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人教版六年级数学上册分数乘除法应用题专项练习题一、解题技巧： 一抓， 二找， 三确定， 四对应。
1、一抓：抓住关键句——分率句；（含几分之几的句子）2、二找：找准单位“1”的量；（“的” 前 “比” “是” “相当于”后的量）3、三确定：确定单位“1”是已知还是未知（已知单位1用乘法，未知单位1用除法或方程）4、四对应：找出相对应的数量与分率，列出算式。
单位“1”的量×分率＝分率对应量 分率对应量÷分率＝单位“1”的量（1）寻找分率对应量例：看了一本书的31。
全书的（31）和（ ）相对应。
全书的（1-31）和（ ）相对应。
①育才小学全校共有学生1500人，五年级人数占全校人数的41，六年级人数占全校人数的51，求五、六年级共有学生多少人？②仓库里有若干吨化肥，第一天运出总数的101，第二天运出总数的51，还剩49吨，仓库里原有化肥多少吨？（2）训练写等量关系式：常用的等量关系的标志词有：“是、为、占、相当于、等于、得、比、共 ”①桃树棵数是梨树的54 ②一班的得分为二班的54③五年级人数占全校人数的41 ④甲相当于乙的52⑤a 的2倍与b 的51的和等于5 ⑥a 的2倍与b 的51的差得5⑦今年比去年增产41⑧美术小组和舞蹈小组共30人（3）变换单位“1” （先写出数量关系式，再按数量关系式列式计算）①梨树48棵，桃树的棵树是梨树的56 ，又是苹果树的14，苹果树有几棵？②学校田径队有队员20人，是合唱队人数的56 ，合唱队人数是舞蹈队的43，舞蹈队有多少人？（先写出数量关系式，再按数量关系式列式计算）③食堂有大米53吨，第一天用掉61，是第二天用掉的83，第二天用掉多少吨？三、解决问题（透彻理解分率句的意义，找出相对应的量与率是解答分数应用题的关键） （一）量率对应直接解决问题：1．电视机厂今年生产电视机36000台，相当于去年产量的41，去年生产多少台？2.电视机厂今年生产电视机36000台，比去年少生产41，去年生产多少台？3.电视机厂今年生产电视机36000台，比去年多生产41，去年生产多少台？4.电视机厂今年生产电视机36000台，去年产量是今年的41，去年生产多少台？5电视机厂今年生产电视机36000台，去年产量比今年少41，去年生产多少台？6.电视机厂今年生产电视机36000台，去年产量比今年多41，去年生产多少台 （二）条件转化解决问题1、一辆汽车从甲地开往乙地，已经行了全程的31，离中点还有25千米，甲乙两地相距多少千米？2、一个书架共有三层存书，上层存书数占总数的247，如果从下层拿5本放到上层，这三层存书本数相等。
六年级数学上册分数乘除法应用题综合练习1.XXX六年级学生人数为240÷(4÷5)=300人。
2.汽车已行驶的距离为280×(5÷7)=200千米，离乙城还有280-200=80千米。
3.第二天看的页数为96×(1÷8)×(2÷3)=8页，第三天应从第17页开始看。
5.四年级学生人数为216÷(1+(2÷9))=240人。
6.每天种植的棵数为5400×(2÷27)=400棵，9天后还剩5400-400×9=1800棵。
7.参加音舞类课外兴趣小组活动的人数为48×(1÷3)=16人，参加书画类课外兴趣小组活动的人数为48×(5÷8)=30人，两类课外兴趣小组活动都参加的人数为5人，共有16+30-5=41人参加了至少一类课外兴趣小组活动。
8.离目的地还有36×(1-(2÷3))=12千米。
9.给六年级的书本数为(450-90)×(4÷9)×(1÷4)=60本。
10.原来每盏灯的成本为4.6÷(1-(3÷5))=11.5元。
11.中年职工的人数为5÷(2+5+8)×(总人数-60)=150人。
12.第二天卖出的电脑数量为220×(1-1÷4)×(4÷15)=24台。
13.原来绳子的长度为26÷(1-(1÷3))÷(1-(4÷5))=120米。
14.原有的化肥袋数为(24+(1÷3))÷(1-(2÷5))×(1-(1÷3))=100袋。
15.甲、乙、丙三个数分别为60、40、10.16.去年植树的数量为220÷(1+(2÷9))=200棵。
