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管理统计学spss期末考试题库及答案 一、单项选择题 1. 在SPSS中，数据文件的扩展名是（ ）。 A. .txt B. .csv C. .sav D. .xls
答案：C 2. 在SPSS中，数据文件的类型是（ ）。 A. 文本文件 B. 表格文件 C. 统计文件 D. 数据文件 答案：D 3. 在SPSS中，数据文件的变量类型包括（ ）。 A. 数值型和字符型 B. 二进制型和字符型 C. 数值型和文本型 D. 二进制型和文本型
答案：A 4. 在SPSS中，数据文件的变量属性包括（ ）。 A. 变量名、变量类型、变量标签和变量值 B. 变量名、变量类型、变量标签和变量属性 C. 变量名、变量类型、变量值和变量属性 D. 变量名、变量标签、变量值和变量属性
答案：A 5. 在SPSS中，数据文件的变量值包括（ ）。 A. 缺失值、系统缺失值和用户缺失值 B. 缺失值、系统缺失值和特殊值 C. 缺失值、系统缺失值和异常值 D. 缺失值、系统缺失值和空值
答案：A 二、多项选择题 1. 在SPSS中，数据文件的基本操作包括（ ）。 A. 数据输入 B. 数据编辑 C. 数据保存 D. 数据导出
答案：ABCD 2. 在SPSS中，数据文件的变量属性设置包括（ ）。 A. 变量名 B. 变量类型 C. 变量标签 D. 变量值
答案：ABCD 3. 在SPSS中，数据文件的变量值设置包括（ ）。 A. 缺失值 B. 系统缺失值 C. 用户缺失值 D. 特殊值
答案：ABCD 4. 在SPSS中，数据文件的变量类型包括（ ）。 A. 数值型 B. 字符型 C. 日期型 D. 时间型
答案：ABCD 5. 在SPSS中，数据文件的变量属性包括（ ）。 A. 变量名 B. 变量类型 C. 变量标签 D. 变量值
答案：ABCD 三、判断题 1. 在SPSS中，数据文件的扩展名是.sav。（ ） 答案：正确 2. 在SPSS中，数据文件的类型是统计文件。（ ） 答案：正确
spss期末考试上机试题及答案一、单项选择题（每题2分，共10分）1. SPSS中用于描述数据分布特征的统计图是：A. 条形图B. 箱线图C. 饼图D. 散点图答案：B2. 在SPSS中，要进行方差分析应该选择的菜单是：A. 分析B. 转换C. 图表D. 窗口答案：A3. 以下哪个选项是SPSS中的数据类型？A. 文本B. 数值C. 日期D. 所有以上答案：D4. SPSS中，用于计算变量间相关系数的命令是：A. DESCRIPTIVESB. CORRELATEC. REGRESSIOND. T-TEST答案：B5. 在SPSS中，创建一个新变量的命令是：A. COMPUTEB. MEANSC. FREQUENCIESD. DESCRIPTIVES答案：A二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 下列哪些是SPSS中的数据输入方式？A. 手动输入B. 导入Excel文件C. 导入文本文件D. 导入数据库答案：A, B, C, D2. 在SPSS中，以下哪些选项可以用于数据清洗？A. 缺失值处理B. 异常值检测C. 数据转换D. 数据筛选答案：A, B, C, D3. SPSS中，以下哪些统计方法用于探索性数据分析？A. 描述性统计B. 因子分析C. 聚类分析D. 相关分析答案：A, D4. 在SPSS中，以下哪些图表可以用来展示变量之间的关系？A. 条形图B. 散点图C. 箱线图D. 直方图答案：B, C5. SPSS中，以下哪些选项是数据导出的方式？A. 导出为Excel文件B. 导出为文本文件C. 导出为SPSS文件D. 导出为PDF文件答案：A, B, D三、简答题（每题5分，共20分）1. 请简述SPSS中数据清洗的步骤。
答案：数据清洗通常包括数据的验证、缺失值处理、异常值检测和数据转换等步骤。
2. 在SPSS中进行回归分析时，如何设置控制变量？答案：在进行回归分析时，可以在“变量”对话框中选择控制变量，并将其添加到“协变量”框中。
《SPSS统计软件》课程作业要求：数据计算题要求注明选用的统计分析模块和输出结果；并解释结果的意义。
