操作系统：实验1 操作系统的运行环境(实验报告)

篇一：操作系统实验报告完全版《计算机操作系统》实验报告班级：姓名：学号：实验一进程控制与描述一、实验目的通过对windows 2000编程，进一步熟悉操作系统的基本概念，较好地理解windows 2000的结构。

通过创建进程、观察正在运行的进程和终止进程的程序设计和调试操作，进一步熟悉操作系统的进程概念，理解windows 2000中进程的“一生”。

二、实验环境硬件环境：计算机一台，局域网环境；软件环境：windows 2000 professional、visual c++6.0企业版。

三、实验内容和步骤第一部分:程序1-1windows 2000 的gui 应用程序windows 2000 professional下的gui应用程序，使用visual c++编译器创建一个gui应用程序，代码中包括了winmain()方法，该方法gui类型的应用程序的标准入口点。

:: messagebox( null, “hello, windows 2000” , “greetings”,mb_ok) ;/* hinstance */ , /* hprevinstance */, /* lpcmdline */, /* ncmdshow */ )return(0) ; }在程序1-1的gui应用程序中，首先需要windows.h头文件，以便获得传送给winmain() 和messagebox() api函数的数据类型定义。

接着的pragma指令指示编译器/连接器找到user32.lib库文件并将其与产生的exe文件连接起来。

这样就可以运行简单的命令行命令cl msgbox.cpp来创建这一应用程序，如果没有pragma指令，则messagebox() api函数就成为未定义的了。

这一指令是visual studio c++ 编译器特有的。

接下来是winmain() 方法。

其中有四个由实际的低级入口点传递来的参数。

《操作系统》实验报告一、实验目的操作系统是计算机系统中最为关键的组成部分之一，本次实验的主要目的是深入理解操作系统的基本原理和功能，通过实际操作和观察，熟悉操作系统的核心概念，包括进程管理、内存管理、文件系统和设备管理等，提高对操作系统的实际应用能力和问题解决能力。

二、实验环境本次实验在以下环境中进行：操作系统：Windows 10开发工具：Visual Studio 2019编程语言：C+＋三、实验内容1、进程管理实验进程是操作系统中最基本的执行单元。

在这个实验中，我们使用C+＋编写程序来创建和管理进程。

通过观察进程的创建、执行和结束过程，理解进程的状态转换和资源分配。

首先，我们编写了一个简单的程序，创建了多个子进程，并通过进程标识符（PID）来跟踪它们的运行状态。

然后，使用等待函数来等待子进程的结束，并获取其返回值。

在实验过程中，我们发现进程的创建和销毁需要消耗一定的系统资源，而且进程之间的同步和通信需要谨慎处理，以避免出现死锁和竞争条件等问题。

2、内存管理实验内存管理是操作系统的核心功能之一，它直接影响系统的性能和稳定性。

在这个实验中，我们研究了动态内存分配和释放的机制。

使用 C+＋中的 new 和 delete 操作符来分配和释放内存。

通过观察内存使用情况和内存泄漏检测工具，了解了内存分配的效率和可能出现的内存泄漏问题。

同时，我们还探讨了内存分页和分段的概念，以及虚拟内存的工作原理。

通过模拟内存访问过程，理解了页表的作用和地址转换的过程。

3、文件系统实验文件系统是操作系统用于管理文件和目录的机制。

在这个实验中，我们对文件的创建、读写和删除进行了操作。

使用 C+＋的文件流操作来实现对文件的读写。

通过创建不同类型的文件（文本文件和二进制文件），并对其进行读写操作，熟悉了文件的打开模式和读写方式。

此外，还研究了文件的权限设置和目录的管理，了解了如何保护文件的安全性和组织文件的结构。

4、设备管理实验设备管理是操作系统与外部设备进行交互的桥梁。

《操作系统》课内实验报告一、实验目的本次《操作系统》课内实验的主要目的是通过实际操作和观察，深入理解操作系统的基本原理和功能，掌握常见操作系统命令的使用，提高对操作系统的实际应用能力和问题解决能力。