小学数学六年级上册分数乘除法测试题HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】六年级数学分数乘除法综合练习（一）一、我会填（25分）1、125× 3 = （ ）+ （ ）+（ ）= （ ）2、平行四边形的底是35米，高是底的43。
面积是（ ）平方米。
3、21（ ） 4、41分 = （ ）小时 51米 = （ ）厘米5、一根铁丝长8米，平均分成5段，每段是全长的（ ），每段长（ ）米。
6、（ ）千克的72是14千克，44千米的43是（ ）千米。
7、在○里填上“＜ ”、“＞”或“＝”11 × 109 ○ 11 74×89 ○ 74 85× 1 ○ 1 21×125 ○1258、减法的运算性质：a －（b ＋c ）=a －( ) －( ) a －（b －c ）=a －( )＋( )二、我会判断。
（对的打“√”，错的打“×”。
）（10分） 1、任何数都有倒数。
（ ）2.两个分数相乘的积一定小于每一个因数。
（ ）4、一种商品降价51后，又提价51，这种商品的价格没有变。
（ ）5、女生人数是男生的43，男生人数就是女生人数的34。
（ ）6、六年级人数占全校人数的61，这里是把六年级人数看作整体“1”。
（ ）7、107米用去21与107米用去21米，剩下的长度一样。
（ ）8、甲、乙两数都大于0，且甲的21与乙的31相等，则甲大于乙。
（ ）9、把10克盐溶在100克水中，盐占盐水的111。
（ ）10、50千克是100千克的21。
（ ） 三、选择正确答案的序号填在括号里。
（10分）1、已知两个乘数的积是1，一个数是9，另一个数是（ ）。
A 、9B 、1C 、91D 、无法计算2、六（1）班学生数的52是22人，这个班共有（ ）人。
A 、44B 、55C 、33D 、663、5吨的92与2吨的95比较，（ ）。
分数乘整数(一)一、细心填写：1、2十2+2 =( )x( )=( ) ! + -+! + - =( )x()7 7 7 6 6 6 6=( )=( )2> 5-+ 5-+ 5-+ 5- +・一•一 + — = ()X( )=( )=( )12 12 12 12 12...... 5 ..............1、一个正方形边长分米，它的周长多少分米?122、一种胡麻每千克约含油—千克，1吨胡麻约含油多少千克?25120 v个3、— X 4 表不( )。
54、一批大米，每天吃去—,3天一共吃去几分之几?6算式：5、( )与整数乘法的意义相同。
二、准确计算：2 3 4—X 5 —X 6 —X513 19 111 5 5-X 10 ——X 8 一X 126 12 6215个W的和是多少？工的9倍是多少？5 183 3 3 ,)=(1、一 + 一 + —=( )x (8 8 8=() =( )c 2 2 2 2 22、一H -- H -- 十十+5 5 5 5 53 3 3 3-H --- H—H- =(8 8 8 84、_8_平方米=( )平方分米3时=( )分2千米=( )25 4 5三、解决问题:2、分数乘整数、细心填写：(二)X3、一批大米，每天吃去—吨，3天一共吃去多少吨?6三、解决问题：1、一个正三角形边长5米，它的周长多少米?62、一种钢材每米重一8-千克，现在有这种钢材500米，共重多少千克?125他俩谁骑的速度快? 4、修一条公路，如果每天修这条路的—,8天能修完吗?15一个数乘分数（一）、细心填写：1、2 X 6表示的意义是（）716 X-表示的意义是（）。
82 1 、厂一又一表不的思义是（）3 62、一根绳子长-9米，3根这样的绳子共长（）米；这根绳子的」长（）10 3米。
二、准确计算：3 11 551 X —X25 24 X17 35 182 5 14 13 32 15—X —X——X——15 8 39 28 45 28, 3 .....32个一米有多少米？8..3 一.千克的-是多少千克？5 .. 2 一 ,—吨的-是多少8 4 12 3吨？三、解决问题：.............. - 3 ....... ..1、一架飞机每小时飞行720千米，一小时飞行多少千米？43、— X 6表不（94、马米=（5 克算式：）厘米22时=(3）。