完成后将作业电子稿发送至1. 某单位对100名女生测定血清总蛋白含量，数据如下：74.3 78.8 68.8 78.0 70.4 80.5 80.5 69.7 71.2 73.579.5 75.6 75.0 78.8 72.0 72.0 72.0 74.3 71.2 72.075.0 73.5 78.8 74.3 75.8 65.0 74.3 71.2 69.7 68.073.5 75.0 72.0 64.3 75.8 80.3 69.7 74.3 73.5 73.575.8 75.8 68.8 76.5 70.4 71.2 81.2 75.0 70.4 68.070.4 72.0 76.5 74.3 76.5 77.6 67.3 72.0 75.0 74.373.5 79.5 73.5 74.7 65.0 76.5 81.6 75.4 72.7 72.767.2 76.5 72.7 70.4 77.2 68.8 67.3 67.3 67.3 72.775.8 73.5 75.0 73.5 73.5 73.5 72.7 81.6 70.3 74.373.5 79.5 70.4 76.5 72.7 77.2 84.3 75.0 76.5 70.4计算样本均值、中位数、方差、标准差、最大值、最小值、极差、偏度和峰度，并给出均值的置信水平为95%的置信区间。
解：样本均值为：73.6680；中位数为：73.5000；方差为：15.515；标准差为：3.93892；最大值为：84.30；最小值为：64.30；极差为：20.00；偏度为：0.054；峰度为：0.037；均值的置信水平为95%的置信区间为：【72.8864，74.4496】。
2. 绘出习题1所给数据的直方图、盒形图和QQ图，并判断该数据是否服从正态分布。
spss的期末考试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. SPSS是一款由哪个公司开发的统计分析软件？A. IBMB. MicrosoftC. AdobeD. Oracle答案：A2. 在SPSS中，数据文件的扩展名通常是什么？A. .txtB. .csvC. .savD. .xls答案：C3. SPSS中“Variable View”是用来做什么的？A. 编辑数据B. 定义变量属性C. 运行统计分析D. 制作图表答案：B4. 在SPSS中，以下哪个命令用于描述性统计分析？FREQUENCEDESCRIPTIVESCORRELATIONST-TEST答案：DESCRIPTIVES5. 以下哪种数据类型在SPSS中不能被识别？A. NumericB. StringC. DateD. Image答案：D6. SPSS中“Syntax Editor”的主要作用是什么？A. 编辑数据B. 编写和执行命令C. 制作图表D. 定义变量属性答案：B7. 在SPSS中，进行假设检验时，以下哪个选项不是t检验的类型？A. One-Sample T TestB. Paired Samples T TestC. Independent Samples T TestD. Chi-Square Test答案：D8. SPSS中“Data Entry”窗口是用于什么？A. 录入数据B. 编辑数据C. 定义变量属性D. 运行统计分析答案：A9. 在SPSS中，"Analyze"菜单下包含哪些主要功能？A. 数据录入B. 统计分析C. 图表制作D. 变量定义答案：B10. SPSS中，以下哪个命令用于执行回归分析？A. DESCRIPTIVESB. CORRELATIONSC. REGRESSIOND. T-TEST答案：C二、填空题（每空2分，共20分）1. SPSS是一款_________的统计分析软件，广泛应用于社会科学、健康研究等领域。
