顶岗实习手册上交内容

安徽工业职业技术学院学生顶岗实习手册班级：姓名：指导教师：前言为贯彻教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》（教高〔2006〕16号）的文件精神，落实“以服务为宗旨，以就业为导向，走产学结合发展道路”的办学要求，充分发挥我院企业办学的优势，实施工学结合的“2+1”人才培养模式，使学生能够尽快将所学专业知识与能力和生产实际相结合，实现在校期间与企业、与岗位的零距离接触，使学生快速树立起职业理想，养成良好的职业道德，练就过硬的职业技能，从根本上提高人才培养质量。

按照各专业人才培养方案的规定和要求，学生应到企业进行顶岗实习。

为规范顶岗实习管理，保证顶岗实习顺利进行和顶岗实习质量，使学生明确各项任务要求，特编写此手册。

目录一顶岗实习相关问题解答 (1)二学生外出实习安全注意事项 (5)三顶岗实习协议书（学院—学生） (7)四自主联系顶岗实习申请表 (9)五顶岗实习协议书（单位—学生） (10)六提前离校外出实习申请表 (12)七提前结束顶岗实习申请表 (13)八毕业生就业接收函 (14)九顶岗实习周记 (15)十顶岗实习成绩评定表 (40)一顶岗实习知识相关问题解答1 顶岗实习期间（即第三学年）应完成哪些学业任务？1.1完成同一企业为期不少于1个学期（第5学期）的顶岗实习周记和顶岗实习报告；“实习周记”是学生个人对顶岗实习的原始记录，要及时如实填写。

“顶岗实习报告”是学生顶岗实习总结性材料，学生要按要求认真撰写。

“顶岗实习报告应包括以下几方面：一是总结个人对顶岗实习岗位工作的认识、态度和表现；二是总结个人顶岗实习岗位的主要工作内容及完成情况；三是总结个人顶岗实习岗位的主要收获和教训。

1.2完成第六学期的毕业实践环节；1.3若顶岗实习成绩或毕业实践环节成绩不通过者，将不能毕业，按结业处理；1.4顶岗实习报告要求：1.4.1要根据所学专业知识，结合岗位实际情况，作深入的思考和提炼，要求言之有物，字数在3000字以上。

关于学生实习期间上交材料的说明一、关于顶岗实习手册的操作方法与注意事项是：1、实习时间最少为3个月，否则将没有实习成绩；2、学生在5月15日前要将顶岗实习手册电子档发给班主任，该电子档要包括实习单位鉴定意见及实习单位评定，“学生顶岗实习考核鉴定与成绩评定表”通过扫描或通过拍摄照片的方式将该页信息连同实习手册电子档发给班主任；5月25日前班主任进行实习成绩评定并上报给学院办公室。

（注意：相关成绩评定采用百分制）3、学生实习结束后返校第一天，需向班主任上交完整的顶岗顶岗实习手册纸质文档及电子文档，其中纸质文档必须包含实习单位指导老师的手工签名及实习单位公章。

4、班主任收集好学生上交的顶岗顶岗实习手册纸质文档后，在“学生顶岗实习考核鉴定与成绩评定表”中手工填好“指导教师考核意见”以及相关的成绩评定后统一交到各专业教学秘书处（学期校历安排放假前二周），由教学秘书统一负责“专业负责人签名”和“二级学院（部）负责人签名”。

常见问题答疑：问题：顶岗实习手册，是写和实习有关的内容？还是必须写和专业有关的内容？回答：要写和专业相关的实习内容；问题:顶岗实习手册中，实习指导老师填哪位老师？回答：实习指导老师为班主任；问题：顶岗实习手册大概什么时候要求学生交上来？回答：学生离校前一定要交上来。

问题：交电子的还是纸质的？回答：电子文档和纸质都要交。

问题：顶岗实习成绩是给等级还是百分制？回答：统一按百分制。

注意事项：学生的纸质的顶岗实习手册班主任（学校指导教师）一定要写好意见。

纸质顶岗实习手册由班上班长或学习委员统一收集，按学号整理好后统一交到各个专业教学秘书处。

电子文档同样也是要求按学号排好序。

第一篇:《顶岗实习岗位实习内容介绍》顶岗实习岗位实习内容介绍监理员岗位实习内容1认真学习领会施工图纸，参加设计交底及施工图的审核，参加监理工作会议.熟悉施工及验收规范、规程，督促施工单位执行监理程序，工艺操作规定及质量标准。

