六品习题
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表现人物品质词语练习题一、选择题1. 下列词语中,最能体现人物勇敢品质的是:A. 胆小如鼠B. 勇往直前C. 畏缩不前D. 优柔寡断2. 下列词语中,与“无私奉献”意义相近的是:A. 自私自利B. 舍己为人C. 损人利己D. 利欲熏心3. 下列词语中,最能体现人物诚实品质的是:A. 欺骗B. 诚恳C. 虚伪D. 诡计多端二、填空题1. 他为了集体的利益,毫不犹豫地选择了________(表现人物无私品质的词语)。
2. 在危急关头,她________(表现人物勇敢品质的词语),成功化解了危机。
3. 同学们都喜欢和他相处,因为他________(表现人物友善品质的词语)。
三、连线题请将下列人物品质词语与其对应的人物形象连线:1. 勇敢无畏 A. 王羲之2. 博学多才 B. 岳飞3. 乐于助人 C. 雷锋4. 刚正不阿 D. 包拯四、仿写题请仿照下列例句,用表现人物品质的词语写一句话:例:他勤奋好学,成绩一直名列前茅。
1. 她________,深受同事们的尊敬。
2. ________,他成为了大家学习的榜样。
3. 爷爷________,一生都在为教育事业贡献力量。
五、判断题1. “见义勇为”这个词语可以用来表现人物的勇敢品质。
()2. “贪生怕死”这个词语可以用来表现人物的忠诚品质。
()3. “大公无私”这个词语可以用来表现人物的高尚品质。
()六、匹配题请将下列人物品质词语与其描述的行为匹配:1. 宽容大度 A. 他在面对朋友的误解时,选择原谅并给予支持。
2. 坚韧不拔 B. 她在遭遇多次失败后,依然不放弃,最终取得了成功。
3. 敬业爱岗 C. 他几十年如一日,默默地在自己的岗位上辛勤工作。
4. 节俭朴素 D. 她生活中从不浪费,总是精打细算。
七、改写题请用表现人物品质的词语改写下列句子:1. 他很节约,从不乱花钱。
改写:他________,从不________。
2. 她对工作非常负责,总是认真完成每一项任务。
单项选择1.下列哪一选项陈述是实施流程改进的第一步:A.识别顾客的需求B.识别非增值的流程C.确定流程的负责人D.识别增值的流程2.战略是指组织为适应未来环境的变化,追求长期生存和发展而进行的整体谋划和决策。
战略制定的步骤包括:①评价组织治理:评价组织高层领导的绩效。
②分析内部环境:寻找决定优势(S)与劣势(W)的战略因素。
③确定战略目标。
④进行SWOT战略因素综合分析,形成和确定战略方案。
⑤分析外部环境:寻找显示出机会(O)和威胁(T)的战略因素。
⑥评估当前绩效。
则以下关于步骤的排序正确的是:A.⑥→①→②→⑤→③→④B.⑥→①→⑤→②→③→④C.①→⑥→②→⑤→③→④D.①→⑥→⑤→②→③→④3.精益生产聚焦于消除浪费和过程非增值。
按照精益生产的基本原则,以下哪些属于增值活动:A.将物料运输到作业现场B.将工件切削到要求的规格C.检测产品确保合格D.修整工件表面的毛刺4.下列关于精益价值流图(VSM)的描述,不正确的是()A.通常包含物料流和信息流B.流描述的是端到端的活动C.仅指创造价值的活动D.包括顾客需求信息5.新产品开发三阶段设计思想:系统设计、参数设计、容差设计是由以下哪位质量管理专家提出来的:A.田口玄一B.戴明C.朱兰D.石川馨6.对精益思想的五项原则正确的表述顺序是:A.识别价值流-确定价值-流动-拉动-尽善尽美B.确定价值-识别价值流-拉动-流动-尽善尽美C.流动-拉动-确定价值-识别价值流-尽善尽美D.确定价值-识别价值流-流动-拉动-尽善尽美7.一般在六西格玛项目中,会有高阶流程图和详细流程图,下述那个工具可以用来描述高阶流程图:A.跨职能流程图B.SIPOCC.泳道图D.意大利面条图8.某项目团队采用头脑风暴法分析了雨伞的顾客声音(VOC),包括能方便的将伞收起来、伞柄方便抓握、伞面雨水快速滑落、携带雨伞很方便、容易折叠、能承受较大的风、能够持久的挡雨、能承受较大强度的雨等。
最新精选小学六年级下册政治思品1 战争风云下的苦难人教版习题精选第三十九篇第1题【判断题】战争是军队与军队之间的伤亡,对我们的生活不会有太大的影响。