统计学基于spss期末考试题库及答案统计学基于SPSS期末考试题库及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 在SPSS中，数据视图和变量视图分别对应于：A. 表格和图表B. 表格和变量C. 变量和表格D. 图表和变量答案：B2. 以下哪个选项不是SPSS中的数据类型？A. 数字B. 文本C. 日期D. 图像答案：D3. 在SPSS中进行描述性统计分析时，通常使用哪个菜单？A. 分析B. 转换C. 描述统计D. 报告答案：C4. SPSS中，进行t检验的正确步骤是：A. 分析 > 比较均值 > 独立样本T检验B. 分析 > 描述统计 > 描述C. 分析 > 相关性 > 双变量D. 分析 > 回归 > 线性答案：A5. 如果要在SPSS中创建一个饼图，应该选择：A. 图表 > 图表构建器B. 图表 > 图形C. 分析 > 图表D. 转换 > 图表答案：A6. 在SPSS中，要进行方差分析（ANOVA），应该选择哪个菜单？A. 分析 > 比较均值B. 分析 > 描述统计C. 分析 > 相关性D. 分析 > 回归答案：A7. 在SPSS中，进行因子分析时，通常使用哪个菜单？A. 分析 > 降维B. 分析 > 回归C. 分析 > 描述统计D. 分析 > 比较均值答案：A8. 在SPSS中，要进行信度分析，应该选择哪个菜单？A. 分析 > 描述统计B. 分析 > 相关性C. 分析 > 降维D. 分析 > 回归答案：C9. 在SPSS中，进行聚类分析时，通常使用哪个菜单？A. 分析 > 降维B. 分析 > 回归C. 分析 > 描述统计D. 分析 > 比较均值答案：A10. SPSS中，进行相关性分析时，通常使用哪个菜单？A. 分析 > 描述统计B. 分析 > 相关性C. 分析 > 回归D. 分析 > 比较均值答案：B二、简答题（每题5分，共20分）1. 简述在SPSS中进行数据清洗的一般步骤。
spss期末考试题库及答案SPSS期末考试题库及答案1. 单项选择题- 1.1 SPSS软件是由哪个公司开发的？- A. IBM- B. Microsoft- C. Google- D. Apple- 答案：A- 1.2 在SPSS中，数据的最小单位是什么？- A. 变量- B. 观测值- C. 数据集- D. 数据框- 答案：B2. 多项选择题- 2.1 以下哪些是SPSS中的数据类型？- A. 数字- B. 文本- C. 日期- D. 时间- 答案：A, B, C, D- 2.2 在SPSS中进行描述性统计分析时，以下哪些统计量是常用的？- A. 平均值- B. 中位数- C. 众数- D. 方差- 答案：A, B, C, D3. 判断题- 3.1 SPSS中的“变量视图”可以查看和修改数据集的结构。
- 答案：正确- 3.2 在SPSS中，数据文件的扩展名是.xlsx。
- 答案：错误4. 简答题- 4.1 简述SPSS中数据清洗的重要性。
- 答案：数据清洗是确保分析结果准确性的重要步骤，它包括处理缺失值、异常值、重复数据等，以提高数据质量。
- 4.2 解释SPSS中“交叉表”的作用。
- 答案：交叉表用于展示两个或多个分类变量之间的关系，通过频数和百分比来分析变量间的关联性。
5. 计算题- 5.1 假设你有一个数据集，其中包含100个观测值，变量A的均值为50，标准差为10。
请计算变量A的方差。
- 答案：方差 = 标准差的平方 = 10^2 = 100- 5.2 给定一个数据集，变量B的观测值分别为：2, 4, 6, 8, 10。
请计算变量B的平均值。
- 答案：平均值 = (2+4+6+8+10) / 5 = 30 / 5 = 66. 案例分析题- 6.1 假设你负责分析一个市场调查数据集，该数据集包含消费者对新产品的满意度评分。
请描述你将如何使用SPSS进行数据分析。
- 答案：首先，我会导入数据集并进行数据清洗，检查缺失值和异常值。
spss期末考试题目及答案SPSS期末考试题目及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. SPSS是一款什么类型的软件？A. 文字处理软件B. 数据分析软件C. 图像编辑软件D. 操作系统答案：B2. 在SPSS中，"Variable View"是用来做什么的？A. 编辑数据B. 查看数据C. 设置变量属性D. 进行数据清洗答案：C3. 下列哪个选项不是SPSS的数据分析功能？A. 描述性统计分析B. 因子分析C. 聚类分析D. 网页设计答案：D4. 在SPSS中，如何快速访问帮助文档？A. F1键B. Ctrl+HC. Alt+HD. Shift+H答案：A5. 以下哪个选项不是SPSS的数据文件格式？A. .savB. .csvC. .xlsxD. .txt答案：C二、填空题（每空2分，共20分）6. 在SPSS中，数据输入可以通过_________进行。