六年级数学上册：《分数的乘法》 知识点+练习一、分数乘法（一）分数乘法的意义：1、分数乘整数与整数乘法的意义相同。
都是求几个相同加数的和的简便运算。
例如： 1、 98×5表示（ ）。
2、83＋83＋83=（ ）×（ ）=（ ） 83＋83＋83＋83=（ ）×（ ）=（ ）=（ ）3、24个32是多少？ 145吨的7倍是多少吨？ 2、分数乘分数是求一个数的几分之几是多少。
例如： 1、 98×43表示的意义是（ ）。
2、125吨的32是多少吨？3、一根绳子长109米，3根这样的绳子共长（ ）米；这根绳子的31长（ ）米。
（二）分数乘法的计算法则：1、分数与整数相乘：分子与整数相乘的积做分子，分母不变。
（整数和分母约分）例如：1、72×3 53×6 214×9 103×5 1611×122、52米=（ ）厘米 32时=（ ）分 107千克=（ ）克 算式： 2、分数与分数相乘：用分子相乘的积做分子，分母相乘的积做分母。
例如：152×85 3914×2813 4532×2815 65×25122110×533、为了计算简便，能约分的要先约分，再计算。
注意：当带分数进行乘法计算时，要先把带分数化成假分数再进行计算。
例如：32×143 83×154 2625×1513 6313×3914 85×52（三）规律：（乘法中比较大小时）一个数（0除外）乘大于1的数，积大于这个数。
一个数（0除外）乘小于1的数（0除外），积小于这个数。
一个数（0除外）乘1，积等于这个数。
例如：65×2 ○65 8×117○8 54×1 ○54 43×53 ○53 87×56○87×65（五）整数乘法的交换律、结合律和分配律，对于分数乘法也同样适用。
六年级数学上册分数乘除法应用题综合练习1 , 五年级有学生240 人，是六年级学生人数的4/5,六年级有学生多少人？2, 有电脑220 台，第一天卖出1/4,第二天卖出剩下的4/15，第二天卖出电脑多少台？3、某果园今年植树棵树比去年多2/9,今年植树220 棵，去年植树多少棵？4、商店运进苹果280 箱，比运进的梨多2/5。
运进的莉有多少箱？5、工人叔叔修一条水渠，已经修好220 米，比全长的4/5 还少20 米，这条水渠全长有多少米？6、甲乙两城相距280 千米，一辆汽车早晨从甲城开出前往乙，到中午12 时已行驶全程的5/7，汽车已行驶了多少千米？离乙城还有多少千米？7、小东看一本96 页的故事书，第一天看了全书的1/8,第二天看了第一天的2/3。
第二天看了多少页？第三天小东应从第几页看起？8、水果店购进苹果600 箱。
第一天卖出总数的1/5，第二天卖出总数的3/8. 两天一共卖出总数的几分之几？还剩多少箱？9、希望小学三年级有学生216 人，四年级的人数比三年级多2/9,四年级有学生多少人？10、某市为了绿化环境，计划种植观赏树5400 棵，工作人员平均每天可种植总棵数的2/27,9 天后，还剩多少棵没有种？11、同学们去离学校36 千米远的野生动物园秋游，已经行了全程的2/3，这时离目的地还有多少千米？12、一种节能灯，现在每盏的成本是4.6元，比原来降低了3/5。
原来每盏的成本是多少元？13、甲乙两个仓库，甲仓库存粮30 吨，如果从甲仓库中取出1/10 放入乙仓库，则两个仓库存粮数相等。
两个仓库一共存粮多少千克？14、六年级有138 名学生订了《少年报》或《小学生作文》，其中有5/6 的学生订了《少年报》，有2/3 的学生订了《小学生作文》。
这两种报刊都订的学生有多少名？15：六年级学生版主图书室修补图书，一班修补了54 本，二班修补的是一班的5/6，二班修补多少本？16、一班修补了50 本，二班修补的比一班少1/5，二班修补了多少本？17、一桶油用去1/3 后，还剩下6 升，求这桶油原来有几升？18、一桶油用去1/3 后，正好是4 升，第二次又用去1/4，还剩下多少升？19、某小学六年级有480 人，其中女生占7/12。