( )A、正确B、错误【答案】:【解析】:第2题【判断题】把高科技用于战争,将会给人类带来非常严重的后果。
( )A、正确B、错误【答案】:【解析】:第3题【判断题】我们生活在和平的环境中,战争离我们很远。
( )A、正确B、错误【答案】:【解析】:第4题【判断题】战争带来的苦难不是短时间内就能消除的。
( )A、正确B、错误【答案】:【解析】:第5题【判断题】谁破坏和平,我们就攻打谁。
( )A、正确B、错误【答案】:【解析】:第6题【填空题】战争造成的物质损失,可以通过重建来补回;但战争给人带来的心灵创伤,将______。
A长久难愈【答案】:【解析】:第7题【填空题】第一次世界大战爆发于______年,持续了4年多,先后有30多个国家的15亿人卷入战争。
第二次世界大战爆发于______年,持续了6年之久,先后有______个国家______亿人口卷入战争【答案】:【解析】:第8题【填空题】科技的飞速发展给人们的生活带来幸福,但是把______用于战争,将给人们带来更加巨大的灾难。
A高科技【答案】:【解析】:第9题【填空题】______年______月______日,美国将原子弹投向了日本广岛。
【答案】:【解析】:第10题【填空题】战争不仅要耗费大量的______和______,还会给人民的生命和财产造成______。
A物力B财力C重大损失【答案】:【解析】:第11题【填空题】______年______月,美国发动了对伊拉克的战争。
【答案】:【解析】:第12题【填空题】伊拉克战争引发了油井大火,石油燃烧的废气造成了______。
A严重的环境污染【答案】:【解析】:第13题【问答题】战争给人类带来了什么?A(1)战争带来了人类生命的损失,包括己方和对方,军人和平民。
2019年人教版小学政治思品六年级下册1 我的成长足迹习题精选第四十篇➢第1题【判断题】我们没有办法记录六年级的成长经历,长大后这些经历没有作用。
( )A、正确B、错误【答案】:【解析】:➢第2题【判断题】在这六年级中,我们有欢笑,也有悲伤,取得过成功,也经历过失败,正是这些点点滴滴铺成了我们成长的道路,组成了我们生命中一段珍贵的人生历程。
? ( )A、正确B、错误【答案】:【解析】:➢第3题【判断题】回望小学六年级的生活,你一定有不少发现,也有不少感慨( )A、正确B、错误【答案】:【解析】:➢第4题【判断题】回望小学六年级的生活,你一定有不少发现,也有不少感慨( )A、正确B、错误【答案】:【解析】:➢第5题【判断题】我们没有办法记录六年级的成长经历,长大后这些经历没有作用。
( )A、正确B、错误【答案】:【解析】:➢第6题【判断题】转眼我们就度过了小学六年级的生活,这六年级的生活对我们的成长没有太大的意义( )A、正确B、错误【答案】:【解析】:➢第7题【判断题】成长中应该记录的就是我们成功的经历,失败就不要记录了。
( )A、正确B、错误【答案】:【解析】:➢第8题【判断题】成长中应该记录的就是我们成功的经历,失败就不要记录了。
( )A、正确B、错误【答案】:【解析】:➢第9题【填空题】获得______证明了自己的努力,应该算是大事。
A表彰【答案】:【解析】:➢第10题【填空题】六年级中发生不少值得______的事。
我们把它们写下来,这是我们______。
A记忆B童年成长的足迹【答案】:【解析】:➢第11题【填空题】获得______证明了自己的努力,应该算是大事。
A表彰【答案】:【解析】:➢第12题【填空题】______年前,我刚上一年级,而现在的我跟一年级相比,变化是______的。
A六B巨大【解析】:➢第13题【填空题】一些______和______让自己知道还存在不足,应该算是大事A失败B挫折【答案】:【解析】:➢第14题【填空题】自己成功的______了一件事,觉得______了算是一件大事。
利率习题一、填空。
1.东东把500元压岁钱存入银行,定期一年,年利率是3.25%,到期后他可得到利息( )元,一共可以从银行取回( )元。
2.利息=( )×( )×( )3.我知道存入银行的钱叫( ),取款时银行多支付的钱叫( )。
利率表示单位时间(如1年、1月、1日等)内的( )与( )的比率。