答案：Data View7. SPSS中的数据清洗通常包括缺失值处理、异常值处理和_________。
答案：数据转换8. 进行假设检验时，如果P值小于_________，通常认为结果具有统计学意义。
答案：0.059. 在SPSS中，可以通过_________来执行复杂的数据操作和分析。
答案：Syntax Editor10. 进行回归分析时，需要检查数据的_________。
答案：线性关系三、简答题（每题10分，共20分）11. 简述SPSS中进行描述性统计分析的步骤。
答案：- 打开SPSS软件，导入或输入数据。
- 在Analyze菜单中选择Descriptive Statistics。
- 根据需要选择Frequencies、Descriptives、Explore等选项。
- 选择相应的变量，点击OK执行分析。
12. 解释什么是协方差矩阵，并说明其在SPSS中如何生成。
答案：- 协方差矩阵是一个方阵，其元素是各变量之间的协方差。
spss笔试期末试题及答案为了帮助大家更好地备考SPSS（统计软件）的使用能力，以下是一份关于SPSS的期末试题及答案。
通过完成这些试题，你将能够加深对SPSS的理解，并提升在统计分析领域的能力。
请务必仔细阅读每个试题，并按要求进行答题。
试题一：数据输入与管理（共20分）1. 请问SPSS支持的数据类型有哪些？（5分）答案：SPSS支持以下数据类型：数值型、字符型、日期型等。
2. 假设你有一份调查问卷数据，文件名为"survey.sav"，其中包含了学生的姓名、性别、年龄、所在学院、成绩等信息。
请写出导入该数据文件的SPSS语法。
（5分）答案：GET DATA /TYPE=SCE /FILE='survey.sav'/ENCODING='UTF8' /DELCASE=LINE /DOT=10 /DBMS=SPSS/REPLACE /MAP.3. 如果你想了解学生的平均成绩与年龄之间的关系，请写出相应的SPSS语法。
（5分）答案：MEANS TABLES=score BY age.4. 如果你想在数据文件中新建一个变量，用于表示学生的性别是否为女性，该如何操作？（5分）答案：首先，打开"变量视图"，然后在新增的一列中输入变量名，例如"female"，选择"数字"作为变量类型。
接下来，在"值"一栏中填入0和1，分别代表性别为男和女。
最后点击"确定"保存变量设置。
试题二：描述性统计（共20分）1. 如果你想查看某一变量的频数分布情况，请写出相应的SPSS语法。
（5分）答案：FREQUENCIES VARIABLES=variable_name.2. 如果你想计算某一变量的均值、标准差、最小值、最大值等描述性统计量，请写出相应的SPSS语法。
（5分）答案：DESCRIPTIVES VARIABLES=variable_name/STATISTICS=MEAN STDDEV MINIMUM MAXIMUM.3. 如果你想查看两个变量之间的相关性，请写出相应的SPSS语法。
管理统计学spss期末考试题库及答案一、单项选择题（每题1分，共10分）1. 在SPSS中，数据视图的下方显示的是：A. 变量名B. 观察值C. 变量类型D. 数据标签答案：B2. 以下哪个选项不是SPSS中数据的类型？A. 数字B. 文本C. 图像D. 日期答案：C3. 在SPSS中，进行描述性统计分析时，通常使用以下哪个菜单？A. 分析B. 转换C. 图表D. 窗口答案：A4. 以下哪个选项不是SPSS中的数据转换功能？A. 计算变量B. 重新编码C. 描述性统计D. 替换缺失值答案：C5. 在SPSS中，进行相关性分析时，可以使用以下哪个命令？A. 相关性B. 回归C. 因子分析D. 聚类分析答案：A6. SPSS中，以下哪个选项不是假设检验的类型？A. t检验B. 方差分析C. 回归分析D. 卡方检验答案：C7. 