六年级数学上册分数乘除法应用题综合练习1、新华小学五年级有学生 240 人，是六年级学生人数的 4/5，六年级有学生多少人？2、甲乙两城相距 280 千米，一辆汽车早晨从甲城开出前往乙，到中午 12 时已行驶全程的 5/7，汽车已行驶了多少千米？离乙城还有多少千米？3、小东看一本 96 页的故事书，第一天看了全书的1/8，第二天看了第一天的 2/3。
第二天看了多少页？第三天小东应从第几页看起？4、水果店购进苹果 600 箱。
第一天卖出总数的 1/5，第二天卖出总数的 3/8. 两天一共卖出总数的几分之几？还剩多少箱？5、希望小学三年级有学生 216 人，四年级的人数比三年级多 2/9，四年级有学生多少人？6、某市为了绿化环境，方案种植欣赏树 5400 棵，工作人员平均每天可种植总棵数的 2/27，9 天后，还剩多少棵没有种？7、全班 48 位同学中有 1/3 参加音舞类课外兴趣小组活动，有 5/8 参加书画类课外兴趣小组活动，有 5位同学两类课外兴趣小组活动都没有参加，有多少同学两类课外兴趣小组活动都参加？8、同学们去离学校 36 千米远的野生动物园秋游，已经行了全程的 2/3，这时离目的地还有多少千米？9、学校新购进 450 本课外书，图书室留下 90 本，其余的按 2：3：4 分给四、五、六年级，六年级分到多少本书？10、一种节能灯，如今每盏的本钱是 4.6元，比原来降低了 3/5。
原来每盏的本钱是多少元？11、某单位老、中、青职工人数的比是 2：5：8，老职工比青年职工少 60 人，中年职工有多少人？12、益华电脑城有电脑 220 台，第一天卖出 1/4，第二天卖出剩下的 4/15，第二天卖出电脑多少台？13、一根绳子，第一次剪去全长的 1/3，第二次剪去余下绳子的 4/5，两次共剪去 26 米，这根绳子原来长多少米？14、仓库里有一批化肥，第一次取出总数的 2/5，第二次取出总数的 1/3 少 12 袋，这时仓库里还剩 24 袋。
分数乘除法应用题专项练习题一、解题技巧： 一抓， 二找， 三确定， 四对应。
1、一抓：抓住关键句——分率句；（含几分之几的句子）2、二找：找准单位“1”的量；（“的” 前 “比” “是” “相当于”后的量）3、三确定：确定单位“1”是已知还是未知（已知单位1用乘法，未知单位1用除法或方程）4、四对应：找出相对应的数量与分率，列出算式。
单位“1”的量×分率＝分率对应量 分率对应量÷分率＝单位“1”的量 （1）寻找分率对应量例：看了一本书的31。
全书的（31）和（ ）相对应。
全书的（1-31）和（ ）相对应。
①育才小学全校共有学生1500人，五年级人数占全校人数的41，六年级人数占全校人数的51，求五、六年级共有学生多少人？②仓库里有若干吨化肥，第一天运出总数的101，第二天运出总数的51，还剩49吨，仓库里原有化肥多少吨？（2）训练写等量关系式：常用的等量关系的标志词有：“是、为、占、相当于、等于、得、比、共 ” ①桃树棵数是梨树的54 ②一班的得分为二班的54③五年级人数占全校人数的41 ④甲相当于乙的52⑤a 的2倍与b 的51的和等于5 ⑥a 的2倍与b 的51的差得5⑦今年比去年增产41⑧美术小组和舞蹈小组共30人 （3）变换单位“1” （先写出数量关系式，再按数量关系式列式计算） ①梨树48棵，桃树的棵树是梨树的56 ，又是苹果树的14，苹果树有几棵？②学校田径队有队员20人，是合唱队人数的56 ，合唱队人数是舞蹈队的43，舞蹈队有多少人？（先写出数量关系式，再按数量关系式列式计算）③食堂有大米53吨，第一天用掉61，是第二天用掉的83，第二天用掉多少吨？三、解决问题（透彻理解分率句的意义，找出相对应的量与率是解答分数应用题的关键） （一）量率对应直接解决问题：1．电视机厂今年生产电视机36000台，相当于去年产量的41，去年生产多少台？2.电视机厂今年生产电视机36000台，比去年少生产41，去年生产多少台？3.电视机厂今年生产电视机36000台，比去年多生产41，去年生产多少台？4.电视机厂今年生产电视机36000台，去年产量是今年的41，去年生产多少台？5电视机厂今年生产电视机36000台，去年产量比今年少41，去年生产多少台？6.电视机厂今年生产电视机36000台，去年产量比今年多41，去年生产多少台 （二）条件转化解决问题1、一辆汽车从甲地开往乙地，已经行了全程的31，离中点还有25千米，甲乙两地相距多少千米？2、一个书架共有三层存书，上层存书数占总数的247，如果从下层拿5本放到上层，这三层存书本数相等。