二、实验环境本次实验在计算机实验室进行，使用的操作系统为 Windows 10 和Linux（Ubuntu 发行版）。

实验所使用的计算机配置为：Intel Core i5 处理器，8GB 内存，500GB 硬盘。

三、实验内容1、进程管理在 Windows 系统中，通过任务管理器观察进程的状态、优先级、CPU 使用率等信息，并进行进程的结束和优先级调整操作。

在 Linux 系统中，使用命令行工具（如 ps、kill 等）实现相同的功能。

2、内存管理使用 Windows 系统的性能监视器和资源监视器，查看内存的使用情况，包括物理内存、虚拟内存的占用和分配情况。

在 Linux 系统中，通过命令（如 free、vmstat 等）获取类似的内存信息，并分析内存的使用效率。

3、文件系统管理在 Windows 系统中，对文件和文件夹进行创建、复制、移动、删除等操作，了解文件的属性设置和权限管理。

在 Linux 系统中，使用命令（如 mkdir、cp、mv、rm 等）完成相同的任务，并熟悉文件的所有者、所属组和权限设置。

4、设备管理在 Windows 系统中，查看设备管理器中的硬件设备信息，安装和卸载设备驱动程序。

在 Linux 系统中，使用命令（如 lspci、lsusb 等）查看硬件设备，并通过安装内核模块来支持特定设备。

四、实验步骤1、进程管理实验（1）打开 Windows 系统的任务管理器，切换到“进程”选项卡，可以看到当前系统中正在运行的进程列表。

（2）选择一个进程，右键点击可以查看其属性，包括进程 ID、CPU 使用率、内存使用情况等。

（3）通过“结束任务”按钮可以结束指定的进程，但要注意不要随意结束系统关键进程，以免导致系统不稳定。

华北电⼒⼤学操作系统实验报告（含思考题答案）操作系统综合实验( 20 -- 20 年度第学期)名称：题⽬：院系：班级：学号：学⽣姓名：指导教师：成绩：⽇期：年⽉实验⼀：实验环境的使⽤⼀、实验⽬的：1、熟悉操作系统集成实验环境OS Lab的基本使⽤⽅法。

2、练习编译、调试EOS操作系统内核以及EOS应⽤程序。

⼆、实验内容：1、启动OS Lab2、学习OS Lab的基本使⽤⽅法3、EOS内核项⽬的⽣成和调试4、EOS应⽤程序项⽬的⽣成和调试5、退出OS Lab6、保存EOS内核项⽬三、实验过程：本实验实验过程主要按照eos操作系统实验教程上所对应的章节来进⾏。

实验结果：（⼀）启动OS Lab ：（⽆）（⼆）学习OS Lab的基本使⽤⽅法：（1）、创建了第⼀个项⽬：（2）、⽣成了第⼀个项⽬（3）、添加了func⽂件后经过⼀系列的调试，打印出了相关内容，按shift+F5结束调试。

（4）、查看变量的值：有3种⽅法：1、将⿏标移动到源代码编辑器中变量n的名称上，此时会弹出⼀个窗⼝显⽰出变量n当前的值（由于此时还没有给变量n赋值，所以是⼀个随机值）。

2、在源代码编辑器中变量n的名称上点击⿏标右键，在弹出的快捷菜单中选择“快速监视”，可以使⽤“快速监视”对话框查看变量n的值。

然后，可以点击“关闭”按钮关闭“快速监视”对话框。

3、在源代码编辑器中变量n的名称上点击⿏标右键，在弹出的快捷菜单中选择“添加监视”，变量n就被添加到了“监视”窗⼝中。

使⽤“监视”窗⼝可以随时查看变量的值和类型。

此时按F10进⾏⼀次单步调试，可以看到“监视”窗⼝中变量n的值会变为0（1）、调⽤堆栈：使⽤“调⽤堆栈”窗⼝可以在调试的过程中查看当前堆栈上的函数，还可以帮助理解函数的调⽤层次和调⽤过程。

EOS内核项⽬的⽣成和调试：（2）、新建EOS内核项⽬（3）、⽣成项⽬（4）、调试项⽬（5）、查看软盘镜像⽂件中的内容（6）、查看EOS SDK（Software Development Kit）⽂件夹EOS应⽤程序项⽬的⽣成和调试新建EOS应⽤程序项⽬⽣成项⽬：按F7⽣成项⽬调试项⽬：按F5进⾏各种调试查看软盘镜像⽂件中的内容：使⽤FloppyImageEditor⼯具打开该项⽬中的Floppy.img⽂件，查看软盘镜像中的⽂件。

厦门理⼯学院操作系统实验1
《操作系统》实验报告
实验序号：1 实验项⽬名称：Linux操作系统及开发环境搭建
四、实验结果与数据处理
1.搭建虚拟机VMware Workstation下的Ubuntu操作系统环境（1）实验结果：图1：⽤户登录界⾯
图2：Ubuntu系统桌⾯
根据群⽂件中的Ubuntu安装与配置，我成功地在虚拟机VMware Workstation下搭建了Ubuntu操作系统环境，并注册了⾃⼰的⽤户账号，进⼊了Ubuntu桌⾯，并且可以正常进⾏操作。