二、判断对错。
1.本金越多,利息就越多。
()2.利率一定,本金不变,存期越长,获得的利息就越多。
()3.把1000元钱存入银行,三年到期时取出1127.5元,则这1000元的利息是127.5元。
()三、张阿姨把40000元存入银行,定期一年,按年利率3.25%计算1.到期后张阿姨可得到多少利息?2.到期时张阿姨一共能取回多少元钱?四、妈妈为天天在银行存入60000元的教育基金,定期三年,年利率为2.75%。
1.到期后可得到多少利息?2.到期时一共能取回多少钱?五、下面是奶奶到银行存款打印出来的银行存款单,到期时奶奶一共能取回多少钱?六、婷婷将自己的压岁钱存入银行,定期二年,年利率为2.25%,到期后得到利息270元。
婷婷存入银行的压岁钱有多少元?七、妈妈有10万元钱,现有两种理财方式:一种是买三年期国债,年利率是3.80%;另一种先存银行两年,到期后连本带息再存一年(两年期的年利率为2.10%,一年期的年利率为1.50%)。
哪种理财方式收益更大?【参考答案】一、1. 16.25 516.252. 本金利率存期3. 本金利息利息本金二、×√√三、1. 40000×3.25%=1300(元)2. 40000+1300=41300(元)四、1. 60000×2.75%×3=4950(元)2. 60000+4950=64950(元)五、16000+16000×1.50%×15=16120(元)六、270÷2÷2.25%=6000(元)七、买三年期国债:10×3.80%×3+10=11.14(万元)先存两年再存一年:10×2.10%×2+10=10.42(万元)10.42×1.50%+10.42=10.5763(万元)11.410.5763答:买三年期国债收益更大。
精选2019-2020年鲁人版初中政治思品六年级上册第一单元走进新的学习生活第1课我是中学生啦习题精选二十三第1题【单选题】你认为以下关于享受学习的说法中正确的是( )①学习中,总有一些困难必须面对,享受学习需要我们接受学习中的各种困难②学习的过程凝聚了我们的心血,我们要享受学习过程的幸福③享受学习,需要我们学会欣赏学习的结果④我们要不断提升自己的学习能力,才能做到享受学习A、①②B、③④C、①③④D、①②③④【答案】:【解析】:第2题【单选题】有些同学,学习非常自觉,即表现为“我要学”;而有些同学,视读书为“苦差事”,似乎是老师强迫着他学,即表现为“要我学” 。
二者最大的区别在于有没有( )A、浓厚的兴趣B、高尚的追求C、探索创新的勇气D、战胜困难和挫折的勇气及学习自主性【答案】:【解析】:第3题【单选题】“你学习为了什么?”“掌握知识又是为了什么?”我应该坚定地说( )①学习与生存无关②学习可以让我们有更充实的生活③学习就是给生命添加养料④学习点亮我们内心不熄的明灯,激发前进的持续动力A、①②③④B、①②③C、②③④D、①②④【答案】:【解析】:第4题【单选题】王晓发现小强经常熬夜学习,也试着这样做,但不仅没有奏效,反而使得自己在第二天学习时更加无精打采。
后来,王晓慢慢发现自己在早晨学习时效率特别高,于是他就尝试早起学习,使自己的学习有了进步。
这个事例说明( )①我们不能借鉴别人的学习方法②只有不断摸索,才能找到适合自己的学习方法③好的学习方法可以提高学习效率④好的学习方法,不是晚睡就是早起A、②③B、②④C、③④D、①④【答案】:【解析】:第5题【单选题】你认为下列有助于提高学习成绩的方式是( )①端正自己的学习态度②以对老师的喜好确定兴趣③照搬别人的学习方法④选择适合自己的学习方法A、①②B、②③C、③④D、①④【答案】:【解析】:第6题【单选题】新学期刚开始,八年级某班对班委进行了改选,小森同学被选为班长,没想到爸爸却坚决反对,当班长不仅会得罪人,还会影响自己的学习,你认为小森的正确做法应该是( )A、说服爸爸并努力当好班长B、向班主任老师表明原因,申请辞去班长职务C、担任班长,但把自己的学习放在第一位,班里的事情能不管就不管D、告诉爸爸:为了不得罪班主任老师,勉强应付班长一职【答案】:【解析】:第7题【单选题】要建立一个良好的班集体,形成良好的班风,我们必须( )① 各尽其力,充分发挥自己的特长,为班集体建设添砖加瓦② 自觉遵守班规班纪、校规校纪、敢于同违纪行为作斗争③ 关心集体,乐于助人④ 用爱心营造良好的班风A、①②③B、②③④C、①③④D、①②③④【答案】:【解析】:第8题【单选题】专家指出,21世纪需要的是具备“4C”能力的人才:Critical Thinking and Problem Solving(批判性思辨与解决问题的能力)、Communication(沟通能力)、Creativity and Innovation(创造与创新力)、Collaboration(团队合作力).