人教版六年级上册数学第一单元 分数乘法应用题 专项练习1. 新华书店有文艺类书籍 300 册，科技类书籍比文艺类书籍多 23，文艺类书籍和科技类书籍共有多少册？2. 商店运来一批冰箱共 150 台，已经售出 56，售出冰箱多少台？3. 草地上有 180 只羊在吃草，其中 29 是山羊，其余的都是绵羊．绵羊占总只数的几分之几？绵羊有多少只？4. 樟树的寿命是800年，榆树的寿命是樟树的58，枣树的寿命是榆树的45。
枣树的寿命是多少年?5.牛郎星的运行速度是 26 千米/秒，织女星的运行速度是牛郎星的 713，织女星每秒运行多少千米？6. 甲、乙二人共存钱 550 元，当甲取出自己存款的一半，乙取出自己的 70 元钱时，两人余下的钱正好相等，求甲、乙原来各存有多少钱？7. 厚川学校六年级有男生 146 人，女生 94 人，四年级学生人数是六年级人数的 78，四年级有学生多少人？8. 豆角售价是 2.4 元，茄子的价钱是豆角售价的 23，萝卜售价是茄子售价的 34．萝卜售价是多少元？9. 琪琪有24本故事书，她把其中的38放在班内的图书角里，她有多少本书放在班内图书角里?10. 客车从甲地开往 210 千米外的乙地，32 时行驶了全程的 47，此时距离中点有多少千米？11. 甲、乙两辆汽车同时从A ,B 两地相向开出，甲车每小时行60千米，乙车的速度是甲车的45，经过56小时两车相遇。
A ,B 两地相距多少千米?12. A 市到 B 市的高速公路大约长 480 km ．一辆客车从 A 市开往 B 市，已经行驶了全程的 34．(1) 在图上用“△”标出此时客车的大致位置．(2) 此时客车大约行驶了多少千米？(3) 此时客车距离 B 市大约还有多少千米？13. 姥爷的农场饲养了 15 只免子，其中的 13 是黑兔、其余的是白兔，白兔有多少只？14. 实验小学六年级3个班共捐款960元，其中一班捐款数占总数的14，二班捐款数占总数的25。
分数乘除法应用题综合练习1 、新华小学五年级有学生240 人,是六年级学生人数的4/5,六年级有学生多少人？2、甲乙两城相距280 千米,一辆汽车早晨从甲城开出前往乙,到中午12 时已行驶全程的5/7,汽车已行驶了多少千米？离乙城还有多少千米？3、小东看一本96 页的故事书, 第一天看了全书的1/8,第二天看了第一天的2/3。
第二天看了多少页？第三天小东应从第几页看起？4、水果店购进苹果600 箱。
第一天卖出总数的1/5,第二天卖出总数的3/8,两天一共卖出总数的几分之几？还剩多少箱？5、希望小学三年级有学生216 人,四年级的人数比三年级多2/9,四年级有学生多少人？6、同学们去离学校36 千米远的野生动物园秋游,已经行了全程的2/3,这时已经行了多少千米？离目的地还有多少千米？7、学校新购进360本课外书,按2：3：4 分给四、五、六年级,那么四年级、五年级和六年级各分到多少本书？8、一种节能灯,现在每盏的成本是4.6元,比原来降低了3/5。
原来每盏的成本是多少元？9、某单位老、中、青职工人数的比是2：5：8,老职工比青年职工少60 人, 中年职工有多少人？10、益华电脑城有电脑220 台,第一天卖出1/4,求还剩下多少台没有卖？11、仓库里有一批化肥, 第一次取出总数的2/5,第二次取出总数的1/3 少12 袋, 这时仓库里还剩24 袋。
这批化肥原有多少袋？（用方程）12、某果园今年植树棵树比去年多2/9,今年植树220 棵,去年植树多少棵？13、商店运进苹果280 箱,比运进的梨多2/5。
运进的梨有多少箱？14、一块长方形菜地,周长是200 米,宽与长的比是3：2。
这块菜地的面积是多少平方米？15、有一批水果,卖出原来的2/5 以后,又运来1200 千克。
