科学发展观学习读本青及大学生版

一、教学目标1. 知识目标：使学生了解科学发展观的形成背景、科学内涵、主要内容、历史地位，理解科学发展观的第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续发展。

2. 能力目标：培养学生运用科学发展观分析问题的能力，提高学生的综合素质。

3. 情感态度与价值观目标：引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，增强社会责任感。

二、教学重难点1. 科学发展观的形成背景和科学内涵2. 科学发展观的主要内容及其在实践中的应用三、教学时间2课时四、教学过程第一课时一、导入1. 提问：同学们，什么是科学发展观？它有什么重要意义？2. 学生回答，教师总结并引入新课。

二、新课内容1. 科学发展观的形成背景- 分析国内外形势，阐述科学发展观形成的必然性。

- 介绍我国改革开放以来取得的成就和面临的挑战。

2. 科学发展观的科学内涵- 解释科学发展观的第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续发展。

- 分析科学发展观的基本原则和目标。

三、案例分析1. 分析我国在经济发展、社会进步、生态文明建设等方面取得的成就。

2. 分析我国在人口、资源、环境等方面面临的挑战。

3. 引导学生运用科学发展观分析问题，提出解决方案。

第二课时一、复习导入1. 回顾上一节课的内容，提问学生对于科学发展观的科学内涵和主要内容有哪些理解。

2. 学生回答，教师总结。

二、新课内容1. 科学发展观的主要内容- 分析科学发展观在政治、经济、文化、社会、生态文明等方面的具体要求。

- 强调科学发展观对实现全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的重要意义。

2. 科学发展观在实践中的应用- 分析我国在推进科学发展方面取得的成就。

- 引导学生思考如何将科学发展观应用于实际工作中。

三、课堂讨论1. 组织学生分组讨论，结合实际案例，探讨如何将科学发展观贯彻到自己的学习、工作和生活中。

2. 学生汇报讨论成果，教师点评。

四、总结1. 总结科学发展观的科学内涵、主要内容及其在实践中的应用。

《科学发展观》读本读后感《科学发展观》读本读后感精选5篇（一）《科学发展观》是中共十六届三中全会提出的重要理论纲领，也是指导中国在经济、政治、文化等各个领域发展的指导思想。

这本读本深入浅出地介绍了科学发展观的起源、内涵和实践。

读完《科学发展观》读本，我对科学发展观有了更深刻的理解和认识。

首先，科学发展观强调经济社会发展要坚持以人为本、全面发展和可持续发展的原则。

这就意味着我们不能只关注经济增长，还要注重人民群众的利益，注重社会公平和正义，注重保护生态环境。

这种全面发展的观念在中国的改革开放进程中得到了很好地体现，取得了巨大的成就。

其次，科学发展观提出了发展是第一要务的观点。

发展是解决一切问题的基础，没有发展就没有一切。

这一观点对我来说很启发性，它强调了发展的重要性，使我深刻认识到只有通过发展才能改变现状，实现国家和人民的崛起。

最后，科学发展观强调科学是推动社会进步的基础。

科学技术的发展对于现代社会的发展起着至关重要的作用，它不仅可以提高生产力，还可以改善人民生活，推动社会进步。

科学发展观再次强调了科学技术创新的重要性，并提出了构建创新型国家的战略目标。

通过阅读《科学发展观》读本，我深刻认识到科学发展观具有重大的理论和实践意义。

它对于指导中国的经济、政治、文化等各个领域的发展具有重要的指导作用。

我将继续学习和宣传科学发展观，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。

《科学发展观》读本读后感精选5篇（二）《科学发展观学习读本》是一本很有启发性的书籍，它通过系统、全面地阐述科学发展观的理论和实践，帮助读者深入理解科学发展观的内涵和丰富内涵，有助于提高思维能力和创新能力。

首先，这本书对科学发展观的起源、发展历程和主要内容进行了详细解析，让人了解到科学发展观的本质是以人为本、全面协调可持续发展的思想。

书中还通过实例和案例分析，深入探讨了科学发展观在实践中的应用，使人对科学发展观的实践意义有了更为深刻的认识。

当代大学生怎样积极学习实践科学发展观实现自我的全面发展大学生是未来国家和民族的脊梁。

5月2日，胡锦涛总书记到中国农业大学与广大师生共迎五四青年节，他强调当代青年对五四运动最好的纪念、对五四先驱最好的告慰，就是要在党的领导下，勇敢地担负起历史重任，同广大人民群众一道，奋力开创中国特色社会主义事业新局面，让伟大的五四精神在振兴中华新的实践中放射出更加夺目的时代光芒。