以下做法体现上述要求的是( )①课堂学习之余热心公益事务,培养领袖才能②树立终身学习的观念,提高终身学习的能力③广泛涉猎边缘和交叉学科,以适应知识更新④初中未毕业就退学求艺,立志成为能工巧匠.A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④【答案】:【解析】:第9题【单选题】A、要尽快适应老师的讲课方法,注重预习,注意听讲B、尽快熟悉你的班级,熟悉你的同学C、随遇而安,小学时怎样学现在还怎样学D、要主动和周围的同学搭话,热情地为新集体做事情【答案】:【解析】:第10题【判断题】中学时代,我们面临新的机遇和挑战,我们要珍视当下,不懈努力。
小学六年级解比例练习题及答案精品文档小学六年级解比例练习题及答案解比例: x:10=: 0.4:x=1.2: =:=:x0.8:4=x:81.25:0.25=x:1.6x: =6:2.8:4.2= .8:4.2=x:9.60(6?4,2.4?x34?12,x?45== 5:x=18:2?x,15?131112?45,2536?x :x=3:1=0.612,1.5x人教版小学六年级比和比例单元测试一、想一想,填一填。
1、如果5a=4b,那么a?b=?如果a?0.5=8?0.2,那么a=2、?=24?1.5?3,?3.43、一个数与它的倒数成比例。
4、大圆的直径是4厘米,小圆的直径是2厘米,大圆和小圆面积最简单的整数比是。
5、白兔与灰兔只数的比是7?6,白兔56只,灰兔6、三角形的面积一定,它的底和高成比例。
1 / 8精品文档17、在一个比例中,两个外项互为倒数,其中一个内项是,则另一个内项是。
8、右边的比例尺表示图上1厘米相当于地面实际距离千米,把它改写成数值比例尺是?。
9、每台电视机的价格一定,购买电视机的台数和钱数成比例。
10、一幢楼的模型高度是7厘米,模型高度与实际高度的比是1?400,楼房的实际高度是米。
二、请你来当小裁判。
1、把一个比的前项扩大2倍,后项缩小2倍,这个比的比值不变。
2、由2、3、4、5四个数,可以组成比例。
3、汽车的速度一定,所行路程和时间成正比例。
4、每小时织布米数一定,织布总米数和时间成反比例。
5、圆的半径和它的面积成正比例。
三、选择正确答案的序号填在括号内。
1、一个长4cm,宽2cm的长方形按4?1放大,得到的图形的面积是cm。
A、3B、72C、128112、与 ? 能组成比例的是。
62 / 8精品文档111111 A、? 、 ?、 ?6432233、如果y=x,x和y比例。
A、成正B、成反C、不成只。
4、全班人数一定,出勤人数和出勤率比例。
A、成正B、成反C、不成5、铺地的面积一定,砖块的面积和用砖的块数。
六年级比例练习题比和比例1.两个数相除,又称为这两个数的比。
冒号(:)是比号,比号前面的数叫做比的前项,比号后面的数叫做比的后项。
前项除以后项所得的商叫做比值。
比的后项不能为零。
2.分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘以或者除以相同的数(除外),分数的大小不变。
乘积是1的两个数互为倒数。
1的倒数是1,没有倒数。
3.商不变的规律:在除法中,被除数和除数同时扩大或者同时缩小相同的倍数(除外),商不变。
4.比的基本性质:比的前项和后项同时乘以或者除以相同的数(除外),它们的比值不变。
5.小数的性质:在小数的末尾添上零或者去掉零小数的大小不变。
6.公因数只有1的两个数叫做互质数。
最简整数比:比的前项和后项是互质数。