这时的水果恰好是原来的2/3,你知道卖出了多少千克水果吗？（用方程求解）典型练习题:例题1：六年级学生版主图书室修补图书,一班修补了54 本,二班修补的是一班的5/6,二班修补多少本？同步演练1、六年级学生帮助图书室修补图书,一班修补了50 本,二班修补的比一班少1/5,二班修补了多少本？例题2、一桶油用去1/3后,还剩下6升,求这桶油原来有几升？同步演练2、一桶油用去1/3后,正好是4升,求原来有油多少升？综合练习题：1、一个电视机生产厂,上半年共生产了电视机24 万台,是下半年的6/7,下半年生产了多少台？2、一个班有语文和数学两个课外兴趣小组,其中数学兴趣小组有24 人,数学兴趣小组的人数比语文兴趣小组多1/5,语文兴趣小组有多少人？3、一篇论文,3 小时录入全部的1/3.按这样的速度,8 小时可录入全部的几分之几？4、甲数比乙数多1/3,乙数比甲数少几分之几？。
1 7 1 9 1 1 1 1 —×—〇—×——×—〇—×—3 8 3 8 245 21 6 1 7 18 1 1 1 —×—〇—×——×—〇—×—18 5 18 8 19 7 7 12二、计算下面各题。
1 65 11 9 3 1 —× 6 —×——×—－—18 22 35 8 2 221 18 8 19 9 3— ×—— ×— ×18 — ×— ×10 20 19 13 15 60 4三、用简便方法计算下面各题。
4 7 6 7 8 —× 9 ×—(—＋—) × 3 6 ×—3 656 91 2 1 5 3 1 1 3 —×—〇—×——×—〇—×—6 3 6 6 2 3 4 216 3 16 6 19 1 1 17 —×—〇—×——×—〇—×—15 2 15 7 20 8 8 18二、计算下面各题。
16 5 19 6 7 1 —× 8 —×——×—－—17 19 10 7 8 61 1 8 17 17 1— ×—— ×— ×9 — ×— ×30 14 17 19 12 60 4三、用简便方法计算下面各题。
6 1 37 4 —× 5 ×—(—＋—) × 3.2 7 ×—7 2 48 94 8 4 8 1 35 1 —×—〇—×——×—〇—×—5 7 5 76 2 6 61 1 1 7 1 4 4 19 —×—〇—×——×—〇—×—10 6 10 6 11 5 5 20二、计算下面各题。
1 5 23 4 7 7 —× 9 —×——×—－—19 23 20 5 6 817 16 3 11 31 8— ×—— ×— × 5 — ×— ×40 16 15 13 18 40 7三、用简便方法计算下面各题。
1 7 4 1 4 —× 3 ×—(—＋—) × 1.8 10 ×—2 63 6 91 1 1 6 1 1 1 1 —×—〇—×——×—〇—×—5 6 5 5 4 2 2 41 6 1 3 18 1 1 1 —×—〇—×——×—〇—×—18 5 18 4 17 5 5 11二、计算下面各题。
13 5 13 3 5 1—× 7 —×——×—＋—12 39 25 4 6 517 1 4 13 17 3— ×—— ×— ×12 — ×— ×2018 15 13 20 20 2三、用简便方法计算下面各题。
7 3 1 7 10 —× 9 ×—(—＋—) × 1.2 18 ×—6 2 2 6 111 1 1 1 6 6 4 6 —×—〇—×——×—〇—×—8 2 8 3 7 5 5 713 4 13 1 13 3 3 17 —×—〇—×——×—〇—×—12 3 12 3 12 4 4 16二、计算下面各题。
1 55 17 6 4 1 —× 8 —×——×—－—19 17 45 7 5 59 1 6 1 23 3— ×—— ×— × 2 — ×— ×2010 17 13 15 40 4三、用简便方法计算下面各题。
7 5 3 8 10 —× 8 ×—(—＋—) × 1.4 11 ×—6 6 2 7 96 6 6 6 47 4 4 —×—〇—×——×—〇—×—5 5 5 5 3 8 3 31 4 1 5 1 5 5 17 —×—〇—×——×—〇—×—11 5 11 4 14 4 4 18二、计算下面各题。
1 5 13 6 4 1 —× 8 —×——×—＋—10 13 25 5 5 211 10 3 19 19 7— ×—— ×— ×17 — ×— ×3012 11 13 15 80 6三、用简便方法计算下面各题。