在SPSS中，进行多变量分析时，通常使用以下哪个菜单？A. 分析B. 转换C. 图表D. 窗口答案：A8. SPSS中，以下哪个选项不是数据清洗的步骤？A. 缺失值处理B. 异常值检测C. 数据转换D. 数据备份答案：D9. 在SPSS中，进行数据导出时，可以使用以下哪个菜单？A. 文件B. 编辑C. 转换D. 分析答案：A10. SPSS中，以下哪个选项不是数据编码的类型？A. 标签编码B. 缺失值编码C. 条件编码D. 图像编码答案：D二、多项选择题（每题2分，共10分）1. 在SPSS中，以下哪些选项是数据导入的方式？A. 直接输入B. 从Excel导入C. 从文本文件导入D. 从数据库导入答案：ABCD2. 在SPSS中，以下哪些选项是数据导出的格式？A. SPSS文件B. Excel文件C. 文本文件D. CSV文件答案：ABCD3. 在SPSS中，以下哪些选项是描述性统计分析的输出结果？A. 均值B. 中位数C. 标准差D. 相关系数答案：ABC4. 在SPSS中，以下哪些选项是假设检验的方法？A. 独立样本t检验B. 配对样本t检验C. 单因素方差分析D. 卡方检验答案：ABCD5. 在SPSS中，以下哪些选项是数据转换的方法？A. 计算变量B. 重新编码C. 描述性统计D. 替换缺失值答案：ABD三、简答题（每题5分，共20分）1. 请简述SPSS中数据清洗的重要性。
科目：《SPSS 统计分析》一、（第1小题18分，第2小题12分,共30分）为研究高等院校人文社会科学研究中立项课题数受哪些因素的影响,收集到某年31个省市自治区部分高校有关社科研究方面的数据(文件名: 相关回归分析(高校科研研究).sav),并利用线性回归分析方法进行分析. 这里, 被解释变量为立项课题数(5X ),解释变量为投入人年数(2X )、投入高级职称的人年数(3X )、投入科研事业费(4X )、专著数(6X )、论文数(7X )、获奖数(8X )。
解释变量筛选策略采用向后筛选策略。
1．试用SPSS 进行计算分析。
2．对计算结果进行简单分析。
二、（本题共10分）已知有二SPSS 数据文件分别是:文件1： 数据加工(职工数据).sav, 文件2： 数据加工(纵向合并职工数据).sav 。
试将文件2纵向合并到文件1里，并满足以下条件：1．两数据文件中具有相同数据含义的数据成为合并后同一变量的数据。
2．合并后的数据文件命名按考试说明的第5条命名。
三、（第1小题18分，第2小题12分,共30分）已知1997年全国31个省市自治区各类经济单位包括国有经济单位、集体经济单位、联营经济单位、股份制经济单位、外商投资经济单位、港澳台经济单位和其他经济单位的年人均收入数据（文件名：因子分析(各地区年平均收入).sav）。
1．试用SPSS进行因子分析。
2. 对计算结果进行简单分析，必须有：（1）因子分析的数学模型。
（2）因子得分函数。
（3）因子命名解释。
四、（第1小题18分，第2小题12分,共30分）从甲乙两种不同工艺生产出来的产品中随机选取若干个样本（文件名：非参数检验(两独立样本-使用寿命).sav）。
1．试用SPSS进行分析这两种工艺产品的使用寿命是否存在显著差异。
并要求必有：曼-惠特尼U检验结果、K-S检验结果、游程检验结果、极端反应检验结果。
3．对计算结果进行简单分析。
第三题： 解：选取85%的样本：数据———>选择个案———>随机个案样本———>大约85% （1）思路：先按储蓄目的分组，再对户口进行拆分，最后做频率统计 步骤：先按储蓄目的分组：转换，重新编码为其他变量，选中目的一，输出变量名称设为“储蓄目的分组”，点击更改，新值与旧值，按1———>1，2———>2······这样设置完成，继续，最后确定。 对户口进行拆分：数据，拆分文件，比较组，选中户口，确定。 频率分析：分析，描述分析，频率，选入目的一，将图表设为条形图，然后点击确定。 输出结果如下：
