向右移动滑片，观察电压表，读取电流数据

13.张滨同学在“探究通过导体的电流与其两端电压的关系”时，将记录的实验数据整理后作出了如图所示的图象。根据图象，下列说法错误的是( )

A. 当在导体乙的两端加上2V的电压时，通过导体乙的电流为0.2A

B. 导体甲的电阻为5Ω

C. 通过导体甲的电流与导体乙两端的电压也成正比

D. 导体甲的电阻小于导体乙的电阻

14.一位同学用如图所示的电路探究“电流与电阻的关系”。电源电压不变，下边是实验数据，若第四次实验时将定值电阻的阻值由调为40Ω后就直接读出电流表的示数，则这个示数应该是( )

A. 0.2A B. 0.17A C. 0.15A D. 0.13A

15.某同学用图甲所示的电路研究导体中的电流与电阻的关系，电源电压恒为改变电阻R的阻值，调节滑动变阻器的滑片，保持R两端的电压不变，记下四次实验相应的电流和电阻值，并用黑点描在乙图中．实验过程中，移动滑动变阻器的滑片时，眼睛应注视的目标以及所选滑动变阻器的规格合理的是( )

A. 电压表示数“20Ω 1A” B. 电压表示数“50Ω 2A”

C. 电流表示数“20Ω 1A” D. 电流表示数“50Ω 2A ”

16.如图所示，在探究“导体中的电流与导体电阻的关系”实验中，采用滑动变阻器的主要目的是( )

A. 保持导体两端电压不变 B. 改变导体两端电压

C. 改变导体中的电流大小 D. 多次测量减少误差

17.小强同学在探究串联电路电流规律的实验中，按如图连接好了电路，闭合开关S后，观察实验，两灯均不发光，为检测出电路故障，他做了以下操作：将电压表接到b、c两点，观察电压表、电流表均无示数；将电压表接到a、b两点，观察电压表有明显示数，而电流表示数几乎为零。则电路故障可能是( )

A. 灯L1短路 B. 灯L2断路 C. 灯L1断路 D. 电流表烧坏了 18.如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关S，电流表和电压表正常偏转。如果某时刻电路出现故障，两表的示数都变小了，那么故障原因可能是( )

A .电阻R1短路 B. 电阻R1断路 C. 电阻R2短路 D. 电阻R2断路

19. 标有“12V 12W”、“12V 6W”的灯L1和L2（假设灯丝电阻不变），若将它们串联在某电源上，两灯都发光，下列说法正确的是 ( )

A． 通过灯L1和L2的电流之比为2：1 B． 灯L1和L2的电阻之比为2：1

C． 灯L2比灯L1亮 D． 灯L1和L2的实际功率之比为2：1

20.在如图所示的电路中，电源电压为4.5V保持不变，电压表量程0～3V，电流表量程0﹣0.6A，滑动变阻器R的规格是“10Ω 1A”，灯泡L标有“2.5V 0.5A”字样，若闭合开关S，两电表示数均不超过所选的量程，灯泡两端电压不允许超过额定电压，不考虑灯丝电阻的变化，则下列说法正确的是（ ）

A．电流表的示数变化范围0.3A～0.6A

B．灯泡消耗的最小功率为0.9W

C．电路消耗的最大总功率为2.7W

D．滑动变阻器允许调节的阻值范围是4Ω～10Ω

二、填空题（本大题共四道题，共9空，共18分）

21.甲乙两电阻，甲标有“10Ω 1A”，乙标有“15Ω 0.6A”，当把它们串联在电路中时，两端允许施加的最大电压为___________；当把它们并联在电路中时，干路上允许通过的最大电流为___________．

22.在图所示的电路中，电源电压保持不变，当开关S1闭合S2断开，甲、乙为电流表时，两表示数之比是I1：I2=2:5 则R1：R2__________；当开关S1、S2，闭合，甲、乙两表为电压表时，R1，R2的电功率之比为P1：P2___________．

23.如图所示，将规格相同的两小灯泡，按照甲、乙两种连接方式接入电压均恒为U电路中，分别调节滑动变阻器和R2，使两灯泡均正常发光，则甲、乙两电路中的总电流之比I1：I2_________，电路的总功率之比P甲：P乙________。

24.如图甲所示的电路，电源电压保持不变，闭合开关S，滑动变阻器滑片P从a端移动到b端的整个过程中，电流表示数I与电压表示数U的关系图象如图乙所示。则电阻R1的阻值为_________Ω；当变阻器滑片P处于a端时，电阻R1消耗的电功率为_________W；滑动变阻器R2的最大阻值为 _Ω。

三、实验探究题（本大题共3小题，15空，共30分）

25在“探究电流与电压的关系”实验中,提供的器材有：电源(电压4.5V且不变),小灯泡(标有“2.5V 0.3A”),定值电阻R(阻值为10Ω),滑动变阻器R0(标有“50Ω 1A”)，学生用双量程电流表和电压表，导线若干。

(1)实验小组经过相互讨论，完成了该实验方案的三次设计。由甲图到乙图，改进的理由是_________________；接着小组再优化电路设计，由图乙到图丙。

(2)故障排除重新连接后，接着在图丙所示的电路中，闭合开关S，移动变阻器滑片P到某位置时，发现两电表中某一个表的指针达到满刻度，如图丁或戊所示。此时电流表的示数为_________

(3)多次调解滑动变阻器，测出通过电阻R的电流和对应的电压值，如表所示，分析数据可以得到结论：________________________________________

(4)小明最后用图丙电路“探究电流与电阻的关系”，当定值电阻为10Ω时，对应的电流表示数为0.15A，接着为了测量更多组数据，又提供了15Ω、20Ω、25Ω、30Ω定值电阻各一个，其中________定值电阻不能接入电路。

26.要测量一个额定电压是2.5V的小灯泡的额定功率，估计小灯泡工作时的电阻约为，现有电流表、电压表、开关、滑动变阻器、电源（3V左右）各一个，导线若干。 电压U/V 1.5 2.0 2.5 3.0

电流I/A 0.15 0.20 0.25 0.30

(1)连接的电路如图1所示，但电路中有一根导线接错了，请你用笔在图中将接错的导线打上“”，并画出正确的导线。

(2)调节滑动变阻器的滑片P的位置时，电压表的示数如图2所示，其示数为______V，若想测量小灯泡的额定功率应将图1中的滑片P向______选填“C”或“D”端移动，使电压表的示数为2.5V时，电流表的示数如图3示数，该灯泡的额定功率是______W。

(3)根据实验数据绘出小灯泡的伏安特性曲线如下图所示：

通过图象可以发现灯丝的电阻变化特点是____________________。

有关小灯泡功率P的图象如图所示，以下正确的是________________。

27.圆圆同学在探究“电流通过导体产生热的多少与什么因素有关”时采用了如图所示的实验装置。请仔细观察甲、乙两图。

(1)实验是通过观察两个U形管中______的变化来比较电流通过电阻丝产生的热量的多少。

(2)你认为甲图所示的装置是用来研究电流通过电阻丝产生的热量与______的关系。

(3)由乙图所示的实验现象可以得到的结论______________________________，

(4)该实验采取的探究方法是______（写出一个即可）。

(5)通电一段时间，发现其中一个U形管液面高度几乎不变，则出现该现象的原因可能是______。