7.比的化简:用商不变的性质、分数的基本性质或比的基本性质来化简。
8.比例:表示两个比相等的式子叫做比例。
比例有四个项,分别是两个内项和两个外项。
在3:4=9:12中,其中3与12叫做比例的外项,4与9叫做比例的内项。
比例的四个数均不能为零。
9.比例的基本性质:在一个比例中,两个外项的积等于两个内项的积。
10.比、比例、比例尺、百分数的后面不能带单位。
填空1.0.6=3:5;75÷15=5;2成=20%。
2.1:0.75的比值是4:3;化为最简的整数比是4:3.3.比例4:9=20/45;写成乘法形式是4×45=9×20.4.18的约数有1、2、3、6、9、18;选出其中四个数组成一个比例是1:2:3:6.5.在比例尺1:xxxxxxx的地图上,图上1厘米表示实际距离20千米。
6.在一个比例中,两个内项互为倒数,一个外项是2,另一个外项是0.5.7.甲数除以乙数的商是4,甲数与乙数的最简整数比是4:1.8.我国《国旗法》规定,国旗的长和宽的比是3:2,学校的国旗宽是128厘米,长应该是192厘米。
9.三角形底一定,它的高和面积成正比例。
10.用0.2、6、30、1这四个数组成两个比例式是1:5和6:30.11.某厂男职工人数是女职工的2倍,女职工与男职工的人数比是1:2.12.两个正方体的棱长比是3:4,它们的体积比是27:64.13.如果3a=2b,那么a:b=2:3.14、甲用12分钟,乙用8分钟,甲乙的速度比是3:2.XXX的周长是4π,大圆的周长是6π,它们的周长比是2:3,面积比是4:9.16、设甲数为3x,乙数为4x,则3x+4x=1.4,解得x=0.2,甲数为0.6,乙数为0.8.17、前项应增加3,比例变为11:15.18、实际面积是2400平方米。
1、诚实守信是每一个人都应具备的优良品质。一个诚实守信的人必然会受到人们的尊重的信任,反之就会被人唾弃。 2、诚信不仅对一个人很重要,它也是一个企业、一个民族、一个国家生存和发展的根本。 3、诚实守信是中华民族的传统美德。 4、讲诚信的人才会受到大家的尊重和喜爱,因此我们应从小培养自己讲诚信的好品质。 5、如果我们的利益和诚信发生冲突,我们的做法应该是站在多数人利益一边,因为诚信的基础是尊重客观事实。 6、诚信的主要表现是:表里如一、信守承诺。 7、人要立足于社会,诚信是最根本的特征。 8、不能体现诚信的成语是:近朱者赤近墨者黑。 9、不讲诚信的行为是足球比赛中的黑哨。 10、诚信指不说谎话,诚实待人,信守诺言,说话算数。 11、讲诚信的人就会得到:别人的信赖、尊重、支持、宽容、理解、帮助、赞赏、认可、欣赏和友谊。 12、不讲诚信的人,就会失去:与他人交往的机会,最后肯定要吃大亏,他就会失去一切,尤其失去自己的荣誉。 13、欺诈行为对欺诈者自身的危害是:失去别人的信任、损毁自己的形象,承担相应的法律责任。 14、欺诈行为对社会的危害是:导致社会不公平、助长尔虞我诈的不良风气、损害国家的形象、也侵害了消费者的权益。 1、诚实守信是每一个人都应具备的优良品质。一个诚实
守信的人必然会受到人们的尊重的信任,反之就会被人
唾弃。
2、诚信不仅对一个人很重要,它也是一个企业、一个民
族、一个国家生存和发展的根本。
3、诚实守信是中华民族的传统美德。
4、讲诚信的人才会受到大家的尊重和喜爱,因此我们应
从小培养自己讲诚信的好品质。
5、如果我们的利益和诚信发生冲突,我们的做法应该是
站在多数人利益一边,因为诚信的基础是尊重客观事实。
6、诚信的主要表现是:表里如一、信守承诺。
7、人要立足于社会,诚信是最根本的特征。
8、不能体现诚信的成语是:近朱者赤近墨者黑。
9、不讲诚信的行为是足球比赛中的黑哨。
10、诚信指不说谎话,诚实待人,信守诺言,说话算数。
11、讲诚信的人就会得到:别人的信赖、尊重、支持、
宽容、理解、帮助、赞赏、认可、欣赏和友谊。
12、不讲诚信的人,就会失去:与他人交往的机会,最
后肯定要吃大亏,他就会失去一切,尤其失去自己的荣
誉。
13、欺诈行为对欺诈者自身的危害是:失去别人的信任、
损毁自己的形象,承担相应的法律责任。
14、欺诈行为对社会的危害是:导致社会不公平、助长
尔虞我诈的不良风气、损害国家的形象、也侵害了消费
者的权益。