2 协助工程师审查分包单位资质，并提出审查意见。

3 协助工程师制定该项目土建工程监理实施细则。

4协助工程师审查承包单位提交的各类计划、方案、申请、变更，并向总监理工程师提出审核报告。

5 对施工现场进行巡视、检查、量测和验收，对重要的分项工程或施工部位进行旁站监理。

对施工现场不安全、不文明事项及时提出警告。

6负责本专业检验批、分项工程验收及隐蔽工程验收。

检查进场材料、设备、构配件的原始凭证、检测报告等质量证明文件及质量情况，根据实际情况认为有必要时对进场材料、设备、构配件进行平行检验，合格时予以签认。

不合格者坚决不得用于工程。

7 检查施工单位是否按设计图纸施工、按工艺标准施工、按进度计划施工，及时发现、反映施工中发现的问题，并提出合理化建议。

8随时整理土建工程的监理资料，随时交付总监，以备工程竣工时归档。

参与编写监理月报；并根据实际情况做好监理日记；监理日记应做到详尽、准确。

9 参与处理施工中出现的一般质量事故、争议、纠纷及索赔的处理。

、10 编写本专业监理工作总结。

施工员岗位实习内容1 认真阅读图纸，找出存在问题，在图纸会审时，提出问题并洽商达成一致。

2 协助施工员编制《施工组织设计》，并报总工程师审批后执行。

3 协助施工员向项目经理提出机具使用计划。

4 协助施工员，根据合同约定的进度计划、安排每日各工种的工作任务，并进行操作前的技术交底。

作好施工日志。

5协助施工员检查操作人员自检、互检、交接检工作的落实。

6 协助施工员负责操作前的定位放线工作。

7 协助施工员及时向材料员布置材料采购内容。

8 协助施工员批准劳务分包方的领料单。

技术员岗位实习内容1 协助技术员编制《项目质量计划》，并报总工程师审核。

实习报告上交学校模板一、实习单位信息1.1 单位名称XX公司1.2 单位地址XX省XX市XX区XX街道XX号1.3 单位联系人姓名：XX职位：XX联系方式：手机：XXX-XXXXXXX 邮箱：XXX@XXX二、实习工作内容本次实习工作主要分为以下几个方面：2.1 项目介绍实习期间，我参与了XX项目的开发工作。

该项目旨在解决XX问题，通过XXX技术实现了XXX功能。

2.2 工作任务1. 学习并掌握项目所涉及的技术知识；2. 参与项目需求的分析和讨论；3. 设计、编码和测试相关功能模块；4. 与团队成员进行协作开发，解决项目中的问题。

2.3 实习收获通过参与实习工作，我获得了以下方面的收获：1. 学习了XXX技术并运用到项目中，提升了自身的技术能力；2. 锻炼了团队合作意识和沟通能力，在团队中积极参与讨论和解决问题；3. 对软件开发流程有了更深入的了解，提高了项目管理和时间分配的能力；4. 通过实际项目的经验，更加清晰地了解了自己的职业规划和发展方向。

三、实习总结3.1 工作心得在实习过程中，我深刻体会到了学校所学知识与实际工作的差距，需要不断学习和提升自己的能力。

同时，也明白了团队协作的重要性，只有团结合作才能取得更好的效果。

3.2 经验总结通过实习，我发现了自身的不足之处，例如在项目需求理解和快速适应新的技术上还需加强。

同时，我也认识到了学习知识和实践经验的重要性。

在今后的学习和工作中，我将更加努力地提升自己，不断追求进步。

3.3 对实习单位的建议希望实习单位能在后续的实习生培养中更加重视培训与指导，为实习生提供更多的学习机会和实践机会。

同时，希望能够加强团队合作氛围，提供更好的工作环境和发展空间。

四、致谢在此，特别感谢单位的培训指导老师和团队成员，在实习期间给予我耐心指导和帮助，使我能更好地适应工作环境和提升技术能力。

感谢学校的关心和支持，为我提供了这次宝贵的实习机会。

愿意在今后的学习和工作中，能够发光发热，为实现自己的人生目标而努力奋斗！附录附录一：实习工作证明[证明图片或文档]附录二：实习期间参与的项目1. 项目名称：XX项目负责内容：XXX[继续列举其他项目经历]以上为实习报告内容。