1 5 4 1 10 —× 7 ×—(—＋—) × 4 4 ×—7 6 5 8 71 1 1 7 1 1 1 1 —×—〇—×——×—〇—×—8 2 8 8 4 6 5 411 4 11 1 1 7 7 18 —×—〇—×——×—〇—×—10 5 10 2 18 8 8 19二、计算下面各题。
18 65 17 5 5 1 —× 2 —×——×—－—19 17 40 4 6 31 14 3 7 29 2— ×—— ×— ×11 — ×— ×10 18 13 11 10 40 3三、用简便方法计算下面各题。
4 9 1 8 8 —× 2 ×—(—＋—) × 2.1 10 ×—3 8 3 7 91 5 1 1 3 323 —×—〇—×——×—〇—×—2 6 2 7 2 23 21 1 1 8 1 4 4 15 —×—〇—×——×—〇—×—14 8 14 7 10 3 3 14二、计算下面各题。
1 35 17 9 6 1 —× 5 —×——×—－—13 34 50 8 7 319 18 7 19 19 4— ×—— ×— ×14 — ×— ×10 20 17 13 18 60 3三、用简便方法计算下面各题。
1 3 1 9 5 —×2 ×—(—＋—) × 1.6 4 ×—8 2 2 8 71 1 1 1 6 6 1 6 —×—〇—×——×—〇—×—2 4 2 2 7 5 2 71 9 1 1 11 1 1 1 —×—〇—×——×—〇—×—20 8 20 7 12 3 3 19二、计算下面各题。
15 55 13 6 2 3 — × 2 — ×—— ×— ×—14 39 30 5 3 417 1 6 11 17 1— ×—— ×— ×9 — ×— ×30 16 19 19 15 40 7三、用简便方法计算下面各题。
1 1 1 7 1 —× 9 ×—(—＋—) × 1.6 18 ×—6 72 8 73 1 3 3 1 14 1 —×—〇—×——×—〇—×—4 8 4 2 7 75 721 8 21 1 1 1 1 14 —×—〇—×——×—〇—×—20 7 20 7 10 3 3 13二、计算下面各题。
18 5 23 5 9 5 —× 2 —×——×—＋—17 23 15 6 8 613 18 8 19 3 7— ×—— ×— × 5 — ×— ×1014 17 17 16 20 6三、用简便方法计算下面各题。
1 3 1 6 10 —×2 ×—(—＋—) × 1.43 ×—24 2 7 95 1 5 1 5 3 4 5 —×—〇—×——×—〇—×—4 3 4 2 6 2 3 610 2 10 6 1 2 2 11 —×—〇—×——×—〇—×—11 3 11 5 20 3 3 10二、计算下面各题。
21 35 17 3 3 1 —× 3 —×——×—＋—20 34 15 4 4 413 16 5 17 19 5— ×—— ×— ×17 — ×— ×1014 15 17 16 20 6三、用简便方法计算下面各题。
1 4 1 7 10 —× 6 ×—(—＋—) × 1.6 18 ×—3 52 8 91 4 1 3 1 1 6 1 —×—〇—×——×—〇—×—4 3 4 2 3 4 7 316 1 16 1 16 1 1 14 —×—〇—×——×—〇—×—17 2 17 8 15 7 7 13二、计算下面各题。
18 35 13 3 2 4 — × 4 — ×—— ×— ×—19 13 40 2 3 51 12 6 173 6— ×—— ×— × 6 — ×— ×4014 13 19 16 80 7三、用简便方法计算下面各题。
8 6 1 1 10 —× 2 ×—(—＋—) × 1.6 7 ×—7 7 2 8 71 1 1 32 4 1 2 —×—〇—×——×—〇—×—8 3 8 2 3 5 5 31 4 1 7 18 3 3 12 —×—〇—×——×—〇—×—20 5 20 6 17 2 2 11二、计算下面各题。
11 5 11 5 9 4—× 9 —×——×—－—12 22 40 4 8 51 10 4 7 3 1— ×—— ×— ×14 — ×— ×2016 11 17 18 40 2三、用简便方法计算下面各题。