当今时代的两大主题是和平与发展。

和平方面，我不想多谈，主要是发展方面。

邓小平同志曾说过“发展是硬道理”，这句话至今还被我们奉为信条。

然后，自党的十六大以来，以胡锦涛同志为总书记的党中央一直在强调并深入贯彻科学发展观。

科学发展观是是符合时代潮流的思想，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是新世纪新阶段党从国家事业发展全局出发提出的一个重大战略思想，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的思想路线。

科学发展观有着十分丰富深刻的内涵，是三个代表重要思想的具体体现。

科学发展观是坚持以人为本,全面、协调、可持续的发展观。

他的第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。

以人为本,就是要把人民的利益作为一切工作的出发点和落脚点,不断满足人们的多方面需求和促进人的全面发展。

在我们大学学习生活中,坚持以人为本,我认为应该从两方面着手,一是培养自己,二是对待他人。

自身方面,应该树立正确的人生观、价值观以及积极向上的生活学习热情。

科学的发展自己,在学好自己专业课的同时也要乐于创新,乐于感悟;多多了解社会,关注社会动态;不断充实自己,提高自己。

在对待他人方面,要坚持尊重原则,尊重他人,善待他人,宽容他人。

做事之前想想他人的利益,顾顾他人的感受。

一个尊重他人并乐于助人的人才会得到他人的尊重与赞赏。

当代青年学习科学发展观心得体会：科学发展观与
我们当代青年
当代青年学习科学发展观是为了更好地指导我们的学习和发展，使我们能够更好地适
应当代社会的需求和挑战。

首先，科学发展观强调以人为本，注重人的全面发展。

作为当代青年，我们需要不仅
关注自己的学业成绩，还要关注自身的品德修养、创新精神、社会责任感等方面的培养。

只有全面发展，我们才能更好地应对未来的挑战。

其次，科学发展观强调以科学为基础，促进科技进步和创新能力的提升。

当代社会科
技发展迅速，我们需要积极学习和应用科学知识，掌握科学的思维方法和解决问题的
能力。

只有这样，我们才能跟上科技进步的步伐，为社会发展做出贡献。

另外，科学发展观强调协调发展，重视经济、社会、环境的协调发展。

作为当代青年，我们应该关注社会问题，关注可持续发展，注重环境保护和资源的合理利用。

只有协
调发展，才能实现社会的可持续发展，为后代留下更好的环境。

总之，学习科学发展观对于当代青年来说非常重要。

它能够引导我们正确的学习态度
和发展方向，并且能够让我们深入思考人类社会面临的问题和挑战。

只有深入理解和
贯彻科学发展观，我们才能成为有责任感、有创造力的当代青年，为社会的发展贡献
力量。

科学发展观对大学生全面发展的启示科学发展观，是“对中国共产党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是立足社会主义初级阶段基本国情，总结我国发展实践，借鉴国外发展经验，适应新的发展要求提出来的。

”这是一种新型的发展观。

大学生作为祖国的未来，国家未来发展的中坚力量，必须科学的发展自己，使自己的素质有一个全面的提高，更好地适应社会发展的需要。

大学阶段是人生航程中的重要港湾，你是由此将人生之帆驶向充满希望和憧憬的太平海，还是卷入危机四伏的漩涡，关键在于我们如何发展自己。

结合科学发展观，大学生在发展过程中应该更加科学的发展自己。

一、大学生应树立坚定的发展理念马克思主义认为，事物的发展是永恒的，变化的基本趋势是发展。

社会的发展是不以人的意志为转移的历史潮流。

我们国家的几代领导集体都认识到发展的重要性，把发展放在首要位置，提出了一系列理论观点“落后就要挨打”，“发展是硬道理”，“发展是党执政兴国的第一要务”，“发展是第一要义”等等。

在社会飞速发展的时代，大学生必须树立坚定的发展理念，不断的发展自己，提高自己，才能跟上时代的步伐，才能不被社会所淘汰。

从小的方面说，大学生走向社会后，都要在社会上找到属于自己的位置，特别是在现在人才济济的时代，在我国大学生就业形势比较严峻的情况下，大学生要想找到一份理想的工作，必须提高自身的能力，提高自身的素质，把自己塑造成德才兼备的人才，才可能在竞争激烈的社会上找到属于自己的一席之地。