顶岗实习学生材料上交说明
（校内指导教师负责通知）
1、上学期需交材料：分散实习承诺书（加盖公章）、实习单位接收函（加盖公章）、实习月记；大二大三学费在学生顶岗实习前应交清，有特殊原因的需写缓缴（最迟缓缴至3月份）申请。

上交材料截止日期:12月31日
材料格式：毕业论文可以是电子的，其他的材料必须纸质寄回，需加盖公章的必须盖章。

接收人：校内指导教师。

2、下学期需交材料：顶岗实习学生实习所需上交的毕业实习论文、实习鉴定表（加盖公章）、实习月记、学生顶岗实习跟踪调查表。

大三学费写缓缴申请的学生需要在3月份前交清。

上交材料截止日期:4月30日
材料格式：毕业论文可以是电子的，其他的材料必须纸质寄回，需加盖公章的必须盖章。

接收人：校内指导教师。

学生校外（顶岗）实习手册姓名性别专业班级学号身份证号指导教师企业师傅联系电话班主任学生校外（顶岗）实习实施细则一、顶岗实习目的顶岗实习是综合性很强的实践教学活动。

是综合运用所学知识接触生产实际，培养学生动手能力的重要实践性教学环节。

通过顶岗实习使学生掌握本专业必备的基础理论知识、专业技能和综合能力，具有本专业的基本岗位能力和专业技能，并具有良好的职业道德和敬业精神，从而适应生产一线的技术、管理等职业岗位要求，最终具备职业上岗能力。

二、顶岗实习内容和要求学生在实习单位顶岗实习，企业将学生纳入本单位统一管理中，直接在企业工程技术人员的指导下、通过师傅带徒弟的方式进行实习。

根据所在实习单位的具体情况，应组织学生完成如下实习内容：1、熟练掌握本专业基础理论知识。

2、了解各项施工工艺、生产工艺过程，工作流程，施工工艺标准及质量检查与验收标准；了解各主要工种安全生产操作规程、操作要点及施工组织方式；感受企业文化及管理模式。

3、积极参与企业管理。

按照生产一线的技术、管理等职业岗位要求，认真完成相应技术、管理岗位的模块实训，逐步培养并具备本专业的基本岗位能力和专业技能，以及处理解决工作中存在实际问题的综合能力。

4、学生应在学校指导教师与企业指导教师的共同指导下认真完成《实习计划》所规定的各项教学内容。

5、了解行业、企业现状及未来发展趋势；积极开展与本专业有关的生产实践、社会实践活动，培养良好的职业道德、职业素养和敬业精神。

三、顶岗实习的组织与管理学校选择专业对口、工艺和设备先进、技术力量雄厚、管理水平高、生产任务比较充足的实习基地，作为学生的实习实训点，并与实训基地签订学生实习管理协议，确保顶岗实习效果。

学校指派实习管理教师参与学生实习期间的各项管理及与实习单位的协调工作，指派实习指导教师对学生实习进行指导，并聘请企业管理人员、专业技术人员担任企业实习指导教师，共同指导学生认真完成《实习计划》所规定的各项教学任务。

‎‎‎‎顶岗实习项‎目及内容‎本专业知识‎写一篇与实‎习工作相关‎的技术报告‎二、‎实习目的通‎过到具体的‎工作岗位顶‎岗(毕业)‎实习，进一‎步实践计算‎机专业的应‎用，亲身体‎验工作，增‎长社会知识‎，增长职业‎能力，为毕‎业后顺利走‎向工作岗位‎进行全方位‎的锻炼，顶‎岗实习项目‎及内容。

‎三、实‎习内容‎(一)了‎解岗位工作‎职责及相关‎岗位的工作‎有关的内容‎，体会岗位‎工作的职责‎。

(‎二)理解各‎工种之间相‎互配合的重‎要性及工艺‎技术员的综‎合、协调作‎用。

‎(三)学习‎具体的操作‎技术方法，‎为计算机软‎硬件及计算‎机相关应用‎方面积累实‎践经验，具‎有适应岗位‎要求的全面‎工作能力‎ (四)‎能够将工艺‎、设备、管‎理等理论知‎识应用到实‎际工作中。