2.搭建Ubuntu操作系统下的C语⾔编程环境，并⽤C语⾔实现N!程序，编译好并运⾏，采⽤函数调⽤的形式，模块化编程思想：
（1）实验结果：
图3：N！程序代码
图4：在终端运⾏程序
图5：打印学号姓名程序代码
图6：在终端运⾏相应程序。

国开(电大)操作系统课程实验报告1
概要
该实验报告旨在记录国开(电大)操作系统课程实验1的过程和
结果。

本次实验的主要目标是熟悉操作系统的基本概念和任务管理。

实验过程
1. 阅读实验指南：仔细阅读了实验指南，了解了实验要求和流程。

2. 环境搭建：安装了虚拟机软件并创建了一个虚拟机，用于实
验的操作系统。

3. 实验步骤：
- 步骤1：启动虚拟机并登录操作系统。

- 步骤2：查看当前系统的任务列表。

- 步骤3：创建一个新的任务，并添加一些测试内容。

- 步骤4：查看更新后的任务列表，确认新任务的添加成功。

4. 实验结果：
- 成功完成了所有实验步骤。

- 通过查看任务列表，确认新任务的添加成功。

总结
通过本次实验，我进一步了解了操作系统的基本概念和任务管理。

实践操作系统的相关操作，加深了对操作系统的理解和熟悉度。

在实验过程中，我遵循实验指南，按照步骤进行操作，并取得了预
期的实验结果。

改进建议
对于下次实验，建议在实验过程中记录更多的细节和操作步骤，便于后续复和总结。

同时，对于实验中遇到的问题，可以记录下来
并尝试寻找解决方案，以便在以后的实验中更好地应对类似问题。

华北电力大学
实验报告
|
|
实验名称操作系统综合实验
课程名称操作系统
|
|
专业班级：网络学生姓名：
学号：成绩：
指导教师：王德文/姜丽梅实验日期：2015年11月4日
2. 当loop线程在控制台1中执行，并且在控制台2中执行suspend命令时，为什么控制台1中的loop线程处于就绪状态而不是运行状态？
答：当在控制台2 中执行suspend命令时，实质上是优先级为24的控制台2线程抢占了处理器，也就是控制台2线程处于运行状态，所以此时loop线程处于就绪状态了。

图 1 调试EOS信号量的工作过程。

华北电力大学实验报告
第页共页。

《操作系统》课程实验报告一、实验目的本次《操作系统》课程实验的主要目的是通过实际操作和观察，深入理解操作系统的工作原理、进程管理、内存管理、文件系统等核心概念，并掌握相关的操作技能和分析方法。

二、实验环境1、操作系统：Windows 10 专业版2、开发工具：Visual Studio Code3、编程语言：C/C+＋三、实验内容（一）进程管理实验1、进程创建与终止通过编程实现创建新进程，并观察进程的创建过程和资源分配情况。