一个国家和一个人是一样的，落后就要挨打，我们国家在近代历史上受到帝国主义列强的入侵，就是由我们国家当时落后的形势造成的。

为了不让我们国家再忍受那样的欺辱，我们国家努力发展自己，把我们国家建设成为繁荣富强的国家，我们才有尊严，才能在世界上保护我们的合法权益。

科学发展观经典参考书籍参考文献
科学发展观是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，对
于指导中国的经济发展、社会稳定和国家治理具有重要意义。

在学
习和理解科学发展观的过程中，有一些经典书籍和参考文献可以帮
助我们更好地把握其内涵和实践要求。

1.《邓小平文选》，这部著作是中国改革开放时期的重要文献，其中包括了邓小平同志关于科学发展观的重要论述，对于理解科学
发展观的历史渊源和思想来源具有重要意义。

2.《建设有中国特色社会主义理论体系概论》，这是习近平同
志在党的十九大报告中提出的重要理论成果，对科学发展观的内涵
和实践要求进行了系统阐述，是学习科学发展观的重要参考书籍。

3.《科学发展观与中国特色社会主义》，这本书由中国社会科
学院编写，系统介绍了科学发展观的形成背景、基本内涵和实践要求，对于深入理解科学发展观具有重要参考价值。

4.《当代中国马克思主义与科学发展观》，这是中国社会科学
院出版的一本理论研究书籍，从马克思主义的视角探讨了科学发展
观的理论渊源和现实意义，对于深入理解科学发展观的理论基础具
有重要帮助。

5. 《中国特色社会主义理论体系概论》，这是习近平同志在党
的十九大报告中提出的重要理论成果，对科学发展观的内涵和实践
要求进行了系统阐述，是学习科学发展观的重要参考书籍。

除了以上书籍外，还可以参考一些相关的期刊论文、学术报告
和党的重要文件，以全面了解科学发展观的内涵和实践要求。

总之，通过多方面的学习和参考，可以更好地理解和把握科学发展观的重
要意义和实践要求。

西北大学青马工程培养学校培训班推荐书目
1.《资本论》马克思
2.《中国共产党章程》（新）
（/GB/104019/104101/6434553.ht ml）
3.《中国共产党党史》第一卷、第二卷中国党史研究室
4.《科学发展观学习读本》中共中央宣传部理论局组织编写学习出版社（/nflr/llzhuanti/duben/）
5.《构建社会主义和谐社会专题解读》新华出版社
6.《和谐社会的政治文明建设》国家行政学院出版社
7.《社会主义荣辱观大学生读本》韩震等主编人民出版社
8.《中国发展问题报告》张国等主编社会科学出版社
9.《团员意识教育读本》中国人事出版社
10.《漫游中国大学〃西北大学》重庆大学出版社
11.《西北大学校史稿》西北大学出版社
12.《管理学—原理与方法》周三多等主编复旦大学出版社第四版（笔记：/11756872_d.html）
13.《自然辩证法》恩格斯
14.《大学生心理卫生与健康》郑安云主编中国科学文化出版社
15. 《风雨路上梦成真——科技专家学者企业家奋斗创新》
湖南科学技术出版社
16.《中国传统文化》以及《论语》、《老子》、《孟子》等。

17.《一生的计划》格莱恩〃布兰德
18.《钢铁是怎样炼成的》尼古拉〃奥斯特洛夫斯基
19.《红岩》罗广斌、杨益言
20.《青春之歌》杨沫。

青年大学生科学发展观学习心得体会
青年大学生科学发展观学习心得体会
科学发展观，第一要义指的就是发展，其重要核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。

科学发展观，是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学
理论，是我国经济社会发展
的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。

科学发展观反映了时代进步的要求，体现了实践发展的需要，顺应了广大人民的心愿，是指导全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的强大思想武器。

青年大学生很遥远，应该脚踏实地地从自身做起，树立和落实科学发展观，研究学习科学发展观中蕴含的世界观、方法论，全面地审视自己，反省自己，让自己真正成为“具有高度的社会责任心、过硬的社会竞争力以及国际竞争力、个性与人格得到健全发展的高素质创新人才”。

一部分人认为党的政策离我们很遥远，可以置之不理，学习贯彻更无从谈起。

我曾经也这么认为，但是这种想法显然是不正确的。

党的政策和我们的日常生活息息相关，我们应该认真学习和落实。

比如科学发展观就要求我们全面、协调。