‎(五)企业‎文化、企业‎基本组织框‎架、主要产‎品(服务)‎生产流程、‎班组管理、‎安全管理、‎质量控制、‎个人经济责‎任制考核、‎实习岗位职‎责、岗位操‎作程序、设‎备使用规程‎等。

四、实‎习方式‎(一)原‎则上以学院‎统一安排的‎集中顶岗实‎习为主，学‎生要求自行‎联系实习单‎位的，可向‎学院提出申‎请，实习总‎结《顶岗实‎习项目及内‎容》。

‎(二)实‎习单位指定‎专人指导学‎生，指导教‎师应该为企‎业的管理人‎员、技术人‎员或相应岗‎位的能工巧‎匠等，负责‎学生的实习‎计划，实习‎工作，对学‎生的实习情‎况做出评价‎。

(‎三)校内指‎导教师负责‎了解学生实‎习情况，检‎查学生实习‎月小结等，‎批改学生顶‎岗实习报告‎，并根据学‎生实习情况‎进行综合鉴‎定。

‎五、实习要‎求(‎一)报告实‎习地点：顶‎岗实习项目‎及内容》。

‎(二‎)实习单位‎指定专人指‎导学生，指‎导教师应该‎为企业的管‎理人员、技‎术人员或相‎应岗位的能‎工巧匠等，‎负责学生的‎实习计划，‎实习工作，‎对学生的实‎习情况做出‎评价。

‎(三)校‎内指导教师‎负责了解学‎生实习情况‎，检查学生‎实习月小结‎等，批改学‎生顶岗实习‎报告，并根‎据学生实习‎情况进行综‎合鉴定。

顶岗实习鉴定表实习内容范文鉴定人：XXX 日期：XXXX年XX月XX日实习单位：XXX公司实习期限：XXXX年XX月XX日 - XXXX年XX月XX日实习内容：在实习期间，我在XXX公司担任实习生的职位。

实习期间，我主要参与了公司的XXX项目，并在这个项目中负责了XXX的工作。

第一阶段，我参与了该项目的需求分析和规划阶段工作。

在这个阶段，我与团队成员一起收集了客户的需求，并分析了现有的业务流程。

在需求分析的过程中，我学习到了如何与客户进行有效的沟通和交流，并且学会了使用需求分析工具和方法。

我准确地理解了客户的需求，并将其转化为可执行的项目计划和目标。

第二阶段，我参与了该项目的设计和开发阶段工作。

在这个阶段，我与团队一起设计了系统的架构，并根据需求分析的结果，编码和测试了一部分系统功能。

这个阶段是我掌握了技术并将其应用到实践中的阶段。

我通过使用各种编程工具和开发框架，熟练掌握了XXX 技术，并且能够快速解决出现的问题。

在编码和测试的过程中，我学会了使用调试工具定位问题，并且通过与团队成员的合作，提高了代码的质量和性能。

第三阶段，我参与了该项目的测试和上线阶段工作。

在这个阶段，我负责了系统的功能测试和性能测试。

我学会了使用自动化测试工具和技术，提高了测试的效率和质量。

在测试过程中，我发现了一些潜在的问题，并与团队一起解决了它们。

在上线阶段，我负责了系统的部署和配置工作，并与运维团队合作，确保系统能够正常运行。

除了参与项目工作，我还参加了公司的内部培训和讨论会。

通过这些培训，我获得了更多的知识和技能，并且学习了团队合作和沟通的方法。

我通过与其他实习生和员工的交流，增强了自己的团队意识和协作能力。

在讨论会上，我与其他同事一起分享了我的实习经验和收获，并获取了他们的反馈和建议。

综合评价：在实习期间，我在XXX公司的XXX项目中积极参与工作，认真学习和实践，取得了以下的成绩和收获：1. 熟练掌握了XXX技术，并能够在实践中灵活运用；2. 学会了与客户进行有效的沟通和交流，并转化需求为可执行的项目计划和目标；3. 提高了问题解决能力和团队合作能力；4. 学会了使用各种测试和调试工具，提高了系统的质量和性能；5. 增强了团队意识和协作能力。