目的一 户口 频率 百分比 有效百分比 累积百分比 城镇户口 有效 买高档消费品 42 23.7 23.9 23.9 结婚用 18 10.2 10.2 34.1 正常生活零用 80 45.2 45.5 79.5 做生意 10 5.6 5.7 85.2 买证券及单位集资 8 4.5 4.5 89.8 买房或建房 8 4.5 4.5 94.3 支付孩子教育费 6 3.4 3.4 97.7 养老金 4 2.3 2.3 100.0 合计 176 99.4 100.0 缺失 系统 1 .6 合计 177 100.0 农村户口 有效 买高档消费品 10 14.5 14.5 14.5 结婚用 8 11.6 11.6 26.1 正常生活零用 34 49.3 49.3 75.4 做生意 5 7.2 7.2 82.6 购买农业生产资料 3 4.3 4.3 87.0 买房或建房 7 10.1 10.1 97.1 防以外事故 2 2.9 2.9 100.0 合计 69 100.0 100.0 分析：从表格中，我们能够看见城镇户口和农村户口的储户的不同储蓄目的所占百分比数量，而从条形图上我们能够更直观的看见各种百分比的高低多少。 取消拆分文件操作。 （2）思路：该问题列联表的行变量为户口，列变量为未来收入状况，在列联表中输出各种百分比、期望频数、剩余、标准化剩余，显示各交叉分组下频数分布柱形图，并利用卡方检验方法，对城镇和农村储户对该问题的态度是否一致进行分析。 步骤：分析，描述分析，交叉表，行设为户口，列设为未来收入情况，
点击确定，得到下表： 案例处理摘要 案例 有效的 缺失 合计 N 百分比 N 百分比 N 百分比 户口 * 未来收入情况 246 100.0% 0 .0% 246 100.0%
户口* 未来收入情况 交叉制表 未来收入情况 合计 增加 基本不变 减少 户口 城镇户口 计数 40 116 21 177 期望的计数 40.3 108.6 28.1 177.0 户口 中的 % 22.6% 65.5% 11.9% 100.0% 未来收入情况 中的 % 71.4% 76.8% 53.8% 72.0% 总数的 % 16.3% 47.2% 8.5% 72.0% 农村户口 计数 16 35 18 69 期望的计数 15.7 42.4 10.9 69.0 户口 中的 % 23.2% 50.7% 26.1% 100.0% 未来收入情况 中的 % 28.6% 23.2% 46.2% 28.0% 总数的 % 6.5% 14.2% 7.3% 28.0% 合计 计数 56 151 39 246 期望的计数 56.0 151.0 39.0 246.0 户口 中的 % 22.8% 61.4% 15.9% 100.0% 未来收入情况 中的 % 100.0% 100.0% 100.0% 100.0% 总数的 % 22.8% 61.4% 15.9% 100.0%
卡方检验 值 df 渐进 Sig. (双侧) Pearson 卡方 8.117a 2 .017 似然比 7.608 2 .022 线性和线性组合 2.409 1 .121 有效案例中的 N 246 a. 0 单元格(.0%) 的期望计数少于 5。最小期望计数为 10.94。 分析：原假设是：城镇和农村储户对“未来收入状况的变化趋势”持相同的态度，由于卡方检验中，p=0.017<0.05拒绝原假设,认为行列变量之间相关,户口对未来收入看法有影响,即城镇储户和农村储户有不同的态度。 （3）思路：数据分组，将存（取）款金额重新分成五组，五组区间分布为，少于500元，500－2000元，2000－3500元，3500－5000元，5000元以上。分组后进行频数分析并绘制带正态曲线的直方图。 利用SPSS的频数分析计算所有样本的存（取）款金额的四分位数；然后，按照年龄段对数据进行拆分（Split file）并重新计算分位数，分别得到不同年龄段的储户的存（取）款金额的四分位数。 步骤：转换，重新编码为其他变量，选中存（取）款金额，名称设为“存款金额分组”，更改，旧值与新值按如下设置
继续，确定。 分析，描叙分析，频率，选中存款金额分组，图标，直方图，在直方图上显示正态曲线。继续，确定。得图如下：
存款金额分组 频率 百分比 有效百分比 累积百分比 有效 1.00 87 35.4 35.4 35.4 2.00 76 30.9 30.9 66.3 3.00 14 5.7 5.7 72.0 4.00 20 8.1 8.1 80.1 5.00 49 19.9 19.9 100.0 合计 246 100.0 100.0 数据，拆分文件，选取年龄，比较组，确定。 分析，描述分析，频率，选取存（取）款金额，统计量———>四分位，继续，确定。 如下图：