同时，实现进程的正常终止和异常终止，并分析其对系统的影响。

2、进程同步与互斥使用信号量、互斥锁等机制实现进程之间的同步与互斥。

通过模拟多个进程对共享资源的访问，观察并解决可能出现的竞争条件和死锁问题。

（二）内存管理实验1、内存分配与回收实现不同的内存分配算法，如首次适应算法、最佳适应算法和最坏适应算法。

观察在不同的内存请求序列下，内存的分配和回收情况，并分析算法的性能和优缺点。

2、虚拟内存管理研究虚拟内存的工作原理，通过设置页面大小、页表结构等参数，观察页面的换入换出过程，以及对系统性能的影响。

（三）文件系统实验1、文件操作实现文件的创建、打开、读取、写入、关闭等基本操作。

观察文件在磁盘上的存储方式和文件系统的目录结构。

2、文件系统性能优化研究文件系统的缓存机制、磁盘调度算法等，通过对大量文件的读写操作，评估不同优化策略对文件系统性能的提升效果。

四、实验步骤（一）进程管理实验步骤1、进程创建与终止（1）使用 C/C+＋语言编写程序，调用系统函数创建新进程。

（2）在子进程中执行特定的任务，父进程等待子进程结束，并获取子进程的返回值。

（3）通过设置异常情况，模拟子进程的异常终止，观察父进程的处理方式。

2、进程同步与互斥（1）定义共享资源和相关的信号量或互斥锁。

（2）创建多个进程，模拟对共享资源的并发访问。

（3）在访问共享资源的关键代码段使用同步机制，确保进程之间的正确协作。

（4）观察并分析在不同的并发情况下，系统的运行结果和资源竞争情况。

一、实验目的1. 理解操作系统基本原理，包括进程管理、内存管理、文件系统等。

2. 掌握操作系统的基本命令和操作方法。

3. 通过实验加深对操作系统原理的理解和掌握。

二、实验环境1. 操作系统：Linux2. 编程语言：C语言3. 开发工具：Eclipse三、实验内容本次实验主要分为以下几个部分：1. 进程管理实验2. 内存管理实验3. 文件系统实验四、实验步骤及结果1. 进程管理实验实验步骤：- 使用C语言编写一个简单的进程管理程序，实现进程的创建、调度、同步和通信等功能。

- 编写代码实现进程的创建，通过调用系统调用创建新的进程。

- 实现进程的调度，采用轮转法进行进程调度。

- 实现进程同步，使用信号量实现进程的互斥和同步。

- 实现进程通信，使用管道实现进程间的通信。

实验结果：- 成功创建多个进程，并实现了进程的调度。

- 实现了进程的互斥和同步，保证了进程的正确执行。

- 实现了进程间的通信，提高了进程的效率。

2. 内存管理实验实验步骤：- 使用C语言编写一个简单的内存管理程序，实现内存的分配、释放和回收等功能。

- 实现内存的分配，采用分页存储管理方式。

- 实现内存的释放，通过调用系统调用释放已分配的内存。

- 实现内存的回收，回收未被使用的内存。

实验结果：- 成功实现了内存的分配、释放和回收。

- 内存分配效率较高，回收内存时能保证内存的连续性。

3. 文件系统实验实验步骤：- 使用C语言编写一个简单的文件系统程序，实现文件的创建、删除、读写等功能。

- 实现文件的创建，通过调用系统调用创建新的文件。

- 实现文件的删除，通过调用系统调用删除文件。

- 实现文件的读写，通过调用系统调用读取和写入文件。

实验结果：- 成功实现了文件的创建、删除、读写等功能。

- 文件读写效率较高，保证了数据的正确性。

五、实验总结通过本次实验，我对操作系统原理有了更深入的理解和掌握。

以下是我对实验的几点总结：1. 操作系统是计算机系统的核心，负责管理和控制计算机资源，提高计算机系统的效率。

操作系统实验报告java实验报告：操作系统实验一、实验目的本次实验旨在通过使用Java语言编写一个简单的操作系统，加深对操作系统原理的理解，掌握操作系统底层的相关知识。

二、实验环境1.Java编程环境：JDK 82.开发工具：Eclipse IDE3.操作系统：Windows 10三、实验内容1.实验背景介绍在本章节中，我们将介绍操作系统的基本概念、功能以及其在计算机系统中的作用。

2.实验设计与实现本章节将详细描述操作系统实现的设计思路和具体的实现过程，包括创建进程、调度算法、内存管理、文件系统等。

2.1 创建进程在本节中，我们将介绍如何使用Java语言创建一个进程，并实现进程的并发执行。

2.2 调度算法本节将讨论操作系统中的调度算法，例如先来先服务、短作业优先、时间片轮转等，并给出具体的实现代码。

2.3 内存管理在本节中，我们将介绍操作系统的内存管理机制，包括分区分配、动态存储分配等，并给出相关的实现方法。

2.4 文件系统本节将详细介绍操作系统中的文件系统的设计和实现，包括文件的存储、目录管理、文件访问控制等。

四、实验结果与分析1.实验结果展示在本章节中，我们将展示实验的运行结果，并对实验结果进行详细的分析和解释。

2.实验评估与讨论本节将对实验结果进行评估和讨论，包括对实验系统性能的评估以及可能存在的问题和改进方向的讨论。

五、实验总结本次实验通过使用Java语言编写一个简单的操作系统，使我们更深入地了解了操作系统的原理和实现，掌握了操作系统底层的相关知识。

六、附件本文档涉及的附件包括实验代码和相关实验结果的截图。

附件一：源代码文件（OS.java）附件二：实验结果截图（result.png）七、法律名词及注释1.操作系统：操作系统是一种控制和管理计算机硬件与软件资源的程序。

2.进程：进程是计算机中正在运行的一个程序实例，它具有独立的内存空间和系统资源。

3.调度算法：调度算法是操作系统中用于决定进程执行顺序的一种算法，目的是合理利用系统资源，提高系统性能。