得到结果如下： 统计量 存(取)款金额 20岁以下 N 有效 4 缺失 0 百分位数 25 212.50 50 850.00 75 37750.00 20~35岁 N 有效 127 缺失 0 百分位数 25 500.00 50 1000.00 75 5000.00 35~50岁 N 有效 82 缺失 0 百分位数 25 500.00 50 1000.00 75 4925.00 50岁以上 N 有效 33 缺失 0 百分位数 25 500.00 50 1000.00 75 2000.00 分析：分位数是变量在不同分位点上的取值。分位点在0－100之间，四分位即是各年龄段的储户的存款金额在0，25%，50%，75%，100%各点的取值，从表中中可以清晰地看见各年龄段的差异。
第十一题： 思路：先选择出从1981年至2000年的数据，然后绘制教育支出和年人均可支配收入两者的散点图，观察散点图发现两变量之间呈非线性关系，再尝试选择二次、三次曲线、复合函数和幂函数，指数函数模型，利用曲线估计进行本质线性模型分析。其中，教育支出为被解释变量，年人均可支配收入为解释变量。 步骤：数据，选择个案，基于时间或个案全距，从第4到第23个个案，
绘制散点图：图形，旧对话框，散点/点状，简单分布，将Y变量设为教育支出，X变量设为年人均可支配收入。确定，得到如下图形： 分析：从上图中，可以看出，该图可能是二次，三次，指数，幂函数，复合函数的图像，故作曲线拟合。 曲线拟合：分析，回归，曲线估计，按如下设置好对话框，
点击确定，得如下图形： 模型描述 模型名称 MOD_4 因变量 1 教育支出
方程 1 二次 2 三次 3 复合a 4 幂a 5 指数a 自变量 年人均可支配收入 常数 包含 其值在图中标记为观测值的变量 未指定
用于在方程中输入项的容差 .0001 a. 该模型要求所有非缺失值为正数。 模型汇总和参数估计值 因变量:教育支出
方程 模型汇总 参数估计值 R 方 F df1 df2 Sig. 常数 b1 b2 b3 二次 .963 104.027 2 8 .000 116.057 -.053 9.784E-6 三次 .964 62.555 3 7 .000 190.569 -.102 1.831E-5 -4.370E-10 复合 .985 611.315 1 9 .000 21.659 1.000 幂 .946 156.436 1 9 .000 .000 1.633 指数 .985 611.315 1 9 .000 21.659 .000
个案处理摘要 N 个案总数 25 已排除的个案a 9 已预测的个案 2 新创建的个案 0 a. 从分析中排除任何变量中带有缺失值的个案。
变量处理摘要 变量 因变量 自变量
教育支出 年人均可支配收入 正值数 11 20 零的个数 0 0 负值数 0 0 缺失值数 用户自定义缺失 9 0 系统缺失 0 0 模型汇总和参数估计值 因变量:教育支出
方程 模型汇总 参数估计值 R 方 F df1 df2 Sig. 常数 b1 b2 b3 二次 .963 104.027 2 8 .000 116.057 -.053 9.784E-6 三次 .964 62.555 3 7 .000 190.569 -.102 1.831E-5 -4.370E-10 复合 .985 611.315 1 9 .000 21.659 1.000 幂 .946 156.436 1 9 .000 .000 1.633 指数 .985 611.315 1 9 .000 21.659 .000 自变量为 年人均可支配收入。
分析：SPSS自动完成模型的参数估计，并输出回归方程显著性检验的F值和概率p值、判定系数R2等统计量。根据“模型汇总和参数估计值”表格，可以判断出
各种曲线与散点图的拟合程度（匹配程度），比较Ｒ方和Ｆ的值来看，复合函数和指数函数的拟合度最高。观察曲线图，可以清楚地看出，拟合程度最好的也是指数函数和复合函数，两者都已经重合为一条曲线了。
第十二题： 思路：先将数据输入（变量视图定义变量，再用数据视图输